新生家長的一封信(精選12篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是書信了吧,書信有助于增進人與人之間的交流。你寫信時總是無從下筆?下面是小編收集整理的新生家長的一封信,歡迎閱讀與收藏。
新生家長的一封信 篇1
尊敬的家長:
您好!
非常感謝您對我們班的信任。也許您的孩子是第一次離開父母進入集體環(huán)境,也許您為孩子將要面臨入園有些擔憂。這不要緊,我們的班級老師,愿意與您一起幫助他(她)盡快適應幼兒園生活。
一、假期里需要家長配合如下:
1、實地考察幼兒園。請您帶孩子到幼兒園來,了解我園的室內(nèi)外環(huán)境、在園作息時間、班級區(qū)域的功能和教師的姓等,這會有助于您在家庭中有效地開展入園前的指導。經(jīng)常在一定時間段里到我園來進行活動,如戶外玩具,積極參加老師組織的親子活動等,培養(yǎng)孩子對即將到來的幼兒園生活的一種期望。
2、帶孩子參觀幼兒園。在與孩子相處的時候經(jīng)常提及我園及班級教師,告訴孩子幼兒園是一個很快樂的地方,那里的老師和孩子都很喜歡你,通過合適的方法與班級同伴進行交往,增進感情,消除陌生感。
3、給孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。如:早睡早起,午睡和午飯時間盡量接近幼兒園的作息時間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時會請求老師幫助。
4、交給孩子一些禮貌用語和交往技巧。禮貌用語和交往技巧有助于盡快適應集體,建立起良好的人際關(guān)系,從而真正的融入這個集體、順利完成入園過渡期。
5、請為您的孩子準備這些物品:小書包、替換衣物主要是褲子(裝在一個干凈的袋子里,封閉好并貼上幼兒姓名)并有意識的`幫助幼兒認識自己的衣物。
6、請家長為孩子準備:一寸照片8張;生活照一張(7寸);全家福一張(7寸)(家訪時交給老師)
二、孩子入園后需要家長配合的事情如下:
1、8月25日——8月29日我園對全體小小班幼兒安排親子活動,請您務(wù)必帶孩子來參加活動。這樣使您的孩子盡快熟悉幼兒園老師。(具體時間及要求請關(guān)注班級博客)
2、送孩子來園的態(tài)度要堅決,不要因為孩子哭鬧就放棄來園。
3、耐心告訴孩子上幼兒園的道理,讓他明白這是成長過程所必須。
4、家長情緒要穩(wěn)定,不要把對孩子的擔憂表現(xiàn)給他看,從而加劇其恐懼感。
5、要用積極的語言引導孩子產(chǎn)生對幼兒園生活的向往,切忌不要消極暗示孩子產(chǎn)生不良情緒。例如:老師罵你嗎?小朋友打你嗎?給你吃什么了?有沒有吃飽?你不聽話就讓老師罵你等。這樣的話語會加重孩子焦慮情緒,不利于情緒的穩(wěn)定。
三、托班新生入園前之初常見的情況,請您了解后予以協(xié)助,共同促進孩子盡快適應班級生活。
1、情緒方面:哭鬧(有些孩子在初來園的前一、二天因為環(huán)境的新鮮不哭,但到了幾天后反而出現(xiàn)情緒波動)不安(默默呆坐、不與任何人說話)、攻擊性行為、拒絕進食和午睡、看見同伴被親人接走突然哭泣等
2、飲食睡眠方面:會因為情緒波動出現(xiàn)食量減退、不吃飯等。睡眠方面:不愿午睡、要抱著喜歡的物品入睡(安慰物)、少數(shù)會出現(xiàn)夜夢,夜哭等。
3、行為方面:入園后孩子對信任的依戀感增強、行為退縮、膽小、沉默等,也有的孩子反抗性情緒增強。
4、身體方面:由于環(huán)境的改變所引起的情緒的波動,可能會導致孩子的抵抗力下降,易生病也可能會出現(xiàn)體重減退等現(xiàn)象。
5、在開學2—3周里,如果家長方便的話請遲些來園,早些接回,逐步延長孩子在園的時間。如果您的孩子有什么情況或者有什么疑問可直接與我們交流,也可電話聯(lián)系。
四、班級博客
班級博客是老師與家長互動的又一橋梁,為了讓家長更加細致地了解孩子在園的一日生活,所以老師開辟了班級博客。請家長能及時關(guān)注幼兒的最新動態(tài)并留言溝通。
五、家訪時間定于8月10日—8月15日,請家長合理安排時間!
我們期待您的真誠合作,謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇2
尊敬的各位家長:
你們好!新學期開學了,您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步,開始了幼兒園的集體生活。
但孩子年齡小,情緒不穩(wěn)定,也許還會出現(xiàn)哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習慣、甚至做惡夢或生病等現(xiàn)象,這些都是新生入園的正常表現(xiàn)。但為了讓幼兒更快地適應、喜歡上幼兒園,請家長和我們一起齊心協(xié)力,互相支持,互相配合,共同縮短孩子的不適應期。
下面就是我們的幾點建議:
1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入園,下午是5:45離園。在入園適應期內(nèi)有兩個時間段最不適合送孩子,一是進餐前,二是入睡前。其次就是有的家長即使按時送了,而久久不肯離去,在窗前、門邊“偷看”,這樣只能增長孩子的不適應期,顯得更加嬌氣!我們希望家長們能夠放心地離開,這就是對我們工作的最大的信任和支持,也是給孩子一個獨立鍛煉的空間。
。、貴在堅持。孩子入園以后“堅持送”可謂至關(guān)重要。家長應克服種種困難,堅持送孩子來園,不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,疼愛中幫了“倒忙”。
。、服裝簡潔。兒童的生活自理能力較差,在集體生活中多依賴老師的照顧,因此,服裝要盡可能簡潔,易穿脫(最好不要穿背帶褲),其次就是要在每件衣服上繡上名字,以便識認。
。础嬍城宓。由于孩子剛?cè)雸@時不穩(wěn)定,在一定程度上會影響他們的飲食起居,家長接孩子回去后,如果發(fā)現(xiàn)孩子特別貪吃,一定要適當控制食物的品種和進食量,注意做到“三多”與“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鮮水果,少吃煎炸食物;多喝白開水,少喝各類飲料;多吃軟、爛食物,少吃不易消化的食物。
。怠⑺幬飵椭。如果孩子自身抵擋力較弱,剛來幼兒園后,由于情緒波動容易患病,家長可適當喂點小兒清火的沖劑,以增強抵抗力,幫助他們度過適應期。
。丁綮v不可怕。如果剛?cè)雸@的頭幾天,晚上回家會出現(xiàn)夢靨現(xiàn)象,往往半夜醒來大哭大鬧。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,家長不必驚慌。隨著孩子對幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉,這種現(xiàn)象會自然消失。
7、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,飯前便后洗手;愛洗澡、理發(fā)、愛剪指甲,手臉干凈,衣服整潔;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用臟手揉眼睛;不吃不干凈食物。
8、不帶鋒利、尖銳、堅硬等不安全物品到幼兒園;不佩帶裝飾品上幼兒園。
9、不穿開襠褲入園(嬰兒除外);男孩不穿有拉練開口的褲子入園。
10、不要出入伙房,不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的'地方。
11、不攀爬窗臺、樓道欄桿及護欄,以免發(fā)生危險。良好的習慣從現(xiàn)在做起,從今天做起!相信在老師的細心呵護下,在家長們的關(guān)注中,孩子們的情緒會逐漸的好轉(zhuǎn),能與老師一起開心地游戲、玩耍,也能安靜地吃飯、睡覺,熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持!
xxx
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇3
各位家長:
你們好!
很高興看見寶寶們加入我們的班集體。開學后有的寶寶可能還會有些許的不適應,家長不用著急,這也是在情理之中,不妨讓我們老師給您幾支招:
1、學會開口說自己的需求對于3歲左右的孩子,自己會不會吃飯、脫衣服,或表達能力夠不夠強都不是最重要。這些問題在經(jīng)過一段集體生活之后,都能自然地解決。當孩子生活在一個陌生環(huán)境里,看著別的孩子一天天能干起來,他自然有與人交流和學習的動力。不過,爸爸媽媽并不是沒有任務(wù),應該在家時教會孩子兩項基礎(chǔ)本領(lǐng):
當有大小便、口渴、饑餓這些生理需求時,會通過語言或動作向老師表示。
根據(jù)即將要去幼兒園的作息來調(diào)整孩子生物鐘,讓他提前適應。
對孩子適當做一些如廁、吃飯的簡單培訓。如果不會穿衣服,那至少得教會孩子認識自己的衣服。
2、別用“送幼兒園”嚇唬孩子有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招:“再不乖,就送你去幼兒園”或“我要去告訴你的老師,你不乖!钡@樣會增加孩子對幼兒園的恐懼感。
把上幼兒園當件喜事來討論,讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園的有趣之處,比如,可以學更多本領(lǐng)、交到新朋友,玩更多玩具等。
帶孩子去參觀幼兒園。參觀班級活動,觀看小朋友們上課、玩耍等,要讓他感覺到,幼兒園是一個美好的地方,幫孩子建立起“幼兒園”的概念。
不如帶孩子一起去買個可愛的小書包。對剛?cè)雸@的.孩子來說,書包里裝什么是無所謂的,但能背著書包上幼兒園,他會有一種成就感。
3 、送園后家長不能“心太軟”
孩子入園哭鬧是必經(jīng)的過程,家長不能“心太軟”。
看到孩子哭,別胡亂猜測:是不是有小朋友欺負他?幼兒園的飯菜不合胃口?是不是老師不喜歡他?
孩子央求:今天我不去了好嗎?家長一定要態(tài)度堅決。否則經(jīng)常請假逃避上幼兒園,會延長孩子入園適應期,得不償失。
送孩子去幼兒園,別表現(xiàn)得太依依不舍。一會親一下,一會抱一抱,走了還在門口偷看半小時,“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩(wěn)定工作全失效。
在老師那里準備一兩套內(nèi)衣褲,當孩子尿褲子時可及時給予替換。
xxx
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇4
尊敬的家長:
歡迎您和孩子加入“溫州市建設(shè)小學”這個溫暖的大集體。邁入小學,是孩子又一個全新的開始。為了幫助您的孩子盡早地適應小學生活,學校特作如下溫馨提示:
一、生活用品
在選擇學習和生活用品的時候以簡約、輕便為主,不買花哨或多功能的,以免分散孩子的注意力。另外,請在所有用品上貼上寫有孩子姓名的標簽,以免丟失或混淆。
1、一個大小適中的雙肩背書包,外側(cè)有小袋,方便裝水壺、紙巾等。不要帶拉桿的,拉桿不僅本身自重較重,而且不能放進書桌,如果放置在走廊,將影響孩子課間通行。
2、一個布制筆袋,開關(guān)時不會發(fā)出聲音影響他人。袋內(nèi)放置一塊橡皮和一把直尺。每天和孩子一起削尖5只HB的鉛筆放入筆袋,方便孩子使用,不帶卷筆刀到學校。
3、一個有蓋的小水壺。學校有直飲水,可用水壺接飲。不讓孩子帶飲料或零食到學校,也不要讓孩子帶零錢到學校,校園內(nèi)不需要用到。萬一發(fā)生丟失的情況,會影響孩子情緒。
4、每天帶一包紙巾或濕巾。如果當天有體育課,請讓孩子穿運動鞋。
5、一個文件夾,方便孩子放通知書或單張紙的作業(yè)。一個墊本,如新置襯衫里的硬紙板。
6、一個小鬧鐘,和孩子一起調(diào)好睡覺和起床的時間。這樣既有利于孩子自立,又能讓孩子認識時間。
二、習慣養(yǎng)成
良好的習慣會使孩子成長得更加輕松、愉快。一年級是習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,只有全力幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,隨著年級升高,您和孩子才能從容面對。
1、按時作息。幫助孩子養(yǎng)成每晚9點以前睡覺的好習慣,每天保證9—10個小時的睡眠時間。周日至周四晚上不隨便帶孩子外出。每天讓孩子吃完早餐再到學校,不邊走邊吃。
2、定時定點作業(yè)。幫助孩子養(yǎng)成到家及時做作業(yè)的習慣,中間不頻繁間斷,喝水、吃點心、上廁所等事情可讓孩子在開始學習前完成,以便培養(yǎng)孩子的專注性。在家里為孩子布置一個學習的小天地,書桌、椅子的高度要適中,最好不要讓孩子在餐桌或茶幾上寫字。每天和孩子一起檢查作業(yè)并整理書包后,請在家校聯(lián)系本上簽字。
3、讀寫姿勢正確,F(xiàn)在孩子近視眼和曲背的現(xiàn)象比較普遍,主要是沒有養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。正確的讀書姿勢:身坐端正,雙手持書頁的邊緣,眼離書本一尺,胸離桌子一拳。正確的寫字姿勢:頭正身直腳放平,大拇指和食指夾住筆桿削掉處上緣,其余三指托住,筆桿向后稍斜,靠在指掌關(guān)節(jié)處,同時眼離書本一尺,胸離桌子一拳。
4、親情交流。家長需保證每天和孩子交流的時間。剛?cè)雽W的孩子對學校生活充滿了好奇,家長可抓住這一契機,多和孩子交流學校里發(fā)生的事,問問他今天學了什么,交到了哪些朋友,是否開心等。在孩子碰到問題時請及時給予扶持和鼓勵!
5、文明禮貌。訓練孩子每天離家門時跟家里其他成員說再見,與送他上學的人說再見,見到老師主動問好;接孩子回家后,讓孩子與其他人報告他回來了。鼓勵孩子大膽地與老師交流,多認識新朋友,和小朋友發(fā)生不愉快的事不要放在心上,做到大方有禮。對孩子帶回來的各種不屬于家里的東西,深究到底,弄清楚來緣,該送還的送還。
6、每日閱讀。一個人的精神成長史就是一個人的閱讀史。請保證孩子每天最少半小時的閱讀時間。閱讀初期以親子共讀為宜,內(nèi)容以繪本和帶拼音的童話故事為主。
三、注意事項
1、發(fā)到新書后,請家長在每本書的.左下角貼上寫有孩子班級和姓名的標簽,然后用透明窗花紙包書皮。(透明窗花紙門口小賣部有賣)
2、出于安全考慮,希望家長不要進入校園,培養(yǎng)孩子自己進出校園的良好習慣。如有重要事項需進校同老師溝通,請致電相關(guān)老師,并由學校保安聯(lián)系核實登記后方可進校。
3、希望家長掌握孩子的放學時間,不要過早或過遲來校接送孩子,避免您和孩子的長時間等待。學校將要求老師做到按時放學,并組織學生到校門口與家長完成交接。如您的孩子是由長輩或者保姆接送的,請告知他們學校關(guān)于接送孩子的規(guī)定。
4、請家長在9月6日—7日帶孩子到府前街柴橋巷104號“易王數(shù)碼彩擴”拍照制作校牌(10元3個),聯(lián)系電話:xxx。(五馬校區(qū)、大南校區(qū):6日;小南校區(qū)、小高橋校區(qū):7日,該店營業(yè)時間為9:00—19:00)。今后學生入校需佩戴校牌。
5、孩子的成長和班集體建設(shè),非常需要家長的熱心參與。如果您的時間允許,歡迎您加入班級家委會。有意向者,請于下周內(nèi)積極聯(lián)系班主任。
6、學校下周二開始可以提供中餐。由于條件所限,學校提供的是簡餐,孩子飯后沒有午睡的地方,所以請家長盡量讓孩子在家里吃,中午孩子吃好、休息好,下午才有精神上課。
家長朋友們,感謝您的支持與合作!讓我們共同努力,陪伴孩子快樂地揚帆起航,開始愉快的小學生活!
xxx
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇5
尊敬的學生家長:
您好!首先對您的孩子的到來表示熱烈的歡迎,支持老師工作表示誠摯的感謝!收到這封信的時候,您的孩子已經(jīng)順利地適應了大學生活,圓滿的完成了大學的第一堂課——軍訓,開啟了他們?nèi)松碌钠。家長和老師是孩子成長發(fā)展的關(guān)照者和領(lǐng)路人,通過溝通和配合才能共同幫助孩子學業(yè)上成才,精神上成人。寫這樣一封致家長書,一方面共同見證孩子進入大學的變化,另一方面懇請家長配合老師共同教育好您的子女—我們的學生。
大學是人生的分水嶺,有些學生從平凡走向卓越,有的從積極走向沉淪。有些學生以為上大學就可以好好享受一下,不必像以前那么勤奮和努力了。有些家長以為孩子已經(jīng)考入大學了,自己的任務(wù)也已經(jīng)完成了。18歲的學生,在法律上已經(jīng)成人,但是在心理上尚未成熟,需要家庭和學校配合繼續(xù)教育和寬容對待,才能幫助孩子順利走上社會。所以,家長的任務(wù)還沒有完成,請您拽緊讓孩子高飛的`那根線!
大學同樣是對孩子教育的敏感期,是向孩子灌輸為人處世、價值觀念和學習本領(lǐng)的最好機遇期。錯過了機會,對孩子將抱憾終生,社會和家庭也遭受損失。因此提醒并建議我們的家長,在您的小孩進入大學之后請把握以下四點:
一、家庭是孩子的最好的學校。
家長的價值觀和處世態(tài)度將潛移默化得影響自己的孩子。家長要持續(xù)不斷地對小孩進行做人的教育。做人的教育一方面是堅守道德和倫理的底線。即不以任何理由傷害別人,處理好親子關(guān)系、師生關(guān)系、同學關(guān)系、戀愛關(guān)系,尊重他人,關(guān)愛他人,誠信做事。另一方面是培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)即誠實、勤勞、自信、獨立、責任、勇敢、堅強、上進、善良、分享、寬容、禮貌、感恩、謙虛。孩子們?nèi)绻邆淞诉@些最閃光,最寶貴的做人品質(zhì),那么他(她)的學習成績根本不愁不優(yōu)秀,他的事業(yè)不愁不成功,他的生命不愁不燦爛,他的人生不愁不幸福,無論社會如何發(fā)展,歷史怎樣變化,人類社會對于這些核心品格的價值觀都不會改變。
二、與孩子一起規(guī)劃學業(yè)。
大學,是學生走向社會的一個加油站,是學生成長的一個階段,會經(jīng)歷很多第一次,也會經(jīng)歷很多最后一次,但是很多學生把上大學當成了目標。凡是將讀大學當成目標的學生,進入大學之后會有非常強烈的失落感,會經(jīng)歷理想和現(xiàn)實沖突的過程。在這個過程中,父母的鼓勵和幫助尤其重要。
父母對孩子在學業(yè)規(guī)劃中的指導包括兩個方面:一是入學之后對學校和專業(yè)的認同問題。那些沒考上理想大學的同學,或者報志愿時沒經(jīng)過深思熟慮的同學,對大學充滿了不切實際幻想的同學,會跟父母抱怨,產(chǎn)生消極情緒或者厭學,家長幫助學生一起正確認識自己分析專業(yè)發(fā)展前景,堅定孩子學習的信心,明確未來的努力方向。
另一方面及時掌握孩子的學習情況。很多新生進入大學之后放松了自我要求,將所有課外時間都用來玩,結(jié)果期末考試時連連幾門不及格。成績的下滑會讓學生懷疑自己的能力自暴自棄,從而產(chǎn)生心理問題。建議家長在孩子入學階段不要攜帶個人電腦來校,確保新生在大一學年養(yǎng)成良好的學習習慣,更快地融入集體生活。每個學期末,我系將寄送學生期末成績給家長,以便家長更好地掌握孩子的學習情況,督促孩子學習,共同幫助孩子共同完成學業(yè)。
三、鼓勵孩子獨立生活。
雖然家長都說擔心孩子不習慣外面的生活,但其實很多時候,不是孩子離不開家長,而是家長離不開孩子。一些家長將自己未實現(xiàn)的目標轉(zhuǎn)移到孩子身上,平時只要孩子負責學習,其他事情都替孩子包辦了,這其實是一種變相的控制,讓孩子離不開自己,也剝奪了孩子成長的機會。進入大學之后新生不僅要學會學習,更要學會生活。父母要鼓勵孩子獨立生活,學會理財、學會照顧自己養(yǎng)成良好的生活習慣。剛?cè)敫咝r,同學們都沒有太多“理財”的經(jīng)驗,有的同學在最初的時間里大手大腳,逛街、旅游、聚餐……兩個月就把錢花得差不多了,以后的日子只好節(jié)衣縮食或向父母索要。建議家長可以結(jié)合高校學生生活費的平均水平每月定期給孩子生活費,學校除了每學年學費、住宿費、代收書本費之外一般不會再收取其他費用,孩子如有以學校名義收向家長支付費用請及時跟輔導員聯(lián)系。良好的生活習慣是確保順利、成功度過大學階段的一個重要基礎(chǔ)。為了讓大學生活過得充實,從一進大學起,就該切實重視這個問題,培養(yǎng)良好的生活習慣,并防止不良生活習慣的形成。首先,按時作息,養(yǎng)成早睡早起的習慣,按時就餐。第二,堅持體育鍛煉。我們要求新生每天早晨堅持體育鍛煉一小時。大學里有豐富的運動設(shè)施,積極組織球類、健美操、跑步等活動增強體質(zhì),磨練意志。第三,遠離不良生活方式。如酗酒抽煙不良行為將成為大學生求學道路上的一大障礙。
四、與輔導員密切聯(lián)系,及時溝通。
輔導員是大學生的人生導師和知心朋友,陪伴學生度過大學生活,教會大學生成人,相當于高中的班主任。請家長注意與輔導員主動聯(lián)系,了解孩子的成長變化,共同教育好孩子。通過輔導員了解政策信息(獎助補政策、就業(yè)政策、考研信息等)。保持聯(lián)系有助于避免出現(xiàn)安全問題和被騙現(xiàn)象,重大節(jié)日放假請督促孩子按時離校,安全返校。如有人打電話以小孩生病為由向家長索要錢財時請家長第一時間跟輔導員聯(lián)系。
與輔導員及時溝通。孩子跟家長反映自己在學校遇到困難或?qū)芾矸矫嬗幸蓱]時,請家長通過輔導員了解情況,一方面為孩子解決困難提供好的建議,更重要鼓勵孩子直接跟輔導員反映問題。
當您讀到這里時,我們相信每一位家長都有所感悟,我們真誠的希望各位新生家長收到信件之后能夠給予回復,聊一聊您對孩子進入大學之后的教育,對我們的工作提供寶貴的意見和建議。通過密切的聯(lián)系和真誠的溝通,幫助新生適應大學生生活,成為一個對自我滿意、對家庭付出、對社會有用的人!
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20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇6
尊敬的新生家長朋友:
您一路辛苦了,首先祝賀孩子能夠順利進入我校學習!
藝術(shù)設(shè)計與建筑學院xx年正式招收建筑學專業(yè)本科生,xx年增設(shè)了藝術(shù)設(shè)計專業(yè),經(jīng)過二十年的不懈努力,現(xiàn)有建筑學、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達設(shè)計、風景園林共七個本科專業(yè),目前在校生1831人。
學院設(shè)輔導室負責學生思想政治教育和日常行為管理工作,新生將在輔導員老師的幫助下盡快適應大學生活,開始書寫人生嶄新的一頁。為加強對新生的正確引導和幫助,學院在高年級的黨員、學生干部中為每個班級遴選了優(yōu)秀學生做為導生,他(她)們既是新生的學哥學姐,也是新生學習的榜樣和朋友,他(她)們將全力幫助新生走入正確的大學生活軌道。
大學生活過得如何,關(guān)乎孩子未來的發(fā)展。如何能夠讓孩子的大學生活過得充實并且有意義?這里不僅需要老師的諄諄教誨和孩子的刻苦努力,還需要家長的不斷支持和持續(xù)關(guān)懷。為了便于您幫助孩子進行遠景規(guī)劃,恰當?shù)匕才艑W習、生活,我們將在新生入學后開展一系列的入學教育安排:包括學;厩闆r的介紹,專業(yè)教育,安全教育等內(nèi)容。
大學有獨特的教學和學習規(guī)律,所有基礎(chǔ)課程都是為專業(yè)課程打基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)夯的不實就會導致后邊的專業(yè)課學起來特別吃力,而且,各門專業(yè)課之間有著嚴密的邏輯關(guān)系,任何一門的缺失或者基礎(chǔ)薄弱都會對整個知識的架構(gòu)造成影響。大學的學習是自覺的,它不同于中學的教學,大學老師更多的是在學習方面進行引導啟發(fā),不再像中學那樣強制灌輸,學生必須有較高的自覺性,主動鉆研學科知識,自主構(gòu)建自己的'知識體系。我們學院的設(shè)計類課程比重較大,需要學生投入更多的時間和精力,但這將為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)多年的工作經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)有相當一部分學生不斷掉隊,甚至一些入學成績遙遙領(lǐng)先的優(yōu)秀學生,到最后順利畢業(yè)都成問題,有的學生甚至會因為各種原因提前結(jié)束大學生活。究其原因,大多數(shù)學生在進入大學以后,缺少了中學那樣明確的學習目的,在大學生活和學習中迷失自己,忽視學習的重要性,有的學生在失去家長的管束后開始放任自流,在交友、學習、社團活動和社會工作等方面不能合理安排時間,往往顧此失彼,甚至有相當一部分學生迷失在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里。因此,您一定要經(jīng)常關(guān)心您孩子的學習、思想和行為,要跟輔導員進行溝通,把對孩子的關(guān)愛放在過程上。
大學是學生成長成才的殿堂,而非隨心所欲,任意揮灑的樂園。大學的管理是制度化、規(guī)范化的。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。學校對大學生的言談舉止、行為規(guī)范、人際交往、日常生活都有相應的管理制度,旨在約束、規(guī)范學生的日常行為,為更多的學生創(chuàng)造一個和諧有序的學習和生活環(huán)境。因此,您一定要引導和教育您的孩子常懷律己之心,強化自己的自我約束,自我管理的能力。今后孩子走上工作崗位,會因為在校時養(yǎng)成遵規(guī)守紀的良好習慣而自然具備成熟的職業(yè)規(guī)范。
大學的學習、生活會有一個適應階段,也許您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包辦,人際交往由父母指導,學習有老師把關(guān),子女的一切都有依靠,但孩子進入大學要學會獨立生活,要學會對學習、生活的自理。我院面向全國多個省市招生,學生們有著不同的生活習慣和地域文化,大家既要尊重別人的個性特點,又要學會相互學習和借鑒,養(yǎng)成學校規(guī)定的作息時間,并不斷錘煉自己的個性品質(zhì)。還要學會與人相處,學會容忍他人,學會理解、原諒他人。有相當一部分性格內(nèi)向或個性較強的學生,不注意與他人溝通,學習生活壓力很大,易產(chǎn)生心理障礙,難以適應新的生活。因此,家長還要經(jīng)常通過書信、電話等形式與孩子溝通,要教育孩子融入集體。
據(jù)我們多年學生管理工作經(jīng)驗,我們還要把學生在大學期間會出現(xiàn)一些問題介紹一下:
1、整日沉迷電腦游戲,不上課、不參加學校正;顒,嚴重干擾正常的學習生活,這是當前學生退學、拿不到畢業(yè)證和學位證的主要原因;
2、以自我為中心,不能融入班集體,人際關(guān)系處理不好,極大地影響學生的學習和生活,嚴重的會產(chǎn)生心理問題;
3、過早談情說愛,甚至非法同居,一旦感情出現(xiàn)危機,不僅嚴重影響學習,有的甚至通過暴力解決問題;
4、平時不認真學習,一旦留降級則心灰意冷,甚至采取放縱自己、沉溺網(wǎng)絡(luò)等極端的方式來尋求解脫;
5、受拜金思想影響,參與傳銷、直銷等商業(yè)活動,放棄學業(yè)。
尊敬的新生家長,學院與家長的心愿是一樣的,以培養(yǎng)具有深厚人文關(guān)懷、創(chuàng)新意識和理性精神的合格人才為目標,希望孩子在學校和家長的共同教育下能夠順利成長、健康成才。在這個過程中,我們學院會堅持“以人為本”的原則并恪守“礪器悟道”的校訓,優(yōu)化教學資源,盡心竭力為學生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為此,我們衷心希望得到您的支持和幫助,孩子在校期間,我們會及時與您溝通,便于您了解孩子的學習、生活情況,同時我們也希望您能主動和我們聯(lián)系,告訴孩子的有關(guān)情況。
最后祝孩子前程錦繡,健康成才,一切順利!
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20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇7
尊敬的新生家長:
您好!孩子上大學是一個家庭的大事、喜事,寄托了全家最美好的愿望,我們謹此向您及全家致以最衷心的祝賀!
您的孩子將在廈門理工學院學習知識、訓練技能,感受“海外游學”、“第二校園”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”等經(jīng)歷帶來的成長;您的孩子將加入我們精心實施的“陽光雨露計劃”,在“文明班級創(chuàng)建”、“素質(zhì)養(yǎng)成主題周”等一批富有特色的校園文化品牌活動中當主角,唱主角;您的孩子將成為“守望相助”校園親情理念的踐行者,與同學們一起互幫互助,樂享親情,體驗成長。
我們認為,只有具有濃烈親情觀念的`人,才能體恤他人、關(guān)懷社會,成為有責任感的人。我們歡迎家長陪伴孩子入學,體驗親情旅行,是希望您的孩子不會因為長期遠離父母而忽略親情;希望您的孩子不僅學業(yè)優(yōu)秀、技能出眾,而且能在大學期間得到良好的親情體驗和訓練,成為具有家國情懷和良好教養(yǎng)的“陽光、健康、有責任”的人。
我們期盼,每一名理工學子都能體貼父母的心情。在今后的大學生活中,他們給父母的不僅僅是“飯吃了,澡洗了,在宿舍”三句話,還有濃濃的親情和人生的情義。我們也期盼,所有的家長都持續(xù)關(guān)注孩子的成長,除了“吃飽,穿暖,注意安全”外,還有孩子成長過程中的苦與樂、悲與喜。
學校于xx年12月25日開通了官方微信平臺“廈理工e起來”,目前自發(fā)關(guān)注平臺的注冊用戶已突破39000人,平臺總訪問量突破一千五百多萬人次。該平臺已經(jīng)成為師生最關(guān)注、最青睞、最喜愛的校園信息平臺。我們真誠地邀請您和您的孩子關(guān)注“廈理工e起來”,實時了解學校各種資訊、動態(tài)和您的孩子在學校成長的點點滴滴。
送孩子上大學是一次難得的親情旅行,也是孩子成長過程中重要的親情體驗。我們以最大的熱情歡迎你們來到廈門理工學院,一起陪伴并見證孩子的成長,為孩子們加油鼓勁!
親情理工,期待你們的共同參與!
xxx
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇8
尊敬的新生家長:
您好!
首先,祝賀您的孩子以優(yōu)異的成績考入xx大學,成為工商管理學院的一名新同學。我們由衷的感謝您為學校培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才,感謝您把您的孩子送到工商管理學院來學習深造。
我校作為教育部直屬和國家211工程重點建設(shè)院校之一,通過不懈努力培養(yǎng)出了一批批德才兼?zhèn)、嚴于律己、腳踏實地、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)人才。工商管理學院在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,明確提出了“明德格物”的培養(yǎng)教育方針。在注重對學生進行知識教育的同時,努力提高學生的道德修養(yǎng),使學生逐步形成嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤儉的生活習慣,睿智的思維方式。
大學生活是豐富多彩的,也是充滿挑戰(zhàn)的,學生們在大學中將完成他們?nèi)烁窈蛯W識上的`一次飛躍。由于現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展和市場經(jīng)濟大潮的影響,以及現(xiàn)代大學采取的開放式教育和社會化管理辦學模式,大學生既擁有更多展示自我的機遇,同時也面臨著文化多元化的沖擊,這使得他們?nèi)菀酌允Х较,甚至影響他們未來的發(fā)展,所以大學生的德育教育是至關(guān)重要的。然而大學生的德育教育又是立體的,多向的,因此家長在學生教育中也起著不可忽視和不可替代的作用。家長對于孩子的性格、志趣和生活習慣等各方面有著更為深刻和全面的了解;谟H情的原因,家長的一言一行對于孩子身心發(fā)展的影響也無可比擬。所以,家長參與大學生的教育管理是極為重要的,更是極為必要的。我們相信有了您的大力支持和協(xié)助,學生的教育工作一定會收到更好的效果,學生在大學學習生活中一定會取得更大的成績。
為了實現(xiàn)學校和家長共同教育學生成材的目標,更好的對學生進行德育教育,在工商管理學院黨總支的領(lǐng)導下,我們開展了簽署“誠實守信承諾書”的活動。循法尚德,作為新世紀的大學生,理所當然應成為維護社會秩序和促進社會發(fā)展的表率。在承諾書中,我們列出了當代大學生必須遵守的九項道德條款。學校、家長共同監(jiān)督承諾書的執(zhí)行情況,學校留存的承諾書存入學生檔案,每學期學院都要對學生的誠信情況進行考核,同時考核結(jié)果也將記入學生檔案。
作為學校,我們還充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,建立了工商管理學院輔導員網(wǎng)站,在網(wǎng)站上您可以看到學院的相關(guān)動態(tài)。同時,在您的孩子入學報到時,我們將提供給您我院輔導員網(wǎng)站中“學生家長信息反饋查詢系統(tǒng)”的登陸用戶名和密碼。通過這個系統(tǒng)您可以查詢到您孩子的成績等相關(guān)信息和日常表現(xiàn)情況。我們還將提供給您我們的聯(lián)系電話,便于您與我們聯(lián)系,反映您對我們工作的建議和希望,從而讓我們共同完成對學生的實時教育管理任務(wù),實現(xiàn)學生健康成長、順利成才的目標。
同時,我們在每個新學年的開始將給家長寄去學生上一學年的成績單,為了保證信息的正常傳遞,如果家長通訊地址有變更請及時通知我們。
今年是我國建國六十周年,舉國歡慶。值此國慶佳節(jié)即將到來之際,我們衷心的祝您工作順利,身體健康!讓我們攜起手來,為您的孩子早日成為國家棟梁之材而努力!
xxx
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇9
尊敬的新生家長:
您好!我是謝雪林,江南高級中學高一(5)的班主任,很高興能夠在此結(jié)識,共同探討孩子的學習問題。
在這金秋送爽,碩果飄香的季節(jié)里,經(jīng)過您多年傾情呵護、精心培養(yǎng)的孩子,終于跨入了江南高級中學。他(她)們既是彰顯個性的一代,又是敢于超越自我的一代,他(她)們的到來為學校注入了源源不斷的生命之水,為老師們創(chuàng)造了“得天下英才而育之”的機遇。尊敬的家長,當您的孩子步入江南高級中學,意味著您的孩子即將成為一名高中生,在未來的三年中,他的學習、生活、心理都將進入一個跳躍式的發(fā)展階段!所有的父母都希望孩子能成功,因為孩子的成功是父母最大、最永久的快樂!因為孩子的成功等于你們又創(chuàng)造了未來!父母都希望孩子能健康成長,因此教育好孩子是每個父母的使命,否則就成了自己永生的悔痛。面對孩子即將到來的高中生活,您和孩子都準備好了嗎?
為什么常常發(fā)生在升入高中后的第一個學年,原來成績平平的孩子躍居前茅,而原來成績拔尖的孩子卻落后了呢?
謝雪林認為:高中是一個重新洗牌的階段!初中課程和高中課程有著很大的差異,這不只體現(xiàn)在所學內(nèi)容的差異上,更體現(xiàn)在對孩子學習方式、思維能力的要求上。初中更側(cè)重于基礎(chǔ)知識的.學習和各種學習思維的啟迪(如數(shù)學思維、物理思維、化學思維等等),而高中則強調(diào)在學科知識向深度和廣度拓展的同時,這些科學思維的靈活運用!許多孩子在初中階段基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實,很輕易的就能在初中學習中名列前茅,但上了高中,老一套的 學習方法不見得就能發(fā)揮作用,成績出現(xiàn)下滑不可避免。而那些思維能力強,善于活學活用的孩子則很快能在高中學習中脫穎而出!因此,謝雪林提醒廣大家長,切不可因為孩子在初中階段學習優(yōu)異而放松警惕,要深入分析,孩子現(xiàn)在的成績是怎么來的?是靠自己督促下的死記硬背,還是建立在扎實基礎(chǔ)之上的活學活用?靠現(xiàn)在的方法,孩子能否應付高中的學業(yè)?而那些初中階段學習成績不盡如人意的孩子的家長,更不應該灰心!要認識到,高中是一個新的起點,只要幫助孩子調(diào)整方法、重塑信心,孩子一樣有希望在高中學習中獲得佳績!> >初中成績不佳的孩子如何在高中“扳回來”?
謝雪林:我們前面已經(jīng)說過,初中落后,高中不一定落后!高中是一個新的起跑線,我們完全有辦法讓孩子和其他高一新生并列而站!首先,要向孩子解釋清楚初高中學習存在的明顯差異,讓孩子認識到,高中是一個全新的開始,應該重塑信心,積極面對即將到來的高中學習。其次,要認識到,孩子的初中基礎(chǔ)不扎實是不爭的事實,但并非不可挽回。> >初中成績優(yōu)秀的孩子,如何在高中繼續(xù)保持?
謝雪林:轉(zhuǎn)變學習方式,提升思維能力,提高活學活用的能力是關(guān)鍵!學校將針對這部分孩子采用研讀式教學模式,激發(fā)思維活力,糾正學習誤區(qū),讓孩子學會用“高中生”的態(tài)度和方法去學習,用“高中生”的思維方式去思考問題,提升孩子活學活用,發(fā)散思維的能力,使孩子真正實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,成為一個優(yōu)秀的“高中生”!
匆匆三年,其實只是彈指一揮間,希望您和我們共同打造家校合力育人平臺。衷心希望您和我們一起規(guī)劃孩子的人生,讓他們盡快融入江南高級中學高一(5)班這個大家庭中,找到屬于自己的大學夢想;衷心希望您和我們一起關(guān)心孩子在校學習成績,讓他們泛舟知識海洋,為中華之崛起而讀書;衷心希望您和我們一起教會孩子遠離“成長的煩惱”,讓他們遠離網(wǎng)絡(luò)游戲、遠離社會不良習氣的干擾,為他們成長成才營造健康的環(huán)境;衷心希望您和我們一起磨煉孩子的意志,展現(xiàn)青春活力。讓我們共同攜手,托舉孩子飛向一個更加廣闊的天空。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!
衷心祝您工作順利,萬事如意,闔家幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇10
尊敬的各位家長:
您的孩子就要到幼兒園中過集體生活了,首先感謝各位家長對我們幼兒園的信任與支持,現(xiàn)將幼兒園衛(wèi)生保健一些具體事宜通知如下:
1、晨檢制度:幼兒每日來園請家長帶幼兒先到保健室進行晨檢后方可進班。最好別遲到,如幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適,均應在晨檢時與保健老師詳細介紹情況,說明幼兒的病情,幼兒發(fā)熱37。5度以上,縫針、骨折未愈,哮喘發(fā)作期等均不能入園。
2、帶藥制度:家長自帶的`藥物要有醫(yī)生的處方、沒處方不給服用。要有原藥物包裝,只帶當天在幼兒園進服的藥量。帶藥時寫清班級、姓名及服藥時間(最多上午、下午各給喂一次)、藥量,作好登記并要有家長簽字。幼兒不能自帶藥品,以免其他幼兒誤食。營養(yǎng)藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。
3、健康檢查制度:每年一次查體,每半年一次查視力及口防,屆時望家長保證幼兒出勤。
4、傳染病報告制度:幼兒在家如發(fā)現(xiàn)傳染病,如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等,必須及時向班內(nèi)教師或幼兒園保健醫(yī)報告。病愈后開具醫(yī)院病愈復課證明方可來園。
5、缺勤報告制度:幼兒不能來幼兒園時,需第一時間向班內(nèi)老師說明不來原因。
6、為保證孩子健康,請不要自帶食物來園,以免造成食物中毒。
7、幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清,作好記錄,如隱瞞病史,造成不良后果,責任自負。
8、衛(wèi)生制度:請家長自覺遵守園內(nèi)衛(wèi)生制度,保持園內(nèi)衛(wèi)生,在園內(nèi)不吸煙、不隨地吐痰,請衣冠整齊進入幼兒園接送幼兒。
按時為幼兒做好個人衛(wèi)生,勤剪指甲、洗頭等,為幼兒穿著適宜活動的衣服、鞋子。為確保幼兒安全,不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園,如:項鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。
雙休日盡量按照幼兒園作息時間安排幼兒一日生活,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和常規(guī)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇11
尊敬的新生家長:
您好!
首先,祝賀您的孩子順利跨過了高考這個門檻,成為了xx大學的一名學生,我們電氣與新能源學院全體師生熱忱歡迎您的孩子加入我們這個溫馨和諧的大家庭!
xx大學電氣與新能源學院具有較強的科學研究實力,重視人才培養(yǎng)質(zhì)量,注重學生工程實踐能力和創(chuàng)新能力的開發(fā),以培養(yǎng)“思想政治素質(zhì)進步,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,創(chuàng)新實踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應用型人才為目標,關(guān)心關(guān)注學生的成長和發(fā)展,因此我們有理由相信,您的孩子來到xx大學電氣與新能源學院深造,定能夠讓他們學有其所,學有所成!
大學的學習和生活與中學有著顯著的不同。大學生活的多樣性需要他們學會選擇和判斷,并為自己做出的決定勇敢的負責;大學生活的多樣性需要他們學會相信自己,依靠自己,把握自己。也許您的孩子將第一次離開您的懷抱獨自在異地求學,但作為一名大學生,他自己必須學會自立、自強、自尊、自信;學會自己面對挫折,擔當榮耀,學會正確認識自己,適應自己的某種“平凡”,發(fā)現(xiàn)自己某些“不凡”。在此,請各位尊敬的家長和親愛的同學們放心,我們學院設(shè)有學生會、大學生科技協(xié)會等一批優(yōu)秀團體組織,同學們可以根據(jù)自己的特長喜好來選擇加入進去,參與當中,借此以幫助新同學早日適應大學生活同時在此得到一定的鍛煉,而且我們還有很多的文娛活動,比如才藝大賽,籃球賽、辯論賽、迎新晚會等等。心有多大,舞臺就有多大,這里提供給大家一個展示自己的舞臺!
當代大學生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎(chǔ)教育,他們有個性,具有創(chuàng)新意識;他們愛好廣泛,具有強烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到他人的認可但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學生的獨立性弱化,另外,受社會競爭壓力增大等因素的影響,他們存在著交際能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法規(guī)意識淺、易產(chǎn)生逆反心理等情況,一些學生在成長過程中甚至時常出現(xiàn)一些不良的心理反應和傾向。所以,如何適應大學的學習和生活環(huán)境,完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉(zhuǎn)變就成了您的孩子進入大學的第一課。而作為家長的您,此時的作用是微妙而又巨大的,在您的孩子遠離您的身邊獨立生活的時候,他們需要您的鼓勵和支持;在面對困惑與矛盾的時候,他們需要您的贊賞與肯定因此,上大學絕不是您培養(yǎng)孩子的'終點,而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨立學習生活的關(guān)鍵時期,我們同樣要告誡親愛的家長們,大一時期,請一定不要給您的孩子配備電腦,剛考上大學的同學很多都像是剛打完勝仗的大功臣,對網(wǎng)絡(luò)游戲很是著迷,于是沉迷網(wǎng)絡(luò),翹課逃學現(xiàn)象時有發(fā)生,最后導致留級,這樣的例子數(shù)見不鮮,我們絕不希望這樣的悲劇發(fā)生在您的孩子身上!
孩子的成長與發(fā)展需要學校和家長以及學生本人的共同努力,我們起草這封信的目的也是為了讓各位家長初步了解我們xx大學電氣與新能源學院,了解大學生活的特點,并能及時與學校和老師溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決您的孩子在成長過程中出現(xiàn)的問題,使您的孩子得到更好的成長和鍛煉。
xx大學電氣與新能源學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來,20xx級新同學也將為電氣與新能源學院注入新的動力和活力,相信在我們共同的努力下,學生一定能夠在最佳的學習環(huán)境中健康成長!同時,也請您放心地把孩子交給我們!
最后,祝您全家幸?鞓,預祝您的孩子學業(yè)有成!
xxx
20xx年xx月xx日
新生家長的一封信 篇12
親愛的新生同學家長:
您好!
您的孩子經(jīng)過了您十幾年的精心培養(yǎng)和呵護,現(xiàn)在終于如愿以償?shù)目缛肓舜髮W的校門,成為東華理工大學大學測繪工程學院的一名學子,在此我們向您表示衷心的祝賀,并對您的付出致以最誠摯的敬意!
大學是啟人心智,鑄人靈魂的殿堂。和您一樣,我們也希望把孩子培養(yǎng)成為自立、自強、自信的強者!希望把孩子培養(yǎng)成為能德、智、體、美全面發(fā)展的實用人才!我們會盡己所能,把孩子管好、教好。孩子現(xiàn)在步入了東華理工大學,走進了測繪工程學院,從此我們彼此就是“一家人”,我們彼此之間會互幫互助、團結(jié)友愛,但教育需要家庭、學校和全社會的共同努力,我們會在每學期期末時向您寄發(fā)成績單,便于您了解孩子的學習情況,請您注意查收。同時我們也希望您能主動和我們聯(lián)系,了解孩子的在校情況,包括其衣、食、住、行以及思想意識的轉(zhuǎn)變。針對孩子在南昌的衣食住行,測繪工程學院給予以下簡要介紹:
衣著方面:南昌的天氣冬天不會太冷,但風很大;夏天,相對較熱且無風,可以多帶短袖的衣服。如果是北方來的同學,若沒有特殊情況,可能不會覺得冬天冷,因此,整體來說,像北方很厚的羽絨服基本用不著,但是,厚毛衣和防風的衣物還是需要帶的,這樣可以應付突如其來的“特殊情況”。 飲食方面:我校食堂的餐飲很豐盛。早餐種類很多,有各類粥、面條、豆?jié){以及各種糕點等等;主餐主要以大米為主,各種菜類一應俱全;小吃種類也不少,西區(qū)食堂2樓有許多小吃,且營業(yè)時間到晚上10點。另外,東華理工大學南門外是范家村,有許多商店、酒樓,食物品種多,涵蓋全國各地小吃,但個別攤位衛(wèi)生可能不達標,大家還應該盡量在食堂用餐,不僅經(jīng)濟實惠,而且方便有序。我校的食堂衛(wèi)生完全達標。
住所方面:學院會統(tǒng)一學生安排宿舍到指定房間,每棟樓均有管理人員,一方面對孩子以及孩子們的物品進行照看,另一方面,確保非本樓棟人員不能隨意進入本樓棟,因此同學們的物品和安全才不會出現(xiàn)很大的問題,所以,請您對孩子放心,我們會盡最大程度的保障孩子各方面的'安全。
行為方面:因東華理工大學離南昌市區(qū)還有一段較長的路程,因此,在此提醒各位家長:督促并提醒孩子出門一定要注意安全,另外,家有家規(guī),校有校紀,因此,請各位家長能夠督促孩子嚴格遵守校規(guī)校紀,尤其是考試作弊問題,一旦違犯,后果很嚴重。
以上是測繪工程學院在衣、食、住、行方面給予您的小小提醒,這樣便于您及時對孩子在東華理工大學的生活情況有基本的了解,使您方便給予孩子一些合理的建議和提醒。也許,不管您給予孩子多少的建議與督導,當孩子自己獨自生活在陌生的城市、陌生的地點生活時,不可避免的會遇到些許的困難。但這個問題您大可不必擔心,今年,我院將打破歷年的慣例----從大三班級中選拔新生的學生輔導員。
思想轉(zhuǎn)變方面:大一新生邁進大學的門檻,因為要面對新的環(huán)境,新的老師,新的同學,有些同學可能會因為不能馬上適應大學校園生活而感到孤獨苦惱,因此,家長需要繼續(xù)關(guān)心他們的學習生活,并加強與老師的溝通和聯(lián)系。
首先,家長可以幫孩子更好地認識與理解自己。剛剛進入大學的孩子還處在青春發(fā)育的后期,自我意識的發(fā)展使他們對別人怎樣看待自己非常敏感,因此很容易因為某些不如他人的地方而產(chǎn)生自卑。這時,家長如果能幫孩子分析自己的長處與短處,客觀地看待自己,同時給予孩子必要的肯定和鼓勵,就能較快地使他們重新振作起來,確立自信。自信心對人的成長來說是非常重要的;而自卑引起的焦慮卻會消耗掉大量的心理能量,妨礙人的成長。
其次,家長可以幫助孩子確定新的生活目標,制定新的生活規(guī)則。上高中時,孩子的生活目標和生活方式可能很單純,無非是家庭學校兩點一線,努力奮斗考上大學。進了大學,這個目標實現(xiàn)了,日常生活又不像中學那樣緊張、處處有人管,許多大學生就開始迷茫,不知道該怎樣安排自己的學習和生活。這時家長如果能引導孩子,結(jié)合未來的人生和社會的發(fā)展, 確立新的奮斗目標,并將這個目標分解成具體的學習任務(wù),就可以使孩子很快安下心來,有效地利用時間,得到新的收獲。特別要注意的是,除了學業(yè)上的目標外,還要引導孩子將完善人格、增長才干、了解社會、鍛煉意志、健全體魄,甚至生活自理能力等等考慮進去,因為這些都是走上社會后應付新的挑戰(zhàn)不可缺少的素質(zhì)。
在您努力為孩子付出的同時,我們也會竭盡全力地幫助他們。
每一個終點,都是一個新的起點;每一次結(jié)束,都是一個新的開始。最后,希望您們能和我們經(jīng)常加強溝通和聯(lián)系,以便了解孩子們的學習生活情況。相信在我們的一起努力下,他們能健康成長,成長為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。我們相信,我們將為孩子們開辟一次充實多彩的大學歷練之旅,讓他們更加茁壯地成長,更能感悟到大學的真諦!在此,希望孩子們能夠今后的生活能夠多姿多彩,學業(yè)上有所成就。
xxx
20xx年xx月xx日
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