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    1. 二年級(jí)組第一學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間:2021-03-26 11:54:02 工作計(jì)劃 我要投稿

      二年級(jí)組第一學(xué)期工作計(jì)劃

        一、上期工作回顧:

      二年級(jí)組第一學(xué)期工作計(jì)劃

        成績:

        1、安全事故大大降低(相對(duì)第一學(xué)期)。

        2、活動(dòng)開展得有聲有色:兩個(gè)活動(dòng)(課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工)有針對(duì)性、實(shí)效性,且都貫穿學(xué)期始終,效果明顯。

        3、教研活動(dòng)扎實(shí)有效:公開課整體水平有提高,校級(jí)教學(xué)比賽一、二等獎(jiǎng)均在本年級(jí)。一位教師的論文獲獎(jiǎng),另一位教師的論文在國家級(jí)中心刊物上發(fā)表。

        4、教學(xué)水平整體提高:全年級(jí)學(xué)生成績普遍提高。

        不足:

        1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。

        2、組內(nèi)凝聚力強(qiáng),但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng),特別是對(duì)外宣傳力度不夠。

        3、整個(gè)年級(jí)學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高。

        二、本學(xué)期工作計(jì)劃:

        (一)指導(dǎo)思想:

        以學(xué)?偟牡掠枷霝橹羔,以德育實(shí)驗(yàn)課題研究為途徑,堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,突出“活動(dòng)育人”的德育特色,把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的`“走向世界的現(xiàn)代人”。

        (二)工作思路:

        1、把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)、安全教育作為年級(jí)工作重點(diǎn);

        2、落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃,突出年級(jí)特色;

        3、強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制,完善管理制度;

        4、細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理;

        5、年級(jí)活動(dòng)突出德育特色;

        6、學(xué)生團(tuán)體確保長期有效和影響力;

        7、營造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。

        8、營造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。

        (三)實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃:

        1、實(shí)驗(yàn)全面鋪開的宣傳:

        “學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)本學(xué)期將全面鋪開,由原來的一個(gè)試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級(jí)七個(gè)實(shí)驗(yàn)班。

        2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念:

        開學(xué)第一二周利用年級(jí)組例會(huì)組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)施策略及管理評(píng)價(jià)研究“課題實(shí)施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料,目的是讓老師領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念。

        3、交流心得,制定措施:

        第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會(huì),制定本組總課題和各班子課題如下:

        二年級(jí)總課題:認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我

        ——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育

        各班子課題:

        一班——《和“多動(dòng)癥”告別》

        二班——《我學(xué)會(huì)了傾聽——聽老師講課、聽同學(xué)心聲》

        三班——《我是清潔小天使》

        四班——《我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝自己》

        五班——《我能自己管好自己》

        六班——《教會(huì)孩子和睦相處》

        七班——《勤于動(dòng)手從我做起》

        4、主要措施:

       。1)根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和課題內(nèi)容,制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長本》(初稿):

        認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我

       。ǖ、周)

        我做到了誠實(shí)勇敢愛惜糧食愛護(hù)公物文明有禮

        有錯(cuò)就改講究衛(wèi)生專心聽課積極發(fā)言

        關(guān)心同學(xué)按時(shí)作息注意安全作業(yè)工整

        文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律

        我的目標(biāo)

       。ㄗ龅搅耍ㄓ袝r(shí)做到)(努力了,沒做到)

        學(xué)習(xí)和生活語文數(shù)學(xué)

        聽課注意力A集中B一般C不集中聽課注意力A集中B一般C不集中

        課堂表達(dá)A積極B一般C不積極課堂表達(dá)A積極B一般C不積極

        朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差

        書寫A工整B一般C潦草書寫A工整B一般C潦草

        平時(shí)成績A優(yōu)秀B良好C合格平時(shí)成績A優(yōu)秀B良好C合格

        英語生活

        聽課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優(yōu)B良C合格D不合格

        課堂表達(dá)A積極B一般C不積極衛(wèi)生習(xí)慣A好B一般C較差

        朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食

        書寫A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極

        平時(shí)成績A優(yōu)秀B良好C合格自理能力A強(qiáng)B一般C較弱

        老師同學(xué)的話

        爸爸媽媽的話

       。2)各班根據(jù)本班課題側(cè)重點(diǎn),每周利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),并制定“爭當(dāng)列車長”等獎(jiǎng)勵(lì)措施:將列車分為五節(jié)車廂:“思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每兩周評(píng)一次,達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“列車長”位置上,暫時(shí)沒達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“乘務(wù)員”位置上。)

        (四)社團(tuán)和級(jí)組活動(dòng)方案:

        1、社團(tuán)名稱:五彩收藏屋;

        2、活動(dòng)目的:通過有益收藏和廢品收集,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,喚起環(huán)保意識(shí)……

        3、年級(jí)組活動(dòng):

        (1)五彩收藏展覽(十一周)

        內(nèi)容:個(gè)人收藏的郵票、電話卡、卡通畫等;

        地點(diǎn):舊教樓五樓空教室;

        形式:展覽。

       。2)日常行為規(guī)范展示(十六周)

        內(nèi)容:集隊(duì)、穿衣、整理書包、整理抽屜等;

        形式:各班自己選定(比賽、小品、相聲等多種形式);

        地點(diǎn):風(fēng)雨球常

       。3)鉛筆書法比賽(此活動(dòng)是根據(jù)年級(jí)組情況自定的,時(shí)間由年級(jí)組自己掌握。)

        (五)日常行為規(guī)范:

        1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則(特別是安全教育和一日常規(guī));

        2、充分利用班會(huì)課落實(shí)“自我發(fā)展“實(shí)驗(yàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;

        3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì),各班實(shí)行班干部輪換制;

        4、班會(huì)年級(jí)統(tǒng)一,每月一個(gè)主題:

        九月:“我愛老師,我愛外!

        十月:“祖國是什么?”

        十一月:“我讀書,我快樂”——聽講英雄故事

        十二月:“我讀書,我成長”——聽講科學(xué)家故事

        (六)加大力度搞教研:

        1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上,組內(nèi)教師互相聽課、評(píng)課(每學(xué)期至少互相聽兩節(jié));

        2、組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評(píng)課,由備課組長賈金女老師具體負(fù)責(zé);

        3、每月年級(jí)組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí),大家及時(shí)記下自己的心得體會(huì),積極投稿。

        (七)扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué):(年級(jí)組內(nèi)“五統(tǒng)一”)

        1、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一;

        2、分單元統(tǒng)一備課;

        3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;

        4、每周末給家長一封信統(tǒng)一;

        5、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、試卷統(tǒng)一。

        (八)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放:

        每人每月100元。每月40元作為集體活動(dòng)經(jīng)費(fèi),60元作為期末獎(jiǎng)勵(lì)。

        (九)組內(nèi)月評(píng)、期評(píng)條例:(由年級(jí)組長掌握)

        1、考勤(10分):根據(jù)上班、開會(huì)簽到記錄;

        2、聽課備課(20分):根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級(jí)組長聽課記錄。(任課老師主要聽課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任除上述內(nèi)容,還看班風(fēng)班貌。)

        3、安全事故(30分):

        發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn))

        4、班級(jí)活動(dòng)(30分):第一名加30分

        第二名加25分

        第三名加20分

        其余加15分。

        5、綜合印象分(10分):工作態(tài)度、積極性、合作意識(shí)、創(chuàng)新能力……

        6、期末要求人人寫出自評(píng),我在自評(píng)基礎(chǔ)上再給每人寫出評(píng)語。

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