實習指導老師意見匯總

　　實習計劃指導老師意見

　　模板1、該實習計劃系統(tǒng)可行，囊括了會計學習過程的方方面面，有助于該生了解企業(yè)將各個事項轉(zhuǎn)為財務(wù)信息的一整個過程，使得理論與實際相結(jié)合，能使該生進一步提高理論水平，并且可以鍛煉實際工作能力。故同意該實習計劃。

　　模板2、該實習計劃具體、可行，有助于該生了解零售業(yè)的會計等相關(guān)流程，能使該生的理論水平和實際工作能力均得到鍛煉和提高。故同意該實習計劃。

　　模板3、該生實習計劃安排合理，建議在實際實習過程中根據(jù)需要作必要修改，同意該實習計劃.

　　實習成績評定表的指導老師評語

　　模板1、該同學在實習期間能吃苦耐勞，尊敬師長，不遲到、不早退，工作態(tài)度認真負責，學習積極主動，作為財務(wù)管理專業(yè)學生，具有良好的理論基礎(chǔ)，并且在實踐中也表現(xiàn)較好，是位優(yōu)秀的畢業(yè)生。

　　模板2、該同學在實習期間能吃苦耐勞，尊敬師長，不遲到、不早退，工作態(tài)度認真積極，學習主動性強，身為財務(wù)管理專業(yè)學生，從事金融專業(yè)也能通過多方面渠道學習專業(yè)技術(shù)，爭取盡快上手，是位優(yōu)秀的畢業(yè)生。

　　模板3、該生在實習期間態(tài)度端正、工作認真負責，具有較強的組織紀律性，能較好地完成實習任務(wù);在實習工作中能把所學專業(yè)理論和知識運用到實際中去分析和解決問題，并能在規(guī)定時間內(nèi)按時完成實習記錄、實習總結(jié)等，實習報告思路較為清晰，內(nèi)容完整，達到實習規(guī)定的要求。

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