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    1. 人美版五年級(jí)上學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2021-01-06 17:24:36 工作計(jì)劃 我要投稿

      人美版五年級(jí)上學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃范文

        時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的教學(xué)工作又將抒寫(xiě)新的篇章,不如為接下來(lái)的教學(xué)做個(gè)教學(xué)計(jì)劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃而煩惱吧,下面是小編整理的人美版五年級(jí)上學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      人美版五年級(jí)上學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃范文

        人美版五年級(jí)上學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃1

        一、學(xué)生情況分析

        五年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)認(rèn)知和訓(xùn)練,已掌握了很多簡(jiǎn)單的基本繪畫(huà)知識(shí)和技能,同時(shí)也具備了一定的辨別認(rèn)知能力和創(chuàng)造力,具備一定的辨別美丑的能力和表現(xiàn)力,但在繪畫(huà),動(dòng)手過(guò)程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,這些方面有待提高。

        二、指導(dǎo)思想

        以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,加大力度、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學(xué)美術(shù)理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)方式和自主化多操作學(xué)習(xí)方式。

        三、教學(xué)目標(biāo)

        1、通過(guò)有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

        2、運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫(huà)和簡(jiǎn)單工具制作。

        3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué),形象記憶,創(chuàng)造等能力。

        四、教材重難點(diǎn)

        (一)教學(xué)重點(diǎn)

        1.學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí),體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運(yùn)用。

        2.能用日記畫(huà)的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達(dá)自己的情感。

        用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象并設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的立體或半立體造型。

        (二)教學(xué)難點(diǎn)

        1.利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。

        2.欣賞情節(jié)性比較強(qiáng)的中外作品,認(rèn)識(shí)該美術(shù)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

        3.用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,表達(dá)自己的興趣與愿望。

        4.運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,通過(guò)植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計(jì)。

        5.能運(yùn)用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。

        四、教學(xué)措施

        繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn):

        1、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力,是評(píng)價(jià)方式趨于更完善,從而體現(xiàn)以人為本,使評(píng)價(jià)人人參與,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。

        2、不斷地改變教法,使學(xué)生的創(chuàng)造力得到最大限度的提高和培養(yǎng)。

        3、創(chuàng)設(shè)空間,不斷的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。

        克服的缺點(diǎn):

        1、重點(diǎn)研究探究式學(xué)習(xí)模式,注重學(xué)生能力培養(yǎng),如:搜集資料的能力、小組探究合作的能力等。

        2、加強(qiáng)學(xué)生基本功的'培養(yǎng)。正確地處理好雙基與創(chuàng)造力的關(guān)系。

        3、努力改變教法,大力發(fā)揮師生的作用,使美術(shù)學(xué)習(xí)成為一種文化學(xué)習(xí)。

        4、教師要及時(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí),了解更廣泛地的探究性學(xué)習(xí)。

        五、教學(xué)內(nèi)容安排

        周 次 教學(xué)內(nèi)容 課 時(shí) 備 注

        1~3 第1課 多來(lái)咪 3

        4~5 第2課 彩云衣 2

        6~7 第3課 布藝溫馨 2

        8~9 第4課 搭架子 2

        10 第5課 周末日記 1

        11 第6課 勤儉” 1

        12 第7課 鬧花燈 1

        13 第8課 石頭說(shuō)話 1

        14~15 第9課 家鄉(xiāng)古建筑 2 電教課

        16~17 第10課 演戲 2

        18~19 第11課 信息聯(lián)通 2

        20 第12課 飛機(jī)工廠 1 電教課

        人美版五年級(jí)上學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃2

        教學(xué)目的任務(wù):

        1、 注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開(kāi)放性和立體性。

        2、 通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

        3、 在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式,并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

        教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

        教學(xué)重點(diǎn):

        培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。

        教學(xué)難點(diǎn):

        學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

        個(gè)人教研專題:

        小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)。

        完成任務(wù)的措施:

        1、 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

        2、 做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

        3、 拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。

        課時(shí)安排:

        第一周:印象深刻的事

        第二周:水墨游戲――山水

        第三周:紙花

        第四周:插花

        第五周:壁飾

        第六周:英俊的腳

        第七周:漂亮的鞋

        第八周:鞋的聯(lián)想

        第九周:我設(shè)計(jì)的鞋

        第十周:黑、白、灰

        第十一周:字的聯(lián)想

        第十二周:版面設(shè)計(jì)

        第十三周:報(bào)頭題飾和尾花設(shè)計(jì)

        第十四周:秋風(fēng)瑟瑟

        第十五周:雕蘿卜(一)(二)

        第十六周:非洲雕刻(一)(二)

        第十七周:卡通畫(huà)(一)(二)

        第十八周:可愛(ài)的家鄉(xiāng)

        第十九周:我崇拜的人

        第二十周:復(fù)習(xí)考試

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