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    1. 上學(xué)期學(xué)期工作計劃

      時間:2020-12-14 18:43:54 工作計劃 我要投稿

      【精華】上學(xué)期學(xué)期工作計劃錦集九篇

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一定有不少可以計劃的東西吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編收集整理的上學(xué)期學(xué)期工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

      【精華】上學(xué)期學(xué)期工作計劃錦集九篇

      上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

        我們學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個組成部分,接下來的一年我們將緊密圍繞在新一任學(xué)生會主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,努力做好各項工作,將學(xué)習(xí)部的活動開展的有聲有色。

        我們將把學(xué)習(xí)部的工作分為初中和高中兩個部分,分別由兩個副部長管理,將部員分散開來,各司其職,使工作落實到個人頭上,各盡其職。

        以下是我們計劃將要舉行的各項活動與日常的各項工作。

        1、 報紙分發(fā)工作

        報紙分發(fā)工作屬于日常工作,細(xì)節(jié)由下轄的四個副部長具體負(fù)責(zé),初中與高中分開管理。

        我們將會及時監(jiān)督,將各班報紙及時下發(fā)下去,這是一項長期的工作,我們將會負(fù)責(zé)任地做好日常事務(wù)。

        2、 征文比賽

        由于長春市每年都會定期舉辦一些征文比賽,我們會積極響應(yīng)號召,及時將征文的信息發(fā)布下去,讓同學(xué)們可以參加比賽,努力調(diào)動同學(xué)們的積極性,開展好活動。

        如果長春市今年沒有什么征文比賽,我們將會考慮進(jìn)行校內(nèi)征文,針對熱點話題,參考老師意見,擬定題目,開展征文。如果情況允許,有能力出辦?,獲獎同學(xué)的文章將會在?械浅,以資鼓勵。并且可以頒發(fā)證書,適當(dāng)進(jìn)行獎勵。

        活動目的:加強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)提高思維能力,全面提高同學(xué)們的語文水平。

       。ň唧w活動視情況而定)

        3、 手抄報比賽

        本學(xué)期我們決定舉行一期校內(nèi)手抄報比賽。

        活動時間:“十一”長假之后。

        活動主題:以“防治甲型流感”為題,進(jìn)行各類各樣的手抄報制作。

        活動目的:普及甲型流感知識。提高同學(xué)們的防患意識,支持學(xué)校宣傳工作。

        參賽群體:初步定為初中組(除初三外)各班同學(xué)。

        每班至少十份手抄報制作,由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一整理后,分類評獎。

        活動獎勵:證書獎勵。

        以及在校園內(nèi)進(jìn)行張貼,起到宣傳普及的作用。

        活動負(fù)責(zé)人:由學(xué)習(xí)部主持舉辦,與各部協(xié)調(diào)配合。

        宣傳部制作宣傳海報,生活部協(xié)助普及知識。

        4、 主持人大賽

        主持人大賽是學(xué)習(xí)部組織的一項大型活動,一年一度進(jìn)行開展,綜合考察了同學(xué)們的各方面素質(zhì),并兼為下一度學(xué)年的主持人人選進(jìn)行選拔。

        活動時間:待定。若時間不允許,可以推遲到下學(xué)期進(jìn)行。

        活動主題:“持”騁長外主持人大賽

        活動目的:旨在培養(yǎng)同學(xué)們的綜合能力,選拔下屆主持人。

        參賽群體:初一,初二,高一各班同學(xué)

        活動環(huán)節(jié)及獎勵:其時進(jìn)行計劃補(bǔ)充。

        活動負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部成員。

        各環(huán)節(jié)由四個副部長分別負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各部開展活動。

       。ㄆ溆嗉(xì)則在正式確定活動時間后,逐一填充)

        以上是學(xué)習(xí)部XX屆上學(xué)期工作計劃大綱,我們將逐一開展活動,在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,以提高同學(xué)們的成績?yōu)橹鳎瑢⑿@活動舉辦的多姿多彩。

      上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

        一、工作情況

        1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

        對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對每一個學(xué)生必須要一視同仁,再對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,按照德育方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。利用好每個星期一班會時間,針對上周發(fā)生的事情做總結(jié),表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚(yáng),表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評,并私下做思想品德教育工作。

        2、重視班級班風(fēng)建設(shè)

        班級是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方,要想把班級建設(shè)成一個生動、活潑、健康向上的班級,除了班主任盡心盡力外,班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個班的質(zhì)量。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵他們大膽開展工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為,決不姑息。另一方面:增強(qiáng)班級的凝聚力,學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

        3、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生身心健康

        學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績的同時,要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干,在嚴(yán)格要求的同時,盡量多鼓勵他們,多表揚(yáng)他們,讓他們感受到成功,感受到學(xué)習(xí)的樂趣,形成良好性循環(huán)。

        二、經(jīng)驗和體會

        當(dāng)班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時候會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙純凈的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,那快樂是無可言語的。

        班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點是很高的要求。

        我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

        三、問題和教訓(xùn)

        由于沒有更多的時間用來與學(xué)生溝通,有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時,雖能給予及時提醒、教育,但對于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭

        帶班以來,雖然從各方面都非常注意,力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班,但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情,學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué),或調(diào)皮搗蛋的`也時有發(fā)生。

        四、今后努力方向

        1、加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè),培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。

        2、抓尖子生的培養(yǎng),樹優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。

        3、關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們改善學(xué)習(xí)方法,形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。

        4、進(jìn)一步完善班級管理制度,做到進(jìn)一步細(xì)化量化。

        本學(xué)期,我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得明顯的進(jìn)步,但還是有很多不足的地方。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

      上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想:

        認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運(yùn)用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

        二、工作思路:

        1、樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。

        2、加強(qiáng)對學(xué)生培育和弘揚(yáng)愛國主義精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

        3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

        三、主要目標(biāo)和措施:

        1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

        2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強(qiáng)班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

        3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。

        4、增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),力求在期考中能取得好的成績。

        5、加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。

        6、修正班級公約,配合學(xué)校檢查,強(qiáng)化班級的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感,爭取周周獲得文明衛(wèi)生班。

        7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點了解學(xué)困生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

        8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

      上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期六年級數(shù)學(xué)備課組將認(rèn)真學(xué)習(xí)我校學(xué)校工作和教導(dǎo)處工作計劃,加大對備課組工作的研究,通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流,取長補(bǔ)短,提高認(rèn)識,更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色;通過分工合作實現(xiàn)資源的共享,共同提高;通過相互交流幫助新老師懂得如何備課。

        二、具體工作安排

        9月

        1、制定本學(xué)期集備工作計劃。

        2、組織單元教材疏通。

        3、組織單元檢測后的質(zhì)量分析。

        10月

        1、組織單元教材疏通。

        2、對“計算”專項競賽結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析。

        3、組織單元檢測后的質(zhì)量分析。

        11月

        1、組織單元教材疏通。

        2、組織好期中數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研和分析。

        3、組織單元檢測后的質(zhì)量分析。

        12月

        1、組織單元教材疏通。

        2、組織單元檢測后的質(zhì)量分析。

        1月份:

        1、認(rèn)真制定期末復(fù)習(xí)計劃,迎接市局及學(xué)校質(zhì)量調(diào)研。

        2、進(jìn)行期末質(zhì)量分析。

        3、寫好本學(xué)期集體備課總結(jié)。

      上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5

        六年級是小學(xué)階段的最后一個年級,對學(xué)生明年的升學(xué)十分重要。新的學(xué)期開始了,為了使班級的管理工作能做得更好,特制定計劃如下:

        1、思想品德方面

       。1)充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

       。2)合理利用各種節(jié)日、各種活動,結(jié)合每天隨時發(fā)生的問題對學(xué)生進(jìn)行德育教育,教育學(xué)生要熱愛祖國,珍惜時間,好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。

        2、班級紀(jì)律方面

        一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點抓好入手:

        (1)課堂紀(jì)律

        首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有興趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于紀(jì)律是學(xué)生自己指定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是:“說到就要做到”。

       。2)課間紀(jì)律

        課間是學(xué)生休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,和學(xué)生一起開展跳繩、打球等有意義的活動。同時提醒學(xué)生要注意危險的活動和場地,做到寓教于樂。

        3、衛(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。我要從學(xué)生的個人衛(wèi)生抓起,要求學(xué)生做到“三勤”。班級衛(wèi)生教師要監(jiān)督學(xué)生及時打掃,經(jīng)常保持干凈。

        4、安全方面

        安全工作是重中之重。本學(xué)期,我仍要將安全工作放在首位。堅持每周上一節(jié)安全課,并要時時說安全,事事講安全。保證無不安全事故發(fā)生。

      上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想:

        認(rèn)真貫徹黨的教育方針, 樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運(yùn)用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

        二、工作思路:

        1、樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。

        2、加強(qiáng)對學(xué)生培育和弘揚(yáng)愛國主義精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

        3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。

        三、主要目標(biāo)和措施:

        1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

        2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強(qiáng)班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

        3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。

        4、增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),力求在期考中能取得好的成績。

        5、加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。

        6、修正班級公約,配合學(xué)校檢查,強(qiáng)化班級的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感,爭取周周獲得文明衛(wèi)生班。

        7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點了解學(xué)困生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

        8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”加強(qiáng)家校聯(lián)系,爭取家長對我們教育工作的支持。

        四、班隊工作和活動安排:

        九月份:

        1、開學(xué)初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標(biāo),開展小組競賽。

        2、加強(qiáng)始業(yè)教育,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。

        3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節(jié)黑板報。

        4、開展班干、隊干竟選,組成新的班委會,讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。

        5、“提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動。

        十月份:

        1、繼續(xù)開展小組競賽活動,激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評先的積極性。

        2、對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育。

        3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

        4、通過觀看影視和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我、學(xué)會自救,學(xué)會生存。

        5、組織學(xué)生秋游。

        6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

        7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

        十一月份

        1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

        2、策劃中隊主題隊會。

        3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

        十二月份

        1、參加法制宣傳日活動。

        2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

        3、做慶祝元旦活動籌備。

        4 .組織開展元旦慶祝會。

        一月份

        1、總結(jié)班隊工作。

        2、期考復(fù)習(xí)動員。

        3、假期法制安全教育。

        20xx、9

      上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7

        一、復(fù)習(xí)目的:

        1、能熟練的數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,能掌握數(shù)的順序和大小,會讀寫1~20各數(shù)。

        2、初步知道加減法的含義和加減法算式中各部分的名稱。初步知道加、減法的關(guān)系,比較熟練地計算20以內(nèi)的加減法。

        3、能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

        4、掌握數(shù)學(xué)符號“=、>、<”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。

        5、學(xué)會認(rèn)讀鐘面上表示整時、半時、快幾時和幾時剛過的時刻。

        6、能直觀辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形

        二、復(fù)習(xí)重難點

        復(fù)習(xí)重點:能初步知道加減法的含義和加減法算式中各部分的名稱,知道加法和減法的關(guān)系,能熟練地計算20以內(nèi)的加減法。

        復(fù)習(xí)難點:初步體驗數(shù)據(jù)的整理過程,認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖,會填補(bǔ)相應(yīng)的圖表,并能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并且回答簡單的問題。

        三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

        本學(xué)期所教的內(nèi)容有:生活中的數(shù)、比較、分類、加減法、位置與順序、認(rèn)識鐘表、統(tǒng)計等內(nèi)容。其中,學(xué)生掌握比較好的有:生活中的數(shù)、分類、10以內(nèi)加減法、位置與順序等內(nèi)容;而對于20以內(nèi)的加減法、統(tǒng)計這兩方面的內(nèi)容比較差。較多的學(xué)生對20以內(nèi)的加法算式和減法算式不熟練,計算的速度比較慢;而統(tǒng)計這一內(nèi)容,有比較多的學(xué)生由于理解能力較差,導(dǎo)致不能根據(jù)統(tǒng)計表回答問題。

        四、復(fù)習(xí)措施

        根據(jù)本班學(xué)生掌握知識的實際情況制定以下措施進(jìn)行復(fù)習(xí):

        1、將學(xué)生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡(luò)。

        2、采用變換練習(xí)的方式,開展游戲活動等多種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        3、加強(qiáng)對20以內(nèi)加減法算式的練習(xí)。

        4、加強(qiáng)對個別學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

        五、復(fù)習(xí)時間。

        1月13日——1月27日(共計11課時)

        六、具體復(fù)習(xí)安排。

        1月13日復(fù)習(xí)&“20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識&”

        1月14日----18日復(fù)習(xí)“20以內(nèi)加、減法”及應(yīng)用題方面的知識,以不同類型圖畫應(yīng)用題為主,尤其要注意“一圖四式”“大括號”“比多和比少”的問題。

        1月19日做綜合復(fù)習(xí)卷。

        1月20日復(fù)習(xí)“比較”和“位置與順序”

        1月21日復(fù)習(xí)“分類”“認(rèn)識物體”

        1月22日復(fù)習(xí)“認(rèn)識鐘表”、“統(tǒng)計”

        1月25日----27日做總復(fù)習(xí)的測試卷。針對綜合試卷的練習(xí),對多易錯的知識,易混的知識進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。

      上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇8

        為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:

        一、主要欄目介紹:

       。ㄒ唬┬@采風(fēng)

        以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競賽情況等。

       。ǘ┣啻褐

        講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式!罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛,說說自己的家庭等,是學(xué)生的心靈之窗。

       。ㄈ┪膶W(xué)天地

        讀一些名篇佳作,勵志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴(kuò)大閱讀面。

       。ㄋ模┠泓c我播:要點歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里,你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)

       。ㄎ澹┯⒄Z沙龍

        在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。

       。┮魳吩诰

        播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

        二、稿件

       。ㄒ唬└寮䜩碓

        1、由各班同學(xué)投稿。

        2、由編輯搜集整理。

       。ǘ┩陡逡

        1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

        2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

        3、將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長。

       。ǜ剑喝魧V播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi),使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。

        三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

        (一)成員選拔

        a播音部(5名)b小記者部(5名)c編輯部(5名)

        1)凡本校學(xué)生均可參加選拔.

        2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。

        選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。

        (二)廣播站各部門工作職責(zé):(每部設(shè)立一名部長,負(fù)責(zé)該部的全在工作)

        1)站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會議,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn),搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

        2)播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

        3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

        4)小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

        四、廣播站開播時間:

        周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00

        五、廣播站內(nèi)部管理條例

        1、凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度,自覺維護(hù)廣播站的榮譽(yù);

        2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時上崗開播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰、語言流利,不出現(xiàn)錯誤,能讀出文章中的情感。

        3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴(yán)禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時,應(yīng)把握以下三個標(biāo)準(zhǔn):選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放,保證無遺失,并進(jìn)行記錄。

      上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇9

        一、 指導(dǎo)思想:

        本年度我們物理教研組工作,將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)計劃,開展教學(xué)研究,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,并繼續(xù)參加物理新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),達(dá)到轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,而且進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,全面提高教師素質(zhì),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

        總之我們將立足于行動研究,務(wù)實求真,開拓進(jìn)取地將物理教研、教改、培訓(xùn)等工作做好,作出成效來。使教研活動服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念。

        二、 工作目標(biāo)

        1.提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。

        2.進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

        3.本學(xué)期面臨中考,如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評是目前我們物理教研組重點探究的一個問題,期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。

        4.組織指導(dǎo)好備課組活動,結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫,重點是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。

        三、工作重點:

        (一)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力

        1.定期對本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),本學(xué)期重點學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略》《教師如何做課題》等各類課程改革的材料,并用這些理論來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)。

        2.突出案例培訓(xùn),例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

        3.積極組織組內(nèi)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參與論文和其他方面組織的論文撰寫工作。

       。ǘ┨嵘n堂研究的氛圍

        通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。

       。ㄈ┙虒W(xué)資源建設(shè)

        組織指導(dǎo)好備課組活動,結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫,一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實踐的資料(包括典型的案例集,配套練習(xí)集),另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像,開發(fā)的校本化的課程,富有學(xué)校自己特點的課堂設(shè)計方案,特別是每個備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料)。

        四、具體措施:

        1、每學(xué)期初制定好教研組工作計劃,做到目標(biāo)明確,職責(zé)分明,措施有效。

        2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī),對備課、聽課、評課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡案,但內(nèi)容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法,而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生。(2)加強(qiáng)集體備課,做到“三定”:定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,聽課:隨機(jī)聽課。評課:先提意見,再提優(yōu)點,并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。

        3、備課組認(rèn)真組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進(jìn)行深入解讀,分析,要從單元結(jié)構(gòu)分析,到每課時的分析,并研究有效的教學(xué)方法。

        4、改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質(zhì)量,對后進(jìn)生可提倡面批,對作業(yè)進(jìn)行評定,針對性的給予批評和表揚(yáng),以此促進(jìn)學(xué)生。

        5、定期開展教學(xué)情況分析,交流研討活動,根據(jù)每個班的學(xué)生特點,成績的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的出好補(bǔ)償練習(xí),爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時分析時,針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),配備怎樣的課后練習(xí),要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。

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