小學(xué)學(xué)校管理制度（通用15篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校管理制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)校管理制度1
學(xué)校是教書、育人的場(chǎng)所，一切工作必須為保證教育、教學(xué)工作正常進(jìn)行服務(wù)，為此特別制定學(xué)校舍場(chǎng)地管理制度如下：
一、學(xué)校內(nèi)的一切房屋、設(shè)備、場(chǎng)館等都是供教育、教學(xué)使用或?yàn)榻虒W(xué)服務(wù)的`。任何人不得以任何名義出租、出借、改做它用，任意改造、破壞者將依法處理。
二、校舍場(chǎng)地管理實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)的崗位責(zé)任制實(shí)施管理。
三、學(xué)校房屋內(nèi)的一切設(shè)施及墻面等使用部門必須保護(hù)好，未經(jīng)允許不得破壞、改動(dòng)，若需維修必須立即報(bào)經(jīng)總務(wù)處，不得自行處理。
四、做好防火、防盜、防破壞工作以及節(jié)水、節(jié)電工作，每天下班前關(guān)好門窗、水電源。
五、全校師生員工都應(yīng)愛護(hù)學(xué)校的一草一木，共同營(yíng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
六、各崗位維修、保養(yǎng)人員，按時(shí)對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行全面的維修、保養(yǎng)工作，并作好相關(guān)記錄。
七、保安、值班人員必須認(rèn)真工作、認(rèn)真巡查、提高警惕，防止破壞及盜竊行為，若發(fā)現(xiàn)可疑人員必須立即查問并制止其破壞行為；發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)學(xué)校及有關(guān)部門，以便及時(shí)維修，消除隱患。
八、校園內(nèi)不得堆放雜物、晾曬衣服、飼養(yǎng)家禽，任何人或組織不得擅自改變、破壞學(xué)校建筑結(jié)構(gòu)。
九、校園內(nèi)禁止外來(lái)車輛駛?cè)耄绕湟刂浦剌d車進(jìn)入校園，以免損壞路面及撞傷學(xué)生，校園內(nèi)車輛行駛時(shí)速不得超過(guò)15公里/小時(shí)。
十、總務(wù)處應(yīng)妥善保管學(xué)校房地產(chǎn)檔案資料。
小學(xué)學(xué)校管理制度2
垃圾并不是一無(wú)是處的廢物，[垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”、[垃圾是地球上惟一增長(zhǎng)的資源”，它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類要抓好過(guò)程的管理，這樣垃圾分類和回收利用才能見到實(shí)效，才能持之以恒。為此，我校根據(jù)實(shí)際情況，制定了垃圾分類制度，加強(qiáng)管理，把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細(xì)做好。
一、目標(biāo):
1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
2、培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的`高尚情x。
3、使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作。
4、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓少年兒童從小懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境，讓社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
6、結(jié)合創(chuàng)建[節(jié)約型學(xué)校”工作，綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
二、校園垃圾的分類:
1、垃圾分類和管理的原則:
人人有責(zé)，加強(qiáng)管理，重在實(shí)效，持之以恒
2、垃圾分類的具體做法:
�。�1）可回收垃圾（指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾）。
�。�2）食堂垃圾（指:剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等）。
�。�3）有毒有害垃圾（指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過(guò)期x品、廢舊電器等電子垃圾）。
�。�4）不可回收垃圾（指:塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等）。
�。�5）綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
3、垃圾分類處理的辦法:
（1）學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱，一種為可回
收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱，全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi)，各班各室設(shè)置不同種類的垃圾袋（紙盒），按要求分類投放處理。
�。�2）廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料；
易拉罐、玻璃
瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
�。�3）各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi)。
�。�4）食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理，廢棄油脂由
相關(guān)x照齊全的x人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。
�。�5）有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理，并做好相關(guān)記錄。
（6）落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。
�。�7）建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類處理措施:
1、政教處處、團(tuán)委要充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)，為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與，人人有責(zé)。
2、加強(qiáng)對(duì)分類垃圾的及時(shí)處理，后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映，并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理，焚燒垃圾，輕者批評(píng)教育，重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理，并追求有關(guān)責(zé)任。
4、對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人，學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、垃圾分類的管理辦法
�。�1）各班均設(shè)垃圾分類儲(chǔ)藏簍，每天把教室內(nèi)的垃圾按要求分三類放好。一類回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶；
一類回收廢紙；另一類是剩余垃圾。
（2）收集廢電池，投放到廢電池回收點(diǎn)。
�。�3）按要求將垃圾進(jìn)行分類投放。
五、垃圾回收的措施是:
�。�1）學(xué)校各班設(shè)立專門垃圾回收點(diǎn)，設(shè)分類儲(chǔ)藏箱若干個(gè)（暫設(shè)儲(chǔ)藏箱2只，一只回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶，另一只回收廢紙），廢電池回收桶一只。
�。�2）每天各班安排專人做環(huán)保衛(wèi)士負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、整理。
（3）每月所得的回收費(fèi)有專人做好登記，并歸各班所有。
六、醫(yī)務(wù)室垃圾分類
1、醫(yī)務(wù)室實(shí)行垃圾分類管理，由校醫(yī)收集，醫(yī)用垃圾與生活垃圾分別處理。
2、醫(yī)務(wù)室應(yīng)使用專用垃圾箱儲(chǔ)存醫(yī)務(wù)垃圾，不得隨意丟棄。垃圾箱應(yīng)放置在學(xué)生不能接觸到的地方。
3、醫(yī)療廢物應(yīng)置于防滲漏、防銳器專用包裝物或者密閉的容器中并注明x示說(shuō)明。
4、嚴(yán)禁露天存放醫(yī)療廢物，暫時(shí)儲(chǔ)存時(shí)間不得超過(guò)一周，醫(yī)療廢物及時(shí)由校醫(yī)專人負(fù)責(zé)處理。
5、防止學(xué)生接觸醫(yī)務(wù)垃圾，以免造成感染。
6、醫(yī)療垃圾要由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁讓學(xué)生運(yùn)送。
7、對(duì)超過(guò)保質(zhì)期限的所有x水、x物、醫(yī)用器材一律按規(guī)定妥善處理。
小學(xué)學(xué)校管理制度3
為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，完善教育制度，對(duì)學(xué)生違制度，遵循教育批評(píng)、懲罰、改正的原則真正達(dá)到育人的目的'，特制定制度如下：
1、凡無(wú)故曠課，經(jīng)教育不改，曠課達(dá)到2天，給予警告處分;達(dá)到4天給予嚴(yán)重警告處分;達(dá)到1周者，給予箭處分。
2、連續(xù)4次遲到算一次曠課;連續(xù)曠課達(dá)2周，以上者給予記過(guò)處分，同時(shí)按學(xué)籍管理規(guī)定改為試讀生;累計(jì)曠課達(dá)3周，給予留校察看處分，因曠課達(dá)到4周者按自動(dòng)退學(xué)處理。
3、違課堂規(guī)則，破壞課堂紀(jì)律，造成教學(xué)難以進(jìn)行者，停課教育并請(qǐng)家長(zhǎng)，經(jīng)教育仍不改正者，給與相應(yīng)處分。不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)累計(jì)達(dá)到3次，停課教育并請(qǐng)家長(zhǎng);因不完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng)累計(jì)達(dá)到3次且屢教不改者，學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)陪讀，家校聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
4、違學(xué)校制度，破壞公共財(cái)物，造成嚴(yán)重后果，除賠償外，給與警告處分;經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。
5、不接受教師的正確教育，對(duì)教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度，甚至有漫罵或報(bào)復(fù)行為的.給予嚴(yán)重警告處分。
6、小學(xué)生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧，一旦違者記過(guò)一次。
7、在社會(huì)上有違法行為，被機(jī)關(guān)受審處理的小學(xué)生，視情節(jié)給予記過(guò)、留校察看直至開除學(xué)籍處分。
8、同學(xué)之間發(fā)生矛盾不能正圈理，而動(dòng)手打人或發(fā)生群毆，學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，進(jìn)教育不改造成一定后果，視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴(yán)重警告、箭、記過(guò)處分、視情節(jié)惡劣的送交機(jī)關(guān)處理。
9、凡警告3次，嚴(yán)重警告2次，箭2次，記一次過(guò)者，改為試讀生，請(qǐng)家長(zhǎng)陪讀，與學(xué)校攜手共同教育。
10、上述細(xì)則作為衡量處分等級(jí)是參考在細(xì)則中沒有包括的情況而應(yīng)當(dāng)處分時(shí)，酌情給與相應(yīng)的處分。
小學(xué)學(xué)校管理制度4
為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教研工作，提高全體教師參與課改實(shí)驗(yàn)的能力，充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在推進(jìn)課程中的作用，促進(jìn)學(xué)�；A(chǔ)教育目標(biāo)的全面落實(shí)，進(jìn)一步搞好課改實(shí)驗(yàn)工作，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程綱要（試行）》，以新課程為導(dǎo)向，改進(jìn)和加強(qiáng)教研工作，立足學(xué)校，建立以解決學(xué)校在課程實(shí)施中所面臨的各種具體問題為對(duì)象，以教師為研究的主體，研究和解決教學(xué)實(shí)際問題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成、有效的教研機(jī)制，努力學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)施方案。
1、健全組織，加強(qiáng)管理力度。
以校為本的教研制度是新課程實(shí)踐的需要，也是新課程順利開展的制度保障。我校成立了校本教研的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校校長(zhǎng)第一把手親自抓，教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)參與的教學(xué)研究制度。
2、創(chuàng)造條件，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
為了促進(jìn)每位教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)校鼓勵(lì)教師樹立終身學(xué)習(xí)培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，養(yǎng)成時(shí)時(shí)、處處、事事學(xué)習(xí)的習(xí)慣。課程沒有現(xiàn)成的答案，一切只有靠教師學(xué)習(xí)與實(shí)踐來(lái)探索，學(xué)校盡可能創(chuàng)造條件讓每位教師更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，學(xué)習(xí)專家課改理論和他人的經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)精深的專業(yè)知識(shí)和廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)，適應(yīng)不斷生成的課堂，提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
3、以學(xué)校教學(xué)研究為載體，全面推進(jìn)課改工作
校本教研制度的理念是教師是研究的主體，學(xué)校是教學(xué)研究的主陣地，促進(jìn)師生共同發(fā)展是教學(xué)研究的直接目的。具體來(lái)講學(xué)校要立足本校實(shí)際，發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部的教育智慧和資源來(lái)解決新課程實(shí)施過(guò)程中面臨的各種具體問題。
�。�1）構(gòu)筑教研平臺(tái)，推動(dòng)校本教研制度的建設(shè)；
�。�2）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教研質(zhì)量。
三、具體做法
1、期初，有計(jì)劃地安排好每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容有骨干教師的經(jīng)驗(yàn)交流、公開課觀摩等，教師都要做好筆記，以便于改進(jìn)自己的教育教學(xué)。
2、每人讀一本教育教學(xué)專著，及時(shí)記好理論筆記，每?jī)稍聶z查一次。
3、鼓勵(lì)教師自學(xué)與培訓(xùn)，自學(xué)新課標(biāo)的精髓，積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)，如骨干教師培訓(xùn)、課題研究培訓(xùn)、校本課程研究培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等，其中校本培訓(xùn)是學(xué)校教師培訓(xùn)的主要形式，學(xué)校利用本校各級(jí)骨干教師和課改中涌現(xiàn)出來(lái)的典型優(yōu)勢(shì)，采取一一的教師互助活動(dòng)，相互切磋、協(xié)調(diào)、合作，共同研討問題，提高駕馭課堂的能力。
4、由教導(dǎo)處每月舉辦有專題的課改沙龍或課改論壇，就當(dāng)前亟待解決的教學(xué)熱點(diǎn)問題為主題，讓教師結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行研討、交流，利用教師集體智慧來(lái)為自己的教育教學(xué)服務(wù)。
5、繼續(xù)推行校內(nèi)一人一課、一周一課活動(dòng)，加強(qiáng)隨堂聽課，聽課教師應(yīng)認(rèn)真記好筆記，就課堂中存在的問題及時(shí)饋、交流，實(shí)事求是地填寫課堂評(píng)價(jià)表。
6、由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本教研組的研討活動(dòng)，每人每學(xué)期上一堂研究課，并進(jìn)行說(shuō)課，聽課教師進(jìn)行評(píng)課，并說(shuō)自己的教學(xué)設(shè)想。
7、每周的周三、周四下午定為教研活動(dòng)時(shí)間，按學(xué)科進(jìn)行說(shuō)課活動(dòng)，來(lái)提高備課的質(zhì)量，以達(dá)到教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
8、積極配合家長(zhǎng)學(xué)校的`工作，實(shí)行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，向家長(zhǎng)開放我們的課堂，讓家長(zhǎng)了解課程的巨意義，取得家長(zhǎng)的支持與理解，實(shí)現(xiàn)雙贏的目標(biāo)。
9、加強(qiáng)校際間的聯(lián)系，制定相應(yīng)的研討活動(dòng)計(jì)劃，實(shí)行資源共享。
10、做好課題的管理工作，針對(duì)教學(xué)中的困惑，形成自己研究的課題，旨在平時(shí)做個(gè)有心人，把自己在教學(xué)實(shí)踐中的教學(xué)案例進(jìn)行評(píng)析，思教學(xué)中的成功與遺憾之處，寫下自己的校本教研故事。
11、鼓勵(lì)教師積極撰寫高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，提升教師的專業(yè)理論水平。
12、做好校本教研的總結(jié)提高及臺(tái)帳資料的積累工作。
小學(xué)學(xué)校管理制度5
安全是學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)，為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，落實(shí)各自的責(zé)任，特制訂制訂。
1、學(xué)校教職員工人人都是安全員，按照學(xué)校安全責(zé)任區(qū)域（以班為一區(qū)域）的劃分，該區(qū)域負(fù)責(zé)人為區(qū)域范圍的安全第一責(zé)任人。對(duì)區(qū)域范圍內(nèi)的人、事、物的安全進(jìn)行檢查和監(jiān)督，并及時(shí)上報(bào)。安全實(shí)行誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)的安全責(zé)任制。
2、第一責(zé)任人必須把各自區(qū)域的安全隱患以及書面形式及時(shí)向安全員或?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，不報(bào)或隱瞞不報(bào)者則發(fā)生安全事故第一責(zé)任人負(fù)主要責(zé)任。
3、對(duì)上報(bào)的安全隱患，因安全員或安全領(lǐng)導(dǎo)組未及時(shí)采取措施整改或整改不力而造成安全事故的由相關(guān)部門（人）負(fù)主要責(zé)任。
4、因第一責(zé)任人敷衍失職，不仔細(xì)檢查，而被安全員或安全領(lǐng)導(dǎo)組查出的未上報(bào)的安全隱患，則第一責(zé)任人負(fù)主要責(zé)任。
5、安全領(lǐng)導(dǎo)組查出的未上報(bào)的安全隱患，第一責(zé)任人負(fù)直接責(zé)任，安全員負(fù)連帶責(zé)任。
6、對(duì)安全管理松懈，事故隱患整改督促不力，安全經(jīng)費(fèi)投入不足、人員安排不到位，由主要監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任。
7、在學(xué)�；蛏霞�(jí)有關(guān)部門安全檢查中發(fā)現(xiàn)部門（區(qū)域）負(fù)責(zé)人，安全監(jiān)管不力、工作不到位的一次警告、二次通報(bào)批評(píng)，造成后果的視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)處罰、行政處分，直至追究法律責(zé)任。
8、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校制訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的.火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重安全事件。
一、組織與指揮
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：
1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
2、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排�；蛘邔�(shí)施求救工作。
3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。
4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
5、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。
（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門（班級(jí)）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。
二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告
�。ㄒ唬╅_展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值班教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等人員更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
�。ǘ┙⑿畔�(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào)，并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。
�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)行學(xué)校重事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對(duì)事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
�。ㄋ模┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)、夸其詞，或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，采取控制措施等，對(duì)危害程度做出評(píng)估。
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
�。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
�。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
�。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。
四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)
學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi)，教育活動(dòng)必須立即停止，并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報(bào)告。補(bǔ)充如下：
1、火勢(shì)比較，靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應(yīng)立即撥“119”報(bào)警。
2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力量無(wú)把握短時(shí)撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應(yīng)立即直接撥“119”報(bào)警。同時(shí)采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。
3、一般火災(zāi)情況（火勢(shì)較小、火勢(shì)發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報(bào)上級(jí)主管部門。
�。ǘ﹤鍪鹿�
當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的事故時(shí)，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)未死亡人員，學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門（部門、醫(yī)療救治中心等）報(bào)警。
對(duì)傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
（三）傳染性疾病暴發(fā)、流行
應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重食物中毒等，應(yīng)及時(shí)采取如下措施：
1、對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。
4、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對(duì)我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
5、學(xué)校采取必要的消毒措施。
�。ㄋ模┡_(tái)風(fēng)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害
發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)校可以采取必要的停學(xué)。對(duì)影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送或在路上護(hù)送，也可以報(bào)警。對(duì)可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對(duì)不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時(shí)施救，并向事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。
�。ㄎ澹┉h(huán)境污染
1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如化工廠、液化氣廠等，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時(shí)向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過(guò)程維護(hù)好師生的秩序。
3、平時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。
（六）人為破壞
1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，阻止不法人員進(jìn)入校內(nèi)。
2、發(fā)生、投毒等事故，及時(shí)報(bào)警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對(duì)傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)警，并配合部門提供相關(guān)破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報(bào)警，及時(shí)送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查原因。
小學(xué)學(xué)校管理制度6
第一章總則
第一條
為規(guī)范和加強(qiáng)中學(xué)校校的財(cái)務(wù)管理，深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，促進(jìn)我縣教育事業(yè)進(jìn)展，依據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》(國(guó)發(fā)〔20xx〕43號(hào))文件精神和《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)章》、《中學(xué)校校財(cái)務(wù)制度》，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方法。
其次條本方法適用于全縣各級(jí)人民政府舉辦的一般學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、九年一貫制學(xué)校、一般學(xué)校、特別教育學(xué)校，高級(jí)中學(xué)等也可參照?qǐng)?zhí)行。
第三條
中學(xué)校校財(cái)務(wù)管理的基本原則是：執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、制度;堅(jiān)持量入為出，勤儉辦學(xué);正確處理事業(yè)進(jìn)展需要和資金供應(yīng)的關(guān)系，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，國(guó)家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
第四條
中學(xué)校校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制部門預(yù)算，實(shí)行國(guó)庫(kù)集中收付、政府選購(gòu)和預(yù)算外資金收支兩條線管理;建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度;對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督。
其次章財(cái)務(wù)管理體制
第五條根據(jù)農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制要求，以中學(xué)校經(jīng)費(fèi)實(shí)行“校財(cái)局管”的管理方法，并由縣級(jí)財(cái)政、教育行政部門及農(nóng)村中學(xué)校共同組織實(shí)施。
縣級(jí)財(cái)政部門的主要職責(zé)：按有關(guān)政策和要求，組織預(yù)算編制工作，按規(guī)定程序和時(shí)間下達(dá)預(yù)算掌握數(shù)和批復(fù)農(nóng)村中學(xué)校預(yù)算;按批準(zhǔn)的農(nóng)村中學(xué)校年度預(yù)算和用款方案，準(zhǔn)時(shí)撥付資金。每年新學(xué)期開學(xué)前，要按國(guó)庫(kù)直接支付或授權(quán)支付的方法，保證農(nóng)村中學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)資金準(zhǔn)時(shí)到位;對(duì)農(nóng)村中學(xué)校預(yù)算執(zhí)行狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)使用效果進(jìn)行考核;定期向縣級(jí)人民政府報(bào)告農(nóng)村中學(xué)校預(yù)算執(zhí)行狀況;定期向上級(jí)財(cái)政部門報(bào)告農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施狀況。
縣級(jí)教育部門的主要職責(zé)：在編制好本級(jí)教育行政部門預(yù)算和執(zhí)行部門預(yù)算的前提下，組織、指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)校校編制本單位年度預(yù)算草案，匯總報(bào)送同級(jí)財(cái)政部門;依據(jù)縣級(jí)財(cái)政部門下達(dá)的預(yù)算掌握數(shù)和預(yù)算批復(fù)，向各農(nóng)村中學(xué)校下達(dá)預(yù)算掌握數(shù)和年度預(yù)算;匯總審核農(nóng)村中學(xué)校校用款方案，準(zhǔn)時(shí)向財(cái)政部門提出申請(qǐng);加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督，對(duì)農(nóng)村中學(xué)校校的預(yù)算執(zhí)行狀況進(jìn)行檢查和內(nèi)部審計(jì);定期向上級(jí)教育行政部門報(bào)告農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施狀況。
農(nóng)村中學(xué)校校的主要職責(zé)：仔細(xì)落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的各項(xiàng)政策，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校教務(wù)、總務(wù)、財(cái)務(wù)和老師代表討論、確定預(yù)算建設(shè)草案，報(bào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校匯總，各中心學(xué)校在規(guī)定的時(shí)間報(bào)送縣教育局;依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，按批準(zhǔn)的年度預(yù)算向縣教育局申報(bào)用款方案，按要求定期報(bào)送預(yù)算執(zhí)行狀況報(bào)表。
第六條
根據(jù)財(cái)政“四項(xiàng)改革”的要求，中學(xué)校校的財(cái)務(wù)嚴(yán)格實(shí)行部門預(yù)算、國(guó)庫(kù)集中支付、政府選購(gòu)、收支兩條線管理。建立健全中學(xué)校校預(yù)算編制制度，各項(xiàng)收入統(tǒng)一編入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算，并由縣級(jí)財(cái)政部門根據(jù)財(cái)政國(guó)庫(kù)管理體制的規(guī)定辦理資金支付。
第七條
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位分別設(shè)立中學(xué)校財(cái)務(wù)核算點(diǎn)，以學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))為基本核算單位，分別按政策規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，核算中學(xué)校經(jīng)費(fèi)，各中學(xué)和村小(教學(xué)點(diǎn))實(shí)行報(bào)帳制，但學(xué)校的資金全部權(quán)、使用權(quán)、財(cái)務(wù)自主權(quán)不變。中學(xué)校校的賬戶根據(jù)國(guó)庫(kù)單一賬戶體系管理的規(guī)定，在本地金融機(jī)構(gòu)開設(shè)零余額賬戶，核算學(xué)校的財(cái)務(wù)收支，賬戶的管理根據(jù)國(guó)庫(kù)集中收付管理的相關(guān)規(guī)定。
第八條
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的財(cái)務(wù)核算點(diǎn)要有特地人員擔(dān)當(dāng)會(huì)計(jì)、出納工作一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)2-3人，大鄉(xiāng)鎮(zhèn)3-4人。各中學(xué)和各學(xué)校只設(shè)立報(bào)帳員，財(cái)務(wù)核算點(diǎn)分別為各中學(xué)校校設(shè)立帳本。中學(xué)財(cái)務(wù)核算點(diǎn)的會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)為有關(guān)中學(xué)代理記帳，學(xué)校財(cái)務(wù)核算點(diǎn)的會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)為各學(xué)校代理記帳，并辦理學(xué)校的會(huì)計(jì)核算、資金收付、會(huì)計(jì)報(bào)表、檔案管理等財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)。學(xué)�？沙闪⒔搪毠みx舉推舉產(chǎn)生的民主理財(cái)小組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校每月收支匯總表進(jìn)行初審，校長(zhǎng)終審。學(xué)校對(duì)會(huì)計(jì)原始資料的.真實(shí)性、合法性、完整性負(fù)責(zé)。
第九條從事財(cái)務(wù)工作的人員必需由具備會(huì)計(jì)從業(yè)資格的人員擔(dān)當(dāng)，學(xué)校財(cái)務(wù)人員要保持相對(duì)穩(wěn)定，不得隨便撤換和調(diào)動(dòng)。
第三章預(yù)算管理
第十條根據(jù)財(cái)政“四項(xiàng)”改革的要求，中學(xué)校校必需編制完全的部門預(yù)算，將學(xué)校的各項(xiàng)收入和支出全部納入部門預(yù)算，統(tǒng)一納入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算。
第十一條預(yù)算編制原則
預(yù)算編制應(yīng)正確體現(xiàn)和貫徹國(guó)家有關(guān)法律、政策、方針和規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《預(yù)算法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》，堅(jiān)持“量入為出，收支平衡，保證重點(diǎn)，公開透亮”的原則，不得編赤字預(yù)算。
第十二條預(yù)算編制
中學(xué)校校預(yù)算主要包括收入預(yù)算、支出預(yù)算、政府選購(gòu)預(yù)算。收入預(yù)算包括財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、勤工儉學(xué)收入和其他收入;支出預(yù)算主要包括基本支出(人員支出、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出、公用支出)和項(xiàng)目支出等。
中學(xué)校校預(yù)算編制時(shí)應(yīng)將預(yù)算內(nèi)、外收入全部納入預(yù)算，統(tǒng)籌考慮。本著量入為出的原則，合理支配各項(xiàng)支出，重點(diǎn)保證教職工工資、公用經(jīng)費(fèi)、校舍修理改造、資助貧困生等支出。
第十三條預(yù)算執(zhí)行
各中學(xué)校校在預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中，應(yīng)視資金的用途，實(shí)行網(wǎng)上申請(qǐng)或手工填寫《中學(xué)校校用款方案表》，向教育財(cái)務(wù)部門提出用款方案，教育局財(cái)務(wù)部門對(duì)各學(xué)校的用款方案審核匯總后報(bào)財(cái)政部門，財(cái)政部門依據(jù)教育財(cái)務(wù)部門分校匯總表對(duì)各學(xué)校所需資金進(jìn)行直接支付或授權(quán)支付。
第十四條預(yù)算調(diào)整
中學(xué)校的預(yù)算執(zhí)行中原則上不予調(diào)整，但國(guó)家政策發(fā)生變化或自然災(zāi)難等不行預(yù)見因素，直接影響到中學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，可由中學(xué)校校提出預(yù)算調(diào)整申請(qǐng)。預(yù)算調(diào)整的申請(qǐng)應(yīng)包括調(diào)整的事項(xiàng)和緣由、調(diào)整的必要性、調(diào)整的金額等。預(yù)算調(diào)整必需符合法定程序。
中學(xué)校校的預(yù)算支出應(yīng)當(dāng)根據(jù)預(yù)算科目執(zhí)行，即按申請(qǐng)(指定)的用途使用資金。不同預(yù)算科目之間的預(yù)算資金需要調(diào)整使用的，必需報(bào)縣財(cái)政部門批準(zhǔn)，不得擅自轉(zhuǎn)變資金用途。
第四章收入管理
第十五條
中學(xué)校校依法從各渠道取得的收入必需全部納入部門預(yù)算管理，不得隱瞞、截留、坐支、挪用，不得公款私存，謀取私利。取得收入時(shí)必需使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)，并嚴(yán)格根據(jù)收支兩條線管理，納入財(cái)政專戶儲(chǔ)存。
第十六條中學(xué)校校的收入主要有財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、勤工儉學(xué)收入、其它收入等。
中學(xué)校校代收的課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)等不屬于學(xué)校收入，但必需納入財(cái)政預(yù)算外資金專戶儲(chǔ)存，在學(xué)校財(cái)務(wù)部門通過(guò)往來(lái)賬戶核算，代收費(fèi)收入應(yīng)與同學(xué)結(jié)算，多退少補(bǔ)。
第五章支出管理
第十七條
中學(xué)校校的各項(xiàng)支出，必需按國(guó)家和當(dāng)?shù)氐慕y(tǒng)一開支范圍和定額標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。嚴(yán)格區(qū)分人員經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用，保證�？顚Ｓ�。中央和省用于農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)不得挪作它用，中央和省補(bǔ)助的中學(xué)校校公用經(jīng)費(fèi)不得用于償還各類非債務(wù)。
第十八條
中學(xué)校校支出包括：人員支出、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出、公用支出、項(xiàng)目支出、勤工儉學(xué)支出、撥出經(jīng)費(fèi)、上繳上級(jí)支出、結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建支出等。
人員支出主要包括基本工資、津貼、獎(jiǎng)金、社會(huì)保障繳費(fèi)和其他人員支出等。
對(duì)個(gè)人家庭的補(bǔ)助支出主要包括離退休費(fèi)、退職費(fèi)、撫恤和生活補(bǔ)助費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、住房補(bǔ)貼、助學(xué)金和其他補(bǔ)助支出等幾項(xiàng)。
公用支出是指維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和滿意基本辦學(xué)需要而形成的支出，包括日常公用支出和專項(xiàng)公用支出。日常公用支出主要有：辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水電費(fèi)、郵電費(fèi)、取暖費(fèi)、交通費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、福利費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、租賃費(fèi)、零星修理費(fèi)、專用材料費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、其它日常支出等;專項(xiàng)公用支出主要有：辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、專用設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、交通工具購(gòu)置費(fèi)、圖書資料購(gòu)置費(fèi)、其他專項(xiàng)支出等。
小學(xué)學(xué)校管理制度7
學(xué)校消防安全管理制度范本
消防工作是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)消防安全教育，尤為重要。為抓好學(xué)校消防安全工作，加學(xué)校消防知識(shí)宣傳力度，預(yù)防消防安全事故的發(fā)生，特制定本管理制度：
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育，針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)，對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全和火災(zāi)逃生教育。讓學(xué)生了解各種常見火災(zāi)類型，知道火警電話(119、110)和其他報(bào)警方式。教育學(xué)生懂得在公共場(chǎng)所不玩火，了解起火原因，能認(rèn)識(shí)和使用一般的.滅火器，初步掌握輕微火情的撲滅方法和逃生自救常識(shí)。
2、制定消防安全操作規(guī)程。學(xué)校在校園內(nèi)決不允許焚毀資料和物品，如特需要焚毀的不得隨便亂燒;要選擇噪建筑物的空地，并有專人負(fù)責(zé)焚燒，須等余燼完全熄滅后方能離開。
3、組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
4、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴等易燃易爆物品進(jìn)學(xué)校。學(xué)校用于做實(shí)驗(yàn)的易燃易爆物品、藥品，要專人分管，有專用庫(kù)房存放，嚴(yán)格保管制度，及用及領(lǐng)，用后立即清理，全部歸還，做到不漏不失。
5、按照消防管理規(guī)定配備一定消防設(shè)施和器材，并加強(qiáng)管理，愛護(hù)消防設(shè)施設(shè)備，要經(jīng)常檢查學(xué)校水、電、氣等設(shè)備。經(jīng)常檢修電路和各種電器，保證學(xué)校不因電路問題和用電器故障等引起火災(zāi)。
6、嚴(yán)禁在學(xué)校庫(kù)房、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、等地吸煙和亂扔煙頭。嚴(yán)禁在辦公室內(nèi)私自應(yīng)用電熱餅和電熱玻璃插座等電器設(shè)備，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
7、學(xué)校要組織進(jìn)行消防演練，了解不同公共場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備，在火災(zāi)中能迅速組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)，不組織未成年學(xué)生參與救火。
8、做到安全用電，嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)違章亂搭用電線路，預(yù)防因電線老化而導(dǎo)致火災(zāi)。
9、嚴(yán)禁在學(xué)校教室、辦公室使用蠟燭、油燈等照明。
10、設(shè)置消防安全標(biāo)志，定期組織檢驗(yàn)、維修，確保消防設(shè)施和器材完好有效。保證疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。
拓展閱讀：
校園消防安全小知識(shí)
一,火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警
1,撥打"119"火警電話向消防隊(duì)報(bào)警.
2,騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警.
3,聲呼喊報(bào)警.
4,使用有線廣播報(bào)警.
二,發(fā)生火災(zāi)時(shí)你應(yīng)注意的事項(xiàng)
1,切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相方向逃生.
2,切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生.
3,切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.
4,夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量聲喊叫,以提醒其他人逃生.
三,消防栓使用方法
1,打開消防栓箱.
2,延伸水帶.
3,轉(zhuǎn)開止水閥.
四,干粉滅火器使用方法
1,將安全銷拉開.
2,將皮管朝向火點(diǎn).
3,用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部.
4,熄滅后并以水冷卻除煙.
五,逃生中如何避免火,煙之危害
1,以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙.
2,于無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.
3,若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過(guò)以免身體著火.
4,煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢(shì)逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向.
5,火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度.
小學(xué)學(xué)校管理制度8
1、熟悉儀器的分類、型號(hào)、性能、用途并做到及時(shí)保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實(shí)驗(yàn)。
2、做好儀器藥品的'入庫(kù)、陳列、造冊(cè)登記及清點(diǎn)工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、接到實(shí)驗(yàn)單后，及時(shí)認(rèn)真的準(zhǔn)備好教師的演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)及課外活動(dòng)小組實(shí)驗(yàn)。配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)的改革。
4、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室的水、電。
5、根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器使用情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出購(gòu)進(jìn)建議，提倡自己動(dòng)手制作和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)儀器和裝置。。
6、按時(shí)清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
小學(xué)學(xué)校管理制度9
為確保校車的行車安全，切實(shí)保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，特制定如下管理制度：
一、成立學(xué)校行車安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總務(wù)主任任副組長(zhǎng)，司機(jī)為成員。
二、司機(jī)必須服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一調(diào)度和安排，不能無(wú)故不出車、遲出車，若遇特殊原因需提前向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。
三、司機(jī)必須樹立“安全第一、生命至上”的思想，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力和行車技術(shù)，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校及上級(jí)管理部門組織的各種安議和培訓(xùn)班。
四、駕駛員的安全行車規(guī)定：
�。�1）駕駛員在駕駛車輛時(shí)，須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關(guān)證件；
�。�2）不疲勞駕車、不酒后駕車；
�。�3）遵守交通規(guī)則，不超速行車，校內(nèi)行駛車速不能超于每小時(shí)5公里，接送學(xué)生不超過(guò)每小時(shí)60公里；
�。�4）；堅(jiān)持做好車輛的檢查和保養(yǎng)，保持車況、車容、車貌良好，特別是機(jī)油、汽油、水的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)保修解決。
五、違規(guī)與事故處理
出現(xiàn)下列情形之一的，所造成的后果及責(zé)任由駕駛?cè)巳控?fù)擔(dān)，并予以箭或免職處分。
�。�1）未經(jīng)許可將校車借予他人使用；
�。�2）違《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則，過(guò)錯(cuò)方不在學(xué)校的；
�。�3）各種車輛如在公務(wù)途中遇不可抗拒之車禍發(fā)生，應(yīng)先急救傷患人員，并第一時(shí)間上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，盡快做好相應(yīng)的安全技術(shù)措施，向附近警察機(jī)關(guān)報(bào)案。
�。�4）意外事故造成車輛損壞，在扣除保險(xiǎn)金額后再視實(shí)際情況由駕駛員與學(xué)校共同負(fù)擔(dān)。
（5）發(fā)生交通事故后，如需向受害當(dāng)事人賠償損失，經(jīng)扣除保險(xiǎn)金額后，其差額由駕駛?cè)伺c學(xué)校各負(fù)擔(dān)一半。
六、汽車?yán)斜ｐB(yǎng)修理規(guī)定
�。�1）車輛例行保養(yǎng)是各級(jí)保養(yǎng)的基礎(chǔ)，屬于預(yù)防性的'日常維護(hù)作業(yè)，以清潔、檢查為中心內(nèi)容，司機(jī)應(yīng)單完成。要求：附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺，保持輪胎氣壓
正常制動(dòng)可靠、轉(zhuǎn)向靈活，潤(rùn)滑良好、燈光喇叭正常等。
�。�2）車輛必須保證在不延誤解送學(xué)生的情況下，進(jìn)廠修理（特殊情況例外）。
（3）車輛需維修或保養(yǎng)時(shí)，應(yīng)提前報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告總務(wù)主任，經(jīng)主任同意并簽名即可。由隊(duì)長(zhǎng)記錄公里數(shù)，并會(huì)同司機(jī)一起進(jìn)廠，否則校方將不承認(rèn)此款項(xiàng)。
�。�4）維修車輛出廠，司機(jī)必須仔細(xì)檢驗(yàn)、確認(rèn)修理妥當(dāng)，才可簽字提車，否則立即告知廠方再次檢查或報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)、另安排檢修。
七、司機(jī)接送學(xué)生規(guī)定
�。�1）家長(zhǎng)未在接送地點(diǎn)等候、接回學(xué)生，可在附近打電話通知家長(zhǎng)，或者將學(xué)生送回學(xué)校。絕不可以讓學(xué)生自回家。
�。�2）若有家長(zhǎng)要求司機(jī)在沿途增添停車點(diǎn)或更改線路。司機(jī)可示意家長(zhǎng)寫申請(qǐng)信，經(jīng)學(xué)校同意后方可更改。
�。�3）司機(jī)應(yīng)按校
車表的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)停車點(diǎn)，若提前到達(dá)應(yīng)確定已上齊學(xué)生，否則需等候至預(yù)定時(shí)間方可開車。
�。�4）司機(jī)要樹立良好的服務(wù)意識(shí)，注意形象，不在駕車期間吸煙，接打電話，不光膀，穿拖鞋開車，不能恐嚇打罵學(xué)生，更不能和家長(zhǎng)發(fā)生言語(yǔ)；
小學(xué)學(xué)校管理制度10
中小學(xué)學(xué)校管理制度匯編
教務(wù)處主任職責(zé)
提出各個(gè)學(xué)期課程設(shè)置課時(shí)計(jì)劃方案，經(jīng)校長(zhǎng)審定后組織落實(shí)
編排各個(gè)學(xué)期課程表作息時(shí)間表及各種教學(xué)活動(dòng)表。
做好教材資料的訂購(gòu)與發(fā)行。
指導(dǎo)各級(jí)部各學(xué)科備課組工作。定期檢查教師的備課作業(yè)批改，組織好各類公開課。
組織好各類考務(wù)活動(dòng)。
管理好學(xué)生學(xué)籍，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)退學(xué)工作。
抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)圖書閱覽室的工作。
組織教師文化業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)，注重培養(yǎng)青教師。
負(fù)責(zé)教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。
協(xié)調(diào)各級(jí)部教學(xué)工作抓好音體美的教學(xué)。
搞好辦公室的衛(wèi)生工作。
教務(wù)處副主任協(xié)助主任按時(shí)完成校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作。
政教處主任職責(zé)
根據(jù)學(xué)校工作要求，制訂對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的工作計(jì)劃，組織政教處工作人員及班主任實(shí)施落實(shí)。
協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，審查班主任工作計(jì)劃，定期布置班主任工作，對(duì)班主任工作進(jìn)行督促考核評(píng)定，定期組織班主任學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，并做好總結(jié)工作，組織安排好班會(huì)校會(huì)活動(dòng)。
負(fù)責(zé)紀(jì)律衛(wèi)生的'檢查評(píng)比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
負(fù)責(zé)管理對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲。組織好對(duì)“優(yōu)秀學(xué)生干部” “三好學(xué)生”先進(jìn)集體的評(píng)選和表?yè)P(yáng)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生執(zhí)行紀(jì)律處分。
負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)教育，配合團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)的工作。
配合教務(wù)處做好畢業(yè)生工作。
定期召開學(xué)生代表座談會(huì)和激代表座談會(huì)，定期向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況和班主任工作情況。
搞好辦公室衛(wèi)生工作。
副主任協(xié)助主任按時(shí)完成校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作。
總務(wù)處主任職責(zé)
根據(jù)雙向選擇的原則，對(duì)總務(wù)處所屬人員實(shí)施聘任安排分配。
制定總務(wù)處工作計(jì)劃和管理體制。
管理校產(chǎn)，負(fù)責(zé)學(xué)�；ňS修和校產(chǎn)保管，對(duì)校產(chǎn)要登記造冊(cè)，定期檢查。
嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，勤儉辦學(xué)，增收節(jié)支，定期審核，公布帳目。
采購(gòu)教學(xué)設(shè)備與辦公用品，保證教學(xué)正常進(jìn)行。
解決師生生活問題。
負(fù)責(zé)學(xué)校綠化美化凈化。搞好校容校貌建設(shè)，及時(shí)進(jìn)行水電設(shè)備的維修與水電費(fèi)的收繳。
搞好辦公室衛(wèi)生工作。
副主任協(xié)助主任按時(shí)完成校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作。
校長(zhǎng)辦公室主任職責(zé)
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和政府的路線方針政策及上級(jí)有關(guān)部門的指示精神，按照校領(lǐng)導(dǎo)指示及學(xué)校規(guī)章制度處理各項(xiàng)工作。
組織擬訂學(xué)校工作計(jì)劃決議工作報(bào)告規(guī)章制度，審核學(xué)校上報(bào)下發(fā)的文件，草擬并向全校發(fā)布通告通知。
負(fù)責(zé)全校性行政黨務(wù)會(huì)的安排組織工作，會(huì)前準(zhǔn)備好議題的有關(guān)文件資料，提供會(huì)議要點(diǎn)和內(nèi)容，督促檢查各部門招待會(huì)議的情況，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
負(fù)責(zé)學(xué)校重大問題的歸口報(bào)告，認(rèn)真做好上情下達(dá)，下情上報(bào)，協(xié)調(diào)各處室等職能部門，組織完成需要由幾個(gè)部門同籌辦的綜合性工作。
負(fù)責(zé)學(xué)校公文的收發(fā)傳遞批轉(zhuǎn)管理及歸檔工作，將收到的公文進(jìn)行拆封分類編號(hào)登記，送主管領(lǐng)導(dǎo)審批，轉(zhuǎn)發(fā)到有關(guān)部門處理。
小學(xué)學(xué)校管理制度11
1、進(jìn)入機(jī)房必須換鞋或加鞋套。
2、禁止攜帶與上課無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入機(jī)房。
3、學(xué)生進(jìn)教室上課，要按編號(hào)定位入座，保持安靜，在老師發(fā)布命令前不得擅自擺弄機(jī)器。
4、開機(jī)前，應(yīng)檢查計(jì)算機(jī)設(shè)備是否齊全，同時(shí)檢查《使用情況登記冊(cè)》，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告。
5、學(xué)生上機(jī)操作必須嚴(yán)格按程序進(jìn)行，下課時(shí)按程序關(guān)機(jī)，認(rèn)真填寫使用情況登記冊(cè)。學(xué)生用軟磁盤做到人手一盤，統(tǒng)一管理，專人使用。不準(zhǔn)將盤帶出教室，也不準(zhǔn)其它外來(lái)磁盤帶入，以防病毒侵入。
6、遇到計(jì)算機(jī)出現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即報(bào)告老師，不得擅自處理。學(xué)生在離開機(jī)房前要戴還好計(jì)算機(jī)套，做好整理工作，擺放整齊。
7、一旦發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)有損壞，要查明原因，追究責(zé)任。若是人為事故，要照價(jià)賠償，并嚴(yán)肅處理。
8、負(fù)責(zé)管理計(jì)算機(jī)教室的老師要定期督促學(xué)生做好機(jī)房的'衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外窗明幾凈。
9、計(jì)算機(jī)教室非經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意，不得外借。不得允許非有關(guān)人員擅自進(jìn)入機(jī)房。
小學(xué)學(xué)校管理制度12
一、進(jìn)入中心機(jī)房必須保持整潔，經(jīng)常清理打掃，機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁吸煙，并不得將食物、茶水、水果等帶進(jìn)機(jī)房中。
二、未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，外來(lái)人員不得隨意進(jìn)入機(jī)房和使用本單位的電腦及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
三、校園網(wǎng)絡(luò)管理員必須加強(qiáng)對(duì)中心機(jī)房的管理，保證服務(wù)器、電源及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常和安全運(yùn)行。
四、各辦公室使用指定的計(jì)算機(jī)，有專人保管，妥善使用。如有損壞應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)修。
五、各計(jì)算機(jī)使用人員必須嚴(yán)格按照操作規(guī)范工作，做好機(jī)內(nèi)重要數(shù)據(jù)備份。禁止使用未經(jīng)檢查的外來(lái)軟件，防止將計(jì)算機(jī)病毒傳入網(wǎng)絡(luò)。
六、除網(wǎng)絡(luò)管理員外，其他人不得隨意修改計(jì)算機(jī)中有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置。
七、禁止在網(wǎng)上聊天、游戲、娛樂、炒股、收發(fā)非工作郵件；禁止瀏覽和下載不健康的'網(wǎng)上信息；禁止從網(wǎng)上下載游戲和其它工作無(wú)關(guān)的軟件，工作軟件的下載需經(jīng)網(wǎng)管員的同意。
小學(xué)學(xué)校管理制度13
一、學(xué)校要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生不需要完成家庭作業(yè)，三年級(jí)的學(xué)生每天作業(yè)時(shí)間不應(yīng)超過(guò)30分鐘，四年級(jí)的學(xué)生每天作業(yè)時(shí)間不應(yīng)超過(guò)45分鐘，五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生每天作業(yè)時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1小時(shí)。
二、我們應(yīng)該遵守教育部規(guī)定，不再布置午間作業(yè)。在節(jié)假日，可以適當(dāng)增加實(shí)踐性或探究性作業(yè)，但需要控制總體書面作業(yè)時(shí)間。此外，我們可以倡導(dǎo)每周設(shè)立一天無(wú)作業(yè)日，讓學(xué)生自行調(diào)整休息和放松，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生充分利用時(shí)間參加勞動(dòng)實(shí)踐或體育鍛煉。
三、為確保學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)質(zhì)量，教師在布置作業(yè)時(shí)應(yīng)合理科學(xué)，符合學(xué)生的年齡特征和能力水平。作業(yè)難度不應(yīng)超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的`要求，并且要讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成。在布置作業(yè)前，教師要與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)溝通，確保學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間不超過(guò)規(guī)定的范圍。同時(shí)，朗誦、背誦、默寫等作業(yè)應(yīng)統(tǒng)一納入家庭作業(yè)總量時(shí)間，不得給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性或懲罰性的作業(yè)。對(duì)于學(xué)科教師來(lái)說(shuō)，在基礎(chǔ)作業(yè)之外可以根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況適量地布置進(jìn)階類型的作業(yè)，供有余力的學(xué)生自主選擇完成。但是不能強(qiáng)制所有學(xué)生都完成這些作業(yè)。學(xué)校應(yīng)定期檢查并統(tǒng)計(jì)各年級(jí)的作業(yè)總量和批改情況，確保學(xué)生的作業(yè)量在合理的范圍內(nèi)。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該向教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們?cè)O(shè)計(jì)更加科學(xué)合理的作業(yè)。
四、禁止教師利用手機(jī)布置作業(yè)，禁止教師布置需要學(xué)生利用手機(jī)完成的作業(yè)、不得要求家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè)，不得將家庭作業(yè)變成家長(zhǎng)作業(yè)。
五、要求教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改、全批全改，及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)批閱結(jié)果，幫助學(xué)生分析學(xué)習(xí)存在的問題。不得要求家長(zhǎng)代批，也不得要求學(xué)生自批自改。
教師要充分利用課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，爭(zhēng)取小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，幫助中小學(xué)生學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣。教師可在完成書面作業(yè)之余，安排科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。
七、要提高作業(yè)批改的質(zhì)量，教師的批語(yǔ)書寫要工整、規(guī)范、準(zhǔn)確，對(duì)學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。
八、提倡作業(yè)批改都寫評(píng)語(yǔ)，語(yǔ)氣要和藹，對(duì)學(xué)生所存在的錯(cuò)誤要用委婉的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，多用表?yè)P(yáng)、激勵(lì)的語(yǔ)言。
九、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤，教師要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。
十、教育者應(yīng)該要求學(xué)生嚴(yán)格按時(shí)、認(rèn)真、自主地完成作業(yè)，并保持整潔。教師們應(yīng)該及時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)，對(duì)于無(wú)故缺交作業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該給予相應(yīng)的教育。對(duì)于需要重做或更正的作業(yè)，教師應(yīng)該認(rèn)真及時(shí)批改，并及時(shí)表?yè)P(yáng)出色完成作業(yè)的學(xué)生。
十一、每個(gè)月的最后一周，我們將收回學(xué)生的作業(yè)本，并由教研組長(zhǎng)和教導(dǎo)處對(duì)其進(jìn)行審核。學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)生的所有作業(yè)本將交給教導(dǎo)處進(jìn)行最終審核，并歸還給學(xué)生保存。
十二、每個(gè)學(xué)期，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教研組分別選出兩個(gè)優(yōu)秀作業(yè)班級(jí)。經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處的認(rèn)定并報(bào)校長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn)，表彰相關(guān)批閱教師。
小學(xué)學(xué)校管理制度14
按照校服管理規(guī)定，采取學(xué)校與家委會(huì)主導(dǎo)、3家校服企業(yè)遴選原則召開校服采購(gòu)會(huì)議，以確定本年度校服相關(guān)事宜。
一、召開校務(wù)會(huì)議，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校校服管理小組，確定召開校服采購(gòu)會(huì)議時(shí)間。
二、由于確定需求選購(gòu)的是新生校服，隨機(jī)抽取5位新生家委會(huì)的家長(zhǎng)代表，代表家委會(huì)參與校服采購(gòu)工作。
三、通過(guò)比較選擇，邀請(qǐng)3家知名企業(yè)參與本校校服會(huì)議。
四、家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)確定企業(yè)：
1、是否征訂校服：按照自愿原則、通過(guò)各位家長(zhǎng)代表表決，確定校服是否有存在的必要。
2、通過(guò)廠家展示、陳述，家委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)確定校服供應(yīng)企業(yè)、款式風(fēng)格、服裝面料、服務(wù)方式等。（要求：價(jià)格應(yīng)低于本年市教委規(guī)定的上限，款式風(fēng)格盡量符合學(xué)校特色和文化氛圍。）
五、廠家參與的要求：
1、具有完善的公司資質(zhì)證明材料，在校服行業(yè)有良好的口碑和一定的合作相類似客戶操作案例，能承擔(dān)起相符相關(guān)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等校服相關(guān)工作。
2、按照市中小學(xué)生校服抽查及送檢流程第一條校服產(chǎn)品監(jiān)督抽查的工作流程中，有以下三種記錄的`企業(yè)將不得參與學(xué)校校服遴選：
�。�1）產(chǎn)品有嚴(yán)重質(zhì)量問題的廠家：
�。�2）主要指標(biāo)連續(xù)兩年不合格：
�。�3）拒不配合檢查和抽檢的。
3、3家企業(yè)做好現(xiàn)場(chǎng)服裝展示，并依次進(jìn)行闡述各自的優(yōu)勢(shì)，由學(xué)校校服管理小組和家委會(huì)代表共同投票決定遴選出更適合本校情況的企業(yè)。
六、共同確定交貨時(shí)間、雙重質(zhì)檢相關(guān)問題。
七、按照市教委本年規(guī)定版本簽訂相關(guān)合同，并及時(shí)備案。
小學(xué)學(xué)校管理制度15
1、學(xué)習(xí)白求恩大夫，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命人道主義的精神，文明行醫(yī)。
2、預(yù)防和治療相結(jié)合，搞好學(xué)生的保健工作。
3、對(duì)有病的學(xué)生要熱情關(guān)心，認(rèn)真診治。危急病人在采取必要的搶救措施后應(yīng)立即送醫(yī)院，不能延誤治療時(shí)間。
4、按上級(jí)要求，完成各項(xiàng)預(yù)防注射任務(wù)。
5、每年給全校學(xué)生體檢一次，每學(xué)期檢查視力一次，建立學(xué)生身體健康檔案。
6、如發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)上報(bào)，并立即采取隔離、消毒措施，適當(dāng)給予藥物治療，情況嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院診治。
7、抓好學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作，并進(jìn)行督促檢查評(píng)比。每學(xué)期召開三次衛(wèi)生員會(huì)議，研究、布置學(xué)校衛(wèi)生工作。
8、定期為學(xué)生上健康教育課，教育學(xué)生不亂丟、亂扔、亂吐，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
9、抓好各班包干區(qū)及公共食堂的衛(wèi)生管理工作。
10、抓好學(xué)生的眼保健操。新學(xué)年負(fù)責(zé)教會(huì)一年級(jí)新生做眼保健操。采取必要措施，降低學(xué)生近視率。
11、堅(jiān)持預(yù)防為主的醫(yī)療方針，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。針對(duì)季節(jié)發(fā)病情況，定期做好衛(wèi)生廣播。
12、組織學(xué)生搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，使校園整潔美觀。
13、了解和掌握學(xué)生健康狀況，建立健康卡，及時(shí)進(jìn)行其它常規(guī)檢查，每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查，配合衛(wèi)生部門完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
14、發(fā)現(xiàn)流行病或流傳期間，要及時(shí)深入班級(jí)做好消毒工作。
15、抓好預(yù)防近視工作，控制新發(fā)病率，提高恢復(fù)正常率，經(jīng)常深入各班指導(dǎo)眼保健操，重點(diǎn)抓好低年級(jí)做操正確率。及時(shí)與部分患近視眼學(xué)生的`有關(guān)教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生用眼習(xí)慣及采光等情況，使近視眼率與新發(fā)病率得到控制。
16、及時(shí)做好學(xué)生傷害事故及小疾病的處理工作，必要時(shí)負(fù)責(zé)送醫(yī)院治療，并填好處理情況記錄表。
17、做好全校衛(wèi)生保健資料，及時(shí)采購(gòu)藥品，妥善保管好藥品和器具，經(jīng)常檢查，避免變質(zhì)失效。
18、負(fù)責(zé)制訂衛(wèi)生預(yù)防工作計(jì)劃，組織全校學(xué)生每學(xué)年一次的身體檢查。
19、搞好門診治療工作和日常事務(wù)工作。
20、負(fù)責(zé)學(xué)生健康卡片和其它資料的整理，保證衛(wèi)生保健工作的完整性。
21、負(fù)責(zé)藥品、器械的購(gòu)置和管理。
22、每學(xué)年對(duì)學(xué)生的視力、形態(tài)、機(jī)能等進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)分析，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)數(shù)據(jù)。
23、負(fù)責(zé)教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等醫(yī)務(wù)監(jiān)督工作。
24、組織好衛(wèi)生講座和防保宣傳工作。
25、組織好全校教職工每年一次的身體檢查，并做好記載。建立健全教職工健康檔案。
26、協(xié)助工會(huì)女工委員抓好教職工計(jì)劃生育工作。
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