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    1. 農(nóng)村小學學校教師管理制度

      時間:2025-01-16 14:59:54 澤彪 制度 我要投稿
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      農(nóng)村小學學校教師管理制度范本(精選23篇)

        在當下社會,越來越多地方需要用到制度,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。擬定制度需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的農(nóng)村小學學校教師管理制度范本,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      農(nóng)村小學學校教師管理制度范本(精選23篇)

        農(nóng)村小學學校教師管理制度 1

        為加強學校管理,加強師德修養(yǎng),加強崗位責任制,保證學校的教學秩序,提高教育教學質(zhì)量,結(jié)合我校實際制定本制度。

        一、考勤內(nèi)容

        1、全體教職工務(wù)必增強工作責任感,以人民教師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己,自覺遵守學校的作息時間、考勤制度。

        2、教學人員必須認真履行工作職責,堅守工作崗位,凡未準假而不上課、不參加學校會議、教研活動及學校要求參加的其他活動者視為曠課。

        二、考核辦法

        1、學校實行領(lǐng)導值日制度。值日領(lǐng)導必須堅持按時到校,檢查校園紀律、衛(wèi)生、安全,并按考勤內(nèi)容對教師的上班情況檢查登記,按周匯總填表于下周工作例會公布。

        2、考勤實行周公布、月小結(jié)、學期結(jié)束匯總,納入教師年度考核。

        三、考勤規(guī)定

       。ㄒ唬┳飨r間要求:

        1、早晨:值日領(lǐng)導、值周教師、有早自習的教師必須參加早操,組織學生早操紀律,檢查衛(wèi)生。

        2、晚上:值日領(lǐng)導、值周教師、有晚自習的教師必須檢查學生就寢紀律。

        3、教師工作例會為每周日上晚自習開始,臨時會議另行通知。

       。ǘ┱埣

        1、請假必須事先履行請假手續(xù)。教師公假、事假一般需提前一天向主管領(lǐng)導書面(電話、口頭)請假,不準由他人轉(zhuǎn)告或代請假,不按規(guī)定的作曠工記錄。請假期間的工作由教導處安排。

        2、教師病假五天以內(nèi)者必須持本人請假條及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院的有效病假證明報學校批準;五天以上由本人出具書面請假條及縣級以上醫(yī)院的有效病假證明,學校審核簽署意見后報市教育局人事股批準備案。

        3、嚴格控制事假,教職工請事假一般一次不超過3天,一學期事假一般不得超過10天。村小教師請假由學區(qū)校長審批;完小教師請事假一天,由張明富校長審批;事假三天內(nèi)由本人出具書面假條,學校根據(jù)實際情況,由學區(qū)校長審批;三天以上由本人出具書面請假條,學校審核簽署意見后報市教育局人事股批準備案。

        4、除有不可抗拒的原因外,凡未事先履行手續(xù),請人代假、事后補假等,學校不予認可。

        5、學校會議、教研活動及學校要求參加的其他活動,因事、因病請假者,按課時計算,累計6節(jié)視為請假1天(例會請假按半天計算)。

        6、凡經(jīng)學校同意參加的函授、自學考試等業(yè)務(wù)進修,離崗時須按請假程序履行請假手續(xù),所擔負的工作由教導處安排。

        7、婚、喪、產(chǎn)假按教育局規(guī)定執(zhí)行,但須履行請假手續(xù),超假者以曠工或事假論處。經(jīng)批準的產(chǎn)假、婚假、喪假,請假期間工作由教導處安排。

       、俜戏ǘɑ辇g,結(jié)婚假3天,符合晚婚年齡依法登記結(jié)婚的.初始夫妻,可享受婚假7天(晚婚年齡:男25周歲,女23周歲,時間計算為:婚禮當天、婚禮的前三天和后三天,含節(jié)假日和返校時間。)

       、诮搪毠ぶ毕涤H屬過世時,根據(jù)具體情況可請7天喪假,時間計算為:上山當天、上山的前三天和后三天;公、婆過世可請假三天,時間計算為:上山當天、上山的前一天和后一天;含節(jié)假日和返校時間。為其他親屬奔喪的作事假處理。

       、叟毠さ姆ǘóa(chǎn)假90天,根據(jù)《湖南省計劃生育條例》,符合晚育年齡的夫妻,女方產(chǎn)假120天,給予男方護理假7天。(晚育年齡為女方25周歲)。違反計劃生育的,無產(chǎn)假,并作曠職論處。

        8、教師因公出差(如:出外聽課、考試、參加業(yè)務(wù)競賽等與教學有關(guān)的業(yè)務(wù)),不記缺勤。

        四、教師平時管理規(guī)定

        1、每周日完小老師必須返校,每周五學生放學后才能離校,無特殊事情一般不準請假,有特殊事每月只準請假一次。曠工一天扣50元、請事假一天扣20元、請病假一天扣10元、完小教師缺會一次扣5元(完小會)。請假時間計算,在上下午課前到校記半天,在上下午課后到校記一天。

        2、嚴格按課程表上課,嚴禁私自調(diào)課,私自調(diào)課一節(jié)雙方各扣5元。若有特殊原因,經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意、教導主任協(xié)調(diào)后方可調(diào)課;否則按曠教處理,曠教一節(jié)扣10元(無人上課)。

        3、同班語文、數(shù)學教師請假或曠課時,搭班數(shù)學、語文教師應主動頂課(跨班課程由教導安排),未主動頂課的搭班教師或不服從值日領(lǐng)導安排的教師每節(jié)課扣5元。

        4、凡學校大型活動(文藝匯演,慶祝大會,體育活動,開學典禮,教研活動等大型集會)不得請假。若必須請假,按實際情況記為事假。

        5、每周五降旗(放學)時,每個班必須有一位搭班數(shù)學、語文教師組織學生放學;否則兩位教師都按曠教半天記錄。

        6、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故,一切責任由曠課或擅離崗位者自負,并追究值日領(lǐng)導相應責任。

        五、教師值班

        為維護學校的正常秩序,確保學校安全,現(xiàn)制訂本校值班制度如下:

        1、各類值班人員必須按時上崗,如遇特殊情況不能值班者,必須事先請假,以便安排好替班人員。

        2、堅守崗位,認真履行值班職責。對于值班期間發(fā)現(xiàn)的問題,要及時處理。當時無法處理的,要落實好應急措施,通知有關(guān)領(lǐng)導人員或部門及時處理。

        六、本制度從20xx年9月1號起執(zhí)行。

        如有其它特殊情況,經(jīng)校委會集體研究決定。

        農(nóng)村小學學校教師管理制度 2

        一、兩周一次理論學習(單周),每周一次文化知識學習。

        二、學習時間不準遲到、早退,無故缺席者作曠工處理。

        三、自學要有自學筆記,無自學筆記者扣按考核細則扣分。

        四、結(jié)合學科特點有針對性地進行信技術(shù)的學習,會制作課件,能夠運用遠程教育系統(tǒng)的設(shè)備課、上課。按考核細則加分。

        五、學習要有記錄,要將所學內(nèi)容記入業(yè)務(wù)學習筆記本。

        六、不定期對教師將業(yè)務(wù)學習筆記進行審查。

        七、每學期上交的'教學案例、教學反思、經(jīng)驗、總結(jié)等材料按等級加分。所屬材料不真實不各分(如網(wǎng)上下載)。

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        1、嚴格控制課外作業(yè)量。1—2年級不留書面家庭作業(yè),中高年級課外作業(yè)量不超過1小時。

        2、提倡布置分層性、創(chuàng)造性、活動性、實踐性的家庭作業(yè),不得布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè),不得用抄寫作業(yè)懲罰學生。

        3、作業(yè)批改要及時,有批改日期。語文習作可在兩周內(nèi)完成,語文作業(yè)一課一批改;數(shù)學作業(yè)須當天批改;其他學科作業(yè)隨課批改。

        4、作業(yè)批改要正規(guī)、認真,全批全改,做到不錯批、不漏批。

        5、要提高批改質(zhì)量,教師的批語書寫應工整、規(guī)范、準確,對學生有示范性和指導性。

        6、提倡作業(yè)批改都寫評語,語氣要和藹,對學生所存在的錯誤用婉轉(zhuǎn)的語言表達出來,多用表揚、激勵的語言。

        7、要培養(yǎng)學生自我找差距,自我完善的能力,要求學生及時糾正作業(yè)中的'錯誤,教師要通過適當?shù)姆绞綑z查學生糾正作業(yè)的情況。

        8、要嚴格要求學生認真、按時、獨立、整潔地完成作業(yè)。

        9、作業(yè)批改不及時,作業(yè)嚴重不足或嚴重超量,不全批全改、無批改日期,無激勵性評語等按考核細則扣分。

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        1、集體備課要實現(xiàn)教師間智慧資源的共享,要保證有效利用,專門研究教學,組織學習,交流體會。

        2、保證集體備課時間。每周一次。教師要按時參加,不遲到不早退,不無故缺勤。備課時不做無關(guān)的.事,認真記錄,集體備課記錄要及時準確。

        3、每次集體備課之前,教師都要充分準備,查閱相關(guān)資料,備課時確定知識點,重點、難點及教學流程大致思路。尤其點撥出教學中易出現(xiàn)的問題。發(fā)揮有經(jīng)驗教師的作用。

        4、集體備課形式要有突破創(chuàng)新。可采用說課、空講、微格教學等方式解決典型課例。

        5、教案形成要切實進行兩個回合的研究。人人出點子,想創(chuàng)意,力求教案精巧、操作性強。教案書寫要求規(guī)范、整潔、美觀,或者用A4紙打印。

        6、集體備課時要互相交流與教學有關(guān)的參考資料。比較和學科密切聯(lián)系的內(nèi)容,借鑒吸納,豐富本學科。

        7、每次集體備課至少利用20分鐘進行教后反思交流。教師討論時要以新課標理念為依據(jù),把理論應用到教學實踐。

        8、集體備課時要共同制定學期教學計劃、單元計劃、統(tǒng)一教學進度、作業(yè)要求,明確不同課型思路。

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        1、落實教師聽評課制度,每位教師每學期至少聽課10節(jié)以上。

        2、每次教研活動每位教師應做好活動記錄,期末上交聽評課記錄本。

        3、每位教師應認真總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫論文,每學年至少撰寫一篇論文。

        4、各校每學期初制訂集體備課與集體教研工作計劃,并按照計劃組織好教研工作(教師公開課、教師間的聽課、評課及各項教研活動的記錄),期末寫好工作總結(jié)。

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        1、每個教師學年初要制訂個人發(fā)展預[案,每學期結(jié)束要認真寫好學習體會或經(jīng)驗總結(jié)。

        2、每個教師嚴格按照自己的培訓發(fā)展計劃選擇最適合的形式參加學習培訓,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的理論和知識水平,完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。

        3、每期末,學校將對集中培訓的內(nèi)容進行測試,教師人人必須參考。學校教師培訓發(fā)展績效認定小組將根據(jù)測試成績對教師的培訓發(fā)展結(jié)果作出認定,認定結(jié)果將作為該教師評優(yōu)、晉級、評職等的重要依據(jù)。

        4、教師必須按規(guī)定的時間參加集體學習和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動,必須遵守紀律,聚精會神,做好學習記錄,不遲到、不早退、不無故缺席,因病、因事不能參加學習的`要提前履行請假手續(xù)。學習時不看與學習無關(guān)的書報,不做與學習無關(guān)的事,學習時間要關(guān)閉手機和呼機,不得會客。否則按考核細則扣分。

        5、外出學習的教師必須精心做好筆記,認真整理材料,回到學校要作評細匯報并進行匯報開課。

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        1、全校教職工必須嚴格執(zhí)行學校下發(fā)的`作息時間表,實行簽到制度,任何人不準代簽。早上、中午提前5分鐘到校。自覺做到按時上下班、上下課(包括候課)、開會和學習等,不準遲到早退。否則,按教師考核細則扣分。

        2、工作時間必須堅守崗位,不準擅離職守,有事外出必須履行登記手續(xù)。請小假的時間累計計算,每超過2小時按半天事假處理;請小時假累計8小時按事假1天處理。漏崗4次為曠勤一天;簽到后離校教師按漏崗處理,

        3、教職工請假必須履行請假手續(xù),婚傷假、計生產(chǎn)假等還需出具有關(guān)單位證明,否則按事假處理。公傷假、出差時間按出勤計算。

        4、學校考勤人員必須按規(guī)定如實填寫考勤月報表,于次月第一天上午交學?记趩T。學?记谌藛T匯總后按規(guī)定上報,并做好學校的存檔工作。

        5、學校將不定時進行抽查,對抽查時既不在崗,也沒有辦理相關(guān)手續(xù)者,按曠工處理。

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        1、每學期每位教師應認真學習相應學科課程標準,明確教學要求,研究教材教法、學法。

        2、每學期每個課題組應根據(jù)學校教改思路及本組與的研究課題制訂好課題研究計劃、并在教學過程中實施,期末做好匯報,上交書面總結(jié)。

        3、每位教師應根據(jù)本組的研究課題確立自己研究的`小課題。學期末寫出小課題研究論文。

        4、每位教師每學期至少講一次校級或校級以上公開課。

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        一、教師必須按時候課、上課、下課,不得遲到、課中離崗和早退。否則,每發(fā)現(xiàn)一次,從考核中扣除0.5分。

        二、上課時間不允許待客(特殊情況除外)。

        三、教師必須嚴格按照教導處安排的課程表上課,不得私自改動和調(diào)換;如果確需調(diào)換,需經(jīng)教導處批準。否則,按缺課處理。缺課一節(jié)從考核中扣1分。

        四、教師請假后,必須與教導處安排的'代課教師進行當面交接,如有特殊情況不能進行當面交接,也必須通過電話或書面形式進行交接,如果不按規(guī)定進行交接出現(xiàn)缺課或遲上課現(xiàn)象,按缺課處理。

        五、教師上課前必須認真?zhèn)湔n,寫好教案,絕不允許無教案上課。否則,按缺課處理。

        六、教師上課必須按照新課標的要求,選擇適合學生學習的教學方法,運用“10+30”的教學模式。

        七、教師上課時要文明施教,做到衣著整齊大方,不穿奇裝異服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等);否則,停課待崗。

        八、教師上課要精神飽滿,富有激情。

        九、教師上課必須做到目標明確,重點突出,圍繞教學目標精心組織教學,要保持良好的課堂秩序。否則按考核細則扣分。

        十、教師上課期間,絕不允許派學生離開教室去做別的事情,更不允許讓其他教師把學生叫到辦公室補課。

        十一、絕不允許體罰或變相體罰學生。

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        1、認真擬定計劃:學期初,應通讀一遍教材,仔細擬定本學期的教學計劃并安排好教學進度。

        2、依據(jù)《課程標準》,結(jié)合學生的實際情況及教學內(nèi)容和閱讀有關(guān)參考資料,進行備課。

        3、備課時要做到六備:備《課程標準》;備教材;備學生;備教法;備教學手段;備板書和語言。

        4、在備課中體現(xiàn)自己獨特的.教學風格,并把行之有效的方法在教師中交流。

        5、練習設(shè)計要有層次,有梯度,舉一反三。

        6、作業(yè)科學,適量。

        7、能客觀地分析得失,有得力的補救措施,認真寫出教學反思。認真進行二次備課,針對性強,適合本班學生實際,體現(xiàn)個人的教學風格。

        8、教師每月上交一編自己整合的優(yōu)秀教案

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        1、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻;不敷衍塞責,按要求完成各項教育教學任務(wù),不參與有償家教。

        2、有正確的`教育觀、質(zhì)量觀、人才觀;面向全體學生,關(guān)心熱愛學生,尊重學生人格,公正對待學生,不增加學生的學習負擔。

        3、衣著得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點的宗旨,教師應當在儀容、儀表上為人師表。男教師不準留長發(fā)(過耳、披肩);女教師不準穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍;穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡,避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型,上班時間不準穿背心、拖鞋。

        4、教師在教室內(nèi)禁止抽煙,上課時禁止接打電話;禁止攜帶手機等通訊工具進課堂。工作時間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將(包括上網(wǎng)做非工作性質(zhì)的活動)。

        5、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學生;教師要注意文明、規(guī)范用語,不得講粗話。

        6、文明執(zhí)教,積極認真?zhèn)湔n、上課;主動參加各項教研活動和學術(shù)研討;遵章守紀、自覺遵守上級規(guī)定的收費制度。

        7、教師的師德師風管理列入年終考核范疇。凡嚴重違反規(guī)定,在師生中造成嚴重不良影響的,學?煽己藶椴缓细;經(jīng)教育勸導仍不糾正的,實行師德一票否決制,勸其調(diào)離教師工作崗位。

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        為進一步規(guī)范教師外出學習心得匯報,提高教師學習的針對性、實效性,提升反思力、總結(jié)力,積淀學校文化,結(jié)合程校長在學習匯報會上提出的要求,現(xiàn)將外出學習匯報事項做出如下要求:

        1、學習要求:

        參加外出學習的教師,既要認真學習、做好筆記及相關(guān)影像等資料的記錄與收集,更要注意學習的反思,結(jié)合自身實際,注重學習與反思的結(jié)合、學習與實際的結(jié)合、學習與實踐的結(jié)合。

        2、心得撰寫要求:

        外出學習后,根據(jù)所學及感悟,結(jié)合自身實際,必須認真撰寫有價值的心得體會,具體格式包括以下三部分:

        (1)為什么:主要包括學習的背景、目的'、原因及學習動機。

        (2)是什么:主要包括學習過程中的精彩片段回放、名家名師的先進理念及好的方法、有價值的先進文化等。

       。3)怎么做:主要包括學習后的感悟、工作學習努力的方向或打算、個人的行動計劃、個人成長的計劃等。(此部分是重點)

        注:以上格式作為學校外出學習后匯報的標準格式,學校鼓勵教師在此基礎(chǔ)上有所超越,鼓勵撰寫教育敘事、教育論文等高一層學習成果。

        3、匯報要求:

       。1)匯報時結(jié)合自己撰寫的學習心得,形象生動地向在校教師分享自己的學習體會,做到圖文并茂、有圖有真相,盡量做到讓聆聽者也聽有所獲。

       。2)匯報結(jié)束后將自己的學習心得體會和匯報課件交學校統(tǒng)一留存,學校根據(jù)稿件質(zhì)量及價值,選擇出版文化集。

        本通知自即日起實施。

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        一、教師辦公室是教師處理教育教學業(yè)務(wù)的公共場所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的.義務(wù)。教師辦公室的日常管理工作教研組長全面協(xié)調(diào),其他教師協(xié)助。

        二、辦公室隨時保持整潔衛(wèi)生,教師辦公桌椅、門窗每周至少擦洗一次,確保無泥跡、墨跡、灰塵、地面無廢紙雜物,保持室內(nèi)空氣清新。

        三、明確辦公室教師值日制度,每一位值日教師要積極履行職責,認真做好辦公室的打掃和整理工作,

        四、辦公室內(nèi)要注意整潔。辦公桌椅要擺放整齊,辦公桌上只準擺放教學相關(guān)物品,物品的擺放要有條理,私人物品一律放入小櫥內(nèi)。作業(yè)架上的作業(yè)本要擺放整齊。廢舊物品要及時處理。

        五、辦公室內(nèi)除張貼牌外,墻壁上不應有其他張貼物。

        六、教師個人衣物要在衣架上掛整齊,不允許搭在椅背上。

        七、辦公室內(nèi)講話做事要講文明、講團結(jié)。同事之間要相互尊重,相互關(guān)心,相互幫助。

        八、教師離開辦公室時要將辦公桌物品及座椅擺放整齊。

        九、每個教師要自覺愛護辦公室辦公、教學等用品,辦公室用品不得移作別用。放學后要注意關(guān)鎖門窗。每天最后離開的教師要分別關(guān)好電腦的顯示器、主機和電源。

        十、教師不得在辦公室吃零食、就餐。開水須由教師親自沖泡,嚴禁讓學生代教師沖泡開水。

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        一、要規(guī)范設(shè)備管理,做到實物、帳目分類標簽,資產(chǎn)編號統(tǒng)一,每學期由分管領(lǐng)導組織有關(guān)人員將帳物核對一次。

        二、所有電教設(shè)備應科學分類,根據(jù)設(shè)備不同類型定櫥定位,做到有序放并作好登記編號。

        三、所有電教設(shè)備要做到專室、專用、專人保管,學校電教設(shè)備只能用于教學、教育活動,不得移作它用,非經(jīng)學校分管領(lǐng)導同意,不得借出。

        四、嚴禁任何人使用電教設(shè)備接收、散布、錄放謠言,小道消息或淫穢錄音、錄像。

        五、嚴格實行借用、歸還、驗收制度,借用須辦理借用手續(xù),用后歸還時由管理人員驗收,并作好記錄。如有丟失、損壞,由審批和借用人員負全責。

        六、電教人員必須加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高管理水平,經(jīng)常檢查所負責的電教設(shè)備,并作好保養(yǎng)。力爭小修不出校,使設(shè)備性能處于良好狀態(tài)。

        七、嚴格執(zhí)行賠償制度,對因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設(shè)備損壞丟失,一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設(shè)備損壞,視情節(jié)輕重由管理人員負部分責任或全責。

        八、凡屬正常報損設(shè)備,必須嚴格履行手續(xù),經(jīng)專業(yè)人員鑒定,并填報固定資產(chǎn)報損表,由校長室審批,總務(wù)處、電教組銷帳后,統(tǒng)一由總務(wù)處處理。

        九、加強對設(shè)備存放處的安全防范,每天下班前必須檢查電源、消防、防盜、防火狀況。

        十、定期向校長室匯報設(shè)備管理和使用情況,并根據(jù)教學需要請示補充必要設(shè)備。

        農(nóng)村小學學校教師管理制度 15

        辦公室配置計算機是為了方便老師學習計算機知識,瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息資源,更好地應用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學活動,F(xiàn)為了營造一個良好的、文明的上機環(huán)境,特制定以下規(guī)章制度:

        1、計算機周圍應保持干燥、清潔,不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。

        2、操作電腦要嚴格按操作要求進行,不能用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。下班后,最后使用計算機的教師要在關(guān)機后,關(guān)閉插座電源。

        3、任何人不得私自挪動電腦位置,不論是人為損壞還是器材本身故障,應及時通知網(wǎng)絡(luò)管理人員,不得自己拆卸器材,如因此而造成硬件的損壞或丟失的,其損失由當事人如數(shù)賠償。

        4、使用u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查,避免病毒對計算機、校園網(wǎng)的侵害。

        5、辦公電腦為教職工教育教學、學校管理、教學科研之用。工作時間內(nèi),不得用于與教學無關(guān)的操作,不得在工作時間進行聊天、游戲等娛樂活動。

        6、不要隨意下載安裝各類軟件,修改系統(tǒng)的`各項設(shè)置,確保計算機的正常運行。

        7、計算機資源緊缺時,請遵循緊急事務(wù)優(yōu)先,原則由管理具體責任人解決相關(guān)事宜。

        8、計算機軟件、硬件出現(xiàn)問題,應及時與學校相關(guān)部門聯(lián)系,不私自改變ip地址,不修改有關(guān)計算機重要數(shù)據(jù),以避免計算機系統(tǒng)的癱瘓,造成重要資料的丟失。

        9、學校教職員工在使用計算機時,應遵守法紀法規(guī),不得利用計算機從事違反職業(yè)道德、違法違紀活動。

        10、 梅雨季節(jié)、節(jié)假日、雙休日、寒暑假放假前,計算機管理具體負責人要拔下插座的電源插頭和網(wǎng)線插頭。

        農(nóng)村小學學校教師管理制度 16

        1、全校教職工必須嚴格執(zhí)行學校下發(fā)的作息時間表,實行簽到制度,任何人不準代簽。早上、中午提前5分鐘到校。自覺做到按時上下班、上下

        為加強教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì),落實20xx年上級培訓方案,扎實搞好校本培訓工作,確保每位教師學有所獲、學有所得,使各項活動收到實效、特制定校本培訓管理制度如下:

        1、培訓期間,建立簽到冊,提前10分鐘簽到,按照中心校要求準時參加學習,做到不遲到,不早退,不無故缺席。

        2、因事因病需請假,必須有請假條,請假一天及以上由中心校主抓副職批準,不履行請假手續(xù)或超假者一律作否則按曠課處理。

        3、培訓期間,認真記錄,做好筆記,每天記錄筆記不少于800字,要向?qū)W校交一篇學習心得體會或教育教學工作反思,要求不低于300字,手寫,不準打印。

        4、培訓期間,不隨便講話,保持培訓秩序。

        5、學習期間,保持培訓場地清潔衛(wèi)生。

        6、要求培訓結(jié)束后向?qū)W校交一篇不少于1000字的學習心得或教育教學工作反思,并存檔。

        7、校本培訓期間按照中心校培訓考核制度要求。

        農(nóng)村小學學校教師管理制度 17

        一、每位任課教師必須參加學校和年級組(教研組)的教研活動,并能圍繞活動主題,積極發(fā)表自己的見解,虛心聽取他人意見,努力做到在教學上講究科學性、先進性、探究性。

        二、教研活動時間原則上每月一次。各教研組長應根據(jù)本組實際自行確定時間,召集本組全體成員參加,任何人不得無故請假或遲到早退。

        三、教研組內(nèi)開展教研活動,必須邀請學校一名中層以上干部參加活動,第次活動必須作好記錄,并由參加活動的領(lǐng)導簽字。各教研組長必須于每月底將教研記載情況交教導室檢查評估,未經(jīng)領(lǐng)導簽字的記載一律無效。

        四、學校蹲點干部必須指導和了解蹲點年級組織的每次教研活動情況,每期應指導一至二節(jié)研究課,做到一月一統(tǒng)計,一期一總評。

        五、教導室每期必須通過“研討課”、“成果展示”等形式認真搞好一屆大型教研活動,以總結(jié)推廣教研新經(jīng)驗,開辟教研機關(guān)報途徑,探討教研新方法。

        六、每位教師參與教研活動在“教學月查”中積分20分,在“教學管理”中積分5分。教研成果在“教學管理”中積分10分,并給予50—300元/件獎勵。

        七、活動要求:

        1、“五個必須做到”:有目的、有計劃、有專題、有效果、有記錄。

        2、每位教師每周聽課一節(jié)。

        3、每個教師根據(jù)學?傮w的研究專題確定自己的'研究專題。

        4、每個教師每學期做到“五個一”:一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、一篇教研心得、一個教學設(shè)計、強求一個對子、一個5000字的校本培訓學習筆記。

        農(nóng)村小學學校教師管理制度 18

        一、學校校委會成員都要實現(xiàn)包年級、包組,協(xié)助年級組長和組織本年級教育教學工作,認真貫徹落實學校的會議精神,積極完成學校安排的.各項工作任務(wù)。

        二、必須保證一月兩次到所包年級坐班辦公,參加備、教、改、輔,維護辦公秩序,協(xié)助清點坐班人數(shù),每次活動時間不得小于兩小時。

        三、每周、每期聽課不得少于上級規(guī)定的節(jié)數(shù)。

        四、要深入課堂、深入學生、切實了解師生的學生、工作情況,做到心中有數(shù)。對教師的思想、情緒、家庭生活等情況也要了如指掌。

        五、要強化所包年級師生的政治思想工作,教育職工愛崗敬業(yè)、勤奮向上、遵紀守法、不斷加強自身修養(yǎng),學會待人、做人,努力提高自身素質(zhì)。

        六、要及時處理好本年級、本組的偶發(fā)事件,協(xié)調(diào)好本年級的有關(guān)工作。

        七、所在年級的教學成績應穩(wěn)步提高,領(lǐng)導參與教師教學質(zhì)量獎懲。

        八、召開本年級工作會議,總結(jié)成績,批評不良傾向,部署新的工作。

        農(nóng)村小學學校教師管理制度 19

        一、學校組織學生參加體育活動及上體育課必須堅持“學生為本”、“健康第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素。

        二、學生到校外參加體育考試,體育比賽或其它體育活動,視具體活動內(nèi)容,必須有學校領(lǐng)導、體育老師、班主任等相關(guān)人員帶隊,并事先對學生進行安全教育。

        三、體育老師每月對學校的體育設(shè)施、器材進行一次安全檢查,若發(fā)現(xiàn)不安全因素,要及時報告學校,學校要及時對體育設(shè)備、器材進行維修或更新。

        四、體育教師上體育課要做到:

        1、上課集合整隊,記錄考勤,以防學生滯留。對學生進行必要的.安全教育。

        2、合理安排運動量和運動強度,關(guān)注并妥善安排好體質(zhì)較弱和特異體質(zhì)學生。

        3、室外課一定要做好充分的準備活動,對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。

        4、講明動作要領(lǐng),做出動作示范,提出具體要求,注意事項等,并加強安全保護。

        5、發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作,要馬上或制止。

        6、一旦發(fā)現(xiàn)學生身體有強烈的不良反應,要及時通知班主任和校領(lǐng)導,必要時立即送往醫(yī)院進行診治或搶救。

        農(nóng)村小學學校教師管理制度 20

        為了維護學校正常教學秩序,保證學校各項工作的順利進行,特制定本考勤制度。

        一、坐班:

        行政人員、教學人員、教輔人員、工勤人員一律實行坐班制,上班時間必須在校。

        二、考勤公布:

        全校教職工考勤由當天值日校級領(lǐng)導執(zhí)行,堅持一周一匯總,每周一公布。匯總由政教室執(zhí)行。

        三、請假:

        1、請假必須寫請假條,課務(wù)、事務(wù)安排妥當后向管線領(lǐng)導請假,課務(wù)調(diào)整單報教導室,請假條報政教室。

        2、突發(fā)事情請假須自行或委托人(本學科教師)安排課務(wù)、事務(wù)后電話請假,委托人填好課務(wù)調(diào)整單、寫好請假條。病假須附醫(yī)生證明。

        3、請假一天經(jīng)處室主任批準,三天內(nèi)經(jīng)管線領(lǐng)導批準,三天以上經(jīng)校長批準。

        四、婚假、產(chǎn)假、及法定假日按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

        婚假:婚假3天。女性年滿23周歲,男性年滿25周歲為晚婚,晚婚假為18天(節(jié)假日應計算在內(nèi))。

        產(chǎn)假:暫定為半年(一學期)。在假期內(nèi)只享受個人賬戶和70%的績效工資,不得享受學校任何福利。

        喪假(直系親屬):城區(qū)3天,城區(qū)外4天。

        五、有關(guān)規(guī)定

        1、每天上午下午上班前找值日領(lǐng)導簽到,嚴禁代簽、漏簽、錯簽,代簽一次按遲到處理,遲到一次扣全勤獎5元。

        2、病假3天、事假1天扣5元,曠工1天扣15元。

        3、凡抽查不在崗者,視早退,早退一次扣全勤獎5元。

        4、凡一天兩次未簽到,一次抽查未到視為曠工一天,曠工一天扣全勤獎15元。

        5、一天以內(nèi)的事假、病假,手續(xù)齊全者不扣全勤獎。

        6、一天及以上的`事假每天扣10元。本月全勤獎不夠的從下個月扣除。

        7、每周一升旗不參加者及例會不參加者扣全勤獎10元。

        8、凡請假手續(xù)到期而沒有履行續(xù)假手續(xù)的視為曠工。

        9、公假不扣全勤獎。但本人須寫一份情況說明交政教室,便于統(tǒng)計。

        10、請假手續(xù)不全(無請假條、無領(lǐng)導簽字),視為曠工。

        11、一學期請事假累計十天者,本年度不得評先、評優(yōu)。

        農(nóng)村小學學校教師管理制度 21

        一、認真貫徹“健康第一”的指導思想,根據(jù)《體育與健身課程標準》和《國家學生體質(zhì)健康標準》,明確教學的目的.和任務(wù),結(jié)合本校實際情況,制定學期、單元和課時教學計劃。

        二、根據(jù)課時計劃,課前要布置好場地、備好器材,做好安全檢查工作,課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當造成學生身體傷害的,視情節(jié)輕重給予相應的處罰。課堂上要重視安全教育,加強安全措施,組織練習前,要講清練習方法、要求及注意事項。

        三、教師上課時應穿運動服和運動鞋,帶口哨,提前兩分鐘到達上課地點。上課前師生互相問好、下課時師生相互道別,不私自換課、不提前下課。

        四、教學目標準確,針對性強,教材內(nèi)容搭配科學,場地安排得當,合理分配時間,練習密度和運動負荷適宜。

        五、教師上課前要組織學生在教學樓前站好隊,上課鈴響后由體育委員帶往操場;教師要清點學生人數(shù)、檢查服裝;課前要組織好學生做好熱身活動,下課前要組織學生做好放松活動,并清點學生人數(shù)。

        六、規(guī) 范 教授廣播操和眼保健操,廣泛開展“陽光體育”活動,成立體育興趣小組。

        七、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔體育特長生,積極配合學校開展體育運動會和運動員訓練。

        八、注重過程性評價與總結(jié)性評價。

        農(nóng)村小學學校教師管理制度 22

        加強教學的過程性督查是學校教育教學的重要環(huán)節(jié),現(xiàn)制定本制度。

        一、建立教學質(zhì)量監(jiān)控與評價制度

        1、定期檢查、指導教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、學習輔導、考試評價等情況,并進行評估指導。學期末,要對教師備課、上課、案例研究、專題研究、撰寫教學隨筆和論文總結(jié)等業(yè)務(wù)質(zhì)量開展自評、互評,進行表彰鼓勵。每學期至少要對全校的教學質(zhì)量進行一次分析研討,研究、制定出改進教學工作、提高教育教學質(zhì)量的措施。

        2、制定教學質(zhì)量監(jiān)控與評價安排,監(jiān)控教學計劃(進度)、教案(講稿)、課標落實、學生學習狀態(tài)與水平等日常教學工作。利用檢查、評比、展示、交流等形式監(jiān)控實驗課材料、專業(yè)知識集、學生作業(yè)、后進生輔導、教學質(zhì)量分析、試卷等。做好教學全面工作的監(jiān)控與指導。

        3、校級行政以聽推門課的形式為主,對教學的.重點工作監(jiān)控與指導。

        4、每學期教師根據(jù)個人教學研究情況,可提出“匯報課”申請,由教導處組織教學管理人員、教研人員、家長等多方進行視導與評價;通過視導了解教學中的優(yōu)勢和問題。對研究成效顯著、教學效果好的老師,總結(jié)推廣其教學研究經(jīng)驗。對尚存在不足的老師,及時指導其改進教學方法。

        二、建立教學質(zhì)量檢測評估制度

        要把教學質(zhì)量檢測與教學工作指導有機地結(jié)合起來,不以卷面測試的結(jié)果作為評定學校、教師和學生業(yè)績的唯一依據(jù)。

        1、班級、學科要開展多層次、多形式的定項評比活動,以此加強對知識、技能、情感態(tài)度和價值觀等綜合素質(zhì)的監(jiān)控。

        2、每學期安排對指定的年級、班級抽取一定數(shù)量的學生,進行1—2次監(jiān)控測試,測試形式可采用書面測試、口試或操作測試;組織開展學科單項競賽活動;及時進行教學質(zhì)量分析,了解教學情況,督查指導教師的教學。

        3、進行教師、學生、家長問卷,調(diào)查他們對學校的教學管理、教師的教學態(tài)度、專業(yè)水平和能力,學生的學習習慣和學習質(zhì)量等方面的認可程度,以此來評估、指導我們的教學工作。

        農(nóng)村小學學校教師管理制度 23

        一、學校校委會成員都要實現(xiàn)包年級、包組,協(xié)助年級組長和組織本年級教育教學工作,認真貫徹落實學校的會議精神,積極完成學校安排的各項工作任務(wù)。

        二、必須保證一月兩次到所包年級坐班辦公,參加備、教、改、輔,維護辦公秩序,協(xié)助清點坐班人數(shù),每次活動時間不得小于兩小時。

        三、每周、每期聽課不得少于上級規(guī)定的節(jié)數(shù)。

        四、要深入課堂、深入學生、切實了解師生的學生、工作情況,做到心中有數(shù)。對教師的思想、情緒、家庭生活等情況也要了如指掌。

        五、要強化所包年級師生的.政治思想工作,教育職工愛崗敬業(yè)、勤奮向上、遵紀守法、不斷加強自身修養(yǎng),學會待人、做人,努力提高自身素質(zhì)。

        六、要及時處理好本年級、本組的偶發(fā)事件,協(xié)調(diào)好本年級的有關(guān)工作。

        七、所在年級的教學成績應穩(wěn)步提高,領(lǐng)導參與教師教學質(zhì)量獎懲。

        八、召開本年級工作會議,總結(jié)成績,批評不良傾向,部署新的工作。

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