(優(yōu))通訊稿
在快速變化和不斷變革的新時代，通訊稿在生活中的使用越來越廣泛，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。那么一般通訊稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的通訊稿，歡迎閱讀與收藏。
通訊稿1
中秋節(jié)：他們堅守在崗位上。
9月10日，距離中秋節(jié)還有一天時間，思鄉(xiāng)心切的人們紛紛踏上了回家的旅程，希望能與親人共度中秋佳節(jié)。在這濃濃的節(jié)日氛圍里，xx科技的部分員工，內(nèi)心滿懷對家的牽掛，依然工作在崗位上。
節(jié)假日里，公司值班的員工卻格外忙碌，兩臺5xxx今天就要發(fā)往湖南，按照合同日期發(fā)貨是對客戶最基本，也是最重要的承諾。客服中心、倉庫、質(zhì)檢、生產(chǎn)班組等相關(guān)部門的員工們一刻也不懈怠，按照發(fā)貨流程，緊張有序的準(zhǔn)備著。下午，貨車載著機器緩緩駛出廠區(qū)，順利的發(fā)往湖南。員工們又投入到了新的工作中。
對于公司的'員工來說，任何時候都以生產(chǎn)為重，以工作安排為重，以客戶的需求為重。哪怕中秋將要來臨，也是一如平常。上班時間，堅守崗位的員工們?nèi)硇耐度�，一樣的認(rèn)真，一樣的嚴(yán)謹(jǐn)。下班了，才懷著幸福、愉悅的心情與家人團(tuán)聚，盡享天倫。
可愛、敬業(yè)的黎明員工始終致力打造最可信賴的產(chǎn)品，做最可信賴的人。客戶需要的，正是我們提供的，實現(xiàn)客戶利益最大化的精神已經(jīng)深深融入每一個員工心中。黎明重工追求優(yōu)異的品質(zhì)，追求完善的服務(wù)，追求精益求精，正如中秋的月亮一樣，不留一絲缺憾。
通訊稿2
918九月，活力飛揚，是熱血的，是朝氣的。月日，為期兩周的新生軍事課教學(xué)訓(xùn)800練最后進(jìn)入了尾聲。多名管理學(xué)系的新同學(xué)告別艱辛的軍訓(xùn)生活，即將迎接那多彩、同時又充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生涯。十四天的艱苦訓(xùn)練，十四天的點滴辛酸，都會成為他們記憶篇章里完美的一頁。
隨著“開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會”的勝利召開，學(xué)子們的軍事教學(xué)拉開了帷幕。悶熱的天氣，毒辣的太陽，在部隊教官嚴(yán)苛的操練下，同學(xué)們都嚴(yán)守軍紀(jì)，認(rèn)真地完成所安排的軍訓(xùn)任務(wù)，充分表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)秀的風(fēng)貌。軍訓(xùn)期間，學(xué)院安排了軍事理論專題報告、步伐的操練、軍體拳的教學(xué)。消防疏散演習(xí)、方隊組建與訓(xùn)練等項目。此外，還有一年一度的“迎新晚會”，激昂的表演讓我們在場的每一位都感受到那種1618朝氣與活力。日晚的軍歌合唱大賽，以及日的軍訓(xùn)匯報演練，把軍訓(xùn)推向了一次又一次的'高潮。
管理學(xué)系的軍訓(xùn)中還增加了一項好玩的資料心理二級輔導(dǎo)站對新生的群眾培訓(xùn)。在這項培訓(xùn)中，新生們認(rèn)真參與，配合工作人員的工作，也讓這次的培訓(xùn)起到很好的效果，他們互相更加了解對方，也讓班級氛圍更濃厚了，有利于良好班風(fēng)的建設(shè)。
正是部隊教官們的嚴(yán)加管教、系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷和重視，以及管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會的大力協(xié)作，使得軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。相信新一屆的培正學(xué)子能從中獲益，邁向成熟，跨向成功的彼岸！
通訊稿3
心理委員培訓(xùn)方案——“與陽光做伴·和健康同行”高校心理委員自誕生起，經(jīng)過十年的探索和發(fā)展，心理委員工作制度在全國各高校已經(jīng)逐步建立起來，成為心理健康教育工作的重要力量。為更好的發(fā)揮心理委員的作用，特就心理委員的必要性與意義。
�。ㄒ唬┬睦砦瘑T的必要性：
由于高校學(xué)生眾多，心理教師資源力量單薄，再加上學(xué)生同輩之間更加親切，更容易相互信任、敞開心扉、暢談心事，建立學(xué)生同輩教育與互助組織，將會更有效的發(fā)現(xiàn)問題、處理問題，幫助需要幫助的學(xué)生。與此同時，心理委員在這個過程中也能了解更多的心理健康只是以及心理調(diào)試的技巧，這也是一個自我提升、自我成長的過程。
�。ǘ┬睦砦瘑T的角色與職責(zé)：
1、認(rèn)清自己的角色：
（1）心理委員是班級心理現(xiàn)象的觀察員、和諧班集體的潤滑劑；
�。�2）心理委員是班級的靈魂；
�。�3）心理委員為班級同學(xué)提供心理支持和心理援助，同時也優(yōu)化自身的心理素質(zhì)和心理健康水平。
2、清楚自己的職責(zé)：
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識，積極開展心理健康教育和宣傳活動；
�。�2）協(xié)助學(xué)院開展各活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶頭積極參與；
�。�3）注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的心理異�，F(xiàn)象，并及時向輔導(dǎo)員和學(xué)院心理輔導(dǎo)老師反映，使其盡快解決；
（4）幫助有心理困難的同學(xué)及時前往心理咨詢室接受咨詢，負(fù)責(zé)報告給心理輔導(dǎo)老師該同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強對接受咨詢學(xué)生的跟蹤及反饋；
�。�5）協(xié)助心理輔導(dǎo)老師開展心理普查等；
�。�6）適時組織開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動，引導(dǎo)參與者從活動中獲得感悟并學(xué)會在生活中延伸應(yīng)用。
�。ㄈ┕ぷ鞯牟呗耘c建議：
1、建立信任的關(guān)系：
�。�1）學(xué)會分析求助同學(xué)的心理情況（觀察其眼神、肢體動作、細(xì)微面部表情等）；
（2）酌情考慮主動行動，積累經(jīng)驗（不要總是被動的等著別人來
找你談）；
�。�3）對求助同學(xué)的隱私一定要保密等（但情況嚴(yán)重，對自身或他人等可能造成傷害的情況除外）。
2、針對性的具體措施：
�。�1）尋求專業(yè)心理輔導(dǎo)的幫助；
�。�2）提高班級同學(xué)的學(xué)習(xí)動力；
�。�3）發(fā)展班級同學(xué)良好的興趣愛好；
�。�4）即時監(jiān)督（注意平時多觀察）；
�。�5）個別情況下的心理委員直接干預(yù)等。
（四）開展活動的方式方法：
1、知識普及：如主題報告、講座、心理班會等；
2、角色扮演：如心理劇創(chuàng)作與表演、行為訓(xùn)練等；
3、游戲活動：如心理知識競賽、心理拓展活動、團(tuán)體輔導(dǎo)活動、手語表演等；
4、藝術(shù)欣賞：如播放影視（《心靈捕手》、《天使愛美麗》、《風(fēng)雨哈佛
路》、 《搏擊俱樂部》等）、心理漫畫展（房樹人、我的自畫像等）；
5、宣傳溝通：如通過班級QQ群、飛信群、博客、論壇等虛擬平臺
傳播心理健康知識，閱讀心理期刊等；
6、宿舍聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)：如臥談、定期交流等；
7、班級互動：如給同學(xué)發(fā)生日祝福、建立心理心情日志、班級紀(jì)念
冊、半月心理檔案等。
（五）心理委員工作評估方式：
1、自我評估；
2、學(xué)生反饋；
3、問卷調(diào)查；
4、心理委員評比；
5、社會性評比等。
�。﹫F(tuán)體輔導(dǎo)活動六階段的注意事項：
1、準(zhǔn)備階段：
�。�1）活動組織者須熟悉活動過程；
�。�2）方案的制定與調(diào)整；
�。�3）必要時進(jìn)行演練；
�。�4）組織者提前了解參與者的狀態(tài)等。
2、熱身階段：
�。�1）注意活動的趣味性、動感，盡量動員全員參與，調(diào)動積極性；
�。�2）把握熱身的功能；
�。�3）鼓勵不良情緒的表達(dá)；
�。�4）讓參與者對組織者熟悉，營造安全和諧的氣氛
�。�5）小組的建設(shè)等。
3、過度階段：
�。�1）注意氛圍的營造（尊重、共情、積極關(guān)注）；
（2）“情境”材料的選擇（結(jié)合活動對象的年齡、自身特點與要求以及活動的主題等）；
�。�3）“情境”材料呈現(xiàn)的方式（活動性呈現(xiàn)方式與非活動性呈現(xiàn)方式）；
�。�4）注意盡量不要“開門見山”，學(xué)會逐漸引導(dǎo)；
（5）組織者要注意活動過程中自我開放的程度、介入與表露的'時機；
（6）制定團(tuán)體規(guī)范、團(tuán)體目標(biāo)；
�。�7）注重激發(fā)參與者的參與欲求，引出主題。
4、工作階段：
�。�1）組織者的角色落實到位（傾聽者、引導(dǎo)者、參與者、支持者、啟發(fā)者）；
�。�2）引導(dǎo)參與者自助與互助；
�。�3）組織者適當(dāng)?shù)淖晕议_放或示范適宜行為；
�。�4）冷靜的對待學(xué)生的情緒宣泄；
�。�5）恰當(dāng)運用輔導(dǎo)技術(shù)；
�。�6）適時調(diào)節(jié)團(tuán)體氣氛和工作節(jié)奏；
�。�7）采用合適的活動形式，要貼近參與者的實際生活等。
5、結(jié)束階段：
（1）給參與者回顧團(tuán)體經(jīng)驗的機會；
�。�2）選擇恰當(dāng)?shù)幕顒幼寣W(xué)生能夠豐富自我認(rèn)識，并且強化和內(nèi)化輔導(dǎo)的收獲（如行為訓(xùn)練等）；
�。�3）讓參與者互相祝愿、激勵和回饋，升華活動主題；
（4）組織者對活動的效果進(jìn)行評估，并引導(dǎo)疏散參與者之間以及對活動的依戀等。
6、延伸階段：
�。�1）組織者與教師、家長以及班上同學(xué)間關(guān)注參與者的變化；
�。�2）指導(dǎo)參與者將活動的收獲應(yīng)用到實際生活中等。
通訊稿4
“一日之際在于晨，一年之計在于春”。1月12日上午9點，潼關(guān)信合20xx年首季業(yè)務(wù)“開門紅”動員大會在潼關(guān)聯(lián)社北六樓會議室隆重召開，聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子、各信用社主任、副主任、委派會計及機關(guān)全體員工共計98人參加了會議，會議由聯(lián)社副主任張三放主持。
會上，聯(lián)社主任楊強國詳細(xì)安排部署了首季業(yè)務(wù)“開門紅“活動”實施方案，要求全縣信用社要統(tǒng)籌兼顧、突出重點、整體發(fā)力、多方協(xié)作，確保首季開門紅業(yè)務(wù)順利開展，為全年工作打開良好局面。
會上，聯(lián)社副主任趙鋒通報了20xx年“百日勞動競賽”活動考核兌現(xiàn)情況，全面總結(jié)回顧了20xx年競賽活動中凸顯出來的問題和不足，下發(fā)了《表內(nèi)新增不良貸款問責(zé)管理辦法（試行）》、《授信業(yè)務(wù)盡職免責(zé)實施細(xì)則》等文件，并就20xx年全員大干快上局面，提出“業(yè)務(wù)要發(fā)展、合規(guī)必先行，規(guī)模得上去、質(zhì)量是生命，營銷要跟上、風(fēng)險防為先”的發(fā)展理念，現(xiàn)場宣讀了全員合規(guī)文化建設(shè)倡議書。
最后，王明書記對當(dāng)前面臨的形勢進(jìn)行分析，要求全體員工保持清醒的頭腦，早謀劃早發(fā)動，抓住春節(jié)前的有利時機，上下聯(lián)動、統(tǒng)籌規(guī)劃，贏得主動權(quán)；同時要強化考核，使每一名員工既有壓力，又有動力，切實做到有計劃、有目標(biāo)、有措施、有考核、有效果，在風(fēng)險有效控制的前提下，奪取聯(lián)社首季“開門紅”工作的'全面勝利！
日出江花紅勝火，春來信合展新顏！伴隨著“開門紅”活動嘹亮的戰(zhàn)鼓聲，潼關(guān)信合一班人，都已揚帆起航。全體員工將以此次會議精神為指導(dǎo)，以高度的歷史責(zé)任感和緊迫感，搶抓機遇、爭先進(jìn)位、奮力攻堅，聚力超越，以改革創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇�，不斷開創(chuàng)潼關(guān)信合事業(yè)發(fā)展新局面！
通訊稿5
近日，冷空氣頻繁來襲。為保障城鄉(xiāng)居民溫暖過冬，我市及時回應(yīng)社會關(guān)切，根據(jù)氣溫變化開展提前供暖工作。供熱大幕的正式開啟，讓群眾暖身更暖心。
“家里已經(jīng)開始暖和了，今年冬天降溫不用擔(dān)心了�！�11月11日上午，東營經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)東城街道金融港社區(qū)居民王立霞高興地說。為了確保按期高質(zhì)供熱，開發(fā)區(qū)東凱開發(fā)建設(shè)公司提前謀劃、緊盯民生、主動服務(wù)，確保供熱首日能夠按時保質(zhì)將溫暖送到千家萬戶。11月9日22時，隨著興達(dá)熱電廠點爐，東凱開發(fā)建設(shè)公司供暖區(qū)域的最后一個片區(qū)開始并網(wǎng)運行，2022-2023年度供暖季正式開始。“為保證今冬供暖工作萬無一失，自上個供暖季結(jié)束之后，我們就立即對供熱期出現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理匯總，形成問題清單，有序推進(jìn)設(shè)備檢修維護(hù)、老舊管網(wǎng)更新改造等工作，保證設(shè)施系統(tǒng)達(dá)到提前供暖運行條件�！睎|凱開發(fā)建設(shè)有限公司供熱運行負(fù)責(zé)人宋志強介紹。下一步，公司將通過智慧供熱平臺，持續(xù)監(jiān)控?zé)嵩�、熱力站溫度，協(xié)調(diào)熱量配給，保證供熱系統(tǒng)高效運行。同時，全體供熱工作人員將加強值班、值守力度，密集巡檢供熱管線及熱力站，確保供熱管網(wǎng)安全運行。
東營區(qū)集中供暖一級管網(wǎng)于11月6日開始逐步增壓升溫，10日已基本達(dá)到提前供暖運行條件。隨著供暖季的到來，供暖運行和服務(wù)質(zhì)量成為居民關(guān)注的'焦點。今年8月，東營區(qū)對西一路及理想之城片區(qū)、辛店片區(qū)、東辛片區(qū)等進(jìn)行了供暖管線改造，目前已全部完成�！案脑焯嵘螅O(shè)備運行穩(wěn)定性更好了。”油城熱力公司錦繡運維站站長郭明說，“當(dāng)前的工作重點轉(zhuǎn)向更好地為居民服務(wù)。”今年，油城熱力公司推出了24小時不間斷“一站式”供暖服務(wù)措施，將490多個直管小區(qū)劃分為224個供暖服務(wù)網(wǎng)格，每個網(wǎng)格配備1名專職管家和2至3名助理管家，隨時為居民提供服務(wù)。
設(shè)備檢修、隱患排查、系統(tǒng)調(diào)試……連日來，廣饒縣宏源熱力有限公司進(jìn)入忙碌狀態(tài)，緊盯供熱設(shè)備，走家入戶了解群眾需求，為全面進(jìn)入供暖期作準(zhǔn)備。據(jù)了解，廣饒宏源熱力有限公司于10月10日開始對供熱主管網(wǎng)注水，10月15日起陸續(xù)對各小區(qū)進(jìn)行試壓。結(jié)合近期天氣情況和疫情防控需要，已于11月10日基本達(dá)到提前供暖運行條件。目前，公司已進(jìn)入24小時備勤狀態(tài)，將根據(jù)氣溫變化調(diào)整供熱溫度，遇有大范圍寒潮、極端低溫天氣等突發(fā)情況，立即提溫供熱，全力確保群眾溫暖過冬。
“根據(jù)今冬供暖工作總體安排，河口城區(qū)、孤島等區(qū)域供暖系統(tǒng)已于11月11日正式開始供暖運行，并根據(jù)天氣情況決定供暖結(jié)束時間，由此增加的供暖成本全部由區(qū)財政承擔(dān)�！焙涌趨^(qū)綜合行政執(zhí)法局有關(guān)工作人員介紹。目前，河口區(qū)供暖企業(yè)大明新能源公司和中石化新星公司的全體員工，在完成設(shè)備檢修和冷態(tài)運行工作后，正全力以赴，以高質(zhì)量服務(wù)保障今冬供暖工作順利進(jìn)行。
墾利區(qū)供熱系統(tǒng)已于11月10日全面開始熱態(tài)運行，基本滿足供暖初期需求；11月3日，利津城區(qū)集中供熱已提前進(jìn)入暖氣試運行狀態(tài)，比常規(guī)供暖時間提前一周；根據(jù)東營港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)今冬供暖工作總體安排，仙河鎮(zhèn)供暖系統(tǒng)已于11月10日達(dá)到運行條件開始正式供暖……同時，全市各有關(guān)部門將密切關(guān)注供熱系統(tǒng)運行狀態(tài)，不斷加強管網(wǎng)巡檢，發(fā)現(xiàn)故障及時排除，全力做好應(yīng)對突發(fā)狀況準(zhǔn)備，確保市民溫暖過冬。
通訊稿6
有一種生活狀態(tài)叫拼搏，拼搏如暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃。軍訓(xùn)中的我們更保持拼搏的狀態(tài)，就應(yīng)該像與風(fēng)雨抗?fàn)幍暮Ｑ�，就�?yīng)該像搏擊長空的`雄鷹，保持飽滿的精神，努力拼搏。站軍姿時挺住，練步時耐心，被教訓(xùn)時接受，在暴曬時堅持。保持拼搏的生活狀態(tài)，在軍訓(xùn)過程中養(yǎng)成積極向上的習(xí)慣，為大學(xué)起一個良好的開頭，為精神的大學(xué)做好一個鋪墊，拼搏，向上！
有一種生活態(tài)度叫奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海面上的船帆，任浪風(fēng)吹。
軍訓(xùn)時的我們就應(yīng)該想逆流而上的帆船，就應(yīng)該像上弦待發(fā)的利箭，就應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著，努力奮進(jìn)。比賽落后時不氣餒，遭遇困難時奮進(jìn)，犯錯誤被訓(xùn)時不灰心，練就百折不撓的意志，保持奮進(jìn)的生活狀態(tài)，為大學(xué)生活畫上深刻絢爛的一筆。軍訓(xùn)很重要，他讓我們懂得如何拼搏，學(xué)會怎樣奮進(jìn)，使我們更加堅韌與頑強。
大學(xué)因軍訓(xùn)而更加豐富多彩！
通訊稿7
xx月xx日下午，學(xué)校的電子屏幕上顯示“通訊”兩個字，電子屏幕上顯示的是“通訊”。同學(xué)們都在議論，怎么可以讓老師們通過電子屏幕，看到我們這么好的'學(xué)校。
今天，老師給我們布置了一個作業(yè)——“通訊”兩字寫在黑板上，這是干什么呢？原來，老師說過，通訊的作用，可大了。
今天，老師要給我們上《通訊》這兩課，我們都十分激動。老師先給我們講了課文，然后讓我們自由練習(xí)。
老師講完課，讓我們在黑板上寫出通訊稿。我們都十分認(rèn)真地練習(xí)，有的同學(xué)寫了一個字“天”，有的是另有一個字“地”，還有的同學(xué)寫了一個字“一”。
老師講完課，讓我們在黑板上寫一句通訊稿。寫的時候，我們一會兒寫“天”字，一會兒寫“地”字。我們一邊寫，一邊寫，寫了幾筆就累了，就趴在桌子上睡覺。
這時，老師走過來，告訴我們通訊發(fā)展的好壞，讓我們在這里繼續(xù)學(xué)習(xí)。老師還給我們布置了一篇作文，名字叫《通訊》。老師說過，通訊的功效最大。通訊的功效最大，通訊的功效最大！通訊的功能也很多。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們一定會學(xué)到更多的知識。
通訊是人們交流信息的一個重要工具。在學(xué)校里，通訊可以通到老師、學(xué)校，還可以通到同學(xué)和父母，讓我們在這里快樂地學(xué)習(xí)和生活吧！
通訊稿8
12月22下午，放學(xué)鈴聲剛過，125團(tuán)中心幼兒園全體老師們集中在會議室侃侃而談，不時傳出陣陣掌聲。原來，幼兒園正在開展以“與書香為伴，與智慧同行”為主題的讀書交流活動。
活動前，園領(lǐng)導(dǎo)號召全體教師閱讀各類書籍，鼓勵老師們積極撰寫讀書心得，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在活動中，每個老師都推薦了好書，積極談?wù)撝约簩逃�、對生活的理解。老師們從不同的角度，暢談品味書香后的收獲、感悟和體會。他們有的娓娓道來，有的熱情洋溢。大班王老師說：“我的感悟是不管做什么，不管你有多少熱情，多么充足的信心，若不付諸行動，一切皆為空。不要溺愛自己，要對自己嚴(yán)格要求�！毙“嗬罾蠋熃Y(jié)合自己的親身經(jīng)歷，提出了自己的希望：“成功其實并不困難，只要我要堅持做幼兒細(xì)節(jié)問題研究，總有成功的'那一天”。大家你一言，我一語，在互動中爭相表達(dá)著自己對書中觀點的理解。我園將會繼續(xù)鼓勵教師利用空閑時間多讀書、讀好書。
通過活動，老師們開闊了視野，增長了見識，深刻地體會到了閱讀的重要性！
通訊稿9
共青團(tuán)上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院委員會與淮濱縣馬集初級中學(xué)共同建立大學(xué)生暑期社會實踐基地簽約揭牌儀式通訊稿
20xx年7月25日上午9：30，共青團(tuán)上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院委員會與信陽市淮濱縣馬集初級中學(xué)共建的社會實踐基地簽約揭牌儀式在淮濱縣團(tuán)委辦公室舉行，并取得了圓滿成功�；礊I縣共青團(tuán)書記佘一鵬先生、馬集鄉(xiāng)共青團(tuán)書記楊女士、馬集初級中學(xué)共青團(tuán)書記王俊老師、、共青團(tuán)上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院書記韓磊老師、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院化工學(xué)院任玉英老師（此次社會實踐帶隊老師）及我校大學(xué)生暑期社會實踐學(xué)生參加了本次活動。
本次活動首先由共青團(tuán)上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院委員會書記韓磊老師和淮濱縣團(tuán)總支書記（）分別代表雙方簽定了共建大學(xué)生暑期社會實踐基地協(xié)議書。協(xié)議書簽定以后雙方共同舉行了揭牌儀式。
雙方簽約代表在隨后的發(fā)言中都高度肯定相關(guān)合作項目對于馬集初級中學(xué)和學(xué)生培養(yǎng)起到的積極作用，充分地體現(xiàn)出大學(xué)生志愿服務(wù)在社會主義和諧社會建設(shè)中的重要作用，并對于社會實踐基地的發(fā)展提出了良好的期望。
在雙方的交流中，由韓磊書記向馬集中學(xué)共青團(tuán)書記（）轉(zhuǎn)交了我校為馬集初級中學(xué)學(xué)生準(zhǔn)備的一些禮品。并詳細(xì)的提出了建立大學(xué)生社會實踐基地后所要進(jìn)行的一些活動，包括在每年的`暑期安排我校大學(xué)生進(jìn)行支教活動、專業(yè)實踐調(diào)研以及我校的“三下鄉(xiāng)”活動。雙方會談期間，學(xué)生代表也與當(dāng)?shù)伛R集鄉(xiāng)共青團(tuán)書記進(jìn)行了交流，提出了學(xué)生實踐過程所需要的一些幫助，交流過程中氣氛熱烈而歡快�；顒咏Y(jié)束后，大家都是滿懷喜悅地離開會場。 我校大學(xué)生暑期社會實踐項目已經(jīng)持續(xù)了多年時間，在過去的工作中我校的社會實踐團(tuán)隊工作得到社會和教育部門的高度肯定，并逐步擴大我校團(tuán)委和地方團(tuán)委的合作范圍。我們相信，在雙方的共同努力之下，該基地的合作項目和發(fā)展空間會不斷拓展，為學(xué)生的素質(zhì)教育和為社會服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
通訊稿10
根據(jù)學(xué)院第八屆科技文化節(jié)的安排，20xx年5月16日下午16時，由院團(tuán)委主辦，院聯(lián)絡(luò)部承辦的“我節(jié)約，我自豪”主題演講比賽決賽在我院階梯103拉開了帷幕，本次活動有幸邀請到了馬平馬院長、院團(tuán)委副書記何慧凝老師、院學(xué)生處楊劍霞老師蒞臨本次活動現(xiàn)場。
本次決賽由各系部推薦出來的15位優(yōu)秀選手參與，選手們不負(fù)眾望,都以自信十足的姿態(tài)，慷慨激昂的語言描述了對“我節(jié)約，我自豪”的理解，更有肢體語言的合理配合，博得了臺下觀眾的陣陣掌聲和聲聲加油，另外，各位選手精彩的演講內(nèi)容不僅為此次比賽增加了更多的感想，更將現(xiàn)場的.氣氛一次又一次推向了高潮。最終學(xué)院管理工程系12會計班夏鳳鳳同學(xué)獲得了本次演講比賽的一等獎。
本次演講比賽不僅豐富了校園生活，營造了濃厚的節(jié)約校園的文化氛圍，提高了我院學(xué)生的演講口才，臨場發(fā)揮能力，同時也為我校演講愛好者提供了展現(xiàn)自我價值的平臺，對引導(dǎo)廣大青年樹立正確的人生觀，價值觀有著重要的意義。
時至20xx年5月16日下午18時，此次演講比賽取得圓滿成功！
通訊稿11
用歌聲緬懷歷史，用夢想展望未來，20xx年5月2日下午3：00，呂梁學(xué)院第四屆校園文化節(jié)之“我的中國夢”合唱比賽在學(xué)院音樂廳激情開唱來自16個系（部）代表隊參加了此次大賽。校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各系領(lǐng)導(dǎo)與老師在百忙之中也蒞臨本次大賽現(xiàn)場。
我歷史文化系也派出了代表隊參加此次比賽，于第十二個上場表演，在經(jīng)過充足的準(zhǔn)備后，我參賽隊員胸有成竹，伴隨著指揮老師激情的動作，我系先唱一曲《祖國頌》，表達(dá)出了參賽同學(xué)們對偉大祖國的熱愛，唱出了我們青春的夢想，也感染了在座的每一位同學(xué)，一曲完畢，參賽隊又唱一曲《走向復(fù)興》唱出同學(xué)們的堅定信念，唱出了同學(xué)們對未來的期望，贏得了現(xiàn)場評委老師和同學(xué)們的陣陣掌聲，最后我系以98。2的分?jǐn)?shù)取得佳績，獲得了本場比賽的.第二名。
大賽在學(xué)院星空合唱團(tuán)的《共青團(tuán)之歌》中結(jié)束，這次合唱比賽活動充分展現(xiàn)了同學(xué)們的愛國愛校的精神，此次活動提高了同學(xué)的集體榮譽感，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。美好的時光如此短暫，歡聚的時刻讓我們難以忘懷，我們激情唱響，展望青春，讓我們銘記今天，去實現(xiàn)屬于自己的中國夢。
通訊稿12
為了豐富同學(xué)們的校園文化，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，電氣工程系舉辦以“學(xué)習(xí)社交文化，禮儀知識先行”為主題的社交禮儀知識競賽。此次競賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
經(jīng)過層層選拔，八名參賽選手進(jìn)入4月8日下午的決賽。
1214教室里，座無虛席。精彩紛呈的題目，踴躍積極的觀眾，選手們巧妙睿智的答題博得了同學(xué)和老師們的陣陣喝彩和掌聲。最終，本次大賽的'一等獎被工藝3091班的張幸福奪得，電自3092班的詹江棟、電機3092班的張亞南獲得大賽的二等獎，過自3091班的龍飄、電子3091班的陳國楊取得了大賽的三等獎，過自3092班的周雅雯、電機3092班的郭金鑫獲得此次大賽的鼓勵獎。賽后，評委老師對此次大賽作了精彩點評。
本次大賽前五名選手將代表我系參加院社交禮儀知識競賽。
通訊稿13
11月8日上午，XXX市“119”消防安全宣傳月啟動儀式在城區(qū)XXX社區(qū)舉行。市政府黨組成員、市公安局黨委書記、局長XXX，市公安局常務(wù)副局長XXX、城區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)公安分局黨委書記、局長XXX，以及市安監(jiān)局、市民政局、市消防支隊、城區(qū)公安分局、派出所、社區(qū)的工作人員和媒體記者、社區(qū)群眾共計300余人參加了啟動儀式。啟動儀式由消防支隊支隊長XXX主持。
儀式開始前，市公安局局長XXX一行首先參觀了XXX社區(qū)微型消防站，現(xiàn)場詢問了微型消防站的運行程序和微型消防站工作人員工作情況，實地查看了微型消防站的裝備建設(shè)，并指出社區(qū)要充分認(rèn)識微型消防站的建設(shè)意義，切實加大微型消防站建設(shè)力度，不斷完善各項規(guī)章制度，為社區(qū)微型消防站配齊配強人員和裝備器材，努力做到防火巡查、火災(zāi)撲救和消防宣傳一體化運作。
啟動儀式上，XXX支隊長宣讀了XXX市“優(yōu)秀社區(qū)消防宣傳大使”名單。與會領(lǐng)導(dǎo)向十名“社區(qū)消防宣傳大使”代表頒發(fā)聘書并同“社區(qū)消防宣傳大使”一起走進(jìn)群眾家中，向群眾發(fā)放消防宣傳資料。
市公安局常務(wù)副局長XXX做了動員講話。他指出，家庭平安是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，而社區(qū)消防安全關(guān)乎每個家庭居民的生命財產(chǎn)安全。他要求，各社區(qū)的負(fù)責(zé)同志要切實擔(dān)起消防安全重任，樹立主動消防意識，把改善消防安全環(huán)境作為當(dāng)務(wù)之急，從維護(hù)群眾利益、關(guān)注保障民生的角度，落實消防安全職責(zé)。每一個家庭更要從自身做起，遵守消防法律法規(guī)，主動參與消防整治，主動消除火災(zāi)隱患，創(chuàng)建平安家園。他呼吁，社會各界人士要積極參與到宣傳活動中，大力普及消防法律法規(guī)和消防知識，切實提升全民消防安全素質(zhì)！
市公安局XXX局長宣布消防安全宣傳月活動正式啟動，并同“社區(qū)消防宣傳大使”和與會領(lǐng)導(dǎo)一起走進(jìn)群眾家中，向群眾發(fā)放消防宣傳資料。在群眾家中，XXX局長一行詳細(xì)了解了獨立式煙感報警裝置，并叮囑居民住戶要注意消防安全，做好家庭火災(zāi)的預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時消除。
儀式最后，與會領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)群眾一同觀看了不合格消防產(chǎn)品銷毀儀式和XXX社區(qū)微型消防站的'滅火演練。就進(jìn)一步做好社區(qū)消防工作，XXX局長提出了四點意見：一是要落實社區(qū)消防管理責(zé)任，明確工作職責(zé)。二是要加強消防巡查檢查，堅決預(yù)防火災(zāi)事故。三是要加大消防設(shè)施建設(shè)，逐步改善社區(qū)消防環(huán)境。四是要定期開展消防培訓(xùn)，逐步提升社區(qū)人員工作水平。
據(jù)悉，此次“119”消防安全宣傳月活動啟動儀式中，共展出消防宣傳展板20余塊，發(fā)放消防宣傳紙抽500盒，消防宣傳撲克500副及各類消防安全知識宣傳手冊、書籍8000余冊，受教育人數(shù)達(dá)10000余人。在整個消防宣傳月中，XXX消防支隊將以此為契機，發(fā)動全市各行業(yè)、系統(tǒng)和單位開展消防宣傳教育，有針對性地開展火災(zāi)隱患自查、疏散演練等活動。同時，XXX消防將深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、人員密集場所開展查找火災(zāi)隱患、宣傳安全知識，真正達(dá)到傳遞消防安全“正能量”的目的。
通訊稿14
20xx年8月26日早上7：30，東校區(qū)在新運動場隆重實行了20xx屆新生軍訓(xùn)動員大會，出席大會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)校黨總支書記、副校長xxx，副校長xxx，副校長xxx，以及德育處、體衛(wèi)藝處相關(guān)負(fù)責(zé)人和高一級、七年級的下級領(lǐng)導(dǎo)。
動員大會上，xxx副校長代表學(xué)校作了新生軍訓(xùn)動員講話，講話首先介紹了xxx中光榮的歷史和東校區(qū)近年來的主要辦學(xué)成果，最終勉勵同學(xué)們在軍訓(xùn)中要刻苦訓(xùn)練，培育良好的作風(fēng)，為今后的中學(xué)學(xué)習(xí)生活打下良好的.基礎(chǔ)；之后高一(9)班x三xx同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言，表達(dá)了必能戰(zhàn)勝軍訓(xùn)中各種困難的信念，以及今后刻苦學(xué)習(xí)的決心。
通訊稿15
為全面貫徹市教委要求，提升健生中心服務(wù)和管理水平，促進(jìn)完善學(xué)農(nóng)活動課程化進(jìn)程，把健生中心建設(shè)成為上海示范性學(xué)農(nóng)基地;同時應(yīng)教育發(fā)展有限公司提出的提升服務(wù)質(zhì)量、實現(xiàn)精致經(jīng)營、精心管理、精細(xì)服務(wù)的要求，健生中心黨政領(lǐng)導(dǎo)從xx月中旬起組織開展了為期一周的“內(nèi)提素質(zhì)、外樹形象”為主題的員工培訓(xùn)。
xx月xx日上午8:30培訓(xùn)正式開始，截止到今天，培訓(xùn)已進(jìn)行了三天，在這三天的培訓(xùn)過程中，健生中心黨政領(lǐng)導(dǎo)邀請資深兄弟基地專家來和我基地進(jìn)行一個探討，怎樣把我們現(xiàn)在的一個校外教育實踐活動辦得更加出色，吸引更多的學(xué)校來中心進(jìn)行這樣的實踐活動，同時更好地服務(wù)我們的學(xué)生，服務(wù)社會。
資深專家的講座，覆蓋面廣，內(nèi)容全面而深刻。遠(yuǎn)卓教育服務(wù)公司總經(jīng)理韓國樑主講的“吹毛求疵：從同行眼中看健生的管理”從剛開始引入的何為教育基地，到如何辦好教育基地，再到如何成為教育基地的好員工到最后提出在同行眼中健生的管理，層層遞進(jìn)，無論是在接待的流程中，還是活動內(nèi)容的安排上，亦或是在課程的研發(fā)上，都提出了寶貴的意見。上海佳華學(xué)院的董事長趙明友提出的以“三實文化”構(gòu)建企業(yè)發(fā)展，從企業(yè)文化出發(fā)，暢談佳華“三實文化”，以誠實的心做真實的事，從而收獲果實，旨在讓健生中心不忘企業(yè)文化的同時要發(fā)揚我們健生“以人為本，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教育”的一貫宗旨。東方綠舟教育活動部部長黃一鳴主講的“探秘美俄兩國戶外活動營地”，從美俄兩國戶外營地中開展的一系列活動中引發(fā)對中國戶外活動教育的一個啟迪。原奉賢教育局青保辦主任張國偉講述的'“自修良好的心態(tài)，相信自己是行業(yè)狀元出發(fā)”，讓我們要堅定自己的信念，讓我們以積極樂觀的心態(tài)做好每一件事，因為夢想與希望同在!存志中學(xué)校長劉福朝提出的“將中學(xué)生社會實踐活動進(jìn)行到底”從一個學(xué)校管理者的眼光出發(fā)，中學(xué)生進(jìn)行的一系列的校外實踐活動，讓學(xué)生們在提高自身身體素質(zhì)的同時，希望我們這樣的校外活動基地能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到彌足珍貴的知識，最后對于健生如何更好的建設(shè)提出了寶貴的意見。
健生中心黨政領(lǐng)導(dǎo)及全體員工認(rèn)真聽取了專家們的指點和建議，明確了校外活動基地發(fā)展的方向，為活動內(nèi)容和課程設(shè)置注入了新的內(nèi)涵。
通訊員：xxx
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