給老師的一封信為話題的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封信為話題的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信為話題的作文400字1
敬愛的老師:
您好!
我即將離開那座伴了我六年的母校,我也即將離開您了。就像您常對(duì)我們說的,再過幾個(gè)月我們就要揮手說再見了。
胡老師,您和黃老師還有冉老師都是我最喜歡和最敬佩也是我最舍不得的老師。作為班主任您會(huì)和我們朝夕相處,走進(jìn)我們了解我們。您了解我們,我們也了解您。因?yàn)槲覀冇H眼看到親耳聽到,您不僅給我們一些故事或舉一個(gè)有趣的列子,讓我們面對(duì)枯燥無味的文字是整天了一些樂趣,并讓我們?cè)谶@些樂趣中學(xué)到知識(shí)。在班會(huì)課中,您讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白讀上好學(xué)校好班是多么的重要。您為我們累的生了病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說為我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就心滿意足了。
“春蠶到死方盡,蠟燭成灰淚始于。”我要感謝您,因?yàn)槟肽侨紵南灎T,吐絲的春蠶一樣默默無聞的,傳授給我們知識(shí),卻不求回報(bào)!我還要感謝那美麗的母校,因?yàn)樗o了我們一個(gè)美麗的環(huán)境,讓我們更好地學(xué)習(xí)!
此致
敬禮!
您的'學(xué)生:周玉婷
20xx年5月27日
給老師的一封信為話題的作文400字2
朱老師:
您好!光陰似箭,辭舊迎新,下一學(xué)期即將開始了。一個(gè)內(nèi)向不善言語的我,禁不住有幾句心里話寫給您。
朱老師,我不得不承認(rèn),我是一個(gè)“馬虎”的“笨”學(xué)生。您教給我的知識(shí),我有時(shí)“馬虎不清”出差錯(cuò),有時(shí)“笨鳥先飛”忘掉了。因此,我的學(xué)習(xí)讓您費(fèi)盡心思。
朱老師,是您耐心地開導(dǎo),使我的理解能力有了提高;是您的鼓勵(lì),使我性格逐漸開朗。我認(rèn)為上學(xué)期是我進(jìn)步最大的一個(gè)學(xué)期,期末考試各科能考90分以上,這完全是您的功勞。
當(dāng)然了,在上個(gè)學(xué)期里,我也做過錯(cuò)誤的事情。朱老師,請(qǐng)您放心,在新學(xué)期,我一定改掉不好的毛病,爭(zhēng)取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
朱老師,遵照您的吩咐,寒假里我經(jīng)常做家務(wù),像擦桌子、洗碗、拖地等等,盡管是些小事情,爸爸媽媽還是很高興,夸我長(zhǎng)大了,有出息了。我還在假期里練習(xí)雙拼打字,到開學(xué)后,我要讓您看看我的打字速度,是不是還可以?
說了這么多,總之一句話,您是我最最敬愛的老師!
祝您
身體健康
萬事如意
您的學(xué)生:曹圣達(dá)
20xx年2月22日
給老師的一封信為話題的作文400字3
親愛的杜老師:
有人說,施恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對(duì)您懷著崇敬的敬意。
在這個(gè)學(xué)期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的脾氣也很好,不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露髣?dòng)肝火。記得在一節(jié)語文課上,你叫一位平時(shí)成績(jī)差的學(xué)生起來回答問題后,旁邊的一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學(xué):“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學(xué)不由自主地站了起來,語無倫次地說:“因?yàn)椤驗(yàn)椤蹦銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說:“是!是!是!”不拿遠(yuǎn)的說,就拿今天的來說。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測(cè)驗(yàn),誰知體育課也測(cè)400米跑,結(jié)果一回來,個(gè)個(gè)都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個(gè)個(gè)都無精打采。你說:“今天不用測(cè)驗(yàn)!明天再測(cè)!”這句話讓全場(chǎng)歡呼起來。
謝謝您,我的老師。
祝您
身體健康
您的學(xué)生:吳楚翹
6月3日
給老師的一封信為話題的作文400字4
親愛的鄭老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我就要上六年級(jí)了,不知道六年級(jí)你還教不教我們英語。
我知道上英語課我總是調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真聽你講課,但是我知道,你永遠(yuǎn)都是我們心目中最好的老師,因?yàn)樽顕?yán)厲的老師就是最棒的老師。老師,您像天使,有著美好的心靈,您像大樹,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,您像大海,有著寬廣的胸懷。
我記得上五年級(jí)英語課的時(shí)候,我在開小差,老師叫我下課到辦公室去她!岸A懔恪薄岸A懔恪毕抡n了,我跟著老師走進(jìn)了辦公室。到了辦公室,老師對(duì)我說:“上課不能開小差,要注意聽講,成績(jī)才可以考得好,看你這次英語考試,只考了個(gè)六七十分,聽見沒?”我說:“哦”自從老師對(duì)我說的這些話,我上課的時(shí)候都非常認(rèn)真地聽講。有一次考試,我考了個(gè)九十分,都是老師的那些話鼓勵(lì)了我,老師謝謝你。
一日為師,終生為父。老師,您就是我們的父母,照耀我們的童年,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一定不會(huì)忘記你對(duì)我們的教導(dǎo)。親愛的老師,我要對(duì)您說一聲:“謝謝!
祝您工作順利,祝你開心!
您的學(xué)生:姚明紀(jì)
給老師的一封信為話題的作文400字5
親愛的老師:
您好!我從五年級(jí)的時(shí)候,就是您教我了,教導(dǎo)六年級(jí)畢業(yè),差不多教了我兩年了!現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開了,但是,我非常舍不得!
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來和我們上課,而有些同學(xué)卻不知您的苦心,上課外課的時(shí)候在做違反紀(jì)律的事情,事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說,但是我知道您那不是真心話,因?yàn)槲覐囊患虑橹溃?/p>
有一次,您讓我們?cè)谝还?jié)課上寫同學(xué)錄,寫的時(shí)候,有許多同學(xué)都拿給您寫,您都寫了很多,放學(xué)后,原本有一些同學(xué)要罰抄的,但您說看見了我們寫同學(xué)錄的時(shí)候那可愛的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!
老師!最后,我相對(duì)您說:“我愛您!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,就像您所寫的:雖然我們即將要分開了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會(huì)消失的,因?yàn)槲覀兊那檎x比山還高、比海還深,!”
祝:
天天開心
工作順利
有緣再見
您的學(xué)生:邱利民
20xx年4月20日
給老師的一封信為話題的作文400字6
敬愛的老師:
您好!
在這陽光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時(shí),請(qǐng)讓我深情地喚您一聲老師吧!
是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!
是誰像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!
您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會(huì)到了“愛”。
您還記得嗎?在那個(gè)櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識(shí)的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識(shí)的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級(jí)時(shí)年輕漂亮了,可是,看著坐在講臺(tái)上的您時(shí),我依然如兒時(shí)崇拜您。也曾夢(mèng)想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺(tái)上,將您在我身上播撒的種子開花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!
親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對(duì)您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。
在此致敬!
您的學(xué)生:xxx
20xx-6-1
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