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    1. 績效工資方案

      時間:2022-05-19 10:23:04 工資方案 我要投稿

      關于績效工資方案范文集合五篇

        為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的績效工資方案6篇,歡迎大家分享。

      關于績效工資方案范文集合五篇

      績效工資方案 篇1

        為了發(fā)揮績效工資的調節(jié)功能,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)級優(yōu)酬、適當兼顧公平的分配原則,學校經過多次研究談論,參照兄弟學校做法,結合本校實際,在以前多學期試行的基礎上,經行政會研究,特制定本方案。

        一、績效工資構成和分配:

        學?冃ЧべY總量由上級撥付的獎勵性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤及社會贊助款合并構成,在總量內進行班主任和校務津貼、超課時津貼、加班和質量獎懲金四個方面的分配。

        二、績效工資考核監(jiān)督小組以及考核形式

        1、領導小組 組長:zz 成員:zz

        2、監(jiān)督小組: 組長:zz

        3、考核形式 考核結果由考核組負責統(tǒng)計公布,監(jiān)督組復核后交組長確認發(fā)放。

        三、績效工資計算和發(fā)放辦法

        1、月超課時津貼計算辦法:教師實際周超平均課時節(jié)數(shù)(不含午間課)x 10元為本人月課時津貼。①教師周課時節(jié)數(shù)按學科系數(shù)和班額系數(shù)折算。學科系數(shù):語文、數(shù)學1.2,其它有單元測試的1.0,無單元測試的0.8。班額系數(shù):20人以下的0.8,20-30人的1,30人上每多5人加0.1。②任教兩班或以上語文數(shù)學者每月另加50元。③57歲以上教師(女52歲)任教主課的每月另加50元。④畢業(yè)班主科教師每月加20元。此項由教務主任制表。本學期平均課時按校長任課9.6節(jié)計算,督導員享受一半平均課時。

        2、班主任基本津貼計算辦法:30元+1元x學生數(shù),畢業(yè)班每月加10元,護送每次1元(雨天取消),低年級就餐維護每次中餐1元。在此基礎上進行責任追究。57歲以上教師(女52歲)任班主任每月另加10元。此項由政教主任制表。學前班班主任暫納入學校計發(fā)。

        3、月校務津貼計算:校長、書記120元,副校長100元,副園長、教務主任、政教主、總務主任、財務80元,辦公室等50元。校務兼職適當加10—30元,但不得超過校長津貼。校務值日按每天30元發(fā)放加班補助(午休期間40元)。此項由校長制表。

        4、加班計算:⑴兼職崗位(速印、飲水、備課組長、水電、網(wǎng)絡維護、校園博客、遠教、圖書等)、教師午間值日/課按工作量大小和慣例進行發(fā)放。⑵集體走訪、教學教研活動、大型文體活動以及教職工集中勞動按參加次數(shù)和工作量適當發(fā)放加班補助和車費補助。⑶專項加班按工作情況和效果發(fā)放補助和獎金。④臨時緊急性加班按工作強度和工作量適當發(fā)放,一般一天不超過30元。節(jié)假日加班按國家相關制度執(zhí)行,一般一天不超過50元。⑤教師跟車由幼兒園或寄宿部制表出賬。此項由分管校務成員制表。

        5、教育教學教研獎金,按相關制度執(zhí)行。此項由教務主任制表。

        6、上級撥付到校的獎勵性績效工資分配辦法:達到平均課時的足額享受,未達到的按所達到(校長課時)的比例發(fā)放,超過的不再加發(fā)。此項由教務主任制表。

        7、專職安保(zz)全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇,另每月設立50元目標獎。目標獎由綜治主任追究制表。

        8、專職后勤人員(zz)全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇,假日門店或食堂進貨每周發(fā)放補助30元。

        9、派到幼兒部或寄宿部的專職教師和管理人員在本部領取工資。①足額享受上級撥付到校的獎勵性績效工資,②另外發(fā)放實際周超課時節(jié)數(shù)(本學期以校長課時為基準)x N元的月課時津貼(N小于10),③就餐午休維護的補助,每天4元。第②項由園長制表。

        10、省資教老師和鎮(zhèn)輪調老師每學期發(fā)放500元交通補助。由本人用領款單領取。

        11、責任追究罰款

        學校對在常規(guī)教學和管理中出現(xiàn)問題的教職工進行責任追究,相應罰款從本人所得績效工資中扣除,若超過應得部分,從福利中扣除。此項由校長根據(jù)校務值日及月查、抽查制表。

        四、說明

        1、績效工資一般在學期結束發(fā)放,經濟條件允許則按月發(fā)放。若總量不足,則按比例發(fā)放。

        2、病休人員、提前自愿退休或因其他情況不承擔責任崗位的教師不參與績效評估,不享受績效工資,不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師,按臨近退休年限每學期向學校交一定的頂崗費:每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個月按上崗教師對待。

        3、公司聘請人員除不享受超課時津貼外,凡承擔較多教學任務者可以參加學校其他績效分配,并免除伙食費,每月發(fā)放校齡津貼(從承擔教學工作日起算,每年50元遞增,本學期止章欽第三年150元,zz第二年100,zz第一年50)。

        5、以前相關制度與此方案不符的,按此方案執(zhí)行。

      績效工資方案 篇2

        自20xx年以來,我院進行了績效工資改革,增進了職工的工作積極性,促進了醫(yī)院的發(fā)展。為了進一步改善員工的待遇,讓醫(yī)院的薪資結構更具有市場競爭力,以更好的調動員工的工作積極性,改善全院的服務質量和醫(yī)療質量,加快醫(yī)院的發(fā)展,特制定醫(yī)院20xx年績效工資分配方案。

        一、基本原則:

        1、堅持社會效益優(yōu)先,追求合理經濟效益的原則。

        2、堅持進一步強化成本管理,漸次降低醫(yī)療運行成本,提高經濟運行質量的原則。

        3、堅持全面的服務質量管理考核與績效工資分配掛鉤的原則。

        4、堅持責、權、利相結合和“多勞多得”,效益優(yōu)先的原則。

        二、工資構成

        院長、副院長、學科帶頭人、特聘專家采用年薪管理辦法不享受輔助工資和績效工資,其余員工采用結構工資制。劃分為四部分:員工工資=基本工資+崗位工資+輔助工資+績效工資。

        1、基本工資:最低工資標準880元/月。

        2、崗位工資:依據(jù)所在崗位確定的工資。

        3、輔助工資:指院齡工資和夜班補助。從20xx年10月1日起算院齡工資,滿1年50元/年遞增,最高額500元/年。夜班補助按照10元/天補貼。

        三、績效工資計算辦法

        (一)門診個人、科室績效計算辦法

        1、門診醫(yī)生個人績效,按照門診醫(yī)技檢查收入(包括放射、CT、B超、化驗、心腦電、胃鏡等)5%,藥品收入2%,門診手術收入5%,治療收入1%,收住院病人5元/個計算;

        2、門診注射室按照治療收入的6%計算;

        3、藥房按照藥品總收入的0、4%計算;

        4、收費室按照收取費用總額的0、1%計算。

        (二)住院科室績效計算辦法

        1、住院醫(yī)生按照首診醫(yī)師原則,每收一個住院病人,按5元/人計算到收治醫(yī)生個人(不包含觀察病人),住院輔助檢查收入(包括放射、B超、化驗、心腦電、胃鏡、CT等)5%,手術收入3%,藥品收入按照1%計算到科室,其他相關收入按2%計算;

        2、麻醉醫(yī)生按麻醉費3%,其他相關收入按2%;

        3、住院護士按照護理費、治療費、搶救費的6%計算到各科,其他相關收入按2%;

        4、手術室(ICU)護士按照手術病人15元/人計算(50元以上的手術)、監(jiān)護費按照6%、其他相關收入按2%;

        5、及時、完整書寫病歷10元/份(含醫(yī)生護士)。

        (三)醫(yī)技科室績效計算辦法按照科室總收入的2%計算。

        (四)行政后勤及其他科室績效計算辦法

        院平均績效=臨床、醫(yī)技、藥劑科、收費、護理績效總數(shù)/享受績效人數(shù)

        院級領導績效=院平均績效×1、4

        醫(yī)務、財務、護理部主任績效=院平均績效×1、0

        行政后勤科室及其他科室=院平均績效×0、8

        行政后勤科室包括:院辦、門診導醫(yī)、醫(yī)保辦、財務科、總務科、駕駛員等。

        三、績效考核

        (一)成立績效管理考核領導小組:

        組長:XX副組長:XXXX

        成員:XXXXXXXXXX。

        考核小組職責:制訂績效考核方案,并根據(jù)情況評估、調整、修訂和完善績效考核內容,組織執(zhí)行績效考核方案,并負責績效考核中的復議與仲裁。

       。ǘ┛冃Э己朔绞剑

        以月度考核為主,以問卷、表格、調(抽)查、巡查、測評和走訪等多種形式進行。

       。ㄈ┛己私Y果與處理:

        1、考核分為臨床醫(yī)技科室和行政部門兩大部分。醫(yī)技科室分醫(yī)德醫(yī)風、人力資源、醫(yī)療質量、護理質量、財務指標、科室管理等方面;行政后勤部門分為崗位職責、行為、經濟和其他指標等方面?偡志鶠100分,考核項目中分數(shù)有增有減。

        2、考核的結果將及時與被考核者見面,以科室負責人簽字為最終結果。每月發(fā)放績效工資=計算績效額*考核實際得分-違規(guī)扣發(fā)績效。

       。ㄋ模┻`反《醫(yī)院工作制度和工作職責》及醫(yī)院其他規(guī)定的,按照《員工守則》和相關管理條理扣除相應績效工資。

        (五)醫(yī)院績效工資分配,由財務科按時進行核算和績效工資測算,形成初步意見后,分管院長審核后提交院長辦公會討論通過,最后由院長審批簽字后執(zhí)行。

        四、其他事項

        試用期不享受績效工資;病假、事假、產假、探親假、工休假、婚假不享受。

        為保證各項數(shù)字的準確及時,各有關科室必須于下月5-10日與財務科核對相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

        本方案從20xx年1月開始執(zhí)行,在執(zhí)行過程中,需完善調整及未盡事宜,由院長辦公會研究,報院長批準后執(zhí)行。

      績效工資方案 篇3

        為了實施好義務教育學校實施績效工資制度,提高學校教育教學水平和辦學質量,提高教師隊伍的整體素質,完善學校內部考核制度,充分發(fā)揮績效工資考核的激勵機制和約束機制,根據(jù)上級相關文件精神,結合我校實際,特制定我?冃ЧべY考核實施方案。

        一、基本原則

        實施績效考核工作應遵循以下原則:

        1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。

        2.以德為先、注重實績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責、實施素質教育的實際表現(xiàn)和貢獻。

        3.激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。

        4.客觀公正,簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。

        5. 優(yōu)績優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關系。既要堅持績效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,也要適當考慮工資分配的均衡性。

        6. 兼容并蓄,改革求進。處理好考核制度改革性和繼承性的關系。對于學校舊的考核制度,經實踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的,應當在新方案中予以保留。對于不符合要求的原學?己酥贫葢斝抻喭晟。

        7. 多元評價,綜合考量?冃Э己艘龅蕉ㄐ院投靠己讼嘟Y合、自評和他評相結合、形成性評價和階段性評價相結合的原則。要充分聽取年級組、學科組、任教班級學生及社區(qū)、學生家長的評價。可以根據(jù)考核內容分類設立單項績效考核實施辦法

        二、績效工資考核的內容、考核方法及考核結果處理

        績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。

        基礎性績效工資的考核

        學校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責,完成學校規(guī)定的教育教學任務,基礎性績效工資全額按月發(fā)放。

        對教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:

        1. 師德方面存在嚴重問題,經行政辦公會討論決定,予以100元以上至扣完當月崗位津貼的處罰,并視其認識及改進情況,在獎勵性績效工資考核中體現(xiàn)。

        2. 根據(jù)文件內容,對出現(xiàn)嚴重教育教學事故的教職工,由行政辦公會視具體情況討論決定減發(fā)當月基礎性績效工資崗位津貼,同時列入獎勵性績效工資考核。

        3.對工作量不足且不能服從學校其他工作安排的,或不能完成學校布置任務的,扣除當月獎勵性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎性績效工資的崗位津貼中扣除。

        4.因病或因其他原因不能正常上班達半月以上的,扣除當月獎勵性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎性績效工資的崗位津貼中扣除。

        5.對編制為專任教師,因為不能履行專任教師的崗位職責而轉崗到教輔崗位的,基礎性績效工資中的.崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

        獎勵性績效工資的考核與發(fā)放

        1. 獎勵性績效工資的組成。主要包含以下部分:

        教師工作常規(guī)考核、補貼類:月崗位考核獎,月誤餐補貼等

        津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等

        工作量考核類:超課時補貼、加班補貼等

        階段性成果考核獎類:教育教學成果獎勵、教科研成果獎勵、年終考核獎等。

        其他類:對學校發(fā)展有特別貢獻或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的獎勵。

        2.獎勵性績效工資實行總量管理與核定,即根據(jù)學;A性績效工資總量核定獎勵性績效工資總量,按核定總量包干到校,用于學校獎勵性績效工資的發(fā)放。學校在考核發(fā)放獎勵性績效工資時,優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎和補貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎等項目。每年度獎勵性績效工資考核的各組成項目的金額總數(shù),由校長辦公會制定方案,經教代會通過后實行。

        3.教師工作常規(guī)考核及補貼的發(fā)放。

        月崗位考核獎的發(fā)放,依據(jù)學校制定的,按月進行考核發(fā)放,金額為人均每月820元

        教職工月誤餐補貼為每人每月70月。

        4. 班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。

        班主任每月基本津貼400元,全年按照十個月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級管理考核獎,依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

        校長、副校長、中層正職、中層副職、年級組長、教研組長、備課組長,根據(jù)崗位職責與考核結果,相應津貼標準分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個月發(fā)放。

        骨干教師津貼市學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師、區(qū)級學科帶頭人、區(qū)優(yōu)青、區(qū)教壇新秀,根據(jù)崗位職責與考核結果,每年二次考核發(fā)放津貼。

        5.超課時補貼和加班補貼。教師在完成學校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學校給予補貼。標準為早自習8元/次,超課時費為30元/課時,因為學校工作安排課時不足的,每課時扣20元。其他超課時內容認定由學校研究決定。學校安排加班任務的,視具體情況學校研究決定加班補貼。

        6. 階段性成果考核獎的發(fā)放。

        教育教學成果獎的發(fā)放,按照學校制定的學期教育教學成果獎考核辦法,經考核后發(fā)放。每學期一次,第一學期期末的教育教學成果獎與年終考核獎合并發(fā)放。

        每年度進行一次教科研成果獎勵,依據(jù)學校制定的教科研獎勵方法,考核后發(fā)放。

        三、績效工資考核工作的組織和實施

        1.學校成立以校長為組長的績效考核工作小組,制定教職工績效考核工作的具體實施方案,實施績效考核工作。工作小組由校級領導班子、工會主席、教職工代表等人組成。

        2.學校成立由黨支部書記、工會主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調小組,及時了解教職工對績效工資考核方案、考核過程、考核結果的意見和建議,及時溝通考核者與考核對象間的信息,積極調解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導教職工通過正常渠道向學校和學校主管部門申訴考核問題。

        四、附則

        1.義務教育學校自20xx年1月1日起實施績效工資制度。

        2.本實施方案經學校第六屆第三次教職工代表大會討論通過,并報XX區(qū)教育局批準后實施。

        3.本方案的解釋權在學校校長室。

      績效工資方案 篇4

        一、指導思想

        為充分發(fā)揮獎勵性績效工資的作用,調動教職工的積極性,根據(jù)《英德市義務教育學校績效工資實施方案》(英人字43號)和《石灰鋪中心小學獎勵性績效工資實施方案》,結合本校實際,特制定本方案。

        二、分配制度改革的原則

        1、多勞多得,按勞取酬的原則。

        2、優(yōu)質優(yōu)酬,注重績效的原則。

        3、凸顯崗位,向一線教師、教學骨干傾斜的原則。

        4、不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學科差異的原則。

        三、學校統(tǒng)一考核的項目及標準:

        1、行政崗位津貼:校長是學校班主任津貼的200%。在期末由中心小學辦公室統(tǒng)一進行考核發(fā)放。

        2、班主任津貼:以50元為基數(shù),每生再加2元,計算方法50+2n=各班主任津貼。(n為班級人數(shù))

        3、報賬員:按每月30元發(fā)放,并由學?己税l(fā)放。

        4、學校的獎勵性績效工資在中心小學提取行政崗位津貼后,按余額人平到學校由學校進行考核發(fā)放。

        四、考核內容和量化辦法

        考核分五個月計算,一學期合計500分。

        1、考勤(10分)。

        主要考核教師出勤情況。病假(附醫(yī)院證明)3天扣1分,事假1天扣1分,曠工1天扣10分,本項得分扣完為止,不計負分;閱始奕a等假期按(英教100號)規(guī)定執(zhí)行?己艘罁(jù)為學?记谟涗。

        2、工作量(30分)。

        課程由學校安排代上的,加代課教師每節(jié)1分,事假每節(jié)課扣相關教師1分,病假的每天要扣相關教師1分。缺一次值日或送學扣0、5分(公假除外)。

        3、加分辦法

       。1)關于教師撰寫教育教學論文、參與教育科研課題獎、學科技能競賽獎、指導學生學科競賽獲獎、優(yōu)秀課評比獎、承擔公開課等分別視級別加3—15分不等。

       。2)班級管理評比等優(yōu)秀的由學校加5—20分。

       。3)學校領導按每周1、5課時加3分計算。

        4、教育教學教程(30分)。

       。1)備課。每缺1次備課扣10分,直至扣完30分為止。

        (2)上課。不按時上課、遲到(上課鈴響后5分鐘未進教室)扣1分,擅自離開課堂(超5分鐘)扣1分/次,直至扣完30分為止。

       。3)認真批改作業(yè)。采用百分制,提倡批改作用時教師予以書寫鼓勵性的評語,作業(yè)不及時批改的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分(另有規(guī)定和考核),直至扣完30分為止。

       。4)認真輔導。對“培優(yōu)扶差”對象生采取個別輔導或談話每月一次,并作好記錄,每少一次扣1分。

       。5)認真考查學生。落實“周周清”及單元測試工作,沒少一次扣5分,直至扣完30分為止。

       。6)教師聽課。要求教師每學期聽課10節(jié)以上,按要求寫好聽課記錄,每少一次扣1分,學期進行統(tǒng)計考核。

       。7)不服從分工的每一次扣5分。

        學校組織的集體性教育教學活動,除公差或婚喪嫁娶產假外,()缺1次或1節(jié)扣1分,缺1天扣6分;曠課1次或1節(jié)扣3分,曠課1天扣10分。

       。8)工作效率。未按時按質完成學校布置工作的,每一次扣1分,催一次加扣1分。

        5、教育教學業(yè)績(30×5)。

        教學成績,由學校制訂制度分三個等次按學期進行考核。一等獎100分;二等獎98分;三等獎95分;未達到三等獎85分。具體如下:(按百分制計算,擔任雙科的取平均值計算)。

        學前班、一年級語文、數(shù)學科:平均分75分以上一等獎;平均分70—74分二等獎;平均分達到60—69分三等獎。

        二年級語文、數(shù)學科:平均分75以上一等獎;平均分68—74分二等獎;平均分達到60—73分三等獎。

        四年級語文科:平均分70以上一等獎;平均分65—69分二等獎;平均分達到60—64分三等獎。

        四年級數(shù)學科:平均分60以上一等獎;平均分55—59分二等獎;平均分達到50—54分三等獎。

        五年級語文科:平均分66以上一等獎;平均分60—65分二等獎;平均分達到55—59分三等獎。

        五年級數(shù)學科:平均分60以上一等獎;平均分55—59分二等獎;平均分達到50—54分三等獎。

        五年級英語科:平均分70以上一等獎;平均分65—69分二等獎;平均分達到60—64分三等獎。

        注:凡抽考科目獲鎮(zhèn)前五名分別加40分、35分、30分、25分、20分。

        五、獎勵性績效工資計算辦法:

        全校獎勵性績效工資-(班主任津貼+報帳員津貼)

        -------×教職工個人績效考核得分

        全校績效考核得分總和

        六、獎勵性績效工資發(fā)放要求

        1、具備下列條件之一的不享受學學期獎勵性績效工資。

       。1)本學期累計曠工達5個工作日或病假累計超過3外月或事假累計1個月或病事假累計超過2個月的(產假除外)。

       。2)備課、上課、批改作業(yè)、考查測試任一項得分為零的教師;

       。3)重大安全責任事故當事人;

       。4)脫產學習的;

       。5)停發(fā)工資的;

       。6)學期中途解除聘用合同或辭職、自動離職的;

        2、在師德師風方面,違反《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關規(guī)定,構不上組織處理的,酌情扣除獎勵性績效工資。凡學期內受到通報批語、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的,分別扣除實際計算出的獎勵性績效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。根據(jù)工作職能,相關工作由學校領導小組于當月28日負責統(tǒng)計,個人月得分公示3個工作日。

        七、成立“石灰鋪大田小學獎勵性績效工資考核分配領導小組”,

        組長:丘仕恒

        組員:張大漢;許志強;劉桂芬。

        八、本方案經學校全體教師通過并報石灰鋪中心小學批準后實施。

        附教師簽名:

        大田小學

      績效工資方案 篇5

        【師德規(guī)范】(10分)

        1、 遵紀守法,熱愛教育,教書育人,為人師表,無違法亂紀、濫用職權等行為,記10分。

        2、 有違法違紀現(xiàn)象,被上級通報或被公安機關拘押,記0分。

        3、 有其他有損師德形象行為的,酌情扣1--5分。

        【執(zhí)行政令】(10分)

        1、 自覺執(zhí)行校委會決定,按要求完成各項任務,記10分。

        2、 匯報材料、統(tǒng)計報表、計劃總結等不按時完成的一次扣2分。

        3、 無故不參加領導例會或集體活動等行為,一次扣2分。

        4、 對待學校中心工作無故缺席或表現(xiàn)冷淡的,一次扣2分。

        5、 在教師中散布消極言論,不利于學校安定團結的,一次扣2分。

        【履行職責】(60分)

        1、 對分管工作和任教學科圓滿完成任務的,記60分。

        2、 通過校長辦公會集中評議,按每個人履行情況評定等級。一等56--60分;二等51--55分;三等46----50分。

        【民主測評】(20分)

        1. 通過教職工代表大會無記名投票,優(yōu)秀票超過50%的記20分。

        2. 不合格得票率超過10%的,扣5分;不合格得票率超過15%的,扣10分;不合格得票率超過20%的,扣15分;不合格得票率超過25%的,扣20分;不合格得票率超過30%的,記0分。

       。ㄈ┌嘀魅慰己朔椒ǎ100±10分)

        【班級管理】(20分)

        1、 能科學、規(guī)范管理班級,無違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,圓滿完成各項任務的,記20分。

        2、 建立完善的班級管理制度和班委會,并上墻,缺一項扣2分。

        3、 認真填寫《班主任工作手冊》和《班務日志》,缺一項或一次扣0.5分。

        4、 認真做好后進生的轉化工作和班級控流工作,年鞏固率低于98%的按每2個百分點扣1分類推。

        5、 抓好班風、學風建設,形成文明禮貌、團結向上的班集體。如出現(xiàn)一起學生尋釁鬧事的,扣1分;如出現(xiàn)一起考試作弊的,扣0.5分。

        6、 認真組織好每周的班會活動,做到有主題、有過程、有記載。一次不上班會課扣1分,缺一次記載扣0.5分。

        7、 按時完成計劃和總結,認真填寫學生素質教育報告冊(單),缺一項扣2分。

        【安全工作】(20分)

        1、 定期對學生進行食品衛(wèi)生、上下樓梯、乘車上學、防火防電防水防流感等安全教育,無一起安全事故發(fā)生的,記20分。

        2、 學生中出現(xiàn)打架斗毆行為或課間擅自攀爬走廊和院墻的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

        3、 每天要關注學生的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)學生身體不適,要及時與家長聯(lián)系并上報政教處,處理不及時或瞞報的一次扣1分。

        4、 班級有安全隱患未及時上報后勤處維修的,一次扣1分。

        5、 學生中發(fā)生了重大安全事故,班主任要在第一時間趕赴現(xiàn)場,組織施救或處理,違規(guī)一次扣5分。

        【清潔衛(wèi)生】(20分)

        1、 按學校要求設立了“環(huán)保小衛(wèi)士”,每天對教室、走廊及清潔區(qū)兩遍打掃,保潔工作做得較好的,記20分。

        2、 少先隊大隊部每天兩次檢查評分,教室桌凳擺放不整齊的扣0.5分,教室、走廊、清潔區(qū)有紙屑、包裝袋等雜物的扣0.5分。

        3、 少先隊值日干部課間巡查,發(fā)現(xiàn)一起亂丟亂扔、亂寫亂畫的扣1分。

        【財產保管】(10分)

        1、 妥善保管好班級財產,期末檢查無一壞損的,記10分。

        2、 門窗、玻璃、燈管、飲水機等公共財物人為損壞,沒有及時維修的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

        3、 每天學生離校前,要關燈、關窗、關門,違規(guī)一次扣0.5分。

        【做操出勤】(10分)

        每周的升旗儀式,每天的大課間活動,班主任要認真組織,缺勤一次扣0.2分。

        【中心工作】(10分)

        1、 學校組織的校內集會、校外活動,班主任要認真組織并參與,缺勤一次扣1分。

        2、 學校布置的突擊任務,如資料上交、競賽作品上交、各類表格上交、黑板報完成等,不能在規(guī)定時間保質保量完成的,一次扣1分。

        【班級人數(shù)】(10分)

        以期末檢測學生數(shù)為依據(jù),由教導處核實。班額在70人以上的記10分;60--69人的記9分;50--59人的記8分。

        【獎懲情況】(10分封頂)

        1、在班級月評估中,獲得文明班級的,一次加5分。

        2、在各類團體比賽中,獲得一等獎的(或第一名),加3分;獲得二等獎的(或第二名),加2分;獲得三等獎的(或第三、四名),加1分。

        3、班級好人好事,在校內外產生重大影響,根據(jù)具體情況加2--5分;如因學生違紀違法受到公安機關調查處理的,視情節(jié)輕重扣2--5分。

       。ㄋ模┖笄、門房管理人員考核方法(100分)

        1、按照學!逗笄诠芾砣藛T職責》和《門房管理制度》要求,圓滿完成工作任務的,記100分,績效工資按教師平均數(shù)發(fā)放。

        2、后勤人員要嚴格照章操作,把好食品衛(wèi)生關。如出現(xiàn)工作失誤,視情節(jié)輕重扣2--10分;如出現(xiàn)食物中毒等重大事故,扣50--100分。

        3、門衛(wèi)人員要堅守崗位,每天輪流值班5小時(7:00--12:00,12:00--17:00),脫崗1小時扣0.5分。

        4、門衛(wèi)人員要認真履行職責,做好來訪人員的查詢和登記工作,如出現(xiàn)校外人員擅自進校尋釁滋事,一次扣5分。

       。ㄎ澹┩损B(yǎng)人員考核方法

        按教師獎勵性績效工資平均數(shù)發(fā)放。

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