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    1. 小學(xué)二年級(jí)音樂(lè)的教學(xué)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2021-04-07 17:03:28 工作計(jì)劃 我要投稿

      小學(xué)二年級(jí)音樂(lè)的教學(xué)工作計(jì)劃

        一、學(xué)情分析:

      小學(xué)二年級(jí)音樂(lè)的教學(xué)工作計(jì)劃

        二年級(jí)的學(xué)生在一年級(jí)時(shí)培養(yǎng)了一定的音樂(lè)常規(guī),對(duì)音樂(lè)的興趣很強(qiáng)。尤其是對(duì)活潑的、貼近生活的歌曲更加喜愛(ài)。學(xué)生的發(fā)展很不平衡。大部分學(xué)生音樂(lè)感覺(jué)很好,音準(zhǔn)也不錯(cuò),也有少數(shù)學(xué)生音準(zhǔn)、表現(xiàn)力、常規(guī)都不是很好,需要繼續(xù)培養(yǎng)這方面。

        二、教材分析

        (一)全冊(cè)分析。

        本學(xué)期所用教材是國(guó)家義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人音版)。本教材針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神而推出的。從教育觀念上,強(qiáng)調(diào)了“以學(xué)生發(fā)展為本”;以審美為中心,以音樂(lè)文化為主線(xiàn),以學(xué)科特點(diǎn)為基點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,加強(qiáng)綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣貫穿始終。本冊(cè)共分十一個(gè)單元主題:《問(wèn)聲好》、《時(shí)間的歌》、《童話(huà)故事》、《跳起舞》、《愛(ài)勞動(dòng)》、《可愛(ài)的動(dòng)物》、《小小音樂(lè)家》、《幸福生活》、《美麗的動(dòng)物》、《過(guò)新年》、《農(nóng)家樂(lè)》。

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        新教材的`曲目選擇,在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性基礎(chǔ)上,尤其注重歌曲的可唱性與欣賞性的可聽(tīng)性。朗朗上口,易聽(tīng)易記,學(xué)生愛(ài)聽(tīng)愛(ài)唱。在識(shí)譜要求上降低了難度,欣賞曲主要以主旋律以圖譜為主。各年級(jí)歌曲還兼顧了年齡特點(diǎn)。比如:本冊(cè)教材的圖譜、字母譜就是特色。對(duì)于最基本時(shí)值“一拍”到各種音符時(shí)值,從四二拍到四三拍,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

       。ㄈ┙虒W(xué)內(nèi)容。

        第一單元:?jiǎn)柭暫?/p>

        聆聽(tīng):《森林水車(chē)》

        表演:《早上好》、《小麻雀》

        編創(chuàng)與活動(dòng)

        第二單元:時(shí)間的歌

        聆聽(tīng):《在鐘表店里》、《調(diào)皮的小鬧鐘》

        表演:歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》、《這是什么》

        第三單元:童話(huà)故事

        聆聽(tīng)《小天鵝舞曲》、《糖果仙人舞曲》

        表演:歌曲《小紅帽》、《有一個(gè)人在森林》

        第四單元:跳起舞

        聆聽(tīng):歌曲《在北京的金山上》、《雪蓮獻(xiàn)北京》

        表演:歌曲《多么快樂(lè)多么幸!贰ⅰ段业募以谌湛t》

        第五單元:愛(ài)勞動(dòng)

        聆聽(tīng):歌曲《勞動(dòng)歌》、《海娃的歌》

        表演:歌曲《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》

        第六單元:可愛(ài)的動(dòng)物

        聆聽(tīng):歌曲《愛(ài)勞動(dòng)》、《鳥(niǎo)店》

        表演:歌曲《我的小綿羊》、《小袋鼠》

        第七單元:小小音樂(lè)家

        聆聽(tīng):《百鳥(niǎo)朝鳳》、《小樂(lè)隊(duì)》

        表演:《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》、《嗩吶配喇叭》

        第八單元:幸福生活

        聆聽(tīng):《阿細(xì)跳月》、《歌聲與微笑》

        表演:歌曲《同坐小竹排》、《西倫達(dá)》

        第九單元:美麗的動(dòng)物

        聆聽(tīng):《龜兔賽跑》

        表演:歌曲《金孔雀輕輕跳》、《大鹿》

        第十單元:過(guò)新年

        聆聽(tīng):《窗花舞》、《晚會(huì)》

        表演:歌曲《小拜年》、《過(guò)新年》

        第十一單元:農(nóng)家樂(lè)

        聆聽(tīng):歌曲《我在田里唱新歌》、《趕大車(chē)》

        表演:《牛歌》、《看場(chǎng)》

        *游戲?qū)m*快樂(lè)的冬令營(yíng)

        三、教學(xué)目標(biāo):

        (一)知識(shí)目標(biāo)

        1、學(xué)習(xí)以音樂(lè)的方式與教師和同學(xué)交往,喜歡并樂(lè)于參加音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。

        2、初步認(rèn)識(shí)課本中的幾種音樂(lè)學(xué)習(xí)標(biāo)志,并嘗試以動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá)歡快活潑的情緒。

        3、能學(xué)會(huì)注意聆聽(tīng)音樂(lè),學(xué)習(xí)以動(dòng)作的方式表達(dá)自己的感受。

        4、知道音的長(zhǎng)短,感受音的強(qiáng)弱。

        (二)能力目標(biāo)

        1、開(kāi)發(fā)學(xué)生的音樂(lè)感知力,體驗(yàn)音樂(lè)的美感。

        2、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。

        (三)思想教育目標(biāo)

        1、培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的態(tài)度和友愛(ài)的精神。

        2、教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)大自然。

        四、教學(xué)重點(diǎn):

        能自然流暢的唱歌,能積極主動(dòng)地參與音樂(lè)活動(dòng)。

        五、教學(xué)難點(diǎn):

        學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力和即興創(chuàng)造活動(dòng)。

        六、教學(xué)準(zhǔn)備:

        錄音機(jī)、電子琴、磁帶、圖片、多媒體。

        七、提高教學(xué)質(zhì)量采取措施:

        1、注意通過(guò)設(shè)計(jì)情景或?qū)嵺`活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,建立良好的自信心,能自然大方的演唱。

        2、創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,使每一個(gè)學(xué)生都能從中受益,都能得到發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì),也從中得到樂(lè)趣。

        3、加強(qiáng)備課和教研活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,精心準(zhǔn)備,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

        4、及時(shí)做好文藝特長(zhǎng)生的工作。

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