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    1. 培訓(xùn)工作實(shí)施方案

      時(shí)間:2024-11-23 11:54:58 工作方案 我要投稿

      培訓(xùn)工作實(shí)施方案(熱門)

        為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的培訓(xùn)工作實(shí)施方案,歡迎大家分享。

      培訓(xùn)工作實(shí)施方案(熱門)

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以具有意愿向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和已向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移需要提高技能的農(nóng)村勞動(dòng)力為培訓(xùn)對(duì)象,以市場需求為導(dǎo)向,以技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)為核心,以承接陽光工程項(xiàng)目,農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移城鎮(zhèn)就業(yè)技能培訓(xùn)及其他企業(yè)急需工種為抓手,以提高勞動(dòng)者素質(zhì),增加農(nóng)民收入為目標(biāo),認(rèn)真貫徹自治區(qū)、地區(qū)農(nóng)業(yè)工作會(huì)議精神,爭取黨政重視,尋求多方支持,整合科技教育資源,聯(lián)合社會(huì)力量,切實(shí)有效地開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,為服務(wù)“三農(nóng)”,促進(jìn)我地區(qū)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        二、目標(biāo)任務(wù)

        總體任務(wù):建立健全20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作體系,配置完善培訓(xùn)基地、設(shè)施、手段、師資、教材、信息、臺(tái)帳、檔案等基礎(chǔ)條件,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)工作管理,申請(qǐng)陽光工程培訓(xùn)、農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移城鎮(zhèn)就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)及其他培訓(xùn),努力形成上下聯(lián)動(dòng),橫向協(xié)作,運(yùn)作優(yōu)良,優(yōu)質(zhì)高效的工作格局。

        20xx年全地區(qū)開展農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)10000人次,任務(wù)分配情況如下:略

        三、基本措施

        1、積極爭取重視和支持。各縣(市)農(nóng)廣校及其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要將農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)的政策要求、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施措施、需要解決的困難和問題等認(rèn)真向當(dāng)?shù)攸h委、政府做好匯報(bào)工作,主動(dòng)向勞動(dòng)和社會(huì)保障局、財(cái)政局、教育局、工商局、稅務(wù)局、農(nóng)業(yè)局、陽光工程辦公室、扶貧辦等有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)和配合工作,以取得黨委、政府的重視和有關(guān)部門的支持,將農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移職業(yè)技能培訓(xùn)納入項(xiàng)目培訓(xùn)工作中去。

        2、虛心接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)農(nóng)廣校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)工作管理,虛心接受主管部門的支持和領(lǐng)導(dǎo),以保證培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。

        3、整合教育培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)效率。在充分發(fā)揮現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源作用的`基礎(chǔ)上,改造和完善培訓(xùn)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)基地建設(shè),完善教學(xué)培訓(xùn)條件,培訓(xùn)建立一批能起示范帶頭作用的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地,增加培訓(xùn)項(xiàng)目,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效率。

        4、強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作力度。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在工作中加大管理,強(qiáng)化工作環(huán)節(jié)連續(xù)制度,在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)的師資、教材、市場信息、培訓(xùn)資質(zhì)認(rèn)定、就業(yè)推薦、建檔立卡、跟蹤服務(wù)工作等具體工作中都要加大管理,落到實(shí)處。

        5、完善培訓(xùn)基礎(chǔ)條件

        各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要采取自建、聯(lián)建、加盟和利用科技園培訓(xùn)陣地等多種行之有效地方式建立農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)基地,并根據(jù)市場需求設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和專業(yè),根據(jù)培訓(xùn)專業(yè)配備教學(xué)設(shè)施和篩選實(shí)習(xí)基地,落實(shí)培訓(xùn)教材和師資隊(duì)伍,以保證培訓(xùn)質(zhì)量,增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

        6、落實(shí)建章立制。要制定培訓(xùn)工作的教學(xué)、實(shí)習(xí)、財(cái)務(wù)、信息、就業(yè)、檔案臺(tái)帳、跟蹤服務(wù)等完備的規(guī)章制度,加大規(guī)范管理力度,保障培訓(xùn)工作有序進(jìn)展。

        7、申請(qǐng)加入“陽光工程”培訓(xùn)項(xiàng)目和農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移城鎮(zhèn)就業(yè)培訓(xùn)等項(xiàng)目培訓(xùn)。要主動(dòng)同各級(jí)相關(guān)部門聯(lián)系,在基本條件完備的基礎(chǔ)上,申請(qǐng)將農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作納入“陽光工程”及農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目中,以增強(qiáng)培訓(xùn)工作的可操作性。

        8、辦好試點(diǎn)、總結(jié)推廣工作。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作中抓好試點(diǎn)工作,樹立典型、以點(diǎn)帶面、全面推進(jìn),適當(dāng)時(shí)候在全地區(qū)召開技能培訓(xùn)工作現(xiàn)場會(huì),以總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)全地區(qū)此項(xiàng)工作的順利進(jìn)展。

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇2

        根據(jù)海事局教學(xué)大綱并結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)踐技能的要求,并參考海事局版相應(yīng)培訓(xùn)教材,特制定如下實(shí)操方案:

        一、 海錨的釋放與回收

        棄船時(shí),離開難船后第一時(shí)間釋放海錨,減緩?fù)Хさ钠扑俣,該?xiàng)目由授課老師帶海錨實(shí)物緊教師,結(jié)合理論知識(shí)模擬操作示范演講。

        二、消防應(yīng)變部署的制定與實(shí)施

        1、帶《消防應(yīng)變部署表》進(jìn)課堂現(xiàn)場演示,講述其內(nèi)容及張貼方式,船舶是如何制定的等內(nèi)容。

        2、《消防應(yīng)變部署表》在船上是如何實(shí)施的。

        三、《防火控制圖》的使用與存放

        介紹《防火控制圖》在船上的位置,以及它的功能等內(nèi)容。帶實(shí)物進(jìn)課堂現(xiàn)場演示。

        四、煙火探測及自動(dòng)火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)

        課堂現(xiàn)場講解并結(jié)合消防場地實(shí)操內(nèi)容共同深入講解,讓學(xué)員掌握船舶各種緊急信號(hào)以及所采取的緊急行動(dòng)。

        五、消防水槍與消防水龍帶的使用

        1、實(shí)操場地訓(xùn)練

        2、正確使用噴水槍及散射噴槍

        3、消防水龍帶如何拋出,如何回收。

        4、四人一組的消防水帶滅火的組織與分工。

        六、消防組織與滅火行動(dòng)(模擬機(jī)艙著火并人員被困的場景)

        1、實(shí)操場地演練

        2、探火服及呼吸器的穿戴,滅火器的使用,探火繩的使用等。

        七、CPR的操作

        課堂理論知識(shí)結(jié)合人體模型,與學(xué)員互動(dòng)現(xiàn)場演練。熟練掌握CPR操作的前期判斷,自我保護(hù),采取的步驟以及CPR有效性的判斷。

        八、止血帶與三角巾的使用方法

        1、課堂與學(xué)員互動(dòng)操作

        2、三角巾的各種包扎方法,止血帶的'使用,骨折后的現(xiàn)場處理措施等內(nèi)容。

        九、船舶碰撞進(jìn)水的應(yīng)急處理措施

        1、課堂結(jié)合實(shí)例操作

        2、進(jìn)水后的分工應(yīng)急及處理措施,以此為引子,通過實(shí)例講解其他各項(xiàng)應(yīng)急的程序和方法。

        十、船舶防污器材的使用

        1、課堂結(jié)合實(shí)物圖片教學(xué)

        2、相關(guān)的最新法律法規(guī)的介紹,防污器材的使用方法,尤其是油類污染,要求學(xué)員掌握處理程序。

        十一、船舶垃圾的分類及處理程序

        1、 介紹最新的船舶垃圾管理的管理辦法,垃圾在船如何分類,如何處理,要求學(xué)員乘船期間遵守船舶的垃圾分類和處理規(guī)定。

        十二、防止沖突和解決沖突的辦法

        1、 課堂結(jié)合視頻資料講解

        2、 與學(xué)員互動(dòng),如何在現(xiàn)實(shí)中防止沖突,和如何解決沖突,然后總結(jié)概括。

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇3

        志愿者培訓(xùn)是提高志愿者服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量的重要手段。通過培訓(xùn),增強(qiáng)志愿者對(duì)志愿服務(wù)工作環(huán)境的熟悉程度,進(jìn)一步提高志愿者的志愿服務(wù)水平,確保志愿者提供最優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)。

        一、 培訓(xùn)內(nèi)容。

        志愿者培訓(xùn)工作包2個(gè)內(nèi)容:通用培訓(xùn),專業(yè)培訓(xùn)。

        1、通用培訓(xùn)。主要使志愿者具備志愿服務(wù)必需的.知識(shí)技能,具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)精神和服務(wù)能力。

        2、專業(yè)培訓(xùn)。重點(diǎn)對(duì)象是專業(yè)志愿者,根據(jù)服務(wù)崗位的專業(yè)要求,實(shí)施相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)。

       。1)志愿服務(wù)理念培訓(xùn)。

       。2)志愿服務(wù)禮儀培訓(xùn)。

        (3)應(yīng)急救援、志愿者自護(hù)、醫(yī)療常識(shí)培訓(xùn)。

       。4)志愿服務(wù)心理培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)。

        (5)文化知識(shí)培訓(xùn)。

       。6)志愿者體能培訓(xùn)。

        二、培訓(xùn)時(shí)間。

        20xx年xx月xx日至xx月xx日。

        二、培訓(xùn)方式。

        1、集中培訓(xùn)。以省志愿者工作部編寫的教材為基礎(chǔ),開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者、優(yōu)秀志愿者典型作專場報(bào)告、講座,通過視頻教學(xué)的形式,詮釋志愿者的意義和各個(gè)崗位志愿者的工作要求。

        2、骨干培訓(xùn)。針對(duì)關(guān)鍵崗位的志愿者,以學(xué)習(xí)營和訓(xùn)練營方式開展培訓(xùn)。

        3、實(shí)踐培訓(xùn)。通過開展各種公益實(shí)踐活動(dòng)、組織實(shí)戰(zhàn)演練等方式,提高技能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,營造志愿服務(wù)氛圍。

        4、測試評(píng)估。通過對(duì)志愿者素質(zhì)的測評(píng),評(píng)估培訓(xùn)效果,確保達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)。

        四、相關(guān)要求。

        1、志愿者培訓(xùn)是提高志愿者知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)技能,提升志愿服務(wù)工作整體水平的重要環(huán)節(jié),社區(qū)黨總支要高度重視,精心組織,按照我社區(qū)志愿者培訓(xùn)方案,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,自行組織實(shí)施好相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。

        2、參加培訓(xùn)的志愿者要按時(shí)參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,不遲到,不早退,不曠課,如遇特殊情況需事先請(qǐng)假。

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實(shí)上級(jí)關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求,以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo),積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

        二、工作目標(biāo)

        1、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制,提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

        2、提高教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊(duì)伍,能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊(duì)伍,為課程改革的'可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

        三、培訓(xùn)對(duì)象

        在崗教師

        四、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、開展師德培訓(xùn),努力教人民滿意的學(xué)生,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。

        2、全面實(shí)施新課程培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新課標(biāo),掌握新理念及其精髓,提高課堂教學(xué)效益。

        3、開展教學(xué)技能研討培訓(xùn),為展示自身素質(zhì)提供舞臺(tái),促進(jìn)互學(xué)互助互提高。

        4、開展科研能力培訓(xùn),關(guān)注小課題研究,逐步提升自身的科研意識(shí)和能力。

        五、培訓(xùn)形式

        1、自學(xué)——反思

        自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓(xùn)活動(dòng),主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻(xiàn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著,學(xué)校網(wǎng)站、閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室閱讀教學(xué)雜志,然后結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,開展自我反思,總結(jié)提高,每學(xué)期寫5000字的讀書筆記。

        2、實(shí)踐與交流形式

        (1)開展互相聽課,評(píng)課活動(dòng),相互研究,共同提高。

        (2)借助實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站論壇這一平臺(tái),開展集體備課(三備)研討活動(dòng),提高教師處理教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)的效益。

        (3)開展“家長開放日”活動(dòng),發(fā)揮家委會(huì)的作用,讓家長走進(jìn)課堂聽課,查看教師的備課本,學(xué)生的作業(yè)本,增強(qiáng)家長對(duì)學(xué)校工作的了解,加強(qiáng)家校合一的研究。

        (4)開展教師基本功的培訓(xùn),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

        (5) 開展教師沙龍活動(dòng),交流學(xué)習(xí)心得,探究熱點(diǎn)問題,為教師搭建展示自我的平臺(tái),以達(dá)到智慧的交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。

        (6)積極開展網(wǎng)上遠(yuǎn)程研修 、師德研修,高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

        (7)開展課題研究,圍繞科研課題上好每一節(jié)課。

        3、專家引領(lǐng)

        學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家來校進(jìn)行指導(dǎo),舉辦專題講座,零距離地與教師接觸,手把手地進(jìn)行輔導(dǎo)。

        六、主要措施

        1、提高認(rèn)識(shí)是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

        2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作。

        3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用,各教研組要利用教研活動(dòng),組織本組教師開展理論學(xué)習(xí)與專題研討、說課、課堂教學(xué)、評(píng)課等,認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。

        4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合,圍繞學(xué)?蒲姓n題,修改完善課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動(dòng),加強(qiáng)交流,互幫互學(xué),共同提高。

        七、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

        分管領(lǐng)導(dǎo):xxx

        組長:xxx

        副組長:xxx

        承擔(dān)的主要任務(wù):

        1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實(shí)施、管理和總結(jié)工作。

        2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制度,實(shí)施和考核工作。

        3、整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料,考核成績,建立培訓(xùn)檔案等。

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇5

        為扎實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程,不斷提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出如下實(shí)施方案。

        一、明確黨員大規(guī)模培訓(xùn)的總體要求

        (一)指導(dǎo)思想

        高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn),以增強(qiáng)黨員理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立優(yōu)良作風(fēng)、提高黨員隊(duì)伍綜合素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心,以健全完善培訓(xùn)機(jī)制為抓手,不斷更新培訓(xùn)觀念,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)效果,努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、黨性強(qiáng)、作風(fēng)好、群眾信任的黨員隊(duì)伍,為全面完成中心黨委的各項(xiàng)工作部署,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

        (二)基本要求

        1、堅(jiān)持把增強(qiáng)黨性、提高黨員能力素質(zhì)作為第一任務(wù)。引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,把增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來,講黨性、重品行、作表率,始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。

        2、堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。把握黨員需求,按需施教,激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的積極性,使黨員愿意學(xué)、學(xué)得懂、用得上。

        3、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重。

        4、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制。拓寬培訓(xùn)渠道,促使黨員教育培訓(xùn)工作向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。

        (三)工作目標(biāo)

        根據(jù)黨員的實(shí)際需求,科學(xué)擬定計(jì)劃,有步驟、有重點(diǎn)地組織開展黨員教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

        (四)主要任務(wù)

        我校黨組織在加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)黨員的實(shí)際需求,因地制宜地組織開展教育培訓(xùn)活動(dòng),每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間一般不少于6次。

        二、開展黨員大規(guī)模培訓(xùn)的主要內(nèi)容

        (一)基本內(nèi)容:

        黨章;黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢任務(wù)、法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀(jì)、黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉等,特別是要把學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系擺在首位。

        (二)特色內(nèi)容:

        根據(jù)不同時(shí)期的形勢和任務(wù),針對(duì)黨員實(shí)際需求,因地制宜、因人施教,確定教育培訓(xùn)的具體內(nèi)容,并適時(shí)更新。對(duì)我校黨員,著重加強(qiáng)職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能等方面的'教育培訓(xùn)。

        三、抓好黨員大規(guī)模培訓(xùn)的重點(diǎn)工程

        (一)黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉工程

        著眼于堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立優(yōu)良作風(fēng),組織廣大黨員積極參加黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,開展“結(jié)窮親”幫扶活動(dòng),與窮困學(xué)生家庭“結(jié)窮親”進(jìn)行幫扶,采取不同形式對(duì)弱勢群體進(jìn)行幫扶。其他黨員結(jié)合本職工作,與學(xué)習(xí)困難學(xué)生、職工留守子女結(jié)對(duì)幫扶

        (二)新黨員培訓(xùn)工程

        著眼于增強(qiáng)黨員意識(shí)、發(fā)揮先鋒模范作用,真正解決從思想上入黨,切實(shí)抓好新黨員的教育培訓(xùn)。通過集中學(xué)習(xí)、典型示范、參加義務(wù)勞動(dòng)等方式,使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn),時(shí)間不少于3天,由我校黨組織負(fù)責(zé)積極組織落實(shí)。

        四、黨員大規(guī)模教育培訓(xùn)形式

        我校黨組織要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求,采取靈活多樣的方法和形式,切實(shí)抓好黨員大規(guī)模教育培訓(xùn)。

        (一)開展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)

        堅(jiān)持正面教育、自我教育為主的方針,解放思想、聯(lián)系實(shí)際,解決自身存在的突出問題,使黨員普遍受教育,群眾長期得實(shí)惠。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)長效機(jī)制的建立和落實(shí)。

        (二)開展“唱讀講傳”活動(dòng)

        充分利用“七一”等重大節(jié)慶活動(dòng)以及組織生活會(huì)等多種途徑,組織廣大黨員積極開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng)(以下簡稱“唱讀講傳”活動(dòng))。定期組織黨員開展紅歌傳唱、經(jīng)典閱讀、講革命故事等各種活動(dòng),以共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,引導(dǎo)身邊群眾主動(dòng)參與。

        (三)開展黨員集中輪訓(xùn)

        加強(qiáng)黨員培訓(xùn)需求調(diào)研,有針對(duì)性地確定培訓(xùn)內(nèi)容,制定培訓(xùn)計(jì)劃,分期分批開展黨員集中輪訓(xùn)。采取專題輔導(dǎo)、案例分析、交流研討、知識(shí)競賽、現(xiàn)身說法等方式。在抓好黨員集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以黨小組為單位,指導(dǎo)督促黨員利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真搞好自學(xué)。

        (四)開展宣講活動(dòng)

        學(xué)校黨組織不定期組織報(bào)告會(huì),開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳。結(jié)合黨內(nèi)表彰活動(dòng),積極組織宣傳學(xué)校黨員中的先進(jìn)典型。

        (五)開展黨課活動(dòng)

        請(qǐng)專家、學(xué)者等上黨課,從黨員最想學(xué)到的知識(shí)、最想掌握的技能教起,圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題,深入淺出地作出解答,幫助黨員提高認(rèn)識(shí)、豐富知識(shí)、增強(qiáng)能力。學(xué)校中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課。

        (六)充分運(yùn)用現(xiàn)代信息傳播手段開展教育培訓(xùn)

        充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)等傳媒開展黨員教育培訓(xùn)工作。

        五、落實(shí)黨員大規(guī)模培訓(xùn)的保障措施

        (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

        我校黨組織要高度重視,把黨員教育培訓(xùn)工作納入黨建工作責(zé)任制,列入重要議事日程,統(tǒng)籌安排,確保黨員教育培訓(xùn)工作有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行,學(xué)校黨支部將定期組織人員對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

        (二)強(qiáng)化檢查考核

        建立黨員教育培訓(xùn)登記制度、黨員學(xué)習(xí)管理制度和檔案制度。黨員教育培訓(xùn)情況要及時(shí)向?qū)W校黨組織反饋。學(xué)校黨支部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的督促檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題,推動(dòng)工作。每年進(jìn)行1-2次學(xué)習(xí)成果交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇6

        一、指導(dǎo)思想和總體思路

       。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想。緊緊圍繞全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村中心工作,實(shí)施鄉(xiāng)村XX戰(zhàn)略和強(qiáng)化保供給、保增收、保小康的重要人才支撐,加快培育有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理的高素質(zhì)農(nóng)民,助推我區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展和全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

       。ǘ┠繕(biāo)要求。通過培訓(xùn)過程以促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向,以滿足農(nóng)民理念知識(shí)技能需求為核心,以提升培育質(zhì)量效能為關(guān)鍵,緊密結(jié)合鄉(xiāng)村XX人才需求實(shí)際,開展分層分類分模塊培訓(xùn),切實(shí)提升培育內(nèi)容的針對(duì)性、過程管理的規(guī)范性、培育結(jié)果的有效性,組織廣大技術(shù)人員深入田間地頭、大力開展技術(shù)服務(wù)指導(dǎo),助推新技術(shù)、新成果的推廣應(yīng)用。

        二、重點(diǎn)任務(wù)

        結(jié)合鄉(xiāng)村XX人才需求實(shí)際,按照省、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門下達(dá)的分類培訓(xùn)、分層培訓(xùn)、分模塊培訓(xùn)任務(wù)。20xx年我區(qū)組織實(shí)施新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人(含省扶貧村農(nóng)民合作社帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手)320人;農(nóng)業(yè)經(jīng)理人30人;

        農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才(含外向型涉農(nóng)企業(yè)負(fù)責(zé)人)20人。

       。ㄒ唬┬滦娃r(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人(含省扶貧村農(nóng)民合作社帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手)。年齡在16-60周歲,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù),已經(jīng)創(chuàng)建或有意愿創(chuàng)建家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的務(wù)農(nóng)農(nóng)民和返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者。省扶貧工作重點(diǎn)村有意愿但未參加過農(nóng)民培訓(xùn)的貧困村合作社帶頭人應(yīng)培盡培。

        (二)農(nóng)業(yè)經(jīng)理人。年齡在16-60周歲,重點(diǎn)培訓(xùn)在農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織等農(nóng)業(yè)領(lǐng)域從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織、設(shè)備作業(yè)、技術(shù)支持、產(chǎn)業(yè)加工與銷售等管理服務(wù)的.人員。培訓(xùn)由XX區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局遴選、組織學(xué)員,省農(nóng)廣校(省農(nóng)村科技教育培訓(xùn)中心)統(tǒng)一指導(dǎo)組織實(shí)施。

       。ㄈ┺r(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才(含外向型涉農(nóng)企業(yè)負(fù)責(zé)人)。年齡在16-60周歲,重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)村基層干部、在農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體中從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的管理骨干。培訓(xùn)由XX區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局遴選、組織學(xué)員,省農(nóng)廣校(省農(nóng)村科技教育培訓(xùn)中心)統(tǒng)一指導(dǎo)組織實(shí)施。

        三、實(shí)施步驟

        (一)籌備階段(20xx年7月)

        1、深入培訓(xùn)需求調(diào)研。全區(qū)范圍內(nèi)采取填寫電子調(diào)查問卷、走訪座談等方式開展培訓(xùn)需求調(diào)研,充分了解我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)民實(shí)際需求,深入科技示范戶、種養(yǎng)大戶、專業(yè)合作社等組織,通過座談、走訪和信息化手段,開展培訓(xùn)需求調(diào)查摸底,為制定實(shí)施方案提供重要依據(jù),科學(xué)確立培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)課程。

        2、加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)。根據(jù)上級(jí)文件要求,XX市XX區(qū)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校遴選確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、田間學(xué)校、實(shí)訓(xùn)基地。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)熟悉農(nóng)民培訓(xùn)特點(diǎn),具備必要的師資力量,必須嚴(yán)格按照實(shí)施方案要求組織開展培訓(xùn)工作,逐班次建立真實(shí)、完整和規(guī)范的培訓(xùn)檔案,做好學(xué)員信息采集報(bào)送和培訓(xùn)后跟蹤服務(wù)、整體考核管理工作,逐步建立起規(guī)范有序有效的培訓(xùn)工作運(yùn)行機(jī)制,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

        3、遴選培訓(xùn)對(duì)象。多舉措做好高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)招生宣傳工作,統(tǒng)籌考慮從業(yè)人員狀況和人才需求,組織有一定文化基礎(chǔ),正在從事或有意愿從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)的務(wù)農(nóng)農(nóng)民和返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者,登錄中國農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)(XX)“農(nóng)民教育培訓(xùn)申報(bào)系統(tǒng)”或手機(jī)下載“云上智農(nóng)”手機(jī)APP報(bào)名參加培訓(xùn),并按照實(shí)施規(guī)范精準(zhǔn)遴選,經(jīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核后確定為培訓(xùn)對(duì)象,錄入農(nóng)民教育培訓(xùn)對(duì)象庫,實(shí)施規(guī)范管理和服務(wù)。

        4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。更新擴(kuò)大高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工程師資庫,遴選熟悉“三農(nóng)”,具有豐富專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家承擔(dān)相應(yīng)的培育任務(wù)。

        5、建立模塊化課程體系。培訓(xùn)課程包括綜合素養(yǎng)、經(jīng)營管理、專業(yè)技能、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)(跟蹤服務(wù))、線上學(xué)習(xí)等教學(xué)模塊。綜合素養(yǎng)課包括但不限于思想政治、農(nóng)業(yè)通識(shí)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策法規(guī)、文化素養(yǎng)等課程;

        經(jīng)營管理、專業(yè)技能課包括但不限于鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)產(chǎn)品營銷、綠色發(fā)展等課程;

        實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)(跟蹤服務(wù))選擇新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展典型案例進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、剖析、到學(xué)員本人產(chǎn)業(yè)運(yùn)營地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)服務(wù);

        線上學(xué)習(xí)選擇定點(diǎn)在線學(xué) 。ǘ┡嘤(xùn)階段

        根據(jù)我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)民實(shí)際需求,按照“經(jīng)營管理培訓(xùn)在市、生產(chǎn)技能培訓(xùn)在縣”和“1+X”模式,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,按產(chǎn)業(yè)周期分段培訓(xùn),堅(jiān)持課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)并舉,教師授課與學(xué)員自學(xué)相結(jié)合,實(shí)地指導(dǎo)與遠(yuǎn)程教學(xué)相結(jié)合,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

        1、實(shí)際操作技能培訓(xùn)(20xx年8月-12月):實(shí)際操作技能采用集中培訓(xùn)、田間課堂、現(xiàn)場指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)和觀摩考察相結(jié)合的培訓(xùn)模式。主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的重要及先進(jìn)技術(shù),側(cè)重提升專業(yè)技能水平、實(shí)際操作能力和生產(chǎn)效率,培養(yǎng)學(xué)員自身發(fā)展能力。

        2、經(jīng)營管理集中培訓(xùn)(20xx年11月):根據(jù)市農(nóng)廣校統(tǒng)一安排,組織學(xué)員在市培訓(xùn)基地集中培訓(xùn)。主要培訓(xùn)農(nóng)民職業(yè)素養(yǎng)、“三農(nóng)”新形勢、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、綠色生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建與市場營銷、“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策等內(nèi)容。

        3、跟蹤服務(wù)(20xx年1月-4月):根據(jù)學(xué)員需求,安排教師結(jié)合農(nóng)時(shí)不定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),建立學(xué)員跟蹤服務(wù)支持平臺(tái),為學(xué)員提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、信息推送、溝通交流等服務(wù)。

       。ㄈ┨嵘龑(shí)施階段(20xx年4月-5月底)

        總結(jié)20xx項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步創(chuàng)新農(nóng)民教育培訓(xùn)模式、完善信息服務(wù)平臺(tái)、建立健全農(nóng)民教育培訓(xùn)制度。

        四、經(jīng)費(fèi)使用

        建立專人管理、共同監(jiān)督的資金管理制度,根據(jù)財(cái)政專項(xiàng)資金的使用與管理辦法保障培訓(xùn)資金完全用于高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工作,嚴(yán)格按照培訓(xùn)項(xiàng)目的資金用途使用,項(xiàng)目資金共111萬元,主要用途為:

        (一)30名農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)和20名農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才(含外向型涉農(nóng)企業(yè)負(fù)責(zé)人)培養(yǎng),培訓(xùn)費(fèi)用按每人3000元標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;

       。ǘ┬滦娃r(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人(含省扶貧村農(nóng)民合作社帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手)資金總額96萬。資金用途包括:

       。1)學(xué)員支出,學(xué)員培訓(xùn)食宿費(fèi)、誤餐交通費(fèi)、人身安全保險(xiǎn)費(fèi)、教師交通講課食宿費(fèi);

        (2)教學(xué)支出,教材費(fèi)、培訓(xùn)場所租用費(fèi)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及實(shí)踐費(fèi)、學(xué)習(xí)觀摩交流費(fèi)、宣傳報(bào)道費(fèi)、培訓(xùn)資料費(fèi)、培訓(xùn)用品(培訓(xùn)文具、組織招生、優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)品、結(jié)業(yè)證書等其他與培訓(xùn)工作相關(guān)的費(fèi)用支出);

       。3)其他支出,跟蹤服務(wù)費(fèi)、項(xiàng)目管理工作經(jīng)費(fèi)、師資培訓(xùn)費(fèi)、職業(yè)技能鑒定費(fèi)以及項(xiàng)目績效考核評(píng)價(jià)費(fèi)用等,做到對(duì)農(nóng)民實(shí)行全程免費(fèi)培訓(xùn)。

        五、保障措施

        (一)嚴(yán)格班級(jí)管理。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立規(guī)范的班級(jí)管理制度,選好配強(qiáng)班主任和農(nóng)民實(shí)踐操作指導(dǎo)員,負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的日常管理,抓好考勤工作。

       。ǘ﹦(chuàng)新培訓(xùn)方式。遵循成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律,實(shí)行“一點(diǎn)三線、全程分段、對(duì)接服務(wù)”培訓(xùn)形式,即以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為立足點(diǎn),提升實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)比重,實(shí)行農(nóng)學(xué)結(jié)合、彈性學(xué)制、送教下鄉(xiāng)等培訓(xùn)模式,把農(nóng)民培養(yǎng)成建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)力量。

       。ㄈ┘訌(qiáng)信息報(bào)送。在培訓(xùn)開班當(dāng)天,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場組織學(xué)員通過“云上智農(nóng)”平臺(tái)或信息管理系統(tǒng)錄入,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)班次和學(xué)員信息100%上網(wǎng),確保培訓(xùn)過程可查可溯。在培訓(xùn)工作中邊培訓(xùn)邊總結(jié),按要求報(bào)送工作開展情況,尤其是在培訓(xùn)中遇到的突出問題,以便工作順利開展。

        (四)重視系統(tǒng)評(píng)價(jià)。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前,動(dòng)員和組織培訓(xùn)學(xué)員依托農(nóng)民教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)和“云上智農(nóng)”平臺(tái)對(duì)培訓(xùn)教師、培訓(xùn)班組織和培訓(xùn)效果進(jìn)行獨(dú)立在線評(píng)價(jià),提高線上評(píng)價(jià)覆蓋面,原則上參與評(píng)價(jià)的學(xué)員比例不低于80%。

        (五)注重總結(jié)宣傳。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳媒體,日常宣傳、重點(diǎn)宣傳、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工作中取得的經(jīng)驗(yàn)做法、取得成效和典型事例,為高素質(zhì)農(nóng)民培育營造良好社會(huì)氛圍。

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇7

        為加強(qiáng)我縣中醫(yī)藥服務(wù)能力建設(shè),提高中醫(yī)臨床診療、預(yù)防保健和護(hù)理水平,對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供中醫(yī)技術(shù)指導(dǎo)和幫扶,發(fā)揮中醫(yī)適宜技術(shù)在防治常見病多發(fā)病中的優(yōu)勢和作用,保護(hù)人民群眾身體健康,在總結(jié)以往中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)推廣工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)省衛(wèi)健委《關(guān)于印發(fā)20xx年中醫(yī)藥事業(yè)傳承與發(fā)展項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》(甘衛(wèi)中醫(yī)函〔20xx〕411號(hào))文件精神,決定在全縣范圍內(nèi)開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)推廣工作,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制訂本實(shí)施方案。

        一、目標(biāo)任務(wù)。

        通過培訓(xùn)使鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村醫(yī)護(hù)人員能夠熟練掌握針刺、刮痧、拔火罐、艾灸、中藥熏洗等中醫(yī)技術(shù)的應(yīng)用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)醫(yī)務(wù)人員至少掌握9項(xiàng)、鄉(xiāng)村醫(yī)生至少掌握5項(xiàng)中醫(yī)適宜技術(shù)(中醫(yī)技術(shù)目錄詳見附件1)。

        社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠按照中醫(yī)藥技術(shù)操作規(guī)范開展6類9項(xiàng)以上中醫(yī)藥適宜技術(shù),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、80%以上的村衛(wèi)生室能夠按照中醫(yī)藥技術(shù)操作規(guī)范開展4類以上中醫(yī)藥適宜技術(shù)。

      二、培訓(xùn)對(duì)象。

        縣域內(nèi)社區(qū)服務(wù)中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員及所轄村醫(yī),確保做到鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)全覆蓋。

        三、培訓(xùn)內(nèi)容。

        《基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)手冊》第一至三冊(國家中醫(yī)藥管理局出版)。

        四、培訓(xùn)方式。

        培訓(xùn)采取集中理論培訓(xùn)和實(shí)踐技能培訓(xùn)相結(jié)合的形式,集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5天(40個(gè)學(xué)時(shí))。

        五、培訓(xùn)時(shí)間。

       。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(20xx年4月10日前)。制定中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣實(shí)施方案和工作計(jì)劃,安排部署培訓(xùn)工作。4月19日10:00-18:00,在康樂縣康寧假日賓館報(bào)到(康樂縣城北出口),并安排住宿。培訓(xùn)期間,每人每天補(bǔ)助伙食費(fèi)50元,餐飲自行解決。

       。ǘ┩茝V培訓(xùn)階段(20xx年4月20日至8月30日)。按照目標(biāo)要求,開展培訓(xùn)推廣和應(yīng)用工作。4月20日-25日,在康樂縣中醫(yī)院院內(nèi)開展中醫(yī)適宜技術(shù)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。25日,進(jìn)行理論考核及操作實(shí)踐考核,合格后發(fā)給證書。

        (三)總結(jié)評(píng)價(jià)階段(20xx年9月1日至30日)。于8月中旬完成培訓(xùn),并全面總結(jié)對(duì)培訓(xùn)情況,于10月15日前向衛(wèi)健局報(bào)送總結(jié)報(bào)告。

        六、具體要求。

       。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣工作的`重要性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定本單位中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣實(shí)施方案和工作計(jì)劃,按照確定的目標(biāo)要求,積極開展培訓(xùn)推廣和應(yīng)用工作。要將中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣與培訓(xùn)納入科室目標(biāo)考核體系,強(qiáng)化日常監(jiān)督與管理。要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,及時(shí)掌握培訓(xùn)推廣工作開展情況,發(fā)現(xiàn)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和成功做法。

        (二)加強(qiáng)師資培訓(xùn)。作為基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣縣級(jí)基地,要按照分級(jí)分類原則,逐級(jí)開展培訓(xùn)。有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)全縣常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣,要有10類45項(xiàng)以上中醫(yī)適宜技術(shù),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)服務(wù)站推廣6類9項(xiàng)以上中醫(yī)藥適宜技術(shù),為全縣村衛(wèi)生室推廣4類6項(xiàng)中醫(yī)適宜技術(shù),為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)至少1名鄉(xiāng)級(jí)師資人員,每人掌握6類9項(xiàng)以上中醫(yī)藥適宜技術(shù)。

       。ㄈ┙⑼茝V機(jī)制。落實(shí)適宜技術(shù)推廣責(zé)任制,指定10名適宜技術(shù)推廣人員,負(fù)責(zé)縣區(qū)域和本機(jī)構(gòu)內(nèi)適宜技術(shù)推廣工作,積極引導(dǎo)鄉(xiāng)、村兩級(jí)醫(yī)務(wù)人員和群眾主動(dòng)選擇中醫(yī)藥適宜技術(shù)服務(wù)。建立考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,將適宜技術(shù)推廣工作與中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審、績效考核結(jié)合起來,并將考核結(jié)果與適宜技術(shù)推廣人員年度績效分配、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。建立培訓(xùn)推廣工作月報(bào)告制度,及時(shí)掌握培訓(xùn)進(jìn)度,評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果,每月1日前報(bào)送月報(bào)表(詳見附件2),首次報(bào)告時(shí)間為4月28日。

       。ㄋ模I造良好氛圍。中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)推廣是中醫(yī)藥先進(jìn)縣建設(shè)和基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程的重要內(nèi)容,也是中醫(yī)藥工作年度重點(diǎn)任務(wù),在加強(qiáng)培訓(xùn)的同時(shí),要有效利用宣傳專欄、板報(bào)、宣傳單和微博、微信等新媒體,加大宣傳力度,提高群眾對(duì)中醫(yī)藥適宜技術(shù)的知曉率、認(rèn)同率,引導(dǎo)群眾接受中醫(yī)藥適宜技術(shù),在全社會(huì)營造中醫(yī)中藥和中醫(yī)藥適宜技術(shù)應(yīng)用的良好氛圍。

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇8

        為了更好地促進(jìn)新教師的專業(yè)化成長,提升專業(yè)能力,讓新教師更好、更快地勝任幼兒園的保教工作,未來幼兒園計(jì)劃在20xx---20xx學(xué)年開展以下一系列教師的入職培訓(xùn)以及后續(xù)的在崗培訓(xùn)。

        系列之一:園長座談(入職培訓(xùn))

        為了讓新教師更加深入地了解幼兒園的理念、目標(biāo)、制度,在新教師入職前開展座談活動(dòng)。內(nèi)容包括:幼兒園教師禮儀規(guī)范和職業(yè)道德;幼兒園一日活動(dòng)組織、安全帶班;家園互動(dòng)與溝通等。讓新教師知道要時(shí)刻注意自己的著裝、言行舉止,意識(shí)到幼兒教師這一職業(yè)的重要性和艱巨性,同時(shí)我們對(duì)新教師也提出了希望——作為一名新教師,要善于學(xué)習(xí),樂于思考,真正地關(guān)心、愛護(hù)幼兒,熱愛幼兒教師這份職業(yè),在實(shí)踐與成長中收獲快樂。

        系列之二:教學(xué)活動(dòng)觀摩與交流研討(后期在崗培訓(xùn))

        教學(xué)觀摩活動(dòng)有助于先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的傳播和推廣,既給教師們創(chuàng)造了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也促進(jìn)了教師教學(xué)技能的提高。新教師可以向老教師聽課學(xué)習(xí),即觀摩老教師的教學(xué)活動(dòng)。后期新教師可開展一次公開教學(xué)活動(dòng),由幼兒園統(tǒng)一安排全園教師聽課、評(píng)課。

        系列之三:基本功技能培訓(xùn)(在崗培訓(xùn))

        為了使新教師能更好地了解和掌握教學(xué)的技能,幼兒園將有計(jì)劃地對(duì)各位在職教師開展基本功培訓(xùn)。培訓(xùn)包括:彈、唱、跳、畫、說等技能以及教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃撰寫指導(dǎo),如學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃撰寫、講故事、幼兒早操等。

        教師專業(yè)發(fā)展一般要經(jīng)歷三個(gè)階段:角色適應(yīng)階段——主動(dòng)發(fā)展階段——最佳創(chuàng)造階段。新教師正處于角色適應(yīng)階段,在這一階段形成的職業(yè)認(rèn)識(shí)、責(zé)任感和技能,對(duì)教師的專業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有非同一般的意義。希望在全園教師的幫助、指導(dǎo)下,新教師能積極參與其中,本著不懂就問的態(tài)度,在工作中取長補(bǔ)短,認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望通過一學(xué)年的系列在崗培訓(xùn),新教師們的專業(yè)基本功與教育教學(xué)水平能得到鍛煉與提升,盡快熟悉崗位工作,做一名合格的幼兒教師。 附:未來幼兒園新教師培訓(xùn)內(nèi)容

        一、師德篇:

        1、熱愛幼兒,尊重幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒,平等、公正對(duì)待幼兒。嚴(yán)禁體罰、變相體罰或諷刺漫罵挖苦幼兒,促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)、健康地發(fā)展。

        2、為人師表,堪為人師。

        模范遵守社會(huì)公德,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律己,以身作則,注重身教。

        3、尊重家長,廉潔從教。

        主動(dòng)與幼兒家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持和配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)幼兒家長。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺

        抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

        4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,豁達(dá)大度。

        謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,誠懇待人、豁達(dá)大度,互相學(xué)習(xí)、互相幫助。不議論、不傳播流言蜚語,說話要對(duì)人對(duì)己負(fù)責(zé)。

        二、敬業(yè)篇:

        1、愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教。

        熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒園,盡職盡責(zé),注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害幼兒身心健康的思想。

        2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極創(chuàng)新。

        樹立正確的兒童觀、教育觀,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

        3、因材施教,注重實(shí)踐。

        樹立正確的人才觀,重視發(fā)展幼兒的'個(gè)性,開發(fā)幼兒的潛能,注重幼兒實(shí)踐及動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

        4、終身學(xué)習(xí),求善求真。

        有意識(shí)地進(jìn)行知識(shí)的更新和相應(yīng)能力的提高。要以超前意識(shí)為基礎(chǔ),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,主動(dòng)發(fā)展,形成獲取、處理、使用各種信息的能力,不斷增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

        三、禮儀篇:

        1、儀表得體,舉止端莊。

        上班時(shí),穿戴整潔、大方,姿態(tài)端莊,舉止得體,不袒胸露背,濃莊艷抹,不戴過多的金銀飾品,不涂指甲油。

        2、說話有禮,行動(dòng)文明。

        使用禮貌用語;園內(nèi)必須使用普通話進(jìn)行教學(xué)、發(fā)言、交談;接聽電話要注意規(guī)范化的禮貌用語,語言應(yīng)運(yùn)用得自然流利,要輕聲、簡短、語氣親切、溫和,切忌生硬、粗俗或不耐煩,要充分體現(xiàn)幼兒園的形象。與人發(fā)生爭執(zhí)時(shí),要冷靜有耐心,堅(jiān)持以理服人,即使面對(duì)言語粗暴的人,也要表現(xiàn)出節(jié)制、有禮貌。

        3、學(xué)會(huì)微笑,以禮待人。

        園內(nèi)遇到同事,應(yīng)微笑點(diǎn)頭示意,遇到幼兒及家長要互致問候;遇到參觀視察來訪等外來人員,要以禮相待,正面相見時(shí)要微笑點(diǎn)頭示意,坐姿時(shí)如遇領(lǐng)導(dǎo)、客人詢問時(shí)要起立招呼,形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氛圍;接待家長和公事客人,要熱情有禮,起立迎送,體現(xiàn)本園教職工應(yīng)有的姿態(tài)。

        4、園內(nèi)園外,注重修養(yǎng)。

        參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、講座、活動(dòng)時(shí),不遲到早退缺席,不隨意進(jìn)出。必須進(jìn)出時(shí),需與主持人或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)打招呼,動(dòng)作要輕,開會(huì)、聽講座時(shí),必須隨帶筆記本進(jìn)行摘記,報(bào)告、講座、發(fā)言或演出結(jié)束后,要熱情鼓掌。不準(zhǔn)私自挪用公用物品和他人物品,嚴(yán)禁故意破壞或不負(fù)責(zé)任損壞公用物品和設(shè)備。借領(lǐng)財(cái)物要嚴(yán)格按規(guī)定辦理手續(xù)。禁止以散漫的儀容儀表參加各種會(huì)議活動(dòng)和接待來園客人,自覺維護(hù)幼兒園公眾形象。

        四、幼兒園一日活動(dòng)組織要求:

        (一)晨接活動(dòng)組織:

        1、主動(dòng)向幼兒、家長問好,態(tài)度熱情親切。

        2、認(rèn)真觀察幼兒的精神面貌及情緒表情(臉色、皮膚、眼神等)有無異常現(xiàn)象,妥善處理好異常情況。

        3、仔細(xì)觀察幼兒有無攜帶不安全物品,如有攜帶,及時(shí)進(jìn)行教育并妥善保管,并在下午離園時(shí)與家長做好交接。

        4、做好藥物交接,準(zhǔn)確掌握藥品劑量、服用時(shí)間、服用方式、服用注意事項(xiàng)。

        5、有選擇的組織并指導(dǎo)值日生工作:如收拾整理活動(dòng)區(qū)環(huán)境、整理圖書、照料自然角、報(bào)告本班缺勤小朋友等。

        6、有計(jì)劃的組織晨間活動(dòng):準(zhǔn)備好玩具、活動(dòng)材料及體育活動(dòng)器械,讓幼兒參加自己喜愛的各種活動(dòng)。

        7、上課教師要提前做好上課準(zhǔn)備,新教師要做好配班工作以及學(xué)習(xí)。

        (二)、戶外活動(dòng)的組織:

        1、戶外活動(dòng)前,要根據(jù)主班教師的活動(dòng)目標(biāo)準(zhǔn)備好活動(dòng)器材。

        2、根據(jù)幼兒情況,適當(dāng)脫衣服,給幼兒塞好毛巾。

        3、注意觀察每一位幼兒,注意活動(dòng)器具的安全。

        4、看好幼兒,要求幼兒按順序玩,不能擁擠和推打,追逐打跑。

        5、幼兒在戶外活動(dòng)中,教師人員要全神貫注,不得隨意離開幼兒。

        6、注意戶外場地的安全,及時(shí)提醒幼兒注意安全。

        7、關(guān)心幼兒的衣服,情緒,對(duì)幼兒汗?jié)竦囊路皶r(shí)更換。

        8、控制好幼兒的活動(dòng)量,如果是滿頭大汗活動(dòng)量很大的幼兒要求停下來休息。

        9、做好活動(dòng)后的整理和安全防護(hù)工作。

        (三)、早操的組織:

        1、帶領(lǐng)幼兒排好隊(duì)走到位置。

        2、注意觀察,觀察孩子的精神狀態(tài),提醒幼兒做起來。

        3、要求幼兒聽著音樂節(jié)奏做操,在做操的過程中,提示幼兒動(dòng)作到位有精神。

        4、適時(shí)的表揚(yáng)做操認(rèn)真的幼兒,給幼兒信心和勇氣,適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

        5、對(duì)于特別不認(rèn)真的幼兒,可以常識(shí)一些懲罰的方法,比如從新做一遍,或者跟著小班、托班弟弟妹妹做等,讓幼兒意識(shí)到不認(rèn)真做操不行,還是要認(rèn)真做的。

        6、早操結(jié)束,整隊(duì),提出走回去的要求,教師一前一后帶領(lǐng)孩子進(jìn)入活動(dòng)室。

        (四)、盥洗的組織:

        1、提醒幼兒有秩序進(jìn)入盥洗室,要求不擁擠,教育幼兒便后沖凈,洗手。

        2、關(guān)注班級(jí)中的幼兒,對(duì)不同的幼兒有不同的觀察指導(dǎo)的方法和要求。特別愛玩水的教師多看好,對(duì)不會(huì)洗手的幼兒,由老師幫助洗。

        (五)、集體教學(xué)活動(dòng)的組織:

        1、配合主班教師做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

        2、注重配合主班教師的教學(xué)活動(dòng)。

        (六)、餐前活動(dòng)組織:

        1、進(jìn)餐前15分鐘提醒幼兒結(jié)束活動(dòng),做好盥洗,準(zhǔn)備進(jìn)餐。

        2、進(jìn)行一些安靜的活動(dòng),如講故事,念兒歌、聽音樂等,穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒有一個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境。

        3、一位老師組織活動(dòng),一個(gè)老師分發(fā)飯菜。

        4、根據(jù)每餐食譜,向幼兒科學(xué)的介紹飯菜營養(yǎng),激發(fā)幼兒進(jìn)餐欲望。

        (七)、午睡的組織:

        1、組織幼兒安靜入寢,進(jìn)行午檢,注意幼兒身體、情緒狀況,要求幼兒不帶異物上床。

        2、提醒幼兒將自己的鞋子擺放整齊。

        3、指導(dǎo)或幫助幼兒鋪好床被,有順序穿脫衣服,整齊擺放在指定位置上。

        4、教給幼兒折衣服的方法,要求折整齊放在固定位置。

        5、細(xì)心觀察幼兒午睡情況,對(duì)睡眠不安穩(wěn)的幼兒要仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)不適及時(shí)處理,隨時(shí)巡查為幼兒蓋好被子,教給孩子正確的睡姿并注意糾正幼兒不良的睡眠習(xí)慣。

        6、起床時(shí)候指導(dǎo)好幼兒。

        7、幼兒起床離開睡眠室后整理床鋪及開窗通風(fēng)。

        (八)、游戲的組織:

        1、創(chuàng)設(shè)豐富適宜的游戲區(qū)角,指導(dǎo)幼兒自制玩具,豐富游戲材料,保證充足的游戲時(shí)間。

        2、有計(jì)劃有步驟地指導(dǎo)幼兒開展的游戲活動(dòng)。必要時(shí)作好游戲記錄。

        3、培養(yǎng)幼兒良好的游戲習(xí)慣,交往習(xí)慣和文明禮貌行為。在游戲中能遵守規(guī)則,與同伴合作、謙讓,分享,感受角色扮演的快樂。

        4、指導(dǎo)幼兒分類收拾玩具,整理場地,培養(yǎng)初步的秩序感和責(zé)任感。

        5、提醒幼兒正確運(yùn)用玩具,注意安全保護(hù)。

        (九)、離園活動(dòng)的組織:

        1、幫助幼兒整理儀表儀容,讓幼兒干凈、整潔、情緒愉快安全離園。

        2、提醒幼兒檢查自帶物品和老師發(fā)放的通知等。

        3、熱情接待家長,及時(shí)回復(fù)家長囑咐事宜,隨機(jī)和家長交流幼兒活動(dòng)情況。

        4、收拾整理教室,對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系,及時(shí)了解情況,處理到位。

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇9

        依據(jù)《20xx年教師培訓(xùn)工作計(jì)劃》安排以及教育局對(duì)師培考核工作的整體部署,預(yù)計(jì)在11月份組織在崗中小學(xué)教師專業(yè)水平測試,具體安排如下:

        一、考試時(shí)間

        1.小學(xué)考試時(shí)間

        20xx年11月24日上午7:10—8:40 語文、英語、思品、音樂;8:50—10:20 數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康、美術(shù);10:30——12:00 體育、綜合實(shí)踐、微機(jī)。

        2.中學(xué)考試時(shí)間

        20xx年11月25日上午7:10—8:40 語文、英語、歷史、政治;音樂8:50—10:20 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、美術(shù);10:30——12:00地理、心理健康、綜合實(shí)踐、微機(jī)、體育。

        二、命題范圍及分值

        命題范圍以本年度教師培訓(xùn)教材為基礎(chǔ),其中培訓(xùn)教材中課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)技能中原題各占30分。題型包含填空、案例分析、簡答題以及論述題等。

        三、命題原則

        1.命題堅(jiān)持面向全體中小學(xué)專任教師的原則,不出偏題、怪題,難易適度。

        2.命題堅(jiān)持包括各類題型兼顧的`原則,面向成人特點(diǎn),分值恰當(dāng)合理。

        3.命題堅(jiān)持緊密聯(lián)系教育教學(xué)工作實(shí)際的原則,由教師進(jìn)修學(xué)校組織專業(yè)人員命題。

        四、取題時(shí)間

        11月15日——11月16日。

        五、考試要求

        1.各中心中學(xué)、中心小學(xué)要將村小及初中分校的老師統(tǒng)一集中到中心學(xué)校參加考試。

        2.任課教師全員參與,不參加沒成績的教師繼續(xù)教育證書不予驗(yàn)證。

        3.各校按照規(guī)定的時(shí)間嚴(yán)格組織考試,不準(zhǔn)提前或推后。

        4.中心中學(xué)和中心小學(xué)組成“專任教師培訓(xùn)質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織監(jiān)考評(píng)卷工作。

        5.縣中小學(xué)專任教師培訓(xùn)質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員下鄉(xiāng)巡視。

        6.考試結(jié)束后,學(xué)!皩H谓處熍嘤(xùn)質(zhì)量檢測領(lǐng)導(dǎo)小組”成員對(duì)教師成績進(jìn)行核算,并按學(xué)科成績對(duì)參加考試的教師進(jìn)行排序。12月10日前把電子稿發(fā)至進(jìn)修學(xué)校教師教育辦公室郵箱:

        。

        7.此項(xiàng)成績作為縣級(jí)“學(xué)科競賽”式和“等比抽樣”式考試的抽考依據(jù),不作為對(duì)學(xué)校或教師的評(píng)價(jià)依據(jù)。

        六、縣級(jí)“學(xué)科競賽”和“等比抽樣”式考試的具體工作安排待定。

        農(nóng)安縣教師進(jìn)修學(xué)校

        20xx年10月30日

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇10

        為貫徹落實(shí)《交通運(yùn)輸部關(guān)于印發(fā)汽車客運(yùn)站營運(yùn)客車安全例行檢查及出站檢查工作規(guī)范的通知》(交運(yùn)發(fā)〔20xx〕762號(hào))精神,按照省運(yùn)管局《轉(zhuǎn)發(fā)交通運(yùn)輸部關(guān)于印發(fā)汽車客運(yùn)站營運(yùn)客車安全例行檢查及出站檢查工作規(guī)范的通知》(川運(yùn)發(fā)〔20xx〕26號(hào))要求,我市將于7月底組織開展汽車客運(yùn)站及客運(yùn)企業(yè)安全例檢人員從業(yè)資格培訓(xùn)。其實(shí)施方案如下:

        一、組織落實(shí)

        此次培訓(xùn)由市運(yùn)管局客運(yùn)科、安全稽查科牽頭,駕訓(xùn)辦、車管科配合實(shí)施,委托現(xiàn)有機(jī)動(dòng)車維修從業(yè)資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。各客運(yùn)站、客運(yùn)企業(yè)對(duì)參培人員進(jìn)行培訓(xùn)資格審核后由縣區(qū)運(yùn)管所(分局)簽注意見,車輛維修科組織考核組進(jìn)行考試。

        二、送培對(duì)象及人數(shù)

        培訓(xùn)對(duì)象為全市汽車客運(yùn)站在崗的安全例檢人員及對(duì)未進(jìn)入客運(yùn)站發(fā)車的客運(yùn)包車、旅游包車、城鄉(xiāng)公交、農(nóng)村客運(yùn)等營運(yùn)客車進(jìn)行安全例檢的客運(yùn)企業(yè)安全例檢人員。其送培人數(shù)按文件要求:車站日檢車輛數(shù)在100輛以下的至少送培2人;日檢車輛數(shù)在100至200輛的`至少送培4人;日檢車輛數(shù)在200至400輛的至少送培6人;日檢車輛數(shù)在400-600輛的至少送培9人;日檢車輛數(shù)在600人以上至少送培12人?瓦\(yùn)企業(yè)安全例檢人員由客運(yùn)企業(yè)按實(shí)際情況自行安排。一級(jí)客運(yùn)站要在7月底前培訓(xùn)完畢。

        三、送培人員條件

        1、具備必要的汽車專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力,了解客車的構(gòu)造和常用檢驗(yàn)方法;

        2、熟悉客運(yùn)管理相關(guān)政策法規(guī)和技術(shù)規(guī)范;

        四、培訓(xùn)人員提交資料

        1、培訓(xùn)人員登記表(見附件1);

        2、身份證復(fù)印件;

        3、一寸免冠彩色照片兩張;

        4、各汽車站填報(bào)客車安全例行檢查人員培訓(xùn)名冊(附件2)

        五、培訓(xùn)及考試

        (一)培訓(xùn)形式及時(shí)間安排

        1、本次培訓(xùn)根據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)培訓(xùn)人數(shù)分期分批集中脫產(chǎn)培訓(xùn),第一期為7月20日至7月23日,第二期為7月26日-7月29日,其余期數(shù)安排另行通知。

        2、培訓(xùn)內(nèi)容按照統(tǒng)一培訓(xùn)大綱及教材進(jìn)行。

        3、請(qǐng)各汽車客運(yùn)站和客運(yùn)企業(yè)在培訓(xùn)前向所在地運(yùn)管部門上報(bào)參培人員《培訓(xùn)人員登記表》及《培訓(xùn)名冊》。

        4、參培人員憑經(jīng)單位和所在地運(yùn)管機(jī)構(gòu)簽字蓋章的《汽車客運(yùn)站營運(yùn)客車安全例行檢查人員培訓(xùn)登記表》到培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)。

       。ǘ┛荚嚳颇考翱荚囆问娇荚嚳颇堪凑湛荚嚧缶V要求:

        科目A:理論考試(閉卷),科目B:技能考核(現(xiàn)場操作)

       。ㄈ┡嘤(xùn)地點(diǎn):瀘州汽車新技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校(瀘州大山坪南苑路段:汽車維修工從業(yè)資格培訓(xùn)基地)

        六、培訓(xùn)費(fèi)用:

        培訓(xùn)費(fèi)用參照機(jī)動(dòng)車維修從業(yè)資格C模塊收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取,即培訓(xùn)費(fèi)為每人180元,從業(yè)資格考試費(fèi)120元(理論50元、操作70元),教材費(fèi)48元,合計(jì)共收取348元/人。食宿自理。

        七、其他事宜

        1、對(duì)已持有效機(jī)動(dòng)車維修質(zhì)量檢驗(yàn)員從業(yè)資格證的客運(yùn)站安檢人員,由市運(yùn)管局增發(fā)機(jī)動(dòng)車維修質(zhì)量檢驗(yàn)員(安全例檢)從業(yè)資格證。

        2、參加培訓(xùn)的安全例檢人員通過培訓(xùn)并經(jīng)考試合格者,由瀘州市汽車新技術(shù)學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書,并由市運(yùn)管處核發(fā)機(jī)動(dòng)車維修質(zhì)量檢驗(yàn)員(安全例檢)從業(yè)資格證。

        3、各汽車客運(yùn)站和客運(yùn)企業(yè)要合理安排培訓(xùn)人數(shù),要保證安全例檢工作正常運(yùn)行。

        4、參培人員必須認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),中途不得請(qǐng)假,不得中途溜號(hào),不得遲到早退,完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí),否則不準(zhǔn)參加考試。

        5、未經(jīng)統(tǒng)一培訓(xùn)的人員,今后一律不得從事營運(yùn)客車安全例檢工作,對(duì)擅自使用未持有有效機(jī)動(dòng)車維修質(zhì)量檢驗(yàn)員(安全例檢)從業(yè)資格證的汽車客運(yùn)站及客運(yùn)企業(yè),將給予相應(yīng)處罰。

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇11

        為進(jìn)一步做好開發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)消防安全工作,更好的指導(dǎo)和監(jiān)督各企業(yè)通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全教育培訓(xùn)工作,結(jié)合經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)企業(yè)實(shí)際,特制訂本方案。

        一、工作目標(biāo)

        通過開展消防安全教育培訓(xùn),落實(shí)消防安全責(zé)任,全面提高各企業(yè)消防安全意識(shí)和預(yù)防、應(yīng)對(duì)火災(zāi)技能,減少火災(zāi)發(fā)生。企業(yè)新員工以及具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的特殊工種、重點(diǎn)崗位員工上崗前必須接受消防安全專業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)到100%,本單位所有消防設(shè)施設(shè)備、安全警示標(biāo)志確保完好,各企業(yè)能夠自查自改火災(zāi)隱患,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

        二、培訓(xùn)內(nèi)容

       。ㄒ唬┫腊踩A(chǔ)常識(shí)包括:《臺(tái)州市貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法的'實(shí)施細(xì)則》、火災(zāi)基本常識(shí)、當(dāng)前火災(zāi)形勢、火災(zāi)原因分析、消防隱患查找、消防設(shè)施使用、初期火災(zāi)撲救、火場逃生要訣等內(nèi)容。

       。ǘ┤藛T密集場所消防安全檢查標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容。

        (三)本單位的火災(zāi)危險(xiǎn)性、防火滅火措施、消防設(shè)施及滅火器材的位置及操作使用方法、人員疏散逃生知識(shí)等。

        三、培訓(xùn)要求

        各企業(yè)要組織全體職工開展消防安全教育培訓(xùn)工作并根據(jù)本單位的特點(diǎn),建立健全消防安全教育培訓(xùn)制度,明確機(jī)構(gòu)和人員,保證本單位所有職工按照下列要求進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn):

       。ㄒ唬└髌髽I(yè)需明確本單位1名以上責(zé)任心強(qiáng)、溝通能力好、具備一定培訓(xùn)講課基礎(chǔ)的消防培訓(xùn)骨干人員;

        (二)開展形式多樣的消防安全宣傳教育;企業(yè)內(nèi)設(shè)置的固定消防宣傳欄內(nèi)容每月更新一次。

        (三)對(duì)新上崗和進(jìn)入新崗位的職工進(jìn)行上崗前消防安全培訓(xùn)體驗(yàn);

        (四)對(duì)在崗職工每季度至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn);

       。ㄎ澹└髌髽I(yè)每半年至少組織一次滅火和應(yīng)急疏散演練;消防演練結(jié)束后,組織進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并做好臺(tái)賬。

        (六)企業(yè)要在安全出口、疏散通道和消防設(shè)施等處的醒目位置設(shè)置消防安全標(biāo)志、標(biāo)示并根據(jù)需要編印場所消防安全宣傳資料供公眾取閱;

        (七)企業(yè)內(nèi)醒目位置設(shè)置疏散路線、消防設(shè)施示意圖和消防安全警示標(biāo)識(shí),利用廣播、視頻設(shè)備、宣傳欄等開展消防安全宣傳教育;

        (八)各企業(yè)在重要會(huì)議上,把消防安全工作作為一項(xiàng)重要會(huì)議事項(xiàng)進(jìn)行安排和部署,在大小例會(huì)上都要強(qiáng)調(diào)做好消防安全工作,切實(shí)做到防患未然。

        四、工作措施

       。ㄒ唬⿵(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。各企業(yè)要充分發(fā)揮媒體作用,采取網(wǎng)絡(luò)、微信、電子顯示屏、企業(yè)宣傳欄等各種宣傳方式,對(duì)消防安全教育大培訓(xùn)工作進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)廣大職工廣泛關(guān)注、積極參與消防安全工作。

       。ǘ⿵(qiáng)化督導(dǎo)檢查。開發(fā)區(qū)將對(duì)各企業(yè)消防安全教育培訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)糾正,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。

        (三)及時(shí)報(bào)送信息。各企業(yè)對(duì)本單位消防安全教育培訓(xùn)工作開展情況要落實(shí)專人匯總填報(bào),做好消防安全臺(tái)賬資料,并及時(shí)按要求上報(bào)開發(fā)區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局。

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇12

        為深入實(shí)施市委“北躍、南拓、中興、強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,加快現(xiàn)代畜牧產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市建設(shè)步伐,進(jìn)一步提高畜牧業(yè)生產(chǎn)者、管理者、服務(wù)者的科技素質(zhì),結(jié)合我市實(shí)際情況,特制定以下工作方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神、市委十二屆十次全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展現(xiàn)代畜牧產(chǎn)業(yè)為目標(biāo),以開展畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)全員培訓(xùn)為重要任務(wù),加快提升勞動(dòng)者科技素質(zhì),為促進(jìn)畜牧業(yè)好發(fā)展、快發(fā)展、大發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

        二、培訓(xùn)對(duì)象

        (一)各級(jí)畜牧獸醫(yī)管理人員

        (二)各級(jí)畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員

       。ㄈ┓酪邌T、繁育員和動(dòng)檢員

       。ㄋ模┮(guī);B(yǎng)殖場(戶)管理者和技術(shù)人員

       。ㄎ澹⿵氖嘛暳、獸藥、診療的經(jīng)營管理人員和技術(shù)人員

        三、培訓(xùn)內(nèi)容

       。ㄒ唬┬竽莲F醫(yī)管理人員

        1、國內(nèi)外畜牧業(yè)產(chǎn)銷形勢及對(duì)策;

        2、畜產(chǎn)品質(zhì)量與安全,技術(shù)與監(jiān)管措施;

        3、奶牛、肉牛、生豬、肉羊、家禽和特種養(yǎng)殖飼養(yǎng)管理技術(shù);

        4、動(dòng)物疫病防治;

        5、政策法規(guī)及辦案程序等。

       。ǘ└骷(jí)畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員

        1、奶牛、肉牛、生豬、肉羊、家禽和特種養(yǎng)殖等飼養(yǎng)、繁育、飼料、飼草、疫病防疫等技術(shù);

        2、黑龍江省畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范、哈爾濱市地方生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程;

        3、其他專業(yè)技術(shù)知識(shí)等。

       。ㄈ┓酪邌T、繁育員和動(dòng)檢員

        1、防疫員的職責(zé)、防治技術(shù)、疫苗的使用、儲(chǔ)運(yùn)管理、采樣等實(shí)際操作技能;

        2、繁育員的基本知識(shí)、操作規(guī)程、法規(guī)政策;

        3、動(dòng)物檢疫,質(zhì)量化驗(yàn)檢驗(yàn)技術(shù)及規(guī)程。

       。ㄋ模┮(guī)模化養(yǎng)殖場(戶)管理者和技術(shù)人員

        飼養(yǎng)管理、疫病防治、飼草飼料種植、利用、全價(jià)飼料比配、青貯等。

       。ㄎ澹╋暳稀F藥、診療經(jīng)營管理人員和技術(shù)人員

        1、相關(guān)法律法規(guī);

        2、企業(yè)管理、行業(yè)技術(shù)等;

        3、有關(guān)應(yīng)知應(yīng)會(huì)技術(shù)。

        四、培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)形式

       。ㄒ唬┡嘤(xùn)時(shí)間:自20xx年3月10日至20xx年10月31日結(jié)束。

       。ǘ┡嘤(xùn)形式:

        市畜牧獸醫(yī)局、各區(qū)、縣(市)畜牧獸醫(yī)局,采取分級(jí)負(fù)責(zé)、分期培訓(xùn),形式靈活、內(nèi)容豐富,分期分批舉辦培訓(xùn)。

        1、分級(jí)負(fù)責(zé)、分期培訓(xùn)

       。1)市局組織開展的培訓(xùn):

        一是機(jī)關(guān)各處室、局屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)班。舉辦2期,每期157人(機(jī)關(guān)56人,局屬事業(yè)單位102人)。

        二是區(qū)、縣(市)主管畜牧獸醫(yī)工作領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。舉辦2期,每期30人。

        三是區(qū)、縣(市)畜牧獸醫(yī)工作部門的站、辦、所負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員。舉辦3期,每期36人。

        四是規(guī)模化養(yǎng)殖場(戶)管理者和技術(shù)人員的培訓(xùn)班。舉辦3期,每期90人。

       。2)各區(qū)、縣(市)畜牧獸醫(yī)局組織開展的培訓(xùn):

        一是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主管畜牧獸醫(yī)工作領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班和畜牧獸醫(yī)工作部門管理人員、技術(shù)人員的培訓(xùn)班。

        二是防疫員、繁育員和動(dòng)檢員的培訓(xùn)班。

        三是區(qū)、縣(市)直屬的站、辦、所、場,畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)的廣大干部職工培訓(xùn)班。

        四是規(guī)模化養(yǎng)殖場(戶)的培訓(xùn)班。按養(yǎng)殖畜種管理者和技術(shù)人員分期培訓(xùn)。

        五是從事飼料、獸藥、診療的經(jīng)營管理人員和技術(shù)人員的`培訓(xùn)。

       。3)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織開展的培訓(xùn):各類養(yǎng)殖場(戶)、企業(yè)人員的培訓(xùn)。

        2、形式靈活、內(nèi)容豐富

       。1)請(qǐng)專家學(xué)者,專題講座;

       。2)座談和現(xiàn)場培訓(xùn);

       。3)多媒體培訓(xùn),利用廣播電視、網(wǎng)絡(luò)信息等開展培訓(xùn);

       。4)開展多種形式培訓(xùn),利用科技大集、印發(fā)資料、科技活動(dòng)周、科普日、專家服務(wù)團(tuán)、專家入戶、聯(lián)系戶經(jīng)驗(yàn)交流、科普之冬、科技下鄉(xiāng)等。

        五、組織領(lǐng)導(dǎo),保障措施

       。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市畜牧獸醫(yī)局成立科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副局長張松昌任組長。成員為:張秀英、郭成英、陳曉祥、李大成、孫桂霞、劉曉林、許群力、宋燕梅、趙秀蘭、郎義臣張久寬、孫志學(xué)、張志剛、熊長林。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在科技處。具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織科技培訓(xùn)工作。各區(qū)、縣(市)業(yè)務(wù)主管部門成立相應(yīng)的組織,落實(shí)職責(zé)分工。

        (二)制定培訓(xùn)計(jì)劃。各區(qū)、縣(市)、局機(jī)關(guān)各處室、局屬事業(yè)單位,要按照《哈爾濱市畜牧獸醫(yī)科技培訓(xùn)工作實(shí)施方案》,制定本單位、本地區(qū)培訓(xùn)工作計(jì)劃。按照開展培訓(xùn)的進(jìn)度培訓(xùn)和總結(jié),并上報(bào)科技處。

       。ㄈ┞鋵(shí)培訓(xùn)任務(wù)。市委組織部門已將科技培訓(xùn)納入領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任目標(biāo)考核,各區(qū)、縣(市)、局機(jī)關(guān)各處室、局屬事業(yè)單位,要明確責(zé)任,落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇13

        一、培訓(xùn)目標(biāo)

        20xx年暑期普通高中新課程全員培訓(xùn),通過遠(yuǎn)程研修與校本培訓(xùn)相結(jié)合的模式,在學(xué)科課程專家和指導(dǎo)教師引領(lǐng)下,以教師為主體開展學(xué)科教學(xué)案例分析和問題研討,幫助廣大教師整體把握、準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn)和有效實(shí)施高中新課程,促進(jìn)我省高中課程改革向縱深發(fā)展。

        二、培訓(xùn)對(duì)象與條件

        培訓(xùn)對(duì)象為全省普通高中學(xué)科教師,以學(xué)校為單位集體組織報(bào)名,全員培訓(xùn),原則上不得缺額。根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》中“落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng),不隨意增減課程和課時(shí)”的要求,對(duì)學(xué)校尚未開設(shè)的課程,也要選派教師參加培訓(xùn)。

        高中學(xué)校要提供教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)條件,教師要具有上網(wǎng)學(xué)習(xí)交流的能力,能夠堅(jiān)持全過程的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間平均每天學(xué)習(xí)視頻課程2學(xué)時(shí),每天參與學(xué)校及區(qū)域組織的面對(duì)面研討和在線交流研討時(shí)間不少于4小時(shí)。

        三、培訓(xùn)時(shí)間

        全省高中教師按市地分兩批培訓(xùn)。

        第一批:7月13日—25日(淄博、煙臺(tái)、東營、棗莊、濰坊、泰安、臨沂、聊城)

        7月13日,完成公共課程的學(xué)習(xí),6學(xué)時(shí);

        7月14日—25日:完成各學(xué)科6個(gè)專題的研修。

        第二批:7月27日—8月8日(濟(jì)南、青島、濟(jì)寧、日照、威海、萊蕪、濱州、菏澤、德州)

        7月27日,完成公共課程的`學(xué)習(xí),6學(xué)時(shí);

        7月28日—8月8日:完成各學(xué)科6個(gè)專題的研修;

        高中政治學(xué)科課程學(xué)習(xí)時(shí)間為10天,每天6學(xué)時(shí),共計(jì)60學(xué)時(shí)。其他學(xué)科課程學(xué)習(xí)時(shí)間為12天,每門學(xué)科課程分為六個(gè)研修專題,每個(gè)專題2天,每天學(xué)習(xí)6小時(shí)(其中觀看視頻2小時(shí),其余時(shí)間為教師面對(duì)面研討、提交作業(yè)和參與網(wǎng)上研討時(shí)間),共計(jì)72學(xué)時(shí)。

        每個(gè)專題第一天學(xué)習(xí)通過高中新課程的視頻案例分析,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入情景,直面問題和不同觀點(diǎn),各抒已見,互動(dòng)交流,并以作業(yè)或討論等形式,發(fā)表看法,分享智慧。第二天學(xué)習(xí),通過視頻講課、專家文稿、、評(píng)論、課程簡報(bào),學(xué)員提交作業(yè)及互動(dòng)交流,獲得相關(guān)理論知識(shí),提高教學(xué)能力。各學(xué)科研修進(jìn)度以課程團(tuán)隊(duì)制定的課程表為準(zhǔn)。

        培訓(xùn)期間,研修平臺(tái)24小時(shí)開放;集中培訓(xùn)結(jié)束后,所有參訓(xùn)教師仍可憑個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸研修平臺(tái)參與討論。

        四、培訓(xùn)方式

        采取遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的優(yōu)勢,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、管理與互動(dòng)研討。充分發(fā)揮行政和學(xué)校管理優(yōu)勢,推動(dòng)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的校本培訓(xùn)的深入開展。

        ——學(xué)員學(xué)習(xí):包括學(xué)習(xí)視頻課程、參與面對(duì)面研討、參與在線研討和專題討論,按要求完成并提交作業(yè),與指導(dǎo)教師及課程專家互動(dòng)答疑;

        ——指導(dǎo)教師:組織、督促學(xué)員學(xué)習(xí),進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),評(píng)判作業(yè),點(diǎn)評(píng)學(xué)員觀點(diǎn),組織并引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行研討;

        ——專家團(tuán)隊(duì):對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo),定期在線與學(xué)員進(jìn)行交流,編輯課程簡報(bào),對(duì)典型問題進(jìn)行集中互動(dòng)答疑。

        ——網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)系統(tǒng):提供學(xué)習(xí)資源、交流平臺(tái),記錄學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)完成情況、參與互動(dòng)研討點(diǎn)評(píng)情況、討論記錄和作業(yè)成績等,并根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合成績評(píng)定。

        五、培訓(xùn)工作流程

        1、管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)審核(6月1日—10日,各高中學(xué)校)

        各高中學(xué)校利用已經(jīng)注冊的“山東教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”管理員賬號(hào)和密碼登陸管理系統(tǒng),補(bǔ)充、修訂、審核確認(rèn)參加培訓(xùn)的教師名單及個(gè)人信息。

        2、綜合管理培訓(xùn)(6月9日,各市教育局)

        各市教育局選派相關(guān)人員參加省項(xiàng)目辦組織的集中培訓(xùn),熟悉“山東教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”,了解數(shù)據(jù)審核、報(bào)名、編班以及指導(dǎo)教師配置等工作要求與流程。

        3、報(bào)名、編班和配置指導(dǎo)教師(6月11日—15日,各高中學(xué)校、各市教育局)

        各高中學(xué)校利用“山東教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”填報(bào)參加培訓(xùn)的教師名單,本工作于6月10日—13日完成。各市教育局按照區(qū)域就近原則(以縣區(qū)為單位,對(duì)于教師人數(shù)少的學(xué)科,各市可根據(jù)實(shí)際情況跨區(qū)域,或以市為單位組班),每學(xué)科、每100人左右編為一個(gè)學(xué)科虛擬班級(jí);各市教育局根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(附件)選拔成立本市的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),根據(jù)本市各學(xué)科班級(jí)數(shù),為每個(gè)學(xué)科班配備指導(dǎo)教師1-2人。此項(xiàng)工作于6月14日—15日進(jìn)行。

        4、指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)及技術(shù)人員培訓(xùn)(6月19日,省項(xiàng)目辦及各市教育局)

        6月19日,省項(xiàng)目辦通過山東省教師遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)對(duì)各市指導(dǎo)教師及各級(jí)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),各學(xué)校領(lǐng)取課程資源,并下發(fā)至參加培訓(xùn)的教師手中。

        5、熟悉學(xué)習(xí)平臺(tái)(6月21日—7月10日,各市教育局、各高中學(xué)校)

        指導(dǎo)教師、各級(jí)技術(shù)人員熟悉學(xué)習(xí)平臺(tái),下載整理各類手冊,對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),檢查各校培訓(xùn)場所、設(shè)備是否正常,為正式培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。

        6、試點(diǎn)培訓(xùn)

        6月21日—7月初,擬組織部分地區(qū)開展試點(diǎn)培訓(xùn)。試點(diǎn)培訓(xùn)方案另行通知。

        7、培訓(xùn)實(shí)施(7月13日—8月8號(hào)):

       。1)各學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一要求,根據(jù)課程表的安排播放已經(jīng)準(zhǔn)備的課程資源,組織各學(xué)科教師觀看;

        (2)學(xué)校在區(qū)域教科研部門指導(dǎo)下組織本校學(xué)科教師開展面對(duì)面的互動(dòng)研討;

       。3)各市指導(dǎo)教師在學(xué)科課程專家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下對(duì)研討內(nèi)容和學(xué)員作業(yè)根據(jù)相關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)、點(diǎn)評(píng)和互動(dòng)研討。

        對(duì)于培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題及賬號(hào)密碼錯(cuò)誤等問題,由各校技術(shù)人員在本校依托“山東教師繼續(xù)管理系統(tǒng)”予以解決。

        六、考核評(píng)價(jià)

        為保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,省項(xiàng)目辦將制定、下發(fā)課程專家團(tuán)隊(duì)、指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)、技術(shù)人員工作手冊和學(xué)員學(xué)習(xí)手冊;制定優(yōu)秀、合格組織單位(市和學(xué)校)、指導(dǎo)教師、學(xué)員評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確工作職責(zé),量化學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),作為培訓(xùn)考核的重要指標(biāo)。高中教師達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),在本人《繼續(xù)教育證書》記A類學(xué)分10分。對(duì)達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教師、參訓(xùn)學(xué)員由所在市和任職學(xué)校進(jìn)行通報(bào)。

        研修過程中,研修主頁每天公布各市、各學(xué)校參與研修情況的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)。研修工作結(jié)束后,各高中學(xué)校向本市教育局提交研修總結(jié)報(bào)告,各市教育局向省廳提交總結(jié)報(bào)告;兩批研修任務(wù)完成后,依據(jù)研修平臺(tái)后臺(tái)管理數(shù)據(jù)和各市總結(jié)報(bào)告形成培訓(xùn)工作的總結(jié)評(píng)價(jià)。依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選優(yōu)秀組織單位,優(yōu)秀學(xué)校,優(yōu)秀班級(jí),優(yōu)秀學(xué)員,優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

        培訓(xùn)工作實(shí)施方案 篇14

        為了使本部門員工能夠更好的服務(wù)客戶,進(jìn)一步全面提升本部門員工的'業(yè)務(wù)技能及綜合素質(zhì),滿足公司發(fā)展和員工成長的雙重需要,經(jīng)研究決定本部將于三季度開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、參培人員

        集團(tuán)客戶中心、個(gè)人VIP大客戶中心、家庭客戶中心、全業(yè)務(wù)運(yùn)營中心全體客戶經(jīng)理

        二、培訓(xùn)時(shí)間

        20xx年7月-9月

        三、培訓(xùn)地點(diǎn)

        河西新辦公大樓九樓會(huì)議室、各中心(組)辦公室

        四、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、服務(wù)及綜合類

        普通話、服務(wù)禮儀規(guī)范、商務(wù)禮儀規(guī)范

        2、市場營銷類

        全業(yè)務(wù)營銷技巧、校園促銷各類營銷技巧、集團(tuán)單位(個(gè)人VIP客戶上門營銷技巧

        3、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)類

        三季度粘性數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)營銷技巧、“快樂100”數(shù)據(jù)及信息業(yè)務(wù)整合營銷活動(dòng)

        4、各項(xiàng)臨時(shí)性的文件

        五、培訓(xùn)組織

        成立鶴城分公司重要客戶部員工業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)小組,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織協(xié)調(diào)工作。

        組長:梁斌

        副組長:顏英華、蘇莉?qū)、袁梅、劉?/p>

        執(zhí)行組長:寧文麗、諶芬芬

        執(zhí)行組員:禹陽、周秋、胡果、華明智、劉芳、張丁香、申泰澤、張玉

        六、獎(jiǎng)勵(lì)措施

        本次培訓(xùn)將分為七個(gè)組開展競賽,以各組綜合成績?nèi)∏叭,分別獎(jiǎng)勵(lì)綜合考評(píng)分5分、3分、2分。以季度形式予以兌現(xiàn)。

        7個(gè)組分別為集團(tuán)一組、集團(tuán)二組、集團(tuán)三組、個(gè)人一組、個(gè)人二組、家庭客戶中心、全業(yè)務(wù)運(yùn)營中心。

        各組競賽責(zé)任人名單表:

        七、相關(guān)要求

        1、為確保本次培訓(xùn)程度達(dá)到預(yù)期效果,將對(duì)參培人員進(jìn)行課堂考核,考核成績將納入員工業(yè)績考核及綜合考試成績中。

        2、培訓(xùn)期間,由重客部質(zhì)檢組負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)期間考勤,不得遲到、早退、無故請(qǐng)假。請(qǐng)各中心(組)參陪人員安排好自己的工作,避免在培訓(xùn)期間對(duì)日常工作造成影響。所有參加培訓(xùn)人員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,培訓(xùn)人員需自己準(zhǔn)備培訓(xùn)筆記本、筆等用品,并有詳細(xì)的培訓(xùn)筆記。

        3、所有考試結(jié)束后,由重客部對(duì)本次培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

        4、所有項(xiàng)目的考核不允許請(qǐng)假,一旦缺考該項(xiàng)成績直接記零分,不予補(bǔ)考。

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