感恩演講稿(14篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的感恩演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我將演講《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》。首先，我要分享一個(gè)小故事：
一位來(lái)自山區(qū)的貧困大學(xué)生為了湊足下一年的學(xué)費(fèi)，決心推銷(xiāo)商品來(lái)掙錢(qián)。推銷(xiāo)商品的過(guò)程非常艱難，有時(shí)他不得不向路人請(qǐng)求食物以解饑餓。
有一天，他敲了一戶(hù)人家的'門(mén)，門(mén)被一個(gè)小女孩打開(kāi)了。他立刻失去了勇氣，想：“天哪，大男生向小女孩討食物？這太難為情了�！庇谑撬灰艘槐_(kāi)水，以解渴渴。但小女孩能看出他饑餓的樣子，于是給了他一杯開(kāi)水和幾片面包。他很快地吃完了，小女孩看著他狼吞虎咽的樣子，不禁笑了起來(lái)。
感激之情油然而生，他問(wèn)小女孩：“謝謝您，請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該付多少錢(qián)？”
小女孩回答：“不必了，我們家常有這種食物�！�
他感到自己很幸運(yùn)，能在陌生的地方得到陌生人如此溫暖的照料。雖然這些東西不值錢(qián)，但他覺(jué)得這些恩惠值得記一輩子。
故事的結(jié)局并不在這里，更令小女孩沒(méi)有想到的事情還在后面。多年以后，小女孩得了一種罕見(jiàn)的病，許多醫(yī)生都束手無(wú)策。她的家人聽(tīng)說(shuō)有一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，可能能治好她的病，于是趕緊帶她去求醫(yī)。在醫(yī)生的全力治療和長(zhǎng)期護(hù)理下，小女孩終于恢復(fù)了健康。離開(kāi)醫(yī)院的那天，護(hù)士遞給她醫(yī)療費(fèi)用的賬單，她幾乎沒(méi)有勇氣打開(kāi)。她知道，她可能要一輩子努力工作才能還起這筆醫(yī)療費(fèi)用。最終，她還是打開(kāi)了賬單，看到簽名欄寫(xiě)著這樣一段話(huà)：
“一杯開(kāi)水和幾片面包足以?xún)斶�所有醫(yī)療費(fèi)用�！彼壑泻鴾I水，馬上明白了：這位主治醫(yī)生便是當(dāng)年那個(gè)貧困大學(xué)生。
同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事，你們是否被感動(dòng)了呢？當(dāng)別人處于需要幫助的時(shí)候，施以援手，往往讓別人銘記一生并感恩不忘。中國(guó)古語(yǔ)說(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！焙芏鄷r(shí)候我們沒(méi)有想到回報(bào)，但是一旦我們需要幫助，這種回報(bào)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該懂得付出，因?yàn)橹挥锌细冻龅娜瞬拍艿玫礁玫幕貓?bào)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。
謝謝大家。
感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，他們的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨著我們。現(xiàn)在，我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)父母。
父母把我們從小養(yǎng)育大，對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的，如果這樣理解就錯(cuò)了。總之，我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。又是一些讓我們聽(tīng)著煩的“嘮叨”,也包含著父母對(duì)我們深深的愛(ài)。臨出門(mén)時(shí)母親一句囑咐：“路上小心!”，“路上慢點(diǎn)兒!”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)他每當(dāng)我騎著自行車(chē)去學(xué)校的'時(shí)候，心都提到了嗓子眼兒�？梢�(jiàn)父母對(duì)我們是多么的牽掛啊!
父母一天一天的衰老了，而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我們對(duì)父母雖不能“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定�！弊钇鸫a應(yīng)該“父母呼，行勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。出必告，反必面�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)懂事，明白天下父母心!我們應(yīng)該為父母做一些小事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
父母是我們的家長(zhǎng)，是我們的伙伴，也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人。我們應(yīng)該感謝父母對(duì)我們的照顧和養(yǎng)育之恩。自己做錯(cuò)了，父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備�？词强荚伊耍改笗�(huì)批評(píng)，甚至打罵!不要認(rèn)為自己的父母是怎樣的不好，那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯(cuò)怪這世上最疼愛(ài)我們的人啊!
現(xiàn)在，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!有了感恩的心，人會(huì)變得更高尚，人間也會(huì)變得更加美好!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三（6）中隊(duì)的xx。
感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毙r(shí)候，我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今，我長(zhǎng)大了，明白了：“感恩”，不光是會(huì)背詩(shī)句，還要落實(shí)到行動(dòng)上。記得那天，我早早寫(xiě)完作業(yè)，一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。
平時(shí)，我口渴了，是媽媽?zhuān)阉说轿颐媲�；我生病了，是媽媽�(zhuān)泵胰メt(yī)院；我難過(guò)了，是媽媽?zhuān)o我愛(ài)的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了，我該為她做些什么呢？“有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀！于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的.肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子�！笨吹綃寢岄]著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了！媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢？從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師！同學(xué)們，感恩無(wú)處不在，回報(bào)不論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
從感恩父母開(kāi)始，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會(huì)更加美好！我的演講就到這里，感謝大家傾聽(tīng)我的演講！
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三（6）中隊(duì)的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”小時(shí)候，我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今，我長(zhǎng)大了，明白了：“感恩”，不光是會(huì)背詩(shī)句，還要落實(shí)到行動(dòng)上。
記得那天，我早早寫(xiě)完作業(yè)，一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí)，我口渴了，是媽媽?zhuān)阉说轿颐媲�；我生病了，是媽媽�(zhuān)泵胰メt(yī)院；我難過(guò)了，是媽媽?zhuān)o我愛(ài)的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢？
“有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀！于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子。”看到媽媽閉著眼睛享受的.樣子，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師！
同學(xué)們，感恩無(wú)處不在，回報(bào)不論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從感恩父母開(kāi)始，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會(huì)更加美好！
我的演講就到這里，感謝大家傾聽(tīng)我的演講！
感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
我經(jīng)常在校園看到這樣的場(chǎng)景：許多同學(xué)的父母在寒風(fēng)中默默等待著沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的孩子，他們給孩子送來(lái)防寒的衣服、遮風(fēng)擋雨的雨傘和溫暖可口的飯菜。然而，我們的一些同學(xué)只知道去享受，卻沒(méi)有說(shuō)一句感謝的話(huà)。一些學(xué)生對(duì)多年來(lái)辛勤工作的老師沒(méi)有一點(diǎn)感恩之心，卻對(duì)老師的一次真心教導(dǎo)耿耿于懷。一些學(xué)生對(duì)班級(jí)無(wú)微不至的照顧不領(lǐng)情，認(rèn)為班級(jí)與自己無(wú)關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后是感恩的缺失，事實(shí)上，感恩是一種代代相傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德”。是的，感恩是一種美德。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們只有成就和才華是不夠的。只有當(dāng)我們有感恩的美德，我們才能有一個(gè)和諧的生活，一個(gè)光明的未來(lái)。
在《三國(guó)演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心中，始終不忘兩個(gè)字：感恩。
孔明一生可謂碩果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最后病死在五丈原。他從頭到尾所做的只是為了一個(gè)原因，那就是，回報(bào)三顧茅廬的恩情，他真的是“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的禮物，你就會(huì)有一個(gè)正確的人生觀和健康的心態(tài)�！坝枞嗣倒迕倒澹至粲嘞恪�，在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享、愛(ài)和幫助。你給予的.越多，你的生活就會(huì)越豐富。你奉獻(xiàn)的越多，你的生活就會(huì)越好。
如果懷著感恩之心去面對(duì)人生，你就不會(huì)那么挑剔，反而會(huì)多一份欣賞與感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切完美的事物充滿(mǎn)信心，從而被完美的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是金色的陽(yáng)光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩身邊的一切，讓溫暖的陽(yáng)光照耀我們的心。
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
大家好！
今天是感恩節(jié)，我們xxxxx幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝！讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng)，為孩子們的在xx幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的.伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動(dòng)我們的家長(zhǎng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。除了感動(dòng)更多的是感謝！
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
謝謝。
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師�?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的'情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是6(2)班的，今天演講的題目是《感恩母校》。
在這里，我想問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們的知識(shí)從何而來(lái)？大家肯定會(huì)說(shuō)，是母校把我們帶到了知識(shí)世界。是的，六年前的那一天，母校用希望和幸福的笑容迎接我們。所以，我們有一個(gè)學(xué)習(xí)興旺的童年，在這個(gè)多彩的世界里，有一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)生活。仔細(xì)回想，我們已經(jīng)沐浴在母校的愛(ài)里：第一次叫老師的時(shí)候，第一次獨(dú)立生活的時(shí)候，第一次歪門(mén)邪道寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候？是母校的老師們悉心教導(dǎo)我們。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，能幫助我們的老師都是母校；在我們受委屈的時(shí)候，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是老師；當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，是老師可以毫不猶豫的原諒我們；當(dāng)我們成功時(shí)，我們會(huì)盡情慶祝，和我們分享快樂(lè)的人也是老師。老師的愛(ài)深似海，愛(ài)高于天！如果老師是一艘船，載著我們從童年到青年；那么母校就是大海，給我們一個(gè)快樂(lè)的港灣。如果老師的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望；然后母校的愛(ài)會(huì)讓我們遠(yuǎn)航！所以，無(wú)論社會(huì)地位，知識(shí)水平，其他素養(yǎng)，母校的'老師都是我們?nèi)松畲蟮亩魅�，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)！但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我們有多懷念母校？有沒(méi)有關(guān)注過(guò)每一個(gè)教我們的老師？
同學(xué)們，讓我們記住母校的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母。用感恩的心對(duì)待母校，對(duì)待母校的所有老師，用真誠(chéng)的心與老師溝通，不要再想當(dāng)然的認(rèn)為母校養(yǎng)育了我們，不要再調(diào)皮搗蛋，一味的抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們親切地對(duì)所有的母校說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！”
我的演講結(jié)束了，謝謝！
感恩演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的`家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了�！鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸�，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋�，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng),幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五（4）班的xx。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π危欢�，感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界；是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹腵啟蒙、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)，為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén)，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
我感恩我的母校，因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家，我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書(shū)育人，為我們奉獻(xiàn)了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)，我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受，關(guān)愛(ài)他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助；我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫忙……
記得剛上一年級(jí)的我，與同學(xué)不相識(shí)，我感到孤獨(dú)不快樂(lè)。是老師您，一句句問(wèn)候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。在電話(huà)里，老師那頭傳來(lái)的是：從我見(jiàn)到你的第一眼，我就明白你的學(xué)習(xí)一定很努力的！讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫?huà)里耐心地講題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。
啊！老師，您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀！您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹可親；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢，最后，我想說(shuō)一句：“感謝您，我的老師！”
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
感恩演講稿 篇12
提起“感恩”，一切的同學(xué)忍不住想起每天起早貪黑和咱們一同上學(xué)，或許徹底可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還按時(shí)的爺爺、奶奶或父母！
在曾經(jīng)的日子里，我感覺(jué)我和媽媽的聯(lián)系是比較接近的，可是就在三年前，媽媽挑選了去當(dāng)學(xué)生，很不甘愿地丟下了我和我的老爸。看著我的老爸，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學(xué)生重要，仍是他的兒子重要。再加上激烈的'貪玩認(rèn)識(shí)使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢次遭到老爸的怒斥乃至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了激烈的抵觸情緒，甚而有些恨他�？墒�，伴隨著認(rèn)知力的增加，我開(kāi)端以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我?guī)?lái)的種種感動(dòng)。
感謝老爸，讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的回憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他歷來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的作業(yè)很忙，可是許諾過(guò)的工作歷來(lái)不會(huì)食言，即便是冰冷的冬夜。記住有一天爸爸去西安出差，容許趁便給我買(mǎi)套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡黃歷，下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲乏地回到家，一見(jiàn)到我，立刻就又出門(mén)了，一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái)，手里拎著我要的卡黃歷。他把書(shū)遞給我的一同，抱愧地對(duì)我說(shuō)，因?yàn)楣ぷ魈�，忙完后就倉(cāng)促往回趕，成果把容許你的事給遺忘了。這是我到市里跑了很多地剛才找到的。當(dāng)然這都是我的差錯(cuò)，兒子，對(duì)不住了。
感謝老爸，讓我體會(huì)到了執(zhí)著。在我的回憶中，老爸一直是執(zhí)著的人，只需他確定的事，很難壓服他改動(dòng)主見(jiàn)：那是在我七歲時(shí)的一天，下午放學(xué)后回到家屬院，沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一同游玩，直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做，在接受了老爸的怒斥后，就開(kāi)端做作業(yè)，到了十一點(diǎn)多時(shí)，實(shí)在太困了，姥姥也在旁邊勸說(shuō)，讓明日早上起來(lái)再做，可是老爸堅(jiān)決不同意，他說(shuō)，這樣的成果是你自己形成的，你有必要為此支付相應(yīng)的價(jià)值，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，乃至近乎殘暴地用手掐臉上的肉。清晨?jī)牲c(diǎn)多，作業(yè)總算寫(xiě)完了。
在感恩的日子里，讓愛(ài)回歸。只要活在感恩的國(guó)際里才會(huì)快快樂(lè)樂(lè)；只要活在感恩的國(guó)際里才干得愛(ài)無(wú)限。
感恩演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！今天我要與大家分享的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。 感恩是一種美德，也是一種人生態(tài)度。感恩能讓我們更加關(guān)注身邊美好的事物，更加珍惜擁有的一切。同時(shí)，感恩也能讓我們更加樂(lè)觀、自信，更加堅(jiān)定前進(jìn)的決心。因此，學(xué)會(huì)感恩，是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的生命素養(yǎng)。
首先，我們需要學(xué)會(huì)感恩自己。我們每個(gè)人都是一顆珍貴的寶石，都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。要想讓自己更加出彩，就需要懂得欣賞、寬容自己，善待自己。不要總是埋怨自己的不足，而要把焦點(diǎn)放在自己的長(zhǎng)處上，用積極的心態(tài)去面對(duì)生活中遇到的挑戰(zhàn)。
其次，我們需要學(xué)會(huì)感恩身邊的人。家人、朋友、同事、老師……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，默默地給予著我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和支持。因此，我們需要懂得感恩，用感恩的心去對(duì)待身邊的人。無(wú)論是微不足道的幫助，還是無(wú)私的支持，都應(yīng)該得到我們最真摯的感謝。
再次，我們需要學(xué)會(huì)感恩生活。生命是寶貴的，每一天都應(yīng)該感恩生命的恩賜。生活中的美好，比如溫暖的陽(yáng)光、如畫(huà)的風(fēng)景、美味的`食物……都值得我們?nèi)ジ形颉⑷フ湎�。遇到不如意的事情時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)用平靜的心去面對(duì)，用感恩的心態(tài)去尋找生活中的美好。
最后，我想說(shuō)的是，學(xué)會(huì)感恩，不僅能夠讓我們更快樂(lè)，更幸福，也能讓我們更有力量去面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。感恩是一種智慧和品質(zhì)，是一種對(duì)自己和對(duì)別人的尊重。作為一名演講發(fā)言人，我也將時(shí)刻銘記感恩，以感恩的心態(tài)對(duì)待工作、對(duì)待生活中的每一個(gè)人和事物，為自己和周?chē)娜藙?chuàng)造更多的美好。
最后，謝謝大家的聆聽(tīng)！
感恩演講稿 篇14
尊重的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，第一請(qǐng)答應(yīng)我向全天下所有偉大的母親說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”請(qǐng)?jiān)俅饝?yīng)我向全天下的所有偉大的老師說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)你！”好了，感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，謝謝！我是來(lái)自體育學(xué)院體教六班的xxx，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告知我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最少修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為何有些人不會(huì)感恩，有些人不知道感恩，更有一些人不愿意感恩。由于他們從來(lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情基礎(chǔ)。那些不知道知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人一定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。
感恩是人性善的反應(yīng)，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必定導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)知道尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩第一要具有一顆感恩的心。一個(gè)人只要知道感恩，才會(huì)知道付出，知道付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的暖和；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐收；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友誼的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的`同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加光輝，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我的演講完畢。