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在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿(通用16篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?下面是小編為大家收集的在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
說(shuō)到書(shū),我們很自然地想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書(shū)是的,堂上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)我們讀的是本,讀的是語(yǔ)書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等在書(shū)中,在一句句、一篇篇奇妙的字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮,我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)其實(shí),讀好內(nèi)的書(shū),只是為我們讀更多的外書(shū)打下良好的基礎(chǔ)
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),背上心愛(ài)的小書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門,我們就開(kāi)始擁有讀書(shū)的本領(lǐng)同學(xué)們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音,我們開(kāi)始嘗試用拼音拼讀外書(shū),看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的字,你就會(huì)驕傲地大聲地把有字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂(lè)就會(huì)帶給你無(wú)窮的快樂(lè);當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了許多的漢字,我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事,一篇篇讀懂的時(shí)候,你知道的故事,你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明,讓你顯得更神氣當(dāng)我們能把一本本書(shū)讀懂,能把包羅世界萬(wàn)象的報(bào)紙讀懂,我們的智慧就更多"問(wèn)渠哪得清如許,為有頭活水!"讀書(shū)使人明智、聰慧,讀書(shū)使人高尚、明,讀書(shū)使人明理、善辯因?yàn)樽x書(shū),我們的心靈會(huì)更純潔、更美麗!
同學(xué)們,什么樣的教室是最美的?充滿書(shū)香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書(shū)香飄溢的學(xué)校是最美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼?ài)讀書(shū)的老師和孩子同學(xué)們,我們的`教室是最美的,我們每個(gè)班都擁有圖書(shū)角,據(jù)我觀察,有不少班級(jí)圖書(shū)角里的書(shū)還非常豐富,讓我們?cè)谖玳g,拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè)我們的學(xué)校是最美的,我們圖書(shū)室藏書(shū)成千上萬(wàn),可以讓我們有了更多的選擇
同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,走進(jìn)外閱讀,讓書(shū)香伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們的精神世界更加美好
我發(fā)言完畢,謝謝大家!
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我是四(3)班的今天,我講話的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》
一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想象的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)之間暢游……
說(shuō)到書(shū),我們很自然地想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的'任務(wù)——讀書(shū)。是的,課堂上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)。我們讀的是課本,其實(shí),讀好課內(nèi)的書(shū),也是為我們讀更多的書(shū)打下良好的基礎(chǔ),在書(shū)中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,讓我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮,讓我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
古人云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,“莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”;培根說(shuō):“閱讀使人充實(shí),使人敏捷,……”高爾基說(shuō)“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人……”?梢(jiàn),多讀書(shū),讀好書(shū),是個(gè)人成長(zhǎng)的需要,更是人類文明傳承和發(fā)展的需要。
我們應(yīng)該讓書(shū)成為我們求知的良師益友,應(yīng)該成為我們步入知識(shí)殿堂的階梯。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我們會(huì)走進(jìn)書(shū)中人物的內(nèi)心世界,感受他們的悲、歡、離、合,受到偉大人格的熏陶;我們欣賞到人間的悲劇、喜劇、正劇,讓我們從中得到感悟,學(xué)會(huì)思考,受到啟迪;在書(shū)中,我們的情操會(huì)得到陶冶,心靈會(huì)得到凈化,我們會(huì)在書(shū)中找尋到知識(shí)的金鑰匙,打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我們可以和作者攜手同行,親切交談,置身于歷代偉人巨匠之間,和他們交談,聆聽(tīng)他們的告誡,從他們那兒獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)餐。那時(shí)候,你會(huì)懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,什么是理想、信念、人生;什么樣的生活是快樂(lè)的。
讀書(shū)吧,親愛(ài)的同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。讓我們一起“讀好書(shū),好讀書(shū),讀整本的書(shū),讀一輩子書(shū)!卑桑。ㄖx謝大家,我的講話完畢)
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
說(shuō)到書(shū),我們很自然地想起了我們學(xué)校的校訓(xùn):放眼讀書(shū),立足做人。是的,在書(shū)中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮。讀書(shū)讓我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
古人云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔兰o(jì)老人冰心說(shuō):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!鄙勘葋喺f(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笨梢(jiàn),讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)我們的校園,撲面而來(lái)的是濃濃的書(shū)香。課間和午后,總能看見(jiàn)你們?cè)俳處熇锱踔鴷?shū)本閱讀。同學(xué)們,你們知道嗎?此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖模銈円呀?jīng)成為瑯小明發(fā)一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的校園也是最美的,因?yàn)橛辛藧?ài)讀書(shū)的你們。
當(dāng)然,充滿書(shū)香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一處圖書(shū)角,從師生共讀到生生共讀,再到親子共讀,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的`積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書(shū)海,品味書(shū)香,是書(shū)讓你們打開(kāi)了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因?yàn)樽x書(shū),你們的生活變得豐富多彩。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,同學(xué)們,請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書(shū)的機(jī)會(huì),讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書(shū)籍的無(wú)聲世界里,讓書(shū)香伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們的精神世界更加美好!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)解小校園,撲面而來(lái)的是濃濃的書(shū)香。從低年級(jí)到中高年級(jí)的每周一詩(shī)和一頁(yè)頁(yè)的閱讀感悟。這些經(jīng)典的誦讀,使解放路小學(xué)又多了一紛文化的魅力。
當(dāng)然,充滿書(shū)香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書(shū)角,從班級(jí)共讀書(shū)書(shū)目到推薦書(shū)目,從《成語(yǔ)故事》到《愛(ài)的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的.積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書(shū)海,品味書(shū)香,是書(shū)讓你們打開(kāi)了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因?yàn)樽x書(shū),你們的生活變得豐富多彩。
孩子們,一個(gè)民族因讀書(shū)而興旺,一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生也因讀書(shū)而美麗。
有人說(shuō),讀一本好書(shū),就是和高尚的人對(duì)話;選擇讀書(shū),則選擇了一種高貴的生活方式!拔馁|(zhì)彬彬,然后君子”,讀經(jīng)典的書(shū),則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說(shuō):一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,孩子們,請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書(shū)的機(jī)會(huì),讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書(shū)籍的無(wú)聲世界里,在書(shū)香中中快樂(lè)成長(zhǎng),讓濃濃的書(shū)香飄蕩在解小校園的上空。
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇5
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
說(shuō)到書(shū),我們很自然地想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書(shū).是的,課堂上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū).我們讀的是課本,在書(shū)中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮,我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè).其實(shí),讀好課內(nèi)的書(shū),只是為我們讀更多的課外書(shū)打下良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),背上心愛(ài)的小書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門,我們就開(kāi)始擁有讀書(shū)的本領(lǐng).同學(xué)們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音,我們開(kāi)始嘗試用拼音拼讀課外書(shū),看著美麗的`圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會(huì)驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂(lè)就會(huì)帶給你無(wú)窮的快樂(lè);當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了許多的漢字,我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章讀懂的時(shí)候,你知道的故事,你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明,讓你顯得更神氣.當(dāng)我們能把一本本書(shū)讀懂,能把包羅世界萬(wàn)象的報(bào)紙讀懂,我們的智慧就更多!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!”讀書(shū)使人明智、聰慧,讀書(shū)使人高尚、文明,讀書(shū)使人明理、善辯。因?yàn)樽x書(shū),我們的心靈會(huì)更純潔、更美麗!
同學(xué)們,什么樣的教室是最美的?充滿書(shū)香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書(shū)香飄溢的學(xué)校是最美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼?ài)讀書(shū)的老師和孩子。同學(xué)們,我們的教室是最美的,我們每個(gè)班都擁有圖書(shū)角,讓我們?cè)谖玳g,拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。我們的學(xué)校是最美的,我們圖書(shū)室藏書(shū)成千上萬(wàn),可以讓我們有了更多的選擇。
同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,走進(jìn)課外閱讀,讓書(shū)香伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們的精神世界更加美好。
我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇6
各位老師:
大家好!
非常榮幸今天能參加五(3)中隊(duì)主持的升旗儀式。今天的主題是在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。
同學(xué)們,飯菜有香味,書(shū)有香味嗎?大家想一下,你曾經(jīng)被一本書(shū)上的文字逗的哈哈大笑過(guò)嗎?你曾經(jīng)因?yàn)楸灰槐緯?shū)所吸引而不愿吃飯、睡覺(jué)嗎?你曾經(jīng)為書(shū)中人物的遭遇憂傷過(guò)嗎?如果你有過(guò)任何一種,那么,你就已經(jīng)聞到書(shū)香了書(shū)中那些讓我們著迷的東西,我們就形象的比喻成書(shū)香。書(shū)香不僅僅是一種味道,還是一種影響、一種力量。
古人說(shuō):書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋。對(duì)我們同學(xué)來(lái)講,書(shū)就像一扇窗,打開(kāi)一本好書(shū),就是打開(kāi)一個(gè)世界。翻開(kāi)韓國(guó)崔大成的科學(xué)漫畫書(shū),我們可以從無(wú)人島到極地冰河,從沙哈拉沙漠到亞馬孫叢林;你想知道節(jié)腹泥峰、象鼻蟲(chóng)、糞金龜?shù)冗@些昆蟲(chóng)的奇妙世界嗎,那就打開(kāi)法布爾的《昆蟲(chóng)記》吧;沈石溪的書(shū)會(huì)帶給我們一個(gè)充滿溫情與冷酷、善良與險(xiǎn)惡、忠貞與狡詐的動(dòng)物世界;豐子愷的漫畫會(huì)讓我們更深的體會(huì)到一個(gè)誠(chéng)實(shí)、執(zhí)著、自然、淡泊的生活意境一本好書(shū),就像生命中的`一位最要好朋友,他總會(huì)在某個(gè)角落靜靜地等你,關(guān)鍵在于,你能不能走過(guò)去,拿起它,打開(kāi)。人生有書(shū)香相伴、有最好的朋友一起走,那就是快樂(lè)的人生。
古人說(shuō):盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。意思是不能絕對(duì)地相信書(shū)上的東西。為什么呢?我想,原因可能有:一是書(shū)有好壞,二是寫書(shū)的作者,他的認(rèn)識(shí)也是有局限的。每逢長(zhǎng)假,學(xué)校都會(huì)給我們同學(xué)推薦一些閱讀書(shū)目,同學(xué)們要珍惜,要認(rèn)真去讀,因?yàn)槟切┒际墙?jīng)典的好書(shū)。面對(duì)書(shū)籍,我們還要保持自己的判斷和思考。也就是要獨(dú)立思考。怎么才算是獨(dú)立思考呢,我們同學(xué)現(xiàn)在在讀書(shū)時(shí),如果能經(jīng)常問(wèn)一些為什么,帶著問(wèn)題去看書(shū)中的內(nèi)容,那么你的獨(dú)立思考就會(huì)慢慢養(yǎng)成。
帶著問(wèn)題、帶著思考讀書(shū),會(huì)鍛煉我們的思維和眼光,讓我們面對(duì)生活和學(xué)習(xí)時(shí)充滿大氣和銳氣,不會(huì)被一時(shí)的成績(jī)所困擾,也不會(huì)為一些社會(huì)現(xiàn)象所迷惑。廣泛地讀書(shū)、獨(dú)立地思考、勇敢地嘗試,我們就會(huì)在書(shū)香中收獲智慧。所以,在書(shū)籍的滋養(yǎng)下,我們才會(huì)像大樹(shù)一樣,不斷地向下扎根,向上生長(zhǎng)。
美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō):人40歲以后的容顏會(huì)受讀書(shū)多少的影響。法國(guó)大作家雨果說(shuō):人的面孔常常反映他的內(nèi)心世界。臺(tái)灣作家三毛說(shuō):讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖。所以,同學(xué)們,無(wú)論是為了外在形象和內(nèi)在氣質(zhì),書(shū)籍都是做好的東西。
最后,祝愿同學(xué)們:書(shū)香伴隨成長(zhǎng),智慧照亮前程。
謝謝大家!
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校深入開(kāi)展了一件對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)非常有益的讀書(shū)考級(jí)活動(dòng)。全校每位同學(xué)都熱情滿滿、信心滿滿的投入都讀書(shū)活動(dòng)中去。第五周,教務(wù)處還安排二到六年級(jí)每班的同學(xué)分別到電腦室進(jìn)行等級(jí)考試,很多同學(xué)取得了好成績(jī),前幾周賴校長(zhǎng)還在國(guó)旗下對(duì)取得好成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容也跟閱讀有關(guān),《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”,這是一句至理名言。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)金華校園,尤其是中午兩點(diǎn)到兩點(diǎn)三十這段時(shí)間,撲面而來(lái)的是濃濃的書(shū)香。教室里到處可見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的影子。兩點(diǎn)十五過(guò)后,教室里更是一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書(shū)在默默品讀。孩子們,你們知道嗎?此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖,此時(shí)的校園也是最美的,因?yàn)橛辛藧?ài)讀書(shū)的.你們。午讀,已經(jīng)成為金華小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。從《成語(yǔ)故事》到《愛(ài)的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書(shū)海,品味書(shū)香,是書(shū)讓你們打開(kāi)了一扇扇向外
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是-,從小到大養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,讀書(shū)是讓我非常的輕松的事情,做誒一名學(xué)生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己,大多數(shù)的知識(shí)都是從書(shū)中獲取的,我非常感激這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)的生活,從小養(yǎng)成的習(xí)慣現(xiàn)在一直都在影響著我,讀書(shū)讓我積累了越來(lái)越多的知識(shí),從這些細(xì)節(jié)就能夠看的出來(lái),現(xiàn)在我無(wú)比堅(jiān)定自己的信念,這不僅僅是對(duì)自己學(xué)識(shí)的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書(shū)這能夠讓我靜下心來(lái)。
我也一定會(huì)督促好自己的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我會(huì)保持一個(gè)好的狀態(tài),讀書(shū)所能夠積累的知識(shí)是非常多的.,現(xiàn)在包括未來(lái)我都會(huì)堅(jiān)定好自己的信心,養(yǎng)成這么一個(gè)好的習(xí)慣,現(xiàn)在生活當(dāng)中有太多的浮躁了,很多時(shí)候都沒(méi)有讀書(shū)這么一個(gè)狀態(tài),主要也是現(xiàn)在沒(méi)有這么一個(gè)氛圍,現(xiàn)在我充分的意識(shí)到了這些。
豐富自己的閱讀量才是關(guān)鍵的,未來(lái)還是會(huì)有很長(zhǎng)一段繼續(xù)讓我努力下去,書(shū)籍的力量是非常大的,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生肯定要積累足夠的知識(shí),我會(huì)堅(jiān)定好自己的態(tài)度,同學(xué)們我們要渴望知識(shí),要主動(dòng)的去獲取知識(shí),這是對(duì)自己的知識(shí)積累,我肯定會(huì)繼續(xù)用心做好生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)。
平時(shí)在學(xué)校我們可以經(jīng)常去圖書(shū)館多多參觀一下,培養(yǎng)出一個(gè)好的讀書(shū)氣氛,想要靜下心來(lái)好好的讀書(shū)還是要做好這方面準(zhǔn)備,這一點(diǎn)毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,適應(yīng)氣氛無(wú)比關(guān)鍵,平時(shí)多多去閱覽一些自己喜歡的書(shū),讀書(shū)是一件非?鞓(lè)的事情,不一定要看一些學(xué)術(shù)上面的書(shū),不一定要去看一些專業(yè)知識(shí)的書(shū)。
其實(shí)往往養(yǎng)成一個(gè)看書(shū)的習(xí)慣就是從自己喜歡的書(shū)看起的,這是一個(gè)細(xì)節(jié),需要從生活當(dāng)中慢慢培養(yǎng),這是一定的,也是非常關(guān)鍵的,作為一名學(xué)生這些都是能夠有一個(gè)好的方式去積累的,我一定會(huì)去保持一個(gè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一點(diǎn)堅(jiān)定不移。
現(xiàn)在生活當(dāng)中很多人都是比較浮躁,我們養(yǎng)成一個(gè)讀書(shū)習(xí)慣是要長(zhǎng)時(shí)間積累,但是讀書(shū)習(xí)慣從什么時(shí)候養(yǎng)成都不晚,同學(xué)們一定要知道自己用一個(gè)什么樣的方式去去面對(duì),從一些細(xì)節(jié)方面著手,從適應(yīng)讀書(shū)的氣氛開(kāi)始,慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣,讀書(shū)是輕松的,是可以讓人靜下心來(lái)的,所以說(shuō)同學(xué)們讓我們從自己喜歡的書(shū)開(kāi)始讀吧!
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的主題是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。
有人說(shuō):書(shū)是智慧的殿堂;有人說(shuō);書(shū)是知識(shí)的源泉。但我認(rèn)為:書(shū)是我必不可少的朋友,書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)香引越了我越過(guò)無(wú)數(shù)曲折,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,每天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,那便是我最喜愛(ài)的時(shí)光,我永從那小小的書(shū)架中抽出幾本書(shū),然后在書(shū)桌上靜靜地閱讀,目光貪婪地掃在書(shū)上,仿佛想把他們拽下來(lái)都塞進(jìn)腦中,當(dāng)時(shí)故事書(shū)是我的最愛(ài)像《丑小鴨》《灰姑娘》等等,這些書(shū)我是百看不厭而當(dāng)我在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí),無(wú)數(shù)好詞好句已隨著縷縷書(shū)香飄進(jìn)了我的腦中,在充滿書(shū)香的.場(chǎng)景中我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。
隨著時(shí)間的流逝,我從剛上學(xué)時(shí)的一棵種子變成一棵小樹(shù),我不在滿足于一些童話故事了,開(kāi)始在古典文學(xué)的海洋中暢游。到三國(guó)時(shí)期那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代去體會(huì)三位英雄的斗智斗勇,到梁山伯體會(huì)那一百單八將的英勇豪情;去那漫漫的取經(jīng)路上體會(huì)九九八十一難的艱苦。古典名著的書(shū)香伴我走完了我那小學(xué)時(shí)光。
國(guó)外名著同時(shí)對(duì)我也有十分大的吸引力,《童年》一書(shū)中讓我看到了在沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)的黑暗社會(huì)局面!独先伺c海》中讓我認(rèn)識(shí)了一位沉著冷靜,勇敢堅(jiān)毅的漁夫!栋偃f(wàn)英鎊》中我看到了一個(gè)悲慘的社會(huì)。
上了初中,我在語(yǔ)文,尤其是在作文這方面的能力日漸提升,這些都是讀書(shū)帶給我的禮物,我更加認(rèn)真地讀書(shū)了,看的書(shū)范圍也十分廣泛,上至天文,下到地理,各式各樣的書(shū)我是來(lái)者不拒,我的書(shū)柜逐漸也豐富了,隨著一本本書(shū)的增加,我房間的書(shū)香也逐漸濃重,這種書(shū)香伴隨了我的成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)歷程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢書(shū)香,書(shū)帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí),書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。
難忘,與書(shū)一齊走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的'慰藉,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。
也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽。
時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人杯具而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)。
年歲增長(zhǎng),那附有圖案的四大名著對(duì)我已失去了以往的吸引力,我更青睞于娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,蘊(yùn)意深刻的小說(shuō)以及優(yōu)美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的純文字文學(xué)著作便如甘霖雨露般滋潤(rùn)了我干涸的心田!朵撹F是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽(tīng)到了奇妙的薔薇物語(yǔ),《滿江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心。
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。
大家喜歡讀書(shū)嗎?我猜到現(xiàn)在還有人不愛(ài)看書(shū)吧,我先來(lái)給大家講講關(guān)于我的故事吧。
我記得在我小時(shí)候,特別討厭看書(shū),每天都能看見(jiàn)別人利用下課時(shí)間來(lái)看書(shū),我就搞不懂他們?yōu)槭裁茨敲磹?ài)看書(shū),而且還那么認(rèn)真。我就靜不下心去看一本書(shū),但不一會(huì)兒,我總是會(huì)不耐煩的走開(kāi)。
后來(lái)有一天,媽媽給我說(shuō):“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,你應(yīng)該多看書(shū)!敝髬寢尵徒o我買了一本書(shū),讓我看。我一開(kāi)始是拒絕的,后來(lái)我嘗試著看了第一章,我覺(jué)得內(nèi)容很有趣,書(shū)名好像叫《童話故事》,我自己都覺(jué)得驚訝,我居然開(kāi)始認(rèn)真的看書(shū)了,于是我就開(kāi)始慢慢喜歡看書(shū)了。一書(shū)一世界,書(shū)會(huì)讓你身臨其境。自從喜歡上讀書(shū),我每天都看,只要有空閑的時(shí)間或下課時(shí)間,我都會(huì)去看。
自從喜歡看這本書(shū),我放學(xué)到很晚才回家,每次老師都要鎖門了,發(fā)現(xiàn)我還在教室里看書(shū),便叫我趕快回家。
后來(lái)我才明白:其實(shí),讀書(shū)有很多的好處,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)可以讓我從一個(gè)驀然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界充滿了解、開(kāi)始懂得思考的少女。讀童話,我走入了一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小美人魚(yú)為了自己所愛(ài)的王子毅然放棄了生命時(shí),我會(huì)感到傷心。而當(dāng)看到童話里的主人公憑借這勇氣和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我為之高興不已。就這樣我開(kāi)始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘遭遇而難過(guò),讀了《魯濱遜漂流記》我被主人公魯濱遜的`毅力所感動(dòng)。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏;為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),,讓我忘記了所有的憂傷。就這樣,書(shū)陪伴了我一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。
現(xiàn)在;讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),一起去神奇的世界看看吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是《書(shū)香校園,快樂(lè)成長(zhǎng)》。
打造書(shū)香校園,是我們明珍實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校師生美好的追求,是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的重要抓手,一個(gè)充滿幸福和諧的校園,離不開(kāi)濃郁的書(shū)香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書(shū):“一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。”因此,我們積極開(kāi)展“誦讀經(jīng)典文學(xué),營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng),夯實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),使小朋友們?cè)跁?shū)香的浸潤(rùn)中,受到文明的洗禮,受到文化的熏陶,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為以后的成長(zhǎng)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境對(duì)喚醒師生的閱讀激情有著重要意義。蘇霍姆林斯基也指出:“用環(huán)境、用學(xué)生創(chuàng)造的周圍情景、用豐富的集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育,這是教育過(guò)程中最微妙和最有效的領(lǐng)域之一。”你們瞧,校園里處處洋溢著書(shū)香的芬芳,充盈著生命的活力。漫步校園,小朋友們面對(duì)這些閃爍著智慧光芒的經(jīng)典語(yǔ)錄,我們可以朗朗誦讀,可以默默吟詠。中午休息的時(shí)候,我們可以一邊聆聽(tīng)廣播里傳來(lái)的誦讀,一邊盡情的跟讀。經(jīng)典誦讀閱讀課期間,我們還可以在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)小龍人圖書(shū)館,博覽群書(shū),增進(jìn)知識(shí),開(kāi)闊視野,去了解中華歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),去品味中華文化的博大精深。
小朋友們,上一周我們的“經(jīng)典誦讀活動(dòng)月”正式開(kāi)幕。還記得在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式上,小朋友們通過(guò)“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”聯(lián)合簽名,倡議大家與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受讀書(shū)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。在讀書(shū)主題征文、講讀書(shū)故事、板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中。一篇篇文質(zhì)兼美的讀書(shū)感言,一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人故事,一幅幅絢麗多姿的.板報(bào),讓我們看到了小朋友們,一個(gè)個(gè)忙碌而又快樂(lè)的身影。
現(xiàn)在我宣布“經(jīng)典誦讀活動(dòng)月”主題板報(bào)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)的是一(1)班,二(2)班,三(2)班,四(1)班,五(1)班,六(1)班,獲得二等獎(jiǎng)的是一(2)班二(1)班,三(1)班,四(2)班,五(2)班,五(3)班,六(2)班,六(3)班。同時(shí)我們還將陸續(xù)開(kāi)展“經(jīng)典作品現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽”、“中華詩(shī)詞誦讀表演”等活動(dòng)。我們相信每一位小朋友一定會(huì)踴躍參加,積極展現(xiàn)自己的讀書(shū)成果,全面展示自己的個(gè)性特長(zhǎng),以高昂的主人翁姿態(tài)積極融入書(shū)香校園活動(dòng)中。
讀書(shū)活動(dòng),始易行難,貴在持之以恒,難在善始善終。為此,小朋友們既可以在校園里誦讀,也可以在家里朗讀,還可以請(qǐng)教你熟悉的人,幫助你誦讀和理解。同時(shí),我們還可以通過(guò)游戲、參觀、交流、競(jìng)賽等不同的讀書(shū)方式,逐步養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。誦讀經(jīng)典,感悟經(jīng)典,讓我們大家攜起手來(lái),共同去體悟,共同去餞行孝敬父母、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約等中華美德。
誦讀經(jīng)典文學(xué),打造書(shū)香校園,濃縮了我們學(xué)!昂霌P(yáng)民族文化,培育特色人才”的辦學(xué)理念。小朋友們,我們正在積極營(yíng)造濃郁的民族文化氛圍,以富有個(gè)性的教育活動(dòng),為你們創(chuàng)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)園地,為你們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),鋪設(shè)一條成功之路。
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),步入校園,踏進(jìn)干凈整潔的教室的那一刻,你是否發(fā)現(xiàn)辛勤的園丁們已經(jīng)把一摞摞書(shū)整整齊齊的放在每個(gè)學(xué)生的課桌上。同學(xué)們,你是否感到了教室的陣陣書(shū)香,你是否體會(huì)到老師的'無(wú)限期許。今天開(kāi)學(xué)典禮的主題是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”,很想和大家分享這樣幾句話:
一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。
一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。
通過(guò)閱讀,我們不一定變得更加富有,但我們一定會(huì)變得更加智慧。
通過(guò)閱讀,我們不一定能改變我們的長(zhǎng)相,但一定可以改變我們的品位與氣質(zhì)。
通過(guò)閱讀,我們不一定延長(zhǎng)我們生命的長(zhǎng)度,但一定可以拓寬我們生命的寬度,增加我們生命的厚度。
通過(guò)閱讀,我們可以在有限的生命當(dāng)中欣賞無(wú)限的美景,體會(huì)精彩的人生。
同學(xué)們,讓我們一起浸潤(rùn)書(shū)香,享受書(shū)香人生的美好!
最后,我提議把掌聲送給所有74位教師來(lái)表達(dá)我們?nèi)?081名學(xué)生對(duì)老師們的崇高敬意!我親愛(ài)的老師,你們辛苦了!
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇14
各位老師同學(xué):
大家好!對(duì)閱讀的熱情,學(xué)術(shù)陪伴著我的成長(zhǎng)。藍(lán)天里誰(shuí)最幸福?它是一只鳥(niǎo),因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)一雙堅(jiān)硬的翅膀;茫茫大海中誰(shuí)最無(wú)憂無(wú)慮?它是一條魚(yú),因?yàn)榇蠛=o魚(yú)一個(gè)廣闊的世界;而在我心里,我最依戀的是那一望無(wú)際的書(shū)山。我爬蜀山已經(jīng)六年了。六年來(lái),我把所有的書(shū)都扔在了人生的階梯上。六年過(guò)去了,我從一個(gè)幼稚的頑童變成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū)籍給了我知識(shí)和智慧,力量和勇氣。難怪有人說(shuō),書(shū)是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)也能讓我明白做人的道理!独先伺c!防锬莻(gè)沒(méi)有屈服于風(fēng)暴,敢于戰(zhàn)斗的老人,讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書(shū),讓我知道什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主躲過(guò)邪惡女王的詭計(jì)時(shí),我不禁大聲歡呼;當(dāng)我看到小獅子王辛巴通過(guò)勇敢的斗爭(zhēng)奪回了王位,我很高興;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心漸漸平靜下來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)能讓我們分辨美丑是非。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),意味著和許多高尚的.人交談。”是的,讀一本好書(shū)能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會(huì)到人生的真諦,從偉人的人生記錄中體會(huì)到崇高的境界和高尚的情懷。
此時(shí)此刻,我回憶起這本迷人的書(shū),心中的理想之燈更加明亮,前進(jìn)的目標(biāo)更加堅(jiān)定。因?yàn)槲抑,學(xué)術(shù)的陪伴一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會(huì)勇敢的爬蜀山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó),為我們厚實(shí)的街道,為我們的祖國(guó),寫下更多燦爛的詩(shī)篇!
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的社會(huì),媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計(jì),每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書(shū)籍,不僅因?yàn)樗亲钤绲,更是因(yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
我只要一有時(shí)間,手里都有一本書(shū),看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會(huì)給我20到40的`零花錢,我想反正我也不用買什么零食吃,攢起來(lái)買書(shū)好了。一到星期天我就去新華書(shū)店,每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索的脫口而出:“書(shū),書(shū),書(shū),我要書(shū)!
在我的房間里,放著兩只大書(shū)柜,那里面全是書(shū)。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里,沉浸于書(shū)的海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)洞里摘錄,細(xì)細(xì)品味。
我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)籍于我知識(shí)和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。讀書(shū)成了我每天的必修課,讀書(shū)時(shí)我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩。
同學(xué)們,書(shū)默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當(dāng)你打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進(jìn)書(shū)里去吧!
在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)講話稿 篇16
親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書(shū),是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè);書(shū),是一把鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!
我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書(shū)可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的'時(shí)候,是書(shū)告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。
我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書(shū)提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”于是我融入了這個(gè)大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里,有你想要的智慧,只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴。”只要努力,你就會(huì)是下一座寶庫(kù)。
雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具!迸c書(shū)為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書(shū)為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書(shū)為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!
我的演講完畢,謝謝!
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