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    1. 寫(xiě)給恩師的一封信

      時(shí)間:2025-05-19 18:31:05 小英 書(shū)信 我要投稿

      寫(xiě)給恩師的一封信600字(精選26篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)給恩師的一封信600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      寫(xiě)給恩師的一封信600字(精選26篇)

        寫(xiě)給恩師的一封信 1

      親愛(ài)的田老師:

        您好!初一的結(jié)束,伴隨著您的離開(kāi),這封信里包含了太多我對(duì)您的不舍。您一直都是我最最喜歡的老師之一,我還有很多話想對(duì)你說(shuō)。

        作為一位英語(yǔ)課代表,您在我的眼里一,只是因?yàn)槭謬?yán)厲,但又負(fù)責(zé)任的老師。無(wú)論我們犯了多小的錯(cuò)誤,您會(huì)很嚴(yán)肅的處理,并給予懲罰。有些同學(xué)可能不理解您,但我知道您的眼里都是為了我們好,不想讓我們犯過(guò)的錯(cuò)一犯再犯。上您的課,我從來(lái)都不感到無(wú)聊,因?yàn)槟v的話都十分的幽默、有趣,讓我們能在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。

        您負(fù)責(zé)任的精神是我們每個(gè)人都能看見(jiàn)的。雖然您已經(jīng)有孕在身的,但依然努力認(rèn)真的工作,一直堅(jiān)持到我們期末考試,都還在為我們上課。有時(shí)我們的行為會(huì)讓您感到十分生氣,但你依然愿意原諒我們。這也能看出你是一位十分善良老師。日子一天一天的過(guò)去,您的'肚子也一天一天的大了起來(lái),但你卻從未抱怨過(guò)。您對(duì)工作的認(rèn)真,我也是由衷地敬佩。

        就這么過(guò)著校園生活,恍惚間,您便陪伴我們過(guò)了整個(gè)初一。當(dāng)我們班獲得了榮譽(yù),您會(huì)替我們開(kāi)心;當(dāng)我們?cè)馐芰舜煺郏鷷?huì)鼓勵(lì)我們,告訴我們很多道理;有的時(shí)候,您會(huì)為我們生氣,時(shí)常是因?yàn)槲覀兞钊耸谋憩F(xiàn),但您永遠(yuǎn)都溫暖的像我們的媽媽一樣——什么都為我們著想。

        最近接到您要休產(chǎn)假的消息,心中即刻涌出不舍、遺憾的情緒,想想下個(gè)學(xué)期沒(méi)有田老師您的陪伴,不知怎么多了幾分惆悵。但是您永遠(yuǎn)是我們最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師!我們的英語(yǔ)隨時(shí)等待您來(lái)教學(xué),我們的積極與改變,也隨時(shí)等待您的“查閱”。

        祝

        好好休養(yǎng),早日歸來(lái)。

        您的課代表:xx

      20xx年xx月xx日

        寫(xiě)給恩師的一封信 2

      親愛(ài)的謝老師:

        您好!

        猶記得您第一次登上我們班講臺(tái)時(shí)的場(chǎng)景,您霸氣地推開(kāi)門,大闊步走上講臺(tái)拿了支粉筆,順手在講臺(tái)上寫(xiě)下了“言”嗯?難道我們是記錯(cuò)了?但見(jiàn)您有些“賤賤”地向我們笑了笑,鏡片背后的小眼神則又十分有趣,轉(zhuǎn)身過(guò)去,您又寫(xiě)下了“射“一字。哈哈?我們的數(shù)學(xué)老師姓言射?,這時(shí)不知哪里冒出了一句:“這是繁體字呀”“哦——“我們恍然大悟,而您,也嘿嘿地大笑!

        從此,您成為了我們班的數(shù)學(xué)老師,您的幽默,給我們有些緊張的學(xué)習(xí)生活多添了幾分色彩,您的講題方法思維也讓我們受益匪淺。在您的課堂上,時(shí)不時(shí)就會(huì)爆發(fā)出一陣笑聲。雖然您的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)“X"和“Y”的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)眉飛色舞地模仿,但卻擋不我們對(duì)您的敬愛(ài)。有時(shí),您更像是我們的`一個(gè)朋友。當(dāng)我們向您請(qǐng)教題目時(shí),你總是耐心地與我們講解,通過(guò)不同的方法和思路讓我們更容易明白,在初一的一年里,我們慢慢地成長(zhǎng)。

        這一切,都仿佛是昨天。

        聽(tīng)到您調(diào)離的消息,我有些詫異,也有些悵然。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您教給我們的知識(shí),不會(huì)忘記課堂上那幽默的笑臉,更不會(huì)忘記您在講臺(tái)上播撒知識(shí)時(shí)的身影。因?yàn)槲覀冎牢覀兂休d著的是謝老師的情懷和汗水!在此,感謝您對(duì)我們的培育!也祝您在新的班級(jí)、新的職位上能夠一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意,桃李滿天下!

        離別,自是人生常態(tài)。柳永有詞:“多情自古傷離別!”我相信,總有一份師生緣的紐帶將我與您連在一起!

        王勃有詩(shī)“海內(nèi)存知己,無(wú)涯若比鄰!

        與君共勉。

        祝

        工作順利,闔家幸福!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

        寫(xiě)給恩師的一封信 3

      親愛(ài)的吳老師:

        您好,謝謝您把我?guī)У搅藷o(wú)邊無(wú)際的語(yǔ)文海洋里。讓我知道了,四大名著有《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢(mèng)》等等。是您讓我知道了語(yǔ)文在這個(gè)社會(huì)的重要性。

        這二年,您把語(yǔ)文變著花樣的講給我們聽(tīng),有時(shí)候會(huì)有小游戲,有時(shí)候會(huì)讓我們自己演講,還有時(shí)會(huì)表演出來(lái)。讓干枯無(wú)趣的語(yǔ)文,成了我們玩耍的天地。

        都說(shuō)得語(yǔ)文者,得天下,名師出高徒。嚴(yán)厲的老師就是名師,不過(guò)吳老師您有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō)我們,比如我們生字寫(xiě)不好的時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲說(shuō)我們,周測(cè)考不好的時(shí)候也會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō)我們。我覺(jué)得很正常,吳老師辛苦的把課備出來(lái),我們還不好好學(xué),要是我也會(huì)生氣的懲罰同學(xué)們的'。吳老師還要改48名同學(xué)的黃岡和作文一共要看,1萬(wàn)50多個(gè)字呀,吳老師為了我們付出了自己寶貴的青春。每次工作到12點(diǎn)才下班回家睡覺(jué),有時(shí)候2點(diǎn)才下班。

        吳老師您辛苦了,謝謝您。

        寫(xiě)給恩師的一封信 4

      敬愛(ài)的老師:

        時(shí)光如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光悄悄地溜走,又到了離別之際。在這六年的時(shí)間里,許多老師為我們傾盡所有,辛勤培育祖國(guó)的花朵,我們不勝感激!但其中令我印象深刻的還是您——我們的品德老師,在此我回想起師生之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬(wàn)千。

        在六年級(jí)上冊(cè)時(shí),您來(lái)到了我們班,教我們的品德與社會(huì)課。作為一個(gè)育人幾十年的教師,您舉手投足的那種氣勢(shì),令人欽佩!一門普通的副課,在您的講解下,變得有聲有色,課堂上我們讀的動(dòng)情、議得熱烈,像顆顆幼苗吮吸知識(shí)的甘泉。每次二十分鐘的瀏覽背誦,是我們的必修課,在一片片的誦讀聲中,我們體會(huì)到了祖國(guó)的富強(qiáng),民族的振興。從甲骨文字到楷書(shū)行草再到簡(jiǎn)體中文;從觀月記錄到天文望遠(yuǎn)鏡再到宇宙飛船;從封建腐敗到受盡恥辱在到繁榮富強(qiáng),中華雄獅從睡夢(mèng)中奮起,您用慷慨激昂的話語(yǔ),沖擊我們的心靈,讓我們知道了何為中國(guó)人!在自由交流會(huì)上,您暢所欲言,以無(wú)數(shù)生活實(shí)例,告訴我們了許多人生道理,讓我們知道“來(lái)日并不方長(zhǎng)”。

        記得有一次,我在課堂上滔滔不絕地向大家講述著我對(duì)蘇格拉底的品析時(shí),您對(duì)我說(shuō)了一句話:“加油,孩子!你一定能考上清華北大!”那一剎,我的.心被觸動(dòng)了,這句話給與了我無(wú)窮無(wú)盡的力量,每逢我身處逆境的時(shí)候,便會(huì)問(wèn)自己:“你真的竭盡全力了嗎?”。有位名人說(shuō)過(guò):“成功是實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),而不是從未經(jīng)受過(guò)挫折;成功是贏得整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),而不是贏得每一場(chǎng)戰(zhàn)斗!蔽沂冀K謹(jǐn)記您的諄諄教導(dǎo),在成功路上砥礪前行。

        您是燈塔,照亮前方的路;您是暖陽(yáng),驅(qū)散無(wú)盡的黑暗;您是蠟燭,燃燒自己照亮了我。您的恩情我永生難忘,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!

        祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

        xxx

        20xx年x月xx日

        寫(xiě)給恩師的一封信 5

      敬愛(ài)的陳老師

        您好!

        您工作是否順利,生活過(guò)得如何?

        您可能沒(méi)有來(lái)過(guò)江陰,但聽(tīng)完我的介紹,就一定迫不及待地想來(lái)了。

        江陰的美食能讓您大飽眼福,開(kāi)一開(kāi)眼界。特色小吃有刀魚(yú)餛飩、蟹黃湯包、刀魚(yú)面等。刀魚(yú)混沌用的食材是剛剛釣出來(lái)最新鮮的刀魚(yú)。刀魚(yú)餛飩皮薄肉嫩,輕輕一夾皮就破了。一聞到味道就讓人食指大動(dòng),垂涎三尺,恨不得立刻吃上好幾碗才痛快。蟹黃湯包可不是像您吃小籠包一樣,而是用一根吸管插到包子皮里,接著就盡情品嘗那甜美的的汁吧。吸完湯汁以后,就不用那么講究了,您可以想怎樣吃就怎樣吃了。可以像文雅的紳士一般吃,也可以像餓狼一般狼吞虎咽地吃。刀魚(yú)面嘛,味道一點(diǎn)也不像普通的面條,吃完后,那味道讓您回味無(wú)窮。您以為只有這一點(diǎn)吧,才不是呢,還有糕點(diǎn)馬蹄酥、拖爐餅、草鞋底等。拖爐餅,一聽(tīng)這個(gè)名字就知道是從火爐里烤出來(lái)的,比燒餅好吃多了……松脆,香氣撲鼻。草鞋底這個(gè)名字雖然有點(diǎn)難吃,但它在江陰人眼里可是特別受歡迎的呢。像一堆堆隨風(fēng)飄搖的小草,所以人們叫她“草鞋底”。馬蹄酥輕輕一碰,就碎成了一小塊一小塊的,放進(jìn)嘴里有沙沙的感覺(jué)。還有水產(chǎn)刀魚(yú)、河豚、鰣魚(yú),它們放在一起,被稱為長(zhǎng)江三鮮。飲品有黑杜酒。

        江陰的名人有徐霞客、劉天華、顧明遠(yuǎn)等。

        江陰的集場(chǎng)是一個(gè)展示江陰民間民俗文化的.日子,又稱“廟市”或“集場(chǎng)”。早期集場(chǎng)僅是一種隆重的祭祀活動(dòng)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們交流的需要,集場(chǎng)成為中國(guó)市集的一種重要形式。江陰政府為了活躍農(nóng)村經(jīng)濟(jì),積極提倡利用各地廟會(huì)之日,舉辦城鄉(xiāng)物資交流會(huì),人們習(xí)慣仍稱為“集場(chǎng)”。買賣商品,走親訪友,結(jié)合演戲、放電影、體育比賽,內(nèi)容更新,備受人民群眾歡迎。

        聽(tīng)了我的介紹,您一定會(huì)動(dòng)心,那就快來(lái)吧。

        祝您工作順利!

      您的學(xué)生xxx

        20xx年xx月xx日

        寫(xiě)給恩師的一封信 6

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        感恩的心,感謝有您!樹(shù)木的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)才會(huì)有花兒艷麗動(dòng)人;而我們的生活離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助才有我們健康成長(zhǎng)。今天我給您寫(xiě)這封信,是想說(shuō)說(shuō)我對(duì)你的感激之情。

        我忘不了您對(duì)我們的諄諄教誨;忘不了您在明亮的教室里孜孜不倦給我們講課;忘不了在寧?kù)o的夜晚,您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè);您為了把我們培養(yǎng)成才,在這方面灑下了多少汗水呀!

        老師,你還記得嗎?您剛接手我們班的時(shí)候,我的成績(jī)可是平平淡淡呀!其他的老師只有沉重的嘆息,而我呢,看著試卷上無(wú)情的分?jǐn)?shù),多少次因?yàn)樵嚲砩系腵分?jǐn)?shù)低而傷心的流淚。但是,您的出現(xiàn)改變了我的一生。記得開(kāi)學(xué)那天您對(duì)我們說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起早起”“早起鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。于是每天清晨,我們班總是比別的班早一步讀書(shū),卻總比其他班早下課。下課了,課余生活的朵朵花絮還在飄,教室里歡聲笑語(yǔ)仍然在飄蕩著;只是走廊上吵吵鬧鬧的追逐聲卻少了,我們班的分陪伴著我們,當(dāng)然陪伴著我們的還有書(shū)本,試卷。唉,大家每天都在過(guò)“書(shū)到用時(shí)方恨少”的日子。但是,在您孜孜不倦的教誨下,喜訊傳來(lái)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),在此,我萬(wàn)分的感謝您!還記得拿成績(jī)單的那天,您給我留了一句話:“有志者事竟成”。老師請(qǐng)放心!我會(huì)牢牢記住您的教誨。用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)灌溉理想之花!

        親愛(ài)的老師,您似春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一份熱,毫不保留的獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的學(xué)生。您的精神激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí),努力向上。

        敬祝

        身體健康,工作順利

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年12月17日

        寫(xiě)給恩師的一封信 7

      最親愛(ài)的老師:

        您好!

        時(shí)間在不知不覺(jué)中竟過(guò)得如此之快,如白駒過(guò)隙一般,稍縱即逝。我于恍惚間窺見(jiàn)六年來(lái)的些許幻影,一幀一幀,鐫刻的都是您明媚的笑容。

        剛?cè)雽W(xué)那時(shí)候,我怕生極了。您讓我們小組合作完成任務(wù),可我只能呆呆地看著同學(xué)們開(kāi)始三三兩兩的結(jié)伴在一起。我四處詢問(wèn)著,但可能是因?yàn)槲业穆曇籼,沒(méi)有人回過(guò)頭來(lái)看我。他們的背影像是一堵高高的墻。我頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)助,回到座位,我呆呆地坐著,茫然地看著黑板。忽然,您走了過(guò)來(lái),淺笑嫣然的拉起我的手。那天下午,溫柔的陽(yáng)光灑在您的臉上,成為了那個(gè)小姑娘記憶里不可磨滅的風(fēng)景。

        然后我長(zhǎng)大了。每次聽(tīng)您的語(yǔ)文課,我都不覺(jué)入了神。您的語(yǔ)言總是那么風(fēng)趣,笑容也總是那么溫柔。那時(shí)最令我羨慕的就是您的一筆好字。每次課間,我都會(huì)拿出鉛筆,一筆一筆地對(duì)照著您的板書(shū)寫(xiě)著字。我用心的觀察著,黑板上的字深深的印在了我的腦海里,可是每次一下筆,字就扭扭歪歪的,與那清秀的字跡形成了極大的反差。于是您就用自己休息的'時(shí)間一遍遍握著我的手。到現(xiàn)在,我的字還帶著您的痕跡。

        寫(xiě)至此,分別的悲傷再一次涌上心頭。您曾教會(huì)我那么多:是您告訴我要“粗糲能甘,紛華不染”;也是您說(shuō)過(guò)就算是一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝。在這離別之際,又是您告訴我“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾!

        我的眼淚再一次流下來(lái)。雖然與您可能不會(huì)再相見(jiàn),但請(qǐng)您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xx

        20xx年7月

        寫(xiě)給恩師的一封信 8

      敬愛(ài)的李美鳳老師:

        您好!

        時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這六年的小學(xué)生活可真難忘啊。俗話說(shuō)的好,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子難忘。

        想起第一次見(jiàn)到老師的情景,那是個(gè)普通的下午,普通的微風(fēng),普通的時(shí)間,普通的`地點(diǎn),我遇見(jiàn)了您。

        記得您剛來(lái)班里教學(xué)的時(shí)候,我是那么地不識(shí)抬舉。控制不住地開(kāi)小差,而我在開(kāi)小差的時(shí)候,您總會(huì)走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真,而我也在心里默默地感激您的不計(jì)較。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間和很多次的交流后,我才漸漸發(fā)現(xiàn)您是個(gè)特別陽(yáng)光、活潑開(kāi)朗的人。慢慢地,我們跟您熟了起來(lái)。因?yàn)橄嗵幍煤芎茫嗬锏耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真了起來(lái),成績(jī)提高了不少,我們的好成績(jī)絕對(duì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。李老師您像慈母一樣的包容我們,教導(dǎo)我們,可您又像一條小溪流無(wú)時(shí)無(wú)刻地滋潤(rùn)著我們。我們前進(jìn)的每一步,都離不開(kāi)您在我們身后細(xì)心的呵護(hù)。

        六年的時(shí)光里雖然您只教了我們兩年,卻讓我們懂得了許多道理和有用的知識(shí),這兩年里,我們看到了您為我們這個(gè)班辛苦的付出,同時(shí)也感謝您在我們感到卑微的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們生病的時(shí)候關(guān)心我們,在我們受傷的時(shí)候?yàn)槲覀兲幚韨冢芨兄x您能夠出現(xiàn)在我們的班級(jí)里,我們的生活里。馬上就要面臨離別,這兩年,您辛苦了,我們班永遠(yuǎn)愛(ài)您。您永遠(yuǎn)是我們六五班心目中最善良,最敬愛(ài)的老師!

        六年級(jí)(5)班xxx

        20xx年5月2日

        寫(xiě)給恩師的一封信 9

      敬愛(ài)的張老師:

        您好!

        請(qǐng)您在百忙之中看完這封信,因?yàn)檫@是一個(gè)學(xué)生的肺腑之言。

        張老師,您知道嗎?每次一到語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們都很期待您的到來(lái),都在猜測(cè)您又會(huì)給我們帶來(lái)什么“課前小驚喜”呢?聽(tīng)一首歌,一個(gè)笑話,還是一個(gè)謎語(yǔ)呢?

        張老師,您知道嗎?每當(dāng)我們?cè)诮淌依锟吹侥推渌蠋熡姓f(shuō)有笑地走到教室門口時(shí),同學(xué)們一下子就某某百倍。如果您不信,您可以想想每一次聽(tīng)課前我們師生之間相互問(wèn)好時(shí),我們的聲音夠不夠洪亮?再說(shuō)了,就算我們有時(shí)提不起某某,依您這么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)付我們這些“小不點(diǎn)”還不是綽綽有余?

        張老師,您知道嗎?我們看到你時(shí),您的嘴角總是掛著一絲笑容,這一點(diǎn),恐怕您自己都沒(méi)有注意到吧?對(duì)了,張老師,您是不是有一種魔力呢?不信您就看看,無(wú)論您什么時(shí)候上課,同學(xué)們的`倦意都被您的“魔力”給趕跑了。就說(shuō)剛開(kāi)學(xué)的周二下午的課吧,您下午最后一節(jié)課給我們上課,照理說(shuō),這個(gè)時(shí)間上課的效率是最低的,然而經(jīng)您“金口一開(kāi)”,把“趙本山趙大叔”給請(qǐng)來(lái)了,同學(xué)們的某某頭一下就給提上來(lái)了,并且午間的睡意和一天學(xué)習(xí)的疲勞都飛到九霄云外了,您說(shuō),這難道不是您的“魔力”嗎?

        敬愛(ài)的張老師,其實(shí)我也知道,在您那張總是充滿陽(yáng)光和笑容的面孔背后,是一顆時(shí)刻為我們著想的心。那天下了晚自習(xí)之后,我和李金旺走的較晚,出了教室一看,教學(xué)樓上已經(jīng)沒(méi)有多少學(xué)生了,我們剛想下樓,發(fā)現(xiàn)您還獨(dú)自一人在辦公室里寫(xiě)著什么,也許是您太認(rèn)真了,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。

        敬愛(ài)的張老師,我在這里鄭重地向您說(shuō)一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

        祝:身體健康一帆風(fēng)順

      寫(xiě)信人:xx

        20xx年xx月xx日

        寫(xiě)給恩師的一封信 10

      敬愛(ài)的吳老師:

        您好!

        時(shí)間好似指尖里的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落,那往日的憂愁將隨著時(shí)間的流逝,漸漸化作記憶。轉(zhuǎn)眼間,您已教了我三年。三年后的今天,我即將步入初中的大門。在這離別之際,讓我把您當(dāng)一次知心朋友,來(lái)談?wù)勑陌桑?/p>

        您還記得嗎?在我剛上四年級(jí)的時(shí)候,總是經(jīng)不起挫折,只要感到自己心里不痛快就毫無(wú)顧慮的大哭一場(chǎng)。面對(duì)著一個(gè)這么不堪一擊的我,您沒(méi)有厭煩,而是滿面笑容的開(kāi)導(dǎo)我,漸漸地,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不愛(ài)哭了。吳老師,您可否知道,每次您開(kāi)導(dǎo)我的時(shí)候我的心中都會(huì)彌漫著一股暖流,那就是您如陽(yáng)光一樣溫暖的愛(ài)。不過(guò),您對(duì)作業(yè)的要求非常高,對(duì)作文更是精益求精。我還記得有一次,我突發(fā)奇想寫(xiě)了一篇超爛的兒童詩(shī)交給了您,您仔細(xì)揣摩,認(rèn)真推敲,不一會(huì)兒就讓我的作文脫胎換骨。這使我打心底里覺(jué)得您是一位良師益友。

        要我說(shuō)我最喜歡的,就是您那和藹可親的微笑。在我考試進(jìn)步時(shí),您的臉上漾起了欣慰的微笑;在我作文發(fā)表時(shí),您臉上泛起了滿意的笑;在我和您玩耍時(shí),您臉上洋溢起快樂(lè)的笑;在您看到我那工整的`鋼筆字時(shí),您臉上露出了滿意的笑……您的每次微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì),吳老師,謝謝!

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌情感真摯,但學(xué)生對(duì)老師的感激,又豈是用一首歌能唱盡的?那么,就讓我那滿心的感激之情化作無(wú)聲的祝福永遠(yuǎn)的陪伴在您的左右!

        真誠(chéng)的祝您

        萬(wàn)事都如意,長(zhǎng)命百歲,家庭和睦!

        您的學(xué)生:王欣瑜

        20xx年4月25日

        寫(xiě)給恩師的一封信 11

      親愛(ài)的劉老師:

        您好!我是六年一班的劉嘉怡。您任教我們的數(shù)學(xué)已經(jīng)3年了,在這其中我有付出也有收獲。

        在小學(xué)一到三年級(jí)的時(shí)候我數(shù)學(xué)不是特別好,最低考過(guò)49分,并不是說(shuō)老師不行,而是那時(shí)候我好想沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法。直到你任教數(shù)學(xué)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才有了改變,因?yàn)槟愕谝粋(gè)學(xué)期就讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,那是你來(lái)八達(dá)小學(xué)任教的第一年,年紀(jì)輕輕的,能“混”到這里已經(jīng)不錯(cuò)了。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)數(shù)學(xué)題很有趣,只是算答案很困難,但是,越是難的奧數(shù)題,它的過(guò)程反而越簡(jiǎn)單,主要靠你能不能想到這一步。

        在平時(shí),已是一個(gè)幽默的老師,經(jīng)常開(kāi)玩笑,平易近人,在你的課堂上我們也很開(kāi)心,可以放松一點(diǎn)地聽(tīng)課。而正是因?yàn)檫@一點(diǎn),很多人就不聽(tīng)課了。我認(rèn)為不聽(tīng)課的人應(yīng)該嚴(yán)懲。罰抄大集結(jié),公式、定理。在你的課堂上,還可以讓同學(xué)們上臺(tái)來(lái)講,開(kāi)拓思維,能想出很多種方法。如果有哪一個(gè)同學(xué),那一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂你都會(huì)細(xì)心的向他解答,直到他弄懂為止。

        在今天的'課上,你狠狠的敲了張景桐一下,他可能會(huì)記恨你但這一敲絕對(duì)是對(duì)了。張景桐平時(shí)上課很隨意,但他也是發(fā)表自己的觀點(diǎn)和方法。但有時(shí)候他把方法都說(shuō)出來(lái)了,別的同學(xué)就不會(huì)去想了,這可能是導(dǎo)致我們班后面的同學(xué)跟不上前面的隊(duì)伍的原因之一。今天你打了他一下,不僅讓他后半節(jié)課閉嘴了,還阻止了他的自信成為驕傲,成為自負(fù)。

        我們六年級(jí)了,還有一個(gè)月就要與你分離了,真舍不得。不知道我們初中會(huì)遇到什么數(shù)學(xué)老師,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。珍重!

      xxx

        20xx年6月22日

        寫(xiě)給恩師的一封信 12

      敬愛(ài)的教師,親愛(ài)同學(xué)們:

        你們好!時(shí)間如流水一去不復(fù)返,六年了,我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了,在那里我有很多很多話想對(duì)大家說(shuō)。

        在最終一學(xué)期里,我深深的記得陳教師被我們的調(diào)皮氣哭了,當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受,我多么想對(duì)教師說(shuō)一聲“對(duì)不起”。但這三個(gè)字卻是那么的.難以表達(dá),教師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭,而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班,成績(jī)大大下滑,因?yàn)檫@個(gè),陳教師不明白生氣過(guò)多少次,著急過(guò)多少次,教師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書(shū),在這次畢業(yè)考試中,我們最終取得了好的成績(jī)。我們最終能讓陳教師欣慰了,同時(shí)我們自我也感受到了成功的喜悅。除了陳教師,為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔教師。在復(fù)習(xí)期間,孔教師每一天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫(xiě)復(fù)習(xí)資料,并且孔教師明白我們學(xué)校壓力重,經(jīng)常會(huì)逗我們開(kāi)心,我們這些小孩就不期望死氣沉沉的學(xué)習(xí),而孔教師就顛倒了這一概念,因?yàn)樗冻,所以我們?yīng)當(dāng)回報(bào)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“教師,多謝你們。”

        6年來(lái),我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起為自我的夢(mèng)想奮斗過(guò)。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中,我們一起歡笑這一切的一起都將成為我們完美的回憶。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書(shū)了,我們?cè)僖惨?jiàn)不到這24張熟悉的面孔了,在那里我祝大家:笑口常開(kāi),學(xué)校提高!同學(xué)們,挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng),這次考試覺(jué)得不滿意的同學(xué)們請(qǐng)不要灰心,我覺(jué)得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來(lái)確定我們是否優(yōu)秀,只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧。

        我的母校悅來(lái)小學(xué),再見(jiàn)了!

      您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

        寫(xiě)給恩師的一封信 13

      親愛(ài)的老師們:

        大家好!在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們?cè)诶蠋焸冃燎诟偶俺錆M愛(ài)心的養(yǎng)育下,臉上都洋溢著健康快樂(lè)聰慧活潑陽(yáng)光燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)感到由衷的欣慰,在這屬于我們的節(jié)日到來(lái)之際,我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,向在辛勤耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部,有了你們的聰慧智慧和辛勤勞動(dòng),我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績(jī)!

        2014年秋季,對(duì)于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),激烈的競(jìng)爭(zhēng),甚至是惡劣的競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)到了空前的境地,我們幼兒園更是難逃一劫,當(dāng)然,也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn),而我卻堅(jiān)信,我們會(huì)以我們滿腔的熱情真誠(chéng)的愛(ài)心積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底,同時(shí)我也堅(jiān)信,我們堅(jiān)持了就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的`。

        過(guò)去我們?nèi)〉玫乃谐煽?jī),都來(lái)自于我們幼兒園全體員工的共同努力;來(lái)自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)進(jìn);來(lái)自于我們幼兒園老師們的認(rèn)真勤奮;來(lái)自于我們幼兒園老師們的聰慧智慧;來(lái)自于整個(gè)園所的和諧與快樂(lè)!

        接下來(lái)的工作中,期望大家以誠(chéng)信+激情+敬業(yè),擁有使命般的激情,老實(shí)守信,不斷探究新的教學(xué)方法,把孩子的發(fā)展放在第一位,讓我們共同發(fā)展,分享成功。

        最后真誠(chéng)的道一聲:“老師們,辛勞啦!因?yàn)橛辛四銈,讓我的工作充滿信心和勇氣;充滿了快樂(lè)和幸福。謝謝大家!”

      你的學(xué)生:xxx

        20xx年4月22日

        寫(xiě)給恩師的一封信 14

      尊敬的茅老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生史維和,首先在這新春佳節(jié)到來(lái)的時(shí)刻祝愿您新年快樂(lè),身體健康,闔家歡樂(lè)。

        今天我懷著感恩的心情給您寫(xiě)這封信,主要是感謝您幾個(gè)個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我的教育,為了我的學(xué)習(xí)您也是操碎了心,從你兩鬢透出的白發(fā)足以證明著一切每次苦口婆心地勸告我們?nèi)匀缓懿宦?tīng)話,甚至是左耳朵進(jìn)右耳朵出,一會(huì)兒就把您的教誨拋到腦后,為此我也感到十分的內(nèi)疚,您教我們?nèi)绾稳绾巫鲱},如何寫(xiě)字,但我們的成績(jī)往往很差一直不符合您的要求,這歸根到底還是你說(shuō)的'那樣,我還是太懶惰了,沒(méi)有按照您的要求認(rèn)真學(xué)習(xí),但您依然還是一遍又一遍的不厭其煩教育我,我卻沒(méi)有能夠體會(huì)到您的良苦用心,記得有一次,你生病了依然帶著沙啞的喉嚨給我們講課,讓同學(xué)們都十分的感動(dòng)。

        我的自身有很多的不足例如上課經(jīng)常講空話,做習(xí)題是經(jīng)常馬虎不認(rèn)真字跡也是十分的潦草,就光是因?yàn)樯险n講話這件事老師就曾三番五次的批評(píng)我甚至還叫過(guò)家長(zhǎng),但我仍然沒(méi)有改掉這個(gè)壞毛病,根本不把您的勸告放在眼里,還有就是字寫(xiě)得差為此我也吃過(guò)不少虧有很多測(cè)試都因?yàn)榫砻媾K扣了我很多分。是時(shí)候?yàn)樽约喉斠粋(gè)目標(biāo)了,不能再這樣下去了,我應(yīng)該改掉我自身的種種壞毛病不再惹老師生氣,爭(zhēng)取下學(xué)期考試取得優(yōu)異的成績(jī)。

        如果我們是園中的花朵呢么您就是辛勤的園丁,如果我們是一粒種子,您就是滋潤(rùn)我們心田的春風(fēng),如果我們是小草呢么您就是甘甜的露珠是您給了我們成長(zhǎng)的關(guān)懷和方向。

        感謝老師在我的成長(zhǎng)道路上給我們播撒希望,無(wú)論以后我會(huì)成為挺拔的大樹(shù),還是默默無(wú)名的小草我都將感謝老師,用我最真誠(chéng)的心。

        最后祝老師新春快樂(lè)萬(wàn)事如意,工作順利。  

      你的學(xué)生:xxx

        20xx年4月22日

        寫(xiě)給恩師的一封信 15

      親愛(ài)的老師:

        您好!

        時(shí)光流逝,白駒過(guò)隙。今年我馬上就要成為一名六年級(jí)的學(xué)生了,回憶起與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中涌起對(duì)您深深的眷戀之情。

        自從我成為一名懂事的學(xué)生,就感到了您的辛苦與不易。

        記得那次我起得有一點(diǎn)早,進(jìn)入校園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)您的臥室的.燈在閃爍著,我輕輕地走到您窗前。燈光下,您正在批改作文,時(shí)而在本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而凝眉深思,時(shí)而奮筆疾書(shū),此時(shí)此刻,我不禁熱淚盈眶。老師!您為我們不知熬了多少夜,頭上添了多少銀絲。

        還記得那次,老師您因?yàn)榕u(píng)我們聲音太大,從而導(dǎo)致您的喉嚨說(shuō)不出話了。那個(gè)時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在為您擔(dān)心,被您批評(píng)的同學(xué)都慚愧的低下頭,我們?nèi)喽紒?lái)看您,那時(shí)被批評(píng)的同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,老師!您辛苦了!”老師您聽(tīng)到這句話時(shí),眼淚幾乎都要流出來(lái)了。那時(shí)全班同學(xué)都獻(xiàn)出花來(lái)說(shuō):“老師,您辛苦了!”這時(shí),老師您已經(jīng)淚流滿面,我們也有幾個(gè)同學(xué)忍不住哭了。

        還記得那一次,我剛盛完飯,正往位置上去,一個(gè)大個(gè)子看快沒(méi)飯了,急沖上去,卻把我后腳絆倒了;飯灑了我一胳膊,我還沒(méi)來(lái)得及喊痛,就被您抱了起來(lái)往水池那里跑,沖掉我胳膊上的飯,然后就跑到醫(yī)療室。到了醫(yī)療室,您問(wèn)我痛不痛,還囑咐我以后要小心,不要再被燙到了,我頓時(shí)感到一陣溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完您對(duì)我的關(guān)懷,萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡我對(duì)您的感激,我會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的深恩的。

        老師,我愛(ài)您!

        祝您身體健康,幸福平安!

        愛(ài)您的學(xué)生

      20xx年xx月xx日

        寫(xiě)給恩師的一封信 16

      敬愛(ài)的老師

        您好!

        時(shí)光過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,在這四年里,我們一起度過(guò)了那美好的時(shí)光,我們受了很多的挫折,但是都過(guò)去了,現(xiàn)在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級(jí)四班,她是一個(gè)小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的頭發(fā)比我長(zhǎng),但也長(zhǎng)不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個(gè)一比,比不出來(lái)。她學(xué)習(xí)很扎實(shí),在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),但也是班里的小矮個(gè),這讓她和我差不多,也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是張雨如,也許,是因?yàn)樗蝗鐝堄耆缈蓯?ài)吧!但這千萬(wàn)別告訴張雨如!她會(huì)生氣的.。

        李欣然對(duì)客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她對(duì)我很好,我們一起寫(xiě)完作業(yè)后已經(jīng)中午了,由于她和我一樣,都是住閣樓,我們就想到了在閣樓上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出來(lái),我心里很是佩服李欣然的大方,我暗贊一聲,我們就開(kāi)始吃了,李欣然讓我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看著她愛(ài)吃什么,我就不吃什么,一頓飯過(guò)去了,我們都很撐得不得了,我們又開(kāi)始玩芭比娃娃,他有三個(gè)芭比娃娃,我們一起給她換衣服什么的,玩的不亦樂(lè)乎,可是,一個(gè)電話響了,我要回家了,臨走時(shí),李欣然又給了我許多的東西,我依依不舍得走了。

        通過(guò)這個(gè),穆老師,您是不是很想認(rèn)識(shí)她呢?您是不是感覺(jué)她就是一個(gè)十全十美的學(xué)生呢?是您愉快。

        您的學(xué)生于xx

        20xx年xx月xx日

        寫(xiě)給恩師的一封信 17

      敬愛(ài)的教師,親愛(ài)同學(xué)們:

        你們好!

        時(shí)間如流水一去不復(fù)返,六年了,我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了,在那里我有很多很多話想對(duì)大家說(shuō)。

        在最終一學(xué)期里,我深深的記得陳教師被我們的調(diào)皮氣哭了,當(dāng)時(shí)我們的.心里都不好受,我多么想對(duì)教師說(shuō)一聲“對(duì)不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá),教師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭,而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班,成績(jī)大大下滑,因?yàn)檫@個(gè),陳教師不明白生氣過(guò)多少次,著急過(guò)多少次,教師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書(shū),在這次畢業(yè)考試中,我們最終取得了好的成績(jī)。我們最終能讓陳教師欣慰了,同時(shí)我們自我也感受到了成功的喜悅。除了陳教師,為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔教師。在復(fù)習(xí)期間,孔教師每一天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫(xiě)復(fù)習(xí)資料,并且孔教師明白我們學(xué)校壓力重,經(jīng)常會(huì)逗我們開(kāi)心,我們這些小孩就不期望死氣沉沉的學(xué)習(xí),而孔教師就顛倒了這一概念,因?yàn)樗冻觯晕覀儜?yīng)當(dāng)回報(bào)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“教師,多謝你們!

        6年來(lái),我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起為自我的夢(mèng)想奮斗過(guò)。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中,我們一起歡笑這一切的一起都將成為我們完美的回憶。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書(shū)了,我們?cè)僖惨?jiàn)不到這24張熟悉的面孔了,在那里我祝大家:笑口常開(kāi),學(xué)校提高!同學(xué)們,挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng),這次考試覺(jué)得不滿意的同學(xué)們請(qǐng)不要灰心,我覺(jué)得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來(lái)確定我們是否優(yōu)秀,只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧。

        我的母校悅來(lái)小學(xué),再見(jiàn)了!

      此致

      敬禮

      xxx

        20xx年xx月xx日

        寫(xiě)給恩師的一封信 18

      尊敬的老師:

        您好!

        老師,您看過(guò)孫楊的《泳往直前》這一本書(shū)嗎?

        這本書(shū)主要講述了主人公孫楊少時(shí)成才、家庭的培養(yǎng)、師友的關(guān)愛(ài)、大賽的錘煉、勇奪冠軍等方面的內(nèi)容,將孫楊如何通過(guò)刻苦訓(xùn)練從而走上世界奪冠之路全程披露,展現(xiàn)孫楊堅(jiān)定又可愛(ài)的一面。正是這本書(shū),給我上了一節(jié)印象深刻、受益匪淺的課。

        我被書(shū)中的主人公孫楊的刻苦訓(xùn)練的意志所感動(dòng),被孫楊?yuàn)^發(fā)進(jìn)取、決不后退、勇攀高峰的精神所打動(dòng)。這時(shí)我想起從前的我,在學(xué)習(xí)上付出的努力少之又少,成績(jī)高低起伏。我不斷地為自己找借口逃避學(xué)習(xí),遇事時(shí)常膽怯,遲遲不肯邁出堅(jiān)定的一步。就算是一件小事我也能夠猶豫上半天,下不了決定,從而耽誤了不少事情。反觀書(shū)中主人公孫楊,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)刻苦努力,迎難而上,勇攀高峰。孫楊的這種精神意志正是我最需要的,我將以他為我學(xué)習(xí)的榜樣,作為我學(xué)習(xí)上源源不斷的動(dòng)力。

        孫楊曾說(shuō)過(guò):“人生的路,是靠自己一步步走出來(lái)的,決定人生的不是命運(yùn),而是自己內(nèi)心的'信念、抉擇和每一次的奮斗!每一個(gè)冠軍的背后都有強(qiáng)大的內(nèi)心和勇往直前的信念。世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,就算你天賦超群,沒(méi)有后天的努力你一樣成功不了。你應(yīng)該要更努力地學(xué)習(xí),做事要果斷!碑(dāng)時(shí)的我似懂非懂地把話記了下來(lái)。此時(shí)此刻我徹底明白了,成功靠的不是那主宰一切的天賦,而是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勇于大步前進(jìn)的決心!

        老師,在此學(xué)生要對(duì)您說(shuō)聲;“對(duì)不起!”過(guò)去的我讓您失望了。我以后會(huì)全力以赴去學(xué)習(xí),用認(rèn)真刻苦努力的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師您。請(qǐng)相信我吧!

        祝

        工作順利

        身體健康 

      你的學(xué)生:xxx

        20xx年4月22日

        寫(xiě)給恩師的一封信 19

      xx老師:

        您好!

        在好幾年前,我有幸踏入了蓮溪小學(xué)的大門,成為了您的學(xué)生。感恩是什么?從前懵懵懂懂的我如今仿佛已近明白了。您對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)!

        不知道過(guò)來(lái)多久,我還是不能忘記一些瑣碎的小事。歲月的流逝也不能沖淡我對(duì)美好事物的回憶。在三年級(jí)事時(shí),學(xué)校讓大家訓(xùn)練早操,酷熱的陽(yáng)光照射在我的臉上。晶瑩的小水珠從我的臉上慢慢地流淌著,“滴滴答答”落到了地上。我早已是滿頭大汗了,此時(shí),您默默地走到我身旁,用身子為我遮擋著陽(yáng)光……許久,我才發(fā)現(xiàn)了您和您頭上那晶瑩剔透的汗珠。這讓我的心中涌起了一絲暖意。我心懷感激地凝望著您,真想對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”!您似乎看懂了我的心思,微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,千絲萬(wàn)縷的情感涌上了我的心頭。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那天真,調(diào)皮的'稚童了。我已長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一個(gè)血?dú)夥絼,?yōu)秀的中學(xué)生了。我發(fā)生了巨大的變化,但唯一不變的,就是我對(duì)您的感恩之心。

        在您35歲的生日時(shí),我聚集了許多小學(xué)同學(xué),為您度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè),又有意義的生日。當(dāng)時(shí),您的眼眶里透明的淚水在不停地翻滾著,那是您感動(dòng)的淚水,那是您五年的諄諄教導(dǎo),那更是我們對(duì)您深厚的感恩之情……

        “一日為師,終身為父”,您對(duì)我充滿了愛(ài)與期盼,我又怎能辜負(fù)您呢?您不僅授予了我一把金鑰匙,讓我能夠在知識(shí)的海洋里遨游,更為我托起了一片成長(zhǎng)的天空!感謝您,x老師,我最敬愛(ài)的x老師!

        您的學(xué)生:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        寫(xiě)給恩師的一封信 20

      親愛(ài)的語(yǔ)文老師:

        您好!

        在這些日子里來(lái),您常常耕耘在知識(shí)的講臺(tái)上,默默地把知識(shí)的種子撒播在我們的身上。呀!老師,自從您接管了我們之后,我明顯地看見(jiàn)了我們的`進(jìn)步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進(jìn)。那是為什么呢?這就因?yàn)槟兄珨喟浮F面無(wú)私的“嚴(yán)”。使我們?cè)诓恢挥X(jué)間中進(jìn)步了,我多么的感謝您對(duì)我們的要求那么嚴(yán)格。

        您對(duì)我們學(xué)習(xí)是多么的盡心盡責(zé)呀!您經(jīng)常跟我們講紀(jì)律,要我們好好學(xué)習(xí),要我們跟其他班比進(jìn)步,比成績(jī),在課余時(shí)間的空隙要學(xué)會(huì)找事做;而且還要求我們要堅(jiān)持每天寫(xiě)寫(xiě)日記,多看些有益的課外書(shū),提高作文水平和擴(kuò)展課外知識(shí),使自己變成一個(gè)“見(jiàn)多識(shí)廣、博學(xué)多才的學(xué)生”;不僅如此,您還時(shí)時(shí)刻刻地抓住我們的“雞腳”,罰我們寫(xiě)作文,在罰作文的同時(shí),既可以提高寫(xiě)作水平,有可以把我們的“雞腳”逐一改掉,真是一舉兩得。漸漸地,漸漸地,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)上學(xué)好了,成績(jī)直線上升了。

        似乎,我眼前像是浮現(xiàn)出,在一個(gè)黑漆漆的晚上,明亮的辦公室仍有一個(gè)身影在晃動(dòng)著。咦?那不就是您嗎?您還在認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地批改著作業(yè)、在整理著學(xué)校內(nèi)務(wù)的事情。這時(shí),我不禁為您感到辛酸,您白天辛勤耕耘在講臺(tái)上,黑夜卻伏在桌子上兢兢業(yè)業(yè)地寫(xiě)著教案……

        老師,我要懇切地告訴您:“您獻(xiàn)身于教育事業(yè),努力地搞好工作,為栽培我們不知有多辛苦,我非常感激您。但是,您也要顧著自己的身體,不要再熬到三更半夜了。已經(jīng)不早了,更何況爸爸都催我睡覺(jué)了,是呀!一年一度的教師節(jié)有到來(lái)了,祝親愛(ài)的薛老師在這美好的日子里過(guò)得開(kāi)心、玩得愉快!”

        祝:身體健康!工作愉快!日日快樂(lè)!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

        寫(xiě)給恩師的一封信 21

      尊敬的張老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生張浩棋,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想和您說(shuō)說(shuō)心里話。回憶起和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中充滿了感激。

        我感謝您激勵(lì)的話語(yǔ)和警示的眼神。記得四年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一段時(shí)間我的練習(xí)冊(cè)寫(xiě)得很不認(rèn)真,您就會(huì)在我出錯(cuò)的地方畫(huà)上一道橫線,并打上一個(gè)大大的`問(wèn)號(hào),您這是提醒我此處需要更正,也是問(wèn)我為什么要出錯(cuò)呢。然后在練習(xí)冊(cè)的下端會(huì)標(biāo)上“老師相信你,加油!”“浩棋,努力喲!”看到您激勵(lì)的話語(yǔ),我的心中似乎有一股暖流在涌動(dòng),暗暗下定決心,要好好地寫(xiě)練習(xí)冊(cè)。有次上課時(shí),我坐在臨窗的位置,聽(tīng)到操場(chǎng)上的哨音,我就像被磁鐵吸引住了一樣地往外看,此時(shí),您停下講課,我猛地扭頭望向您,從您警示的眼神中,我讀到了期盼和提醒!

        我感謝您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。媽媽平時(shí)負(fù)責(zé)檢查我的作業(yè),有時(shí)她過(guò)于高估我的計(jì)算能力。有一道題是這樣的:“一個(gè)平行四邊形底是14米,高比底少2米,求這個(gè)平行四邊形的面積。”我是這樣寫(xiě)的:“14-2=12(米),14x12=178(平方米)”,媽媽一看我列的橫式正確,就放行通過(guò)了。后來(lái)媽媽看到我發(fā)下來(lái)的作業(yè)上那個(gè)紅紅的“x”,特別感慨地說(shuō):“張老師煉就了一雙火眼金睛,孩子,你遇到了一位好老師,以后做題一定要穩(wěn),列豎式計(jì)算啊!”

        我感激您不僅是我的良師,也是我的益友。放學(xué)回家時(shí),我和您能同路走一段,只要是我們時(shí)間差不多,您都會(huì)有意識(shí)地等我一下,在回家的途中,您會(huì)和我聊學(xué)校里發(fā)生的一些趣事,也會(huì)提醒我過(guò)馬路時(shí)要注意交通安全等等。

        祝老師媽媽

        節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

      你的學(xué)生:xxx

        20xx年4月22日

        寫(xiě)給恩師的一封信 22

      親愛(ài)的曾老師:

        您好!

        您覺(jué)得回來(lái)教我們的感覺(jué)好嗎?

        您像一盞燈,照亮我們前進(jìn)的方向;您像一座橋梁,把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;您像一片大海,讓我們投進(jìn)知識(shí)的海洋。您教我們做人的品質(zhì),為我們解決同學(xué)間的矛盾。我想說(shuō):有您這樣通情達(dá)理的好老師,我感到十分自豪和驕傲。

        還記得在剛進(jìn)入咱們這個(gè)“大家庭”時(shí),我的成績(jī)并不穩(wěn)定,甚至有次才考了80多分,我慚愧極了,但是您鼓勵(lì)我說(shuō)“啟欣、不要灰心,這不是你真實(shí)的水平,你會(huì)考好的`”。聽(tīng)了您的話,我暗暗下了決心:我一定不能讓老師失望!之后,您還耐心的告訴我錯(cuò)的原因和學(xué)習(xí)方法,看著您那智慧的雙眼,我更加確定我要好好學(xué)習(xí)的決心。

        還記得有一次,您讓我們寫(xiě)《最棒的護(hù)旗手》省略部分,我絞盡腦汁,實(shí)在想不出來(lái),心想:“要不上網(wǎng)搜吧,反正現(xiàn)在也沒(méi)有更好的辦法,于是我就抄寫(xiě)了一篇文章”第二天,我提心吊膽的交了上去,您一看就知道我是上網(wǎng)抄的,但您沒(méi)用揭發(fā)我,只是單獨(dú)找我跟我談話,跟我講道理,讓我以后不要再用這種方法了,讓我遇到困難的時(shí)候先自己思考,不行就尋求幫助,而不是直接抄寫(xiě)網(wǎng)上的文章,我聽(tīng)了之后羞紅了臉,慚愧極了,這件事就像針一樣刺向我的內(nèi)心,我內(nèi)心暗暗發(fā)誓,以后再也不做這樣的事情了。我感謝您曾老師,在我犯錯(cuò)的時(shí)候選擇這樣的方式及時(shí)糾正我,我相信我會(huì)做的更好,謝謝您。

        曾老師謝謝您,是您讓我懂得了:誠(chéng)實(shí)是多么可貴的品德。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說(shuō)一句:“曾老師,您辛苦了,我愛(ài)您!”

        祝

        身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生xxx

        20xx年12月16日

        寫(xiě)給恩師的一封信 23

      敬愛(ài)的張老師:

        您好!感謝您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我在無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)中徜徉。您讓我知道了居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳射線的奧秘,您讓我感受到了葉挺的《囚歌》給我心靈的震撼,您讓我懂得了時(shí)間的匆匆,您讓我體會(huì)到了人生的真諦。

        一年來(lái),我對(duì)您的印象非常深刻。上課時(shí),您非常嚴(yán)肅,是我們的老師,教我們學(xué)習(xí)課文,輔導(dǎo)作業(yè),下課您就非常和藹可親,陪我們一起討論有趣的事,是我們的朋友。

        您嚴(yán)肅又和藹的面孔,使我們既敬畏又親切。聆聽(tīng)您的諄諄教誨,勇于回答問(wèn)題,是我們的榮幸。我們漸漸地喜歡上了語(yǔ)文課。

        記得在上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽,我考了82分,當(dāng)我拿到老師批改的試卷時(shí),悔恨交加,悔的是自己認(rèn)為簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢,恨的是自己由于馬馬虎虎而失分。

        下課后,老師叫到我,給我耐心講解,幫我分析出錯(cuò)的原因,鼓勵(lì)我要有信心,下次一定能取得好成績(jī)的,我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        您希望我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我就要小學(xué)畢業(yè)了,將走向中學(xué)的校園,“生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊!蔽疑钌畹赜涀×四脑,更加熱愛(ài)語(yǔ)文這一學(xué)科,把祖國(guó)的語(yǔ)言文字學(xué)以致用,做個(gè)全面發(fā)展的`好學(xué)生,讓自己生命之花絢麗多彩。向巴金那樣,為了科學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn);像雷鋒那樣,舍己為人;像愛(ài)迪生那樣,勇于探索。我們要打倒失敗,甩掉驕傲,和勇敢成為最好的牽伴,做一個(gè)有才華的人,做一個(gè)踏實(shí)的人,做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,做一個(gè)高尚的人!

        祝您

        身體健康

        你的學(xué)生:xxx

        20xx年4月22日

        寫(xiě)給恩師的一封信 24

      尊敬的姚老師:

        您好!

        光陰似箭,日月如梭,一晃六年即將過(guò)去,在您的教導(dǎo)之下,我從一個(gè)不懂事的小孩,成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗的少年。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音時(shí)常在我的耳邊回響;您的身影常在我的眼前浮現(xiàn);您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了我前進(jìn)的動(dòng)力。您講的課,是那樣的`豐富多彩,讓我看到了一個(gè)斑斕的世界。

        老師,在畢業(yè)前我最苦惱的是:自己能否考上一所好中學(xué)。我唯一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约撼煽?jī)上不去。您批評(píng)過(guò)我,可我卻沒(méi)有放在心上。六年級(jí)上學(xué)期的期中考試,我自認(rèn)為上學(xué)期取的好成績(jī),考試時(shí)沾沾自喜。可試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了“86分”這個(gè)醒目的數(shù)字似乎在嘲弄我,“86分”,您又重復(fù)了一遍,“看看你的考卷,你是怎么答的?驕傲了?浮躁了?告訴你,你在老師心目中只是個(gè)進(jìn)步生!”您生氣了,我看著您的目光,臉上感覺(jué)火辣辣的。

        老師,您將自己的青春化作甘露來(lái)培育我們這些經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的小苗,沙啞的喉嚨是您辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證!姚老師,您辛苦了!您為我們花了太多的心血。從此,唐詩(shī),宋詞,文言文他們就像電影的鏡頭掠過(guò)我們的腦海讓我們從這些知識(shí)的水滴中領(lǐng)略到了深厚的文學(xué)修養(yǎng)。

        是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一聲清輝的您!是誰(shuí)開(kāi)墾荊棘的荒野?是您,可親可敬的您!您有天下父母的博愛(ài),您有世界上最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。

        如果真到了畢業(yè)那天,師生分別的那一刻,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您,記得您的一絲白發(fā),記得您的一縷皺紋,記得您這位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師——姚老師!

        祝您:

        健康快樂(lè)

       xxx

        20xx年xx月xx日

        寫(xiě)給恩師的一封信 25

      親愛(ài)的老師:

        您最近好嗎?

        時(shí)間在我身邊匆匆流去,一轉(zhuǎn)眼,我都是四年級(jí)的學(xué)生了。我還記得您第一次走進(jìn)教室時(shí),腳穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋,留著干練的短發(fā),濃眉大眼,笑瞇瞇的。那時(shí)候,我覺(jué)得我們的老師真美!

        記得有一天中午,我媽媽因?yàn)閱挝慌R時(shí)有事,而忘了來(lái)接我。您陪我在校門口等了足足二十分鐘,眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我的媽媽還沒(méi)有出現(xiàn),我既委屈又沮喪。您拉著我的手說(shuō):“咱們不等了。走,跟我去食堂吃飯去!币宦飞,我默默地跟著您走到食堂。其他老師看到我,問(wèn):“這是哪家的姑娘呀?”您摟著我,笑哈哈地告訴別人:“這是我干女兒。”那一刻,我特別的溫暖,覺(jué)得您就是我的媽媽。

        還有一次,班級(jí)舉行斗蛋大賽,我繪制了很多精美的蛋,帶到班級(jí)?墒潜荣惖臅r(shí)候,我看著同學(xué)們激烈地對(duì)決,自己在一旁觀戰(zhàn),卻始終猶豫不決,不敢應(yīng)戰(zhàn)。您注視著我,親切地問(wèn):“丫頭,你怎么不跟同學(xué)們一起斗蛋呢?”我紅著臉,支支吾吾地說(shuō)“我怕蛋碎,我怕輸!蹦f(shuō):“失敗并不可怕,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)勇敢地邁出第一步,不論輸贏都是一次難得的經(jīng)歷,一筆可貴的財(cái)富!蔽亦卣f(shuō):“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?”您聽(tīng)完,拍著我的肩,哈哈大笑:“好樣的,孩子!就是要有這樣的精神!”從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我都會(huì)想起那天您對(duì)我的.鼓勵(lì)。

        老師跟您在一起的時(shí)光讓我永生難忘。忘不了您的照顧和教導(dǎo),您就是我的指路明燈。我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您,老師!”

        祝您:幸福安康,桃李滿天下!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年12月20日

        寫(xiě)給恩師的一封信 26

      敬愛(ài)的教師:

        您好!在白駒過(guò)隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開(kāi)敬愛(ài)的您,在離別之際,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話,向您傾訴我的心聲。

        六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血。∈悄,教給了我們?cè)S許多多的知識(shí),教給了我們做人的道理。您就像默默無(wú)聞的樹(shù)根,支撐著小樹(shù)茁壯的成長(zhǎng)。那掛滿枝頭的果實(shí),正是您完美形象的化身!

        教師,我愛(ài)您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的`孩子,入學(xué)后,不愛(ài)學(xué)習(xí),只明白畫(huà)畫(huà)。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下頭畫(huà)畫(huà),被您看見(jiàn)了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對(duì)我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)固然沒(méi)有錯(cuò),但不能在課堂上畫(huà),影響學(xué)習(xí)啊。”可我卻知錯(cuò)不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,最終,“皇天不負(fù)有心人”,我聽(tīng)了您的話,好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)漸漸好了。

        就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而教師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見(jiàn)我的提高,欣慰的笑了。

        一樣的血,一樣的淚。然而,教師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠(chéng)的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),考進(jìn)一所好的中學(xué),我必須不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您對(duì)我的恩情!

        祝:身體健康,萬(wàn)事如意。  

      你的學(xué)生:xxx

        20xx年4月22日


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