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    1. 幼兒園保教人員工作計劃

      時間:2020-12-30 09:24:02 工作計劃 我要投稿

      幼兒園保教人員工作計劃

        時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園保教人員工作計劃,希望對大家有所幫助。

      幼兒園保教人員工作計劃

      幼兒園保教人員工作計劃1

        1、把好本學期新入園幼兒的體檢關

        對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,體檢合格后方可入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。

        2、做好晨檢工作

        嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度,做好五大器官的檢查(包括皮膚、眼神);詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常;檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

        3、開展幼兒心理健康及安全教育

        提高幼兒心理素質,促進幼兒身心的健康成長。同時提高幼兒的安全意識,安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

        4、制定每周帶量食譜,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行

        幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠搭配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

        5、認真貫徹落實衛(wèi)生檢查制度

        幼兒園廚房、教室、寢室、活動室、戶外場地、大廳每一角落,制定嚴格的清潔制度和消毒制度,每周一小檢、每月一大檢,杜絕一切衛(wèi)生死角。同時加強對常見病的`預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

        各班級的衛(wèi)生,具體落實到教師、保育員身上,做到每星期一大掃,每天小掃一次、消毒一次,保證教室光線充足、空氣清新、沒有蚊蟲。做好教具玩具的消毒工作,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

        6、定期對保育員進行業(yè)務培訓

        實行以老帶新的工作作風,定期對保育員及后廚人員進行業(yè)務培訓,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

        7、做好秋冬多發(fā)病的預防工作

        做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。

      幼兒園保教人員工作計劃2

        新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設施不熟悉,個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴重;多數(shù)孩子不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉移。月日標、環(huán)境創(chuàng)設、生活在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。引導幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認識常用物品及標記,鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。滿足幼兒不同需要,適當保留幼兒在家的生活習慣,逐漸適應集體生活。

        保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的安慰。室內張貼幼兒家庭生活照片和教師的照片,增加大家庭的歡迎氛圍。作息時間的隨幼兒需要靈活調整,每天上午適當增加一次睡眠。

        游戲

        鼓勵幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。

        引導他們參與各種活動,喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。逐漸熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往。

        投入數(shù)量充足的電動玩具、拖車以及上弦的、機械的、帶聲響的各類玩具。將活動室布置成家的環(huán)境,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。保教人員每人帶一部分幼兒游戲,主動與他們交往。

        鍛煉

        開展豐富有趣的戶外活動,吸引幼兒參與戶外游戲,體驗游戲的快樂。引導他們練習走、跑、跳等基本動作。鼓勵幼兒合群玩耍。

        投放可以騎、可以拉的小車,鼓勵幼兒積極活動。組織幼兒玩各種大型體育器械,做好安全檢查。

        教育反思

        周計劃(年9月第一周)項目、活動內容、環(huán)境材料準備、生活活動

        來到新的班,認識老師和小朋友,認識玩的房間和吃飯、睡覺的房間,熟悉周圍的環(huán)境。

        1、收集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動室時顯的位置,以便孩子觀看。

        2、班上投放新玩具,引導幼兒和玩具交朋友。(開學第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分數(shù)由于初到新的環(huán)境而產生的焦慮感)。

        3、玩玩具的活動要在老師的示范指導下進行。

        4、大皮球若干。

        5、音樂磁帶。

        游戲

        活動

        1、幼兒園的音樂真好聽。

        2、自己會玩新玩具。

        3、老師愛我,我愛她,拍拍小手真開心。

        體育鍛煉

        1、和大皮球來賽跑。

        2、跟老師跑、跑、跑。

        3、跟老師聽音樂做動作:點頭、彎腰真好玩。

        家園共育

        1、召開家長會,向家長介紹本班的教養(yǎng)目標。

        2、老師了解幼兒在家的情況,向家長介紹幼兒在園情況。

        3、聽聽家長的建議,滿足家長的需求。

        周計劃(年9月第二周)

        項目、活動內容、環(huán)境材料準備

        生活活動

        1、干干凈凈地吃飯,放好碗和勺,擦干凈小嘴。

        2、認識毛巾架、水杯柜上的動物貼畫。

        1、班里的小床貼上小朋友的生活照片或標記。

        2、班上貼有小朋友吃飯、睡覺的常規(guī)圖片。

        3、用可樂瓶做的動物的家。

        4、油畫棒、紙張若干。

        5、音樂磁帶一盒。

        6、各種圓形的物品:皮球、彈球、滾球、氣球、彈力球等。

        游戲活動

        1、和老師一起做游戲。

        2、跟老師去表演。

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