關(guān)于家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函模板合集六篇
邀請(qǐng)函寫作要簡(jiǎn)要精練、語意連貫、首尾呼應(yīng)，符合禮儀文書的行文要求。在日常生活和工作中，邀請(qǐng)函與我們的關(guān)系越來越密切，一般邀請(qǐng)函是怎么起草的呢？下面是小編收集整理的家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函6篇，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函 篇1
為使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，讓家長(zhǎng)更好地了解新課程在我校實(shí)施情況，20x'x年4月30日(星期三)定為六年級(jí)家長(zhǎng)開放日，由六年級(jí)的班主任或科任教師向家長(zhǎng)們上一節(jié)公開課，歡迎家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教學(xué)工作，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)校教學(xué)更好、更全面地促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。歡迎來參加我們小一班第一學(xué)期于10月30日舉行的家長(zhǎng)開放日。家長(zhǎng)開放日是教師與家長(zhǎng)溝通的一種重要方式，旨在建立一個(gè)家園聯(lián)系的有效平臺(tái)，為了讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)情況，讓家長(zhǎng)更多地了解孩子在園情況。通過這半日活動(dòng)使家長(zhǎng)近距離地感受孩子在園的學(xué)習(xí)生活。
開放日的時(shí)間為：上午8：00-11：00，下午正常上課。
具體流程安排：
一、 晨間戶外活動(dòng)(本月為半地下室，家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)入班級(jí)后，放好書包、入廁后便可直接到半地下室活動(dòng)。)活動(dòng)前請(qǐng)為孩子墊好汗巾。
二、點(diǎn)心、早操環(huán)節(jié)。(早操時(shí)請(qǐng)爸爸媽媽們站在我們小一班的方陣觀看哦)
三、 集中教育活動(dòng)：
語言活動(dòng)《好餓的小蛇》
音樂游戲《小兔和狼》
四、交流時(shí)間
希望家長(zhǎng)們能夠重視寶貝在幼兒園的第一次家長(zhǎng)開放日，觀察與了解孩子，以及探索家園共育途徑的機(jī)會(huì)，都能積極參加本次活動(dòng)，我們和孩子們熱情歡迎您的到來！
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)您以抱著來觀察孩子，了解孩子的目的來幼兒園，而不是來幫助孩子。除非教師邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，請(qǐng)您在活動(dòng)中盡量保持旁觀，不要幫孩子代勞，即使是小便，穿脫-衣服，如有需要，可以和老師們說。
2、在幼兒活動(dòng)過程中，家長(zhǎng)應(yīng)保持良好的心態(tài)。如果孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)不如您的期望，請(qǐng)您不要在課堂上大聲地提醒，以免影響其他幼兒和老師活動(dòng)的正常開展。如有必要，請(qǐng)等活動(dòng)結(jié)束后或在家里和孩子談?wù)劇?、在半日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，請(qǐng)不要讓孩子粘在身邊，請(qǐng)?jiān)诩沂孪群秃⒆訙贤ê�、安撫好孩子的情緒。
家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好!
為了使您更好地了解孩子在集體中的學(xué)習(xí)、生活情況，促進(jìn)家園溝通，我們將開展溫馨快樂的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，盛情邀請(qǐng)您的參與。我們相信您很想知道孩子在園的每一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，在這次活動(dòng)中，您一定會(huì)被孩子的快樂所感染，會(huì)為孩子的表現(xiàn)而喝彩，我們期待著與您共同分享孩子的快樂。
時(shí)間：20xx年**月**日(星期六)上午8：10-11：00
本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，我們安排了幼兒晨間活動(dòng)、集中教學(xué)活動(dòng)、消防演習(xí)等半日活動(dòng)的內(nèi)容。在此，我們熱忱地邀請(qǐng)您來園參加!
為了保證活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行，煩請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
1、活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)帶幼兒同時(shí)入園(幼兒在家吃早餐)，校車不接送，盡量不要遲到和早退。
2、聽課時(shí)，請(qǐng)您關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)。
3、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中，對(duì)教師的工作給予支持，幼兒的表現(xiàn)給予鼓勵(lì)和肯定。
4、孩子們可能會(huì)出現(xiàn)以下問題，請(qǐng)您配合：
(1)、家長(zhǎng)在參加開放日的前一天告訴孩子：因?yàn)槟阍谟變簣@變現(xiàn)很棒，所以老師邀請(qǐng)我和你一起上幼兒園，到時(shí)候我們比一比誰最棒，好嗎?......相信您一定能想出更多生動(dòng)的語言鼓勵(lì)孩子的。
(2)、孩子參加開放活動(dòng)，可能會(huì)出現(xiàn)一些情緒上的反映，如特別興奮;或哭泣;或粘住家長(zhǎng)等，請(qǐng)您在孩子出現(xiàn)干擾性性能更為時(shí)，可暫時(shí)把孩子帶到外面安撫，情緒相對(duì)穩(wěn)定后，帶孩子回到集體中活動(dòng)。
(3)、當(dāng)家長(zhǎng)來到幼兒園后，要盡量 和老師孩子們一同活動(dòng)，讓孩子體會(huì)到融洽的快樂，我們提倡是共同參與，而不單只是活動(dòng)的旁觀者。
(4)、歡迎家長(zhǎng)積極參與并投入到我們的開放日活動(dòng)中，孩子在成長(zhǎng)的過程中，會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時(shí)候，也有讓我們沮喪的表現(xiàn)。讓我們用心去贊賞我們的孩子，哪怕只是一丁點(diǎn)的進(jìn)步!
為了能夠全面了解孩子、關(guān)注孩子的發(fā)展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在開放日當(dāng)天務(wù)必到場(chǎng)，不要缺席。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合，提前安排好您的時(shí)間，藝?guó)Q幼兒園全體老師恭候您的光臨!
家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函 篇3
尊敬的家長(zhǎng)：
為進(jìn)一步做好家園共育工作，我班將于XX年11月27日，向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您來園看一看孩子的在園情況。同進(jìn)也希望您觀摩了半日活動(dòng)后，對(duì)我園的保教工作提出寶貴意見，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達(dá)成共識(shí)，形成合力，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
xx市xxx幼兒園
托五班
家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函 篇4
您好！
老師除了傳道授業(yè)解惑，還扮演引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、約束者等諸多角色;每一位家長(zhǎng)也在親子教育、心理輔導(dǎo)方面進(jìn)行著不斷的努力。學(xué)校教育和家庭教育應(yīng)當(dāng)互為補(bǔ)充，彼此契合，共同延伸。為了使我們之間形成更和諧的互動(dòng)，學(xué)校決定在01月18號(hào)(星期六，上午8：00—17：00敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，若有不便請(qǐng)諒解！)舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，熱忱邀請(qǐng)您走進(jìn)校園，觀摩課程，參加游戲，和老師們傾心交談！
我們期望：這次開放，猶如鴻雁，成為你我之間溝通的橋梁。讓您進(jìn)一步了解學(xué)校的教育理念，感受到學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)方式。希望通過開放日，我們和孩子之間真正能夠互相理解，實(shí)現(xiàn)家校的合力，讓愛在教育中傳遞，讓愛在智慧和創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)美好的延續(xù)！
為此，敬請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間，參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。為了方便您的參與，可在當(dāng)日上午九點(diǎn)以前到校。
18日活動(dòng)流程如下：
8:00——8:50國(guó)學(xué)課(操場(chǎng))
9:30——11：55話里話外(頤和話劇表演，家長(zhǎng)節(jié)目，老師節(jié)目。餐廳)
12：00——13:30午餐：親子活動(dòng)之廚星高照(餐廳頤和學(xué)生及家長(zhǎng)參加)
15:15——16:30頤和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(語文課室)
溫馨提醒：
1.支持環(huán)保，從點(diǎn)滴做起，來時(shí)請(qǐng)您自帶水杯。
2.為了與孩子們共同參與活動(dòng)請(qǐng)自帶搟面杖。
3.服裝是參加表演的必須品，讓一臺(tái)話劇表演更加完美，請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子們的話劇準(zhǔn)備角色服裝，請(qǐng)不要因?yàn)闆]有服裝導(dǎo)致孩子不能上臺(tái)表演。
4.請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備節(jié)目，與孩子們同臺(tái)競(jìng)技。
5.開車來的家長(zhǎng)請(qǐng)將車停放在指定區(qū)域，以保持校門口道路暢通。
祝您生活快樂！工作順利！
家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函 篇5
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
幾年的風(fēng)雨歷程，我們一起走過;幾年的奮斗艱辛，我們共同品嘗。一路走來，正是你們的關(guān)注賜予了XX成功的渴望;牽手明天，XX仍需你們的支持去締造更燦爛的輝煌。溫情冬日，為了感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)XX的信任與支持，學(xué)校決定于20xx年4月19日上午8:20點(diǎn)舉辦以“立足課改實(shí)踐優(yōu)化教學(xué)行為”為主題的教育開放日活動(dòng)。屆時(shí)泉湖學(xué)校將把自己先進(jìn)的教學(xué)手段，全新的教育理念，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和收獲的.教育教學(xué)成果全方位地向社會(huì)匯報(bào)。
我們真誠(chéng)地希望，“教育開放日”不僅是一次形象的展示、成果的檢閱，更能夠成為一次情感的交流和心靈的對(duì)話。尊敬的朋友，XX人熱情以待，邀請(qǐng)您一起見證我們的成長(zhǎng)，期候您的光臨指導(dǎo)。愿我們同心協(xié)力，讓每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)!
XX市XX中心小學(xué)
20xx年4月
溫馨提示：
為了讓孩子們的課堂活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行，屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
1、聽課時(shí)，請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加，認(rèn)真聽課，不要交談，將手機(jī)置于調(diào)為震動(dòng)或者關(guān)機(jī)狀態(tài)，不接打電話。
2、聽課后，我們準(zhǔn)備了一份《家長(zhǎng)評(píng)教表》請(qǐng)您填寫寶貴意見(請(qǐng)自備筆填寫)，在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)馬上交到班主任老師處。
3、當(dāng)天家長(zhǎng)可以帶目的地觀看孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，當(dāng)然這可能并不是最真實(shí)的，因?yàn)橛心拇嬖冢嗌贂?huì)給孩子帶來影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)您不用驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí),請(qǐng)給予他(她)及時(shí)的鼓勵(lì)。
家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函 篇6
親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶：你們好！
下周三上午（20xx年1月12日）是我們中四班的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，特別邀請(qǐng)每個(gè)家庭有一位或多位家長(zhǎng)參加�；顒�(dòng)安排大致如下：
一、8：30——10：00在三樓大禮堂進(jìn)行舞蹈匯報(bào)演出
�。ㄅ⒔y(tǒng)一白毛衣、白舞蹈襪、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服）
�。泻⒔y(tǒng)一白色衣服褲子，白毛衣；白秋衣褲罩在外面均可。全班孩子均參加）
請(qǐng)平時(shí)吃飯慢的寶們一定先在家吃早餐，以免時(shí)間太緊張了。
二、10：20——11：20繼續(xù)在大禮堂進(jìn)行森林王國(guó)聯(lián)歡會(huì)
�。ㄈw小朋友扮演各種動(dòng)物游戲、競(jìng)賽）
1、小動(dòng)物們?nèi)雸?chǎng)音樂表演《豬八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。
2、動(dòng)物競(jìng)賽日之巧巧嘴比賽：八組詩(shī)歌朗誦比賽
識(shí)字游戲比賽
說相反（常用反義詞）比賽
3、動(dòng)物競(jìng)賽日之巧巧手比賽：夾珠子比賽
篩豆子比賽
整理書架比賽
穿鞋子比賽
三、家長(zhǎng)進(jìn)行故事接龍游戲：
故事名稱——一個(gè)沒有禮貌的地方（有這樣一個(gè)地方，那里的人很沒有禮貌。在餐桌上······；在辦公室里·····；在書店里·····；在····做···或說···踴躍參加，即興講，每人講一點(diǎn)，讓孩子覺得好笑，樂一樂，并感受不禮貌帶來的后果或影響，最后認(rèn)同人們應(yīng)該有禮貌）
四、集體跳兔子舞
�。ê⒆友�(qǐng)家長(zhǎng)一起跳），給所有參加動(dòng)物競(jìng)賽日的小動(dòng)物們發(fā)放獎(jiǎng)品結(jié)束。
說明：
1、鑒于禮堂的舞臺(tái)燈光效果，家長(zhǎng)給孩子先化好妝：眉毛、腮紅、口紅。
2、活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子的觀看座位場(chǎng)地前后區(qū)域分開，便于老師組織全程活動(dòng)和維持秩序。
3、活動(dòng)后回班用午餐，需要上班沒人帶孩子的家長(zhǎng)也可以讓孩子繼續(xù)留院，老師將上連班。
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