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    1. 高中期末考試動員的講話稿

      時間:2021-06-18 18:43:53 稿件 我要投稿

      高中期末考試動員的講話稿范文

        在生活中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的高中期末考試動員的講話稿范文,希望能夠幫助到大家。

      高中期末考試動員的講話稿范文

        高中期末考試動員的講話稿1

      老師們、同學們:

        大家好!

        碩果累累的20xx即將過去,充滿希望的20xx馬上到來。在這辭舊迎新之際,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段。1月6日、7日,是高三年級參加廣州一?荚嚂r間;1月8日、9日、10日,是高一年級期末考試的時間;1月9日、10日是高二年級期末考試的時間。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次檢測,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。12月26日,學校舉行了校長關注計劃啟動儀式,在儀式上,羅誠校長勉勵高三術科班28位品學兼優(yōu)的同學說:天道酬勤,天道酬志,天道酬勇。寄語我們的同學要勤奮,"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才";要立志,"有志者,事竟成";要勇敢,"狹路相逢勇者勝".今天,我在羅誠校長的基礎上再加一句:天道酬誠。誠信乃立身行事之本。我們不可能每個人都成為考試的優(yōu)勝者,但我們希望大家都能做一名腳踏實地、埋頭苦干的愚公,追求進步、超越自我的勇者,心地坦蕩、人格高尚的君子。為了做好期末考試的各項工作,確?荚嚨男哦群托Ф。今天,利用這個機會,給老師們和同學們提幾點希望和要求:

        第一、希望同學們正確看待考試,合理安排好復習計劃。

        考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段。考試要緊張但不能過于緊張,要焦慮但不能過于焦慮。自信、自若、自強,自有生花妙筆;不驕,不躁,不餒,不無得意文章。我們的考試試題基礎題、中難題、難題的比例一般是6:3:1,所以大家在復習過程中要夯實基礎,做到基礎題不失分,中難題多得分。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感到千頭萬緒,無從下手。同學們要根據(jù)學科和自身的特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們拾起零碎的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上,把一些零散的時間"焊接"起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要"見時間之縫,插學習之針",多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣"擠"的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

        考試還是一次人格品行的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞。希望大家誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

        第二,希望老師們精心指導復習,認真評卷統(tǒng)分

        俗話說:"開學三天不計算,期末三天有點亂。"學期結束了,無論是老師和同學心理上或多或少會有點放松,最容易出現(xiàn)問題。所以請老師們一定要善始善終,既要當好教練員,精心指導學生復習,確保課堂教學平穩(wěn)有序,尤其是一些非考試科目,考查已經(jīng)結束,大量的自習課出現(xiàn),老師們一定要搞好對接,不能出現(xiàn)空堂。同時又要當好裁判員,參與考試的考務工作人員要始終牢記:考試無小事,有事乃大事。從命題、制卷,到監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分,各個環(huán)節(jié)一定要做到不失誤,不松懈,不拖沓,本著對學校負責,對學生負責,對自己負責的嚴謹態(tài)度,嚴格把好命題關、制卷關、監(jiān)考關、閱卷關和統(tǒng)分關,確?荚嚨男哦群托Ф取

        老師們,同學們,學校是我家,建設靠大家。未來的沙中要建成現(xiàn)代化的濱海名校,成為尊重人、發(fā)展人、幸福人的生態(tài)校園,請大家從現(xiàn)在做起,從抓考風考紀入手。衷心祝愿大家新年愉快,萬事遂愿!謝謝!

        高中期末考試動員的講話稿2

      老師們、同學們:

        早上好!

        今天的操場比以往顯得空曠了些,因為高三及14新疆班的學子們已經(jīng)順利走過了高考,在此我提議讓我們一起用掌聲為他們祈福,祝福他們再創(chuàng)佳績、續(xù)寫輝煌。

        再過15天,也就是6月26、27日,高一年級將迎來泰州市期末聯(lián)考,再過17天,也就是6月28、29日高二年級也將迎來泰州市期末聯(lián)考。為了幫助同學們更好的進行考前復習,今天我們就來聊一聊考試,為即將到來的期末考試鼓勁、加油!

        6月9日晚上我利用高二年級同學集會的機會,做了一個簡單的調查:高二年級學生至今一共參加了7次期中、期末考試,其中有過一次進入過年級前50名的同學有150多人,而7次都進入年級前50名的只有5人,有過一次達本一線的同學有350人左右,而7次都進入本一線的只有22人。

        這一數(shù)據(jù),給我們的第一個啟示是:考試一切皆有可能,也許某次考試你名落孫山,但下次可以進入本一,也許你某次考試差強人意,但下次可以進入年級前50名,給我的第二個啟示是:沒有誰能夠隨隨便便成功,無論是進入年級前50名,還是進入本一線,都是這些同學努力爭取后取得的成果,也正是由于我們高二年級有一群不甘落后、勇于爭先的同學們,我們的優(yōu)秀學生群體才會越來越壯大。高一年級及新疆部的情況想必也是如此。

        期末考試不僅是對同學們一個學期學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗。

        我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學都能做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。下面我從兩個方面來談這次考試的準備。

        首先,要認真復習,充滿信心

        面對即將到來的期末考試,我想說:

        1.只要開始行動,永遠不晚,F(xiàn)在距離考試,盡管時間不多,但行動永遠不晚。無論多么激動人心的目標,多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那最多只是一個念頭和一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。我們相信"天道酬勤".

        2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和信心。

        同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的.人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

        3、要有好成績,就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學們今后的復習提幾點意見:

       。1)、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

       。2)、每個同學要利用好錯題集,課堂筆記本,整理好以前所有的練習卷。重視糾錯,重視歸納總結。學會舉一反三,做到會一題,懂一類。

       。3)、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

        (4)、要重點突出"五練",即練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

        (5)、要鍛煉良好的心理素質。誰的心理素質好,誰就肯定會發(fā)揮出自己應有的水平、取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,把每一次考試都當成是最重要的高考,那么當我們真正面對考試、面對高考時,我們就可以像對待平常的練習一樣,臨陣不亂、正常發(fā)揮,正所謂只有平時如戰(zhàn)時,方能戰(zhàn)時如平時。

        其次、面對考試,細心對待

        面對考試要做到"人難我難我不畏難,人易我易我不大意".但事實上很多同學做不到這一點,試卷一難就亂了陣腳、一容易就得意忘形,原本會做的題因為亂了陣腳而做不出、原本很簡單的題因為粗心而做錯。

        所以我希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎,我易人也易,這時一個粗心就可能讓你無限后悔;遇到難題切莫驚慌,不必畏懼,我難人更難,多寫出一點就可能讓你驚喜萬分。

        同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。

        偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后,總是寫著這樣一句話:"我們繼續(xù)前進".偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。無論考還是不考,我們都在學習;無論考得怎樣,我們都要繼續(xù)前進!同學們的學習生涯恰如這遠洋航海,請大家堅信,只要我們心中有目標、只要我們繼續(xù)前進,總有一天我們會到達彼岸、發(fā)現(xiàn)自己的新大陸!

        預祝大家在考試中發(fā)揮出色!我的講話結束,謝謝!

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