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    1. 幼兒園小班周工作計劃

      時間:2022-06-16 16:45:57 工作計劃 我要投稿

      幼兒園小班周工作計劃(精選10篇)

        幼兒園在對待幼兒教育工作上需要積極探索有效的備課方式,科學、合理地制定月計劃、周計劃和日計劃,整合教學資源,提高教育活動的有效性,讓幼兒能夠在園內(nèi)學到更多的知識,形成良好的人格。下面是小編整理的幼兒園小班周工作計劃,希望對大家有所幫助!

      幼兒園小班周工作計劃(精選10篇)

        幼兒園小班周工作計劃 篇1

        周工作重點

        1、認識不同的清潔用品。

        2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

        3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。

        4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動起來。

        5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

        生活活動指導要求

        1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

        2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。

        教育活動內(nèi)容安排

        1、健康社會:神秘的箱子回家路上

        2、語言:憫農(nóng)

        3、科學:好玩的陀螺

        4、數(shù)學:什么時候

        5、藝術(shù):大雨下雨

        區(qū)域材料投放指導

        1、清潔用品,給娃娃洗澡。

        2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。

        3、古詩表演。

        4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

        戶外活動

        1、游戲“蘿卜蹲”

        2、小貓釣魚。

        3、游戲“大雨小雨”

        3、投籃

        家長工作

        1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

        2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

        3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

        4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

        5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

        幼兒園小班周工作計劃 篇2

        生活活動:

        1、 引導幼兒大膽用語言與他人交往。

        2、 鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

        3、 引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

        美工:

        引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

        益智:

        引導幼兒熟悉簡單圖形。

        周一:

        1、引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

        2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

        周二:

        1、 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

        2、 引導幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

        周三:

        1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

        2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

        周四:

        1、 引導幼兒不和陌生人說話。

        2、 引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

        1、 社會《小兔乖乖》

        2、 數(shù)學《給正方形涂色》

        周五:

        嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

        童心畫語《打電話》

        戶外活動

        目標

        1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

        2、引導幼兒按規(guī)則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。

        預備

        安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

        集體游戲

        游戲名稱

        游戲玩法

        敲小鑼

        教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導者為勝。

        扔沙包

        幼兒聽口令,進行肩上投擲。

        分散活動

        小推車、大車輪、羊角球、沙包。

        家園共育

        1、家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

        2、。 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

        3、 家長可利用四周環(huán)境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

        幼兒園小班周工作計劃 篇3

        生活活動:

        穩(wěn)定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。

        鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。

        提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

        區(qū)域活動名稱:美勞區(qū)

        區(qū)域活動目標:

        學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。

        培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

        活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

        活動指導方式:

        引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

        自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。

        重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

        戶外活動:

       。1)、集體游戲名稱:吃毛桃

        集體游戲目標:

        1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

        2、能和同伴愉快的進行游戲。

        (2)、分散活動目標:

        1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

        2、練習拍球。

        活動準備材料:

        大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

        家園共育:

        1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

        2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

        3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

        幼兒園小班周工作計劃 篇4

        一、體育活動早操

        1、在隊形變換時要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進行踏步走。

        2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過障礙。學會等待!體育游戲小兔跳自選活動平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學習活動。

        二、蒙式教學

        1、語文

        A、 羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對;

        B、三輪車、 卡車、消防車、帆船;

        C、古詩《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;

        D、拼音:復習生母。

        2、數(shù)學:鞏固數(shù)字的書寫(3、5、6、7、8、9)。

        3、感覺教具:彩色圓柱體。

        4、日常教育:衣飾框(別針口)。

        三、生活活動

        1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習慣。

        2、要求幼兒進餐的時候能注意桌面衛(wèi)生,吃完后懂得收拾自己的餐盤。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒完成的作品《我設(shè)計的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

        四、家長工作

        1、在家應(yīng)該引導幼兒入廁后學會如何將衣服塞到褲子里包好。

        2、學習整理自己的書籍、玩具,學會歸類。

        幼兒園小班周工作計劃 篇5

        一、周工作重點

        1、結(jié)合“五一”系列活動,教育幼兒能熱愛勞動人民,珍惜勞動成果。

        2、繼續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)習慣的培養(yǎng)。

        二、生活活動

        1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話。

        2、要求幼兒安靜進餐,不把點心灑在桌上和地板上。

        三、學習活動

        1、語言領(lǐng)域

        爸爸媽媽工作忙(談話活動)

        2、藝術(shù)領(lǐng)域

        兒童舞曲(節(jié)奏樂)

        我長大了做什么(繪畫)

        3、認知領(lǐng)域

        我是小廚師(常識)

        復習10以內(nèi)數(shù)的加減(計算)

        層級分類(計算)

        四、戶外活動

        1、集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘;

        2、分組活動:大型器械、沙包等。

        五、離園活動

        1、音樂欣賞;

        2、整理儀表;

        3、談話活動。

        幼兒園小班周工作計劃 篇6

        項目活動

        1、與新教師、新同伴建立良好關(guān)系,形成信賴感,九月第二周幼兒園工作計劃。

        2、有良好的盥洗習慣和自理能力。

        1、以游戲《我會發(fā)泄》合理的宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。

        2、生活活動:《幫助小白兔》。

        1、引導幼兒感知中班的生活常規(guī)和小班的區(qū)別。

        2、幼兒輪流做值日生,幫助老師小朋友做力所能及的事情。

        活動區(qū)

        圖書區(qū):1、能清楚地說出自己想說的事情。

        2、喜歡聽故事、看圖書,有初步的前閱讀能力。

        美工區(qū):1、能夠感受并喜愛生活和環(huán)境中德美,發(fā)現(xiàn)事物美的特征,工作計劃《九月第二周幼兒園工作計劃》。

        2、認識美術(shù)作品所表現(xiàn)得內(nèi)容,感受作品美感特點,初步了解作品表現(xiàn)得方法。

        表演區(qū):用自己喜歡的方式表達對音樂的感受

        1、能夠大膽、清楚地表達自己的想法和感受。

        2、喜歡欣賞不同體裁的文學作品。

        3、美術(shù)活動《我的新班級》,引導幼兒根據(jù)自己的愿望和對美的理解設(shè)計班級活動區(qū)環(huán)境,繪制出設(shè)計的內(nèi)容。

        4、愿意參加音樂和表演活動,能夠從中獲得愉悅的心情和美感。

        1、為幼兒提供寬松的環(huán)境,引導幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。

        2、圖書區(qū)投放不同體裁的文學作品。

        3、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術(shù)特點的生活用品和自然物,豐富活動區(qū)的美術(shù)創(chuàng)作材料。

        4、美工區(qū)提供民間美術(shù)撕紙作品。

        5、提供各種打擊樂器,引導幼兒自由探索操作方法。

        教學活動

        周一

        活動名稱:能干的小手

        目標:自己做一些力所能及的事情。

        活動名稱:我升中班了

        目標:知道自己長大了,升入中班。

        周二

        活動名稱:蔬菜從哪兒來

        目標:了解認識蔬菜,培養(yǎng)不挑食不浪費的好習慣。

        活動名稱:數(shù)花瓣

        目標:在“數(shù)花瓣”游戲中,感知、學習6以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

        周三

        活動名稱:疼愛我們的人

        目標:認識及尊重為幼兒服務(wù)的人。

        活動名稱:我是小小值日生

        目標:學習做值日生,知道值日生的工作內(nèi)容。

        周四

        活動名稱:豌豆公主的故事

        目標:喜歡聽故事,理解故事的內(nèi)容。

        活動名稱:各種各樣的紙

        目標:通過觀察實驗認識紙的種類和特性。

        周五

        活動名稱:中秋節(jié)

        目標:了解中秋節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂氣氛。

        活動名稱:早起歌

        目標:引導幼兒理解兒歌的內(nèi)容,知道自己的事情自己做。

        家園共育

        1、家園共育,請您放手讓幼兒自己的事情自己做。

        2、多帶幼兒到戶外走走,引導幼兒大膽地與生人交流。

        幼兒園小班周工作計劃 篇7

        我們班會認真落實幼兒園工作計劃,讓保育工作更加科學具體,讓每個孩子都能有所進步。在教學中,要認真抓好每一項活動,要求活動質(zhì)量,讓孩子在中學玩耍,提高學習興趣,進一步加強班級常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的生活學習習慣。

        一、班級情況分析。

        本學期共有32名學生,其中男生18名,女生14名。上學期在小班學習生活后,大部分孩子有良好的衛(wèi)生習慣,有一定的獨立能力和自我服務(wù)能力,能積極表達意愿,愿意參與教學活動。他們對英語和繪畫感興趣,動手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫和上色的過程中獨立完成事情,會幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。

        根據(jù)上學期的總結(jié),我們班還存在一些問題:

        1.安全形勢存在隱患,所以這個班的老師要繼續(xù)把孩子的安全放在第一位,把事故減少到最多的地方,時刻為自己敲響警鐘;

        2.角落的創(chuàng)造并不完美。在角落創(chuàng)作中,我們會修正去年的不足,根據(jù)孩子的年齡特點,在這個班級里創(chuàng)作更適合孩子發(fā)展的角落活動。

        二,班級管理幼兒園的工作非常嚴格,我們不允許犯任何錯誤。所以,嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,精心制作教具,把每節(jié)課都當作公開課來對待,這樣才能保證孩子獲得更多的科學和社會常識,更好地促進他們健康蓬勃的成長。堅持每周定期隨機班會,總結(jié)本周的工作和不足,制定好下周的工作計劃。同時,為父母做好工作,與家里保持密切聯(lián)系,促進家里的合作,讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信,如果我們團結(jié)一致,做一個敬業(yè)的人,我們的保護工作會更加令人滿意。

        三、教育教學活動

        認真學習《綱要》,結(jié)合園林服務(wù)計劃,努力提高教育保障水平。本學期,我們將繼續(xù)做好幼兒工作,提高幼兒的自我服務(wù)能力,有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,確保幼兒的安全。在教育方面,將《綱要》的內(nèi)容落實到實踐教育教學活動中,保證每節(jié)課的質(zhì)量,從各個方面全面促進孩子的發(fā)展。根據(jù)園本課程—— my melody English,我們的老師會嚴格執(zhí)行各種教育套路的要求,英語老師要更加努力,經(jīng)常用英語和孩子交流,這樣孩子對英語的刺激會大大增強。通過各種表演,孩子將獲得更好的展示自我的機會,潛移默化地習得這門語言,從而培養(yǎng)孩子積極聽說英語的好習慣,創(chuàng)造良好的英語環(huán)境,讓孩子的英語更進一步。

        完善“玩中學,玩中學”的教育模式,并將其應(yīng)用于其他教育教學活動中。

        這學期孩子的活動很多,所以我們決定早做準備,年底前補習,平時努力練習,展示孩子最好的成績。

        四、創(chuàng)建活動區(qū)域。

        幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時,要考慮是否具有教育性,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標與幼兒園教育目標和幼兒的年齡特點相一致。開班的三位老師總結(jié)了去年班級創(chuàng)作的不足,發(fā)現(xiàn)這個班級的墻面設(shè)計優(yōu)秀而有特色,但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào),沒有考慮到孩子年齡特點的發(fā)展和實際應(yīng)用,沒有利用廢舊材料。我們決定

        安全是幼兒園的第一根生命線,也是新學期的新開始。為了讓以后的工作順利進行,讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們將提高孩子的.自我保護能力和消防知識的培訓和示范,加強孩子的防火意識,讓孩子在安全意識的基礎(chǔ)上學習同樣的新知識,時刻提醒自己和自己注意安全。嚴格填寫交接班記錄并及時清點人數(shù),與交接班老師進行明確交代,加強常規(guī)管理有序進行,組織孩子們自覺開展活動,堅持每天為孩子們做早操。

        五、檢查書包,對銳器及不安全的物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風干凈并做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀察幼兒的精神狀態(tài),嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發(fā)生,時刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。

        六、家園聯(lián)系

        家長工作是我們工作開展的重要一環(huán),本學期我們將應(yīng)用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認真如實的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言,說出自己的教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學,宣傳我園的教育改革和先進教育模式,同與家長的教育思想保持共識。

        幼兒園小班周工作計劃 篇8

        班級:(小)草莓班周次:第二周日期:9月5日-9月9日教師:xxx

        生活活動

        1.養(yǎng)成良好的睡眠習慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。

        2.能用語言或動作表達自己的需要。

        3、學習如廁,定時大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動入廁的習慣。

        4、會使用小勺獨立進餐,學習基本的用餐方法。

        區(qū)域活動

        益智區(qū):《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):《手指玩色》益智區(qū):《串珠》益智區(qū):《舀豆游戲》建構(gòu)區(qū):《積木有許多玩法》美勞區(qū):《貼蘋果》角色區(qū):《悄悄話》角色區(qū):《打電話》閱讀區(qū):《幼兒月用書甜甜找朋友》

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

        2、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾。

        4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

        5、運動區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標明活動范圍。

        集體活動

        《介紹我自己》

        《幼兒園的一天》《扮家家》

        《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

        《小枕頭》《大地數(shù)學》

        《包包子》《一天要吃三頓飯》

        戶外活動集體活動:《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》

        分散活動:材料圈,平衡木、球、沙包。

        目標:1、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的愉快。

        2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身家長工作

        3、家長配合教育幼兒長大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。

        4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。

        幼兒園小班周工作計劃 篇9

        主題:高高興興上幼兒園

        第6、7周

        10月 8 日—— 10 月 14日

        本周

        主題目標

        1、開開心心上幼兒園,能主動向老師講述自己的假期見聞

        2、能跟著老師做模仿操

        相關(guān)目標

        推薦內(nèi)容

        1、彩旗飄飄(涂色)

        2、制作紅旗

        3、高高興興上幼兒園(故事)

        4、把相同顏色的玩具放在一起

        生成與調(diào)整

        環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)

        家 教 提 示

        墻面布置

        活動準備

        1、 天氣漸漸變涼,請您注意隨時為寶寶增減衣服。

        2、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

        把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上

        幼兒畫好的畫

        游戲材料投放與觀察重點

        材料投放:

        1、 圖書區(qū):各種不同的圖書

        2、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具 (提供各色的玩具)

        觀察、指導要點:

        1、圖書角:指導幼兒看書,讓孩子知道要愛護圖書

        2、建構(gòu)區(qū):學會收玩具

        生活運動重點觀察與指導

        生活(內(nèi)容和指導策略)

        1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

        運動(內(nèi)容和指導策略)

        愿意與老師一起做模仿操。

        周 次

        第十九周

        日期

        1月4日—1月8日

        一周工作重點

        1、鼓勵幼兒不怕冷,堅持上幼兒園;

        2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結(jié)束一個學期的生活。

        星期

        星期一

        星期二

        星期三

        星期四

        星期五

        晨間鍛煉

        晨間自主選擇器械鍛煉

       。ú雀哕E、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等)

        教學活動

        藝術(shù):雪花

        語言:新年到

        藝術(shù):我上幼兒園

        科學:取禮物

        社會:小拜年

        戶外活動

        智力游戲:聽聽誰在叫

        體育游戲: 放鞭炮

        音樂游戲:

        自行車

        體育游戲:小刺猬背果果

        智力游戲:找找小動物

        游戲活動

        區(qū)域活動:藝術(shù)角《變戲法》

        區(qū)域活動:美工《迎燈籠》

        區(qū)域活動:

        娃娃家

        區(qū)域活動:生活區(qū)《冬天來了》

        區(qū)域活動:閱讀幼兒活動第五冊

        家長工作

        1、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品;

        2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間,準時將孩子送到幼兒園不要遲到

        幼兒園小班周工作計劃 篇10

        一、指導思想:

        針對我園剛成立的特點,我們將認真貫徹市、區(qū)教育局關(guān)于人事制度改革精神,緊緊圍繞幼兒園本學年的工作思路和要點,進一步完善幼兒園的師資籌措、崗位聘用等管理機制,認真履行行政職能,提高服務(wù)水平,發(fā)揮好核心和紐帶作用。

        二、工作目標:

        1、更新思想觀念,調(diào)整工作思路,改進工作方法,努力實現(xiàn)由傳統(tǒng)人事工作向現(xiàn)代人事工作的轉(zhuǎn)變,由行政職能向服務(wù)職能轉(zhuǎn)變。

        2、發(fā)揮工作主動性、創(chuàng)造性,做好本學年教師聘用、工資管理、教師籌措、檔案管理、教師考核等工作,力求工作無差錯,高效率。

        三、主要工作

        本學期的主要工作和實施措施如下:

        一、完成師資引進、招聘的工作:本學期我園共招聘和調(diào)入9位教師,我們將認真完成各項手續(xù),開學初到人才服務(wù)中心辦理5位居住證人員的居住證辦理材料及相關(guān)手續(xù),之后將辦理錄用手續(xù)及工資的審批和公積金、養(yǎng)老金的繳納等手續(xù)。對于4位社會招聘人員,我們在認真辦理錄用手續(xù)后,將仔細地核算他們的工齡和教齡,在此基礎(chǔ)上審批工資,辦理三金的手續(xù)。

        二、完成教師職務(wù)評聘工作:我園今年將有1位教師由二級擬聘幼兒園一級教師職稱,有5位教師由見習期轉(zhuǎn)正,所以在工作中必須耐心、細致,一一核對相關(guān)資料,并做好相關(guān)的聘任工作。

        三、協(xié)助各條線做好資料查詢和歸檔工作:由于我園是一所新辦園,檔案工作人員又是一名新手,在檔案工作管理等方面,還缺乏經(jīng)驗,因此我們將認真學習有關(guān)知識,積極配合各部門組織和裝訂材料,做好材料的借與歸檔,最終完成任務(wù),為我園的順利發(fā)展出一份力。

        四、其它常規(guī)工作:

        1、完成20xx學年度托幼辦布置的入園入托等相關(guān)統(tǒng)計表。

        2、完成20xx學年度的計財科布置的基礎(chǔ)教育統(tǒng)計工作。

        3、完成20xx學年度教職工花名冊。

        4、完成相關(guān)教師的聘任、簽約、備案工作。

        5、年終完成部分教師的工齡、教齡、崗位津貼的調(diào)整。

        6、按時完成人事科下發(fā)的各種調(diào)查,統(tǒng)計表。

        7、協(xié)助校長完成20xx年度的考核工作。

        8、12月底完成工資年報。

        9、做好人事變動的相關(guān)工作,做好人事檔案的整理、歸檔工作。

        新的學年,我們愿盡自己最大的努力去為廣大教職員工服務(wù),讓每一位教職員工滿意。

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