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    1. 中學物理學科組工作計劃

      時間:2022-07-01 07:09:48 工作計劃 我要投稿
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      中學物理學科組工作計劃范文

        時間是箭,去來迅疾,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫工作計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編收集整理的中學物理學科組工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

      中學物理學科組工作計劃范文

        中學物理學科組工作計劃1

        一、指導(dǎo)思想

        本學期我們物理教研組工作,將圍繞縣研訓中心物理學科工作計劃開展活動,以課堂教學為主渠道,轉(zhuǎn)變教學的行為方式,以課堂教學方式和方法的改革提高課堂教學的有效性。加強本組的學科建設(shè),落實好教學常規(guī)工作,加強教學研究、學情研究,促進我校物理教學質(zhì)量上新臺階。

        二、主要工作及措施

        (一)、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養(yǎng)

        1、認真學習《物理課程標準》、《學科標準解讀》等各類課程改革材料。

        2、組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文(案例)。

        (二)組織好集體備課活動

        加強集體備課,做到“四定”:定時、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。發(fā)揮群體效應(yīng),重視研究教法學法。備課力求做到統(tǒng)一教學內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一輔導(dǎo)資料及作業(yè)、統(tǒng)一組織考試。

        備課組長在開學初先分好分析內(nèi)容和負責教材分析的老師,再具體到某個階段進行對教材的深入解讀,分析。備課組長主持并召開每周一次的集體備課會議,要求做到:

       、俅_定主講人;

       、谥髦v人要準備充分,提前備課;

       、壑髦v人的備課方案由集體討論、整合后,即形成本課時的綱領(lǐng)性教案,教師們要圍繞它并結(jié)合自身的特點及班級情況形成自己有特色的教案。

        (三)倡導(dǎo)教學教研,提高教師教學科研能力

        1、加強學習,研究學習各類報刊雜志,提升教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        2、注重收集平時教學過程中的一些經(jīng)驗、心得,倡導(dǎo)教學心得的研究,強調(diào)教后記的記載工作。

        3、加強命題研究,在編制學習的過程中提高自身的命題能力。

        4、大力發(fā)動本組教師積極參加各級“個人課題”的申報與研究工作。認真做好組中教師的個人課題的監(jiān)控工作。

        5、每位教師每學年至少交一篇論文參加縣級以上論文評比。

        (四)加強教學常規(guī)工作,提高教學效益

        1、本學期根據(jù)學校要求每位老師至少上一節(jié)校內(nèi)公開課或示范課,有個人課題的可根據(jù)縣研訓中心的'要求上課題研究課或成果展示課。認真組織聽、評課,并做好記錄。

        2、落實教學常規(guī)工作,嚴格執(zhí)行《高淳縣固城中學教師教學規(guī)范要求》。加強教學常規(guī)研究,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,落實集體備課,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改,加強差生的輔導(dǎo)。

        (五)加強畢業(yè)班物理教學工作,提高畢業(yè)班教學質(zhì)量

        本屆初三畢業(yè)班物理教學要把工作重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力的培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行教學研討活動,共同研究20xx年中考試卷,交流經(jīng)驗,明確教學方向,努力提高成績。仔細研究近年來的命題思路,精選習題,爭取更大的進步。

        中學物理學科組工作計劃2

        一、指導(dǎo)思想

        在學校教研室的指導(dǎo)下,以教學為中心,以強化教學管理提高教學質(zhì)量為目標,積極開展教研活動,為科組教師創(chuàng)設(shè)成長的平臺,促進教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展,推動教師隊伍的建設(shè),為學校的和諧持續(xù)發(fā)展添加動力。

        二、本學期具體工作及措施

        1、完成科組主題活動

        物理組將按照?谑兄行W、幼兒園20xx——20xx學年度第二學期教科研主要工作安排表和學校教研室計劃開展物理組教研活動。具體安排如下:

       。1)召開中考復(fù)習備考專題研討會,以專題復(fù)習課為課例,圍繞“限時講授、先學后教、問題導(dǎo)學、合作學習、積極展示、及時矯正“的課堂教學基本要求”開展復(fù)習課研究活動,并在大家的集體探討中形成共識,提高教師研課的意識,進而提高學生學業(yè)成績。由四中孫孝宇老師和?谄咧形锢斫M老師進行不同課型同課異構(gòu)。經(jīng)歷過程:教材解讀、教學設(shè)計的撰寫、課堂觀察與診斷和課后總結(jié)。尋找符合本校學情的復(fù)習方案,研究中考復(fù)習方向。所上課例作為集體備課成果展示,并評議得失。

        (2)以解決問題為抓手,開展科組教學技能比賽(風采杯),專題講座,主題研討,開展同讀一本書活動;顒雍髮懗鲂牡皿w會并自己上傳物理組博客。要求全員參與,由夏瓊云負責考勤。

        2、加強中考備考工作,提高復(fù)習成效。

       。1)教材是教師教學和學生學習最主要的依據(jù),復(fù)習好教材就成為學好物理的根本。在中考復(fù)習階段要加強研讀教材,理解物理概念和規(guī)律形成的過程以及所應(yīng)用的方法,讓學生了解生活生產(chǎn)和科技信息。要求學生熟練掌握測量工具,關(guān)注例題和課后習題及相關(guān)的物理史。采取的'方式先個人研讀在集體交流,盡量做到對教材有通透的理解,在復(fù)習中能形成知識網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建知識的體系。

        (2)典例精練,及時批改,了解學情。

        在中考復(fù)習階段,由于學生的差異大,為了使復(fù)習更有針對性,在教學中,教師要綜合分析學生的基礎(chǔ)水平,物理學習能力、潛能及認知心理等,了解學情?梢酝ㄟ^典例精練,及時批改了解學生掌握知識情況,也可以約學生面談結(jié)合學生課堂表現(xiàn)了解學生的情況。老師們在備課也可以相互交流各班的學生情況,加強老師對學生的了解,對癥下藥,提高教學針對性。

        3、抓好各項教學常規(guī)工作。

       。1)嚴格執(zhí)行課程計劃,將備課、上課、作業(yè)的設(shè)計、作業(yè)的批改等常規(guī)工作做細致、做實在、做到位。

       。2)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學生學習習慣。

       。3)備課組長統(tǒng)一安排備課計劃,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一思想。

       。4)組織好期中考測試,兩個年級由備課組長統(tǒng)一部署,難易適度。

       。5)完成所有學校規(guī)定的內(nèi)容,老師聽課本不能少于15次記錄,組長聽課本不能少于20節(jié)。

       。6)督促各備課組老師積極參與集體備課活動,并形成美篇上傳科組和教研室博客。

        4、大力推動網(wǎng)絡(luò)教研

        充分利用學校學科博客群組,轉(zhuǎn)變教研方式,提高教研效率。促進廣泛交流,形成資源共享機制。本學期要完善本學科的博客內(nèi)容。把備課內(nèi)容、單元測驗卷、期中考試卷、活動計劃總結(jié),公開課資源、備課美篇等上傳博客。

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