傳統(tǒng)書(shū)信內(nèi)容格式模板

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的傳統(tǒng)書(shū)信內(nèi)容格式模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　傳統(tǒng)書(shū)信格式

　　1．稱呼

　　也稱“起首語(yǔ)”，是對(duì)收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫(xiě)起，后加“：”，冒號(hào)后不再寫(xiě)字。稱呼和署名要對(duì)應(yīng)，明確自己和收信人的關(guān)系。（具體可參見(jiàn)第四編《應(yīng)酬稱謂》）稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語(yǔ)或直接用修飾語(yǔ)作稱呼。如：

　　親愛(ài)的小明：（要頂格寫(xiě)）

　　另外，這里簡(jiǎn)要說(shuō)明幾條細(xì)則：

　�。�1）給長(zhǎng)輩的信。若是近親，就只寫(xiě)稱謂，不寫(xiě)名字，如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等；親戚關(guān)系的，就寫(xiě)關(guān)系的稱謂，如“姨媽”、“姑媽”等。對(duì)非近親的長(zhǎng)輩，可在稱謂前加名或姓，如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。

　�。�2）給平輩的信。夫妻或戀愛(ài)關(guān)系，可直接用對(duì)方名字，愛(ài)稱加修飾語(yǔ)或直接用修飾語(yǔ)，如“麗”、“敏華”、“親愛(ài)的”等；同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信，可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”，如“瑞生”、“老紀(jì)”、“小鄒”、“三毛”等。

　�。�3）給晚輩的信。一般直接寫(xiě)名字，如“樂(lè)毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上輩分稱謂，如“李花侄女”等；亦可直接用稱謂作稱呼，如“孫女”、“兒子”等。

　　（4）給師長(zhǎng)的信，通常只寫(xiě)其性或其名，再加“老師”二字，如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對(duì)于十分熟悉的師長(zhǎng)，也可單稱“老師”、“師傅”。假如連名帶姓，在信首直稱“孫松平老師”、“王達(dá)夫師傅”，就顯得不大自然且欠恭敬。對(duì)于學(xué)有專長(zhǎng)、德高望重的師長(zhǎng)，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見(jiàn)，也有以職務(wù)相稱的，如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。

　�。�5）給一個(gè)單位或幾個(gè)人的信，又不指定姓名的，可寫(xiě)“同志們”、“諸位先生”、“xx等同志”等。給機(jī)關(guān)團(tuán)體的信，可直接寫(xiě)機(jī)關(guān)團(tuán)體名稱。如“xx委員會(huì)”、“xx公司”。致機(jī)關(guān)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或職務(wù)作稱呼，亦可直接在機(jī)關(guān)團(tuán)體稱呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志”、“負(fù)責(zé)同志”、“總經(jīng)理”、“廠長(zhǎng)”等。

　　如果信是同時(shí)寫(xiě)給兩個(gè)人的，兩個(gè)稱呼應(yīng)上下并排在一起，也可一前一后，尊長(zhǎng)者在前。

　　上述五種場(chǎng)合，有時(shí)還可按特殊對(duì)象，視情況加上“尊敬的”、“敬愛(ài)的”、“親愛(ài)的”等形容詞，以表示敬重或親密之情。當(dāng)然，這要用得適宜，如對(duì)好友稱“尊敬的”，反而顯得見(jiàn)外，對(duì)無(wú)特殊關(guān)系的年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛(ài)的”，那就有失檢點(diǎn)了。

　　2．正文

　　正文通常以問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)頭。問(wèn)候是一種文明禮貌行為，也是對(duì)收信人的一種禮節(jié)，體現(xiàn)寫(xiě)信人對(duì)收信人的關(guān)心。問(wèn)候語(yǔ)最常見(jiàn)的是“您好！”“近好！”依時(shí)令節(jié)氣不同，也常有所變化，如“新年好！”“春節(jié)愉快！”問(wèn)候語(yǔ)寫(xiě)在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。如：

　　你好！久未見(jiàn)面，別來(lái)無(wú)恙。（問(wèn)候語(yǔ)，空兩格寫(xiě)起）

　　最近，我在學(xué)習(xí)電腦。對(duì)于電腦，我自己可以說(shuō)是一竅不通，只能加緊惡補(bǔ)……（這是正文，要空兩格寫(xiě)起）

　　問(wèn)候語(yǔ)之后，常有幾句啟始語(yǔ)。如“久未見(jiàn)面，別來(lái)無(wú)恙。”“近來(lái)一切可好？”“久未通信，甚念！”之類。問(wèn)候語(yǔ)要注意簡(jiǎn)潔、得體。

　　接下來(lái)便是正文的主要部分——主體文，即寫(xiě)信人要說(shuō)的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請(qǐng)托、慰唁，也可以是敘情說(shuō)理、辯駁論證等。這一部分，動(dòng)筆之前，就應(yīng)該成竹在胸，明白寫(xiě)信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當(dāng)，最好是一件事一段落，不要混為一談。

　　3．結(jié)尾

　　正文寫(xiě)完后，都要寫(xiě)上表示敬意、祝愿或勉勵(lì)的話，作為書(shū)信的結(jié)尾。習(xí)慣上，它被稱做祝頌語(yǔ)或致敬語(yǔ)，這是對(duì)收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~，不要亂用。（可參見(jiàn)下節(jié)《常用書(shū)信用語(yǔ)》的“祝頌語(yǔ)”。）常用的如 ：

　　此致（主體部份寫(xiě)完，另起一行，空兩格寫(xiě)，不用寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)）

　　敬禮�。�另起一行，頂格寫(xiě)）

　　也可以在主體部份寫(xiě)完，這樣結(jié)尾：

　　祝您

　　身體健康！工作順利！

　　結(jié)尾的習(xí)慣寫(xiě)法有兩種：

　　（1）在正文寫(xiě)完之后，緊接著寫(xiě)“此致”，轉(zhuǎn)一行頂格或空兩格寫(xiě)“敬禮”。

　�。�2）不寫(xiě)“此致”，只是另起一行空兩格寫(xiě)“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞，一定要另起一行空兩格，不得尾綴在正文之后。也可以在正文結(jié)尾下另起一行寫(xiě)“祝你”、“敬祝”，再空兩格寫(xiě)上“安好”、“健康”等。

　　4．署名和日期

　　在書(shū)信最后一行，署上寫(xiě)信人的姓名。署名應(yīng)寫(xiě)在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。如果是寫(xiě)給的親屬、朋友，可加上自己的稱呼，如兒、弟、兄、侄等，后邊寫(xiě)名字，不必寫(xiě)姓。如果是寫(xiě)給組織的信，一定要把姓與名全部寫(xiě)上。而在署名之后，有時(shí)還視情加上“恭呈”、“謹(jǐn)上”等，以示尊敬。上述自稱，都要和信首的稱謂相互吻合。如：

　　如友：大林

　　20xx年12月25日

　　日期一項(xiàng)，用以注明寫(xiě)完信的時(shí)間，寫(xiě)在署名之后或下邊。有時(shí)寫(xiě)信人還加上自己的所在的地點(diǎn)，尤其是在旅途中寫(xiě)的信，更應(yīng)如此。（以上來(lái)源名稱: 日常實(shí)用應(yīng)酬大全；來(lái)源責(zé)任者: 張建華 陳思；出版者名稱: 廣東經(jīng)濟(jì)出版社）

　　信封寫(xiě)法：

　　左上方填寫(xiě)郵編及收信人地址；信封中間居中寫(xiě)收信人姓名，加上稱呼。它可以是寫(xiě)信人對(duì)收信人的稱呼，也可以是郵遞員對(duì)收信人的稱呼。后者為王力先生的觀點(diǎn)，實(shí)際上郵遞員只認(rèn)為是寫(xiě)信人對(duì)收信人的稱呼。收信人后面沒(méi)有稱呼是不禮貌的，屬于格式上的錯(cuò)誤。信封右下方為寄信人地址及郵編。

　　學(xué)生寫(xiě)書(shū)信的注意事項(xiàng)：

　　1、書(shū)信是交際的工具，所以有什么話就直截了當(dāng)?shù)貙?xiě)出來(lái)，一般無(wú)須含蓄婉轉(zhuǎn)，它的語(yǔ)言要口語(yǔ)化，不能文白相間不倫不類。

　　2、書(shū)信中的稱呼和措辭要倍加注意，稱呼要根據(jù)雙方的親疏程度，由個(gè)人來(lái)定，但求恰當(dāng)，不失禮貌，以免引起收信人的不滿，影響彼此的關(guān)系。

　　信件不能用鉛筆書(shū)寫(xiě)，以防模糊不清，也不要用紅筆書(shū)寫(xiě)，這會(huì)認(rèn)為是絕交信。一般用毛筆、蘭水筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)。信紙一般用專用信紙或稿紙，切不可隨便撿一片紙就寫(xiě)信。

　　3、不要為寫(xiě)信而寫(xiě)信。人們寫(xiě)信大都事出有因，不能不寫(xiě)，寫(xiě)信時(shí)就會(huì)一氣呵成，情感之氣韻流貫始終。若應(yīng)付差使，贅言連篇，不僅會(huì)讓對(duì)方反感，也會(huì)造成彼此關(guān)系的疏遠(yuǎn)。

　　4、信件書(shū)寫(xiě)務(wù)求字跡工整，一般也不要出現(xiàn)錯(cuò)字、別字，寫(xiě)過(guò)信后通常應(yīng)檢查一遍，看看所寫(xiě)內(nèi)容是否全已寫(xiě)出，同時(shí)檢查語(yǔ)句是否存在不通的現(xiàn)象或有錯(cuò)別字出現(xiàn)。信件一定要保持清晰整潔，不可涂抹太多。

　　傳統(tǒng)書(shū)信格式

　�。�1） 稱呼。把對(duì)收信人的稱呼寫(xiě)在第一行，頂格。后面加上冒號(hào)，表示下面有話要說(shuō)。怎樣稱呼，要根據(jù)寫(xiě)信人和收信人的關(guān)系而定，一般說(shuō)，當(dāng)面怎樣稱呼，信上就怎樣稱呼。有時(shí)可以在稱呼前面加敬愛(ài)的親愛(ài)的這樣的詞語(yǔ)。

　�。�2） 正文。這是信的主要部分。寫(xiě)信人要說(shuō)的話，都寫(xiě)在這部分。正文的開(kāi)頭空兩格，通常是先寫(xiě)問(wèn)候的話，如，您好！你身體好嗎？如果寫(xiě)的是回信，可以寫(xiě)x月x日的來(lái)信已收到等內(nèi)容。如果來(lái)信中提出一些問(wèn)題或要求代辦的事，可以先把問(wèn)題回答清楚，或者把代辦事情的結(jié)果告訴對(duì)方，然后再寫(xiě)自己想說(shuō)的話。如果說(shuō)的事情多，就應(yīng)該分段寫(xiě)，寫(xiě)完一件，再寫(xiě)一件。每段起行空兩格，轉(zhuǎn)行頂格。

　�。�3） 結(jié)尾。正文完了，結(jié)尾應(yīng)寫(xiě)上致敬或祝福的話，如，此致敬禮祝你健康。結(jié)尾的寫(xiě)法，根據(jù)對(duì)象而定。如果給長(zhǎng)輩寫(xiě)信，可以寫(xiě)敬祝近安敬祝健康；如果給平輩寫(xiě)信，可以寫(xiě)祝你健康祝你工作順利；如果給晚輩寫(xiě)信，可以寫(xiě)祝你進(jìn)步望你努力學(xué)習(xí)。其中，此致祝你等字眼，應(yīng)緊接正文之后，或單獨(dú)占一行，空兩格寫(xiě)；敬禮健康工作順利等字眼，要另起一行頂格寫(xiě)。

　　（4） 署名。結(jié)尾寫(xiě)完后，在信的右下方寫(xiě)上寫(xiě)信人的名字。可以帶姓，也可以不帶姓（熟悉的人可以不寫(xiě)姓）。有時(shí)可以在名字前面加上稱謂，如弟、兒、侄、妹。如果加稱謂，一般不帶姓。如果是給單位或組織寫(xiě)信，姓名要寫(xiě)齊全。

　�。�5） 日期。日期可以寫(xiě)在署名的后面，也可以另起一行寫(xiě)。

　　如果在信里問(wèn)候別人，一般在署名和日期之后，另起一行，寫(xiě)上請(qǐng)代向xx問(wèn)好！xx并此問(wèn)好！

　　如果信已經(jīng)寫(xiě)好，但是還有一些話沒(méi)有說(shuō)完，可以寫(xiě)在信的后面。先寫(xiě)一個(gè)附字，后面加上冒號(hào)，寫(xiě)完補(bǔ)充的話以后，再加上又及二字，又及后面加句號(hào)。

　　信封的格式

　　（1）在信封的第一行寫(xiě)收信人的地址。字跡要工整，地名要詳細(xì)。寫(xiě)地名要由省、市、縣，一直寫(xiě)到區(qū)、街和門(mén)牌號(hào)碼。如果是給農(nóng)村寫(xiě)信，還要寫(xiě)上鄉(xiāng)名和村名。信封的左上角畫(huà)著六個(gè)方格，應(yīng)在里面填上收信人的郵政編碼。

　　（2）在信封的第二行中間寫(xiě)收信人的姓名�？梢愿鶕�(jù)收信人的身份，在名字后面寫(xiě)同志收或先生（女士）收等，此處應(yīng)避免寫(xiě)稱謂，如，不宜寫(xiě)爺爺收。

　�。�3）在信封的第三行寫(xiě)上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六個(gè)小方格，應(yīng)在這里填上寄信人的郵政編碼。信件萬(wàn)一出現(xiàn)投遞困難的情況，郵局可以憑借這些信息，迅速地把信退還給寄信人。

　�。�4）信封正面距右邊55毫米至160毫米、距底邊20毫米以下的區(qū)域是條碼打印區(qū)，不要在這個(gè)區(qū)域里寫(xiě)字或署名，以免影響投遞。

　�。�5）信封上的字不能用鉛筆寫(xiě)，以防模糊不清；更不能用紅筆寫(xiě)，因?yàn)檫@是不禮貌的行為。

　�。�6）托人轉(zhuǎn)交的信，在信封上要寫(xiě)面交煩交等字樣，在信封第三行的后半行上，寫(xiě)xxx托或xxx拜托就可以了。

　　傳統(tǒng)書(shū)信范文1

親愛(ài)的媽媽：

　　首先，讓女兒祝您身體安康，萬(wàn)事如意！

　　媽媽，在您接到分別兩年后女兒給您寫(xiě)的第一封信時(shí)，我想，您大概會(huì)用手帕輕輕擦拭眼角思念的淚水。別難過(guò)，您遠(yuǎn)離此地雖短短兩年多，家鄉(xiāng)變化可大啦！您心目中的那個(gè)“窮地 方”，已一去不復(fù)返了。要是您身臨此境，一定會(huì)用您那天生的好嗓子唱一曲“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好”。

　　淚水不知不覺(jué)爬上了臉頰。媽媽，別傷心，這已不是四年前爸爸去世時(shí)流的那悲傷的淚，也不是兩年前您離開(kāi)我們姐弟，遠(yuǎn)嫁它鄉(xiāng)時(shí)流的那種辛酸的淚，更不是您走后家里缺吃少穿無(wú)依無(wú)靠時(shí)所流的惶恐的淚；這是由于激動(dòng)和感激而迸出的欣喜的淚花，當(dāng)然，也有對(duì)您的思念。

　　媽媽，人親愛(ài)的媽媽，多少往事，萬(wàn)語(yǔ)千言，該怎樣向您傾訴呢？媽媽，就在您遠(yuǎn)嫁的第十天，弟第病倒了，晚上兩點(diǎn)出現(xiàn)了休克。剛滿１３歲的我不知所措，急得只知道大聲哭喊：“媽媽！媽媽！”鄉(xiāng)鄰們被吵醒了，一雙雙溫暖的手伸向我們姐弟倆。弟弟被送進(jìn)了醫(yī)院。鄉(xiāng)鄰們知道我們沒(méi)錢(qián)付藥費(fèi)，大家東拼西湊，替弟弟付了藥費(fèi)，還從城里買(mǎi)了營(yíng)養(yǎng)品…… 媽媽，我當(dāng)時(shí)是多么激動(dòng)��！我在心里默默地呼喊：“爺爺、奶奶、叔伯、嬸嬸們，你們的恩情，我沒(méi)齒不忘，我要永遠(yuǎn)生活在這里，哪兒也比不上我的家鄉(xiāng)，誰(shuí)也比不上我的鄉(xiāng)鄰們 ！”媽媽，兩年多來(lái)，我們姐弟倆就是在鄉(xiāng)鄰們的關(guān)心幫助下生活，我和弟弟都還在讀書(shū)。 聽(tīng)到這些事情，感情豐富的您，一定會(huì)激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　媽媽，如今的家鄉(xiāng)各方面都在發(fā)生喜人的變化。幾天前，當(dāng)我在家看書(shū)時(shí)，忽然窗外探進(jìn)一個(gè)腦袋來(lái)，喜滋滋地對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，昨天我爸爸算過(guò)帳，說(shuō)我家今年收入可望達(dá)到８０００元，還準(zhǔn)備買(mǎi)一臺(tái)電視機(jī)呢！ ”媽媽，您還記得嗎？他就是曾罵您“小寡婦”，惹您生氣傷心的“討人厭”呀！媽媽，他現(xiàn)在可不是從前那個(gè)只知道整天光著屁股玩，愛(ài)戲弄人的“討人厭”了，他也變得講文明， 懂禮貌，勤奮了。這家有名的“貧困戶”，如今居然達(dá)到年收入８０００元！這，您沒(méi)有想到吧！

　　媽媽，信紙無(wú)法表達(dá)我全部的心聲。分別兩年多了，想念您呀，請(qǐng)您吻一下女兒的信，就像吻女兒的臉龐一樣，望我母保重!

此致

敬禮！

女兒：xxx

　20xx年xx月xx日

　　傳統(tǒng)書(shū)信范文2

親愛(ài)的自己：

　　你好！

　　我是你，你一定想不到我會(huì)給你寫(xiě)信吧！十二年來(lái)，從未給你寫(xiě)信，看到現(xiàn)在的你，我不免為你有點(diǎn)擔(dān)心。

　　首先，在這個(gè)花季般的年紀(jì)，你在初中表現(xiàn)平淡不突出，分?jǐn)?shù)也開(kāi)始下滑，這些是你想要的嗎？不，這不是，記得你說(shuō)過(guò)：“上學(xué)沒(méi)有軍訓(xùn)那么累，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”事實(shí)并非如此，但我不希望你再這樣下去了，否則，三年以后，你在哪里讀高中？

　　其實(shí)，你很孤獨(dú)，我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧？那些所謂的朋友，閨蜜，沒(méi)有一個(gè)是真心對(duì)你的，你并不能找到一個(gè)可以向她傾述心事的真心朋友。其實(shí)，知己不用很多，一個(gè)就夠。

　　我希望你做個(gè)好姑娘，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，付出實(shí)際行動(dòng)！你沒(méi)必要什么累什么苦都埋在心里，適當(dāng)?shù)膬A述給朋友，或許會(huì)好受點(diǎn)。

　　你喜歡成功還是失��？對(duì)于成功和失敗，我更喜歡“失敗”！因?yàn)槭�敗讓我走向成功！一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)失敗，但也不會(huì)永遠(yuǎn)成功！在成功的路上總會(huì)有失敗，既然逃不掉，那就該學(xué)會(huì)面對(duì)，路途艱辛也別輕易撤退，路是你自己選的，就算風(fēng)景不美，也總比沒(méi)有好吧？

　　十二歲是花一般的年紀(jì)，是充滿青春活力的年紀(jì)，是該追求夢(mèng)想的年紀(jì)。這幾年不是終點(diǎn)，你要永遠(yuǎn)在追尋夢(mèng)想的道路上拼搏，上了初中并不是夢(mèng)想的結(jié)束，而是新夢(mèng)想的開(kāi)始！夢(mèng)想對(duì)于你來(lái)說(shuō)，不單單意味著夢(mèng)想，而是人生的目標(biāo)！

　　親愛(ài)的自己，你在成長(zhǎng)，這條路無(wú)論走多久，都要勇敢堅(jiān)持走下去，加油！你是最棒的，相信自己！

xxx

　20xx年xx月xx日

　　傳統(tǒng)書(shū)信范文3

致親愛(ài)的爸爸：

　　爸爸，看到這封信會(huì)不會(huì)覺(jué)得很吃驚呢，您一定不會(huì)想到我會(huì)給你寫(xiě)信吧。但我還是寫(xiě)了，你一定會(huì)很高興吧。

　　記得上一次寫(xiě)信還是在小的時(shí)候，你教我識(shí)字時(shí)，我說(shuō)，要給你寫(xiě)封信，你教我寫(xiě)的。上面寫(xiě)的是：“我的好爸爸，我是你的女兒，我愛(ài)你�！边@封信您保留了很長(zhǎng)時(shí)間，一直到上次搬家的時(shí)候，丟掉了。您還可惜了很久，您說(shuō)，那是你最寶貴的東西。我笑著回說(shuō)，那我再寫(xiě)一封信給您吧。

　　說(shuō)這句話的時(shí)候還是幾年前了，這幾天看《爸爸去哪兒》時(shí)，突然又想起來(lái)自己說(shuō)的吧，所以，現(xiàn)在我又寫(xiě)了這封信，信里雖然沒(méi)有沒(méi)有寫(xiě)什么，但我想您看到后一定會(huì)很開(kāi)心的。

　　現(xiàn)在，期末考試已經(jīng)結(jié)束了，自我感覺(jué)還不錯(cuò)，明年的高考一定沒(méi)有問(wèn)題，可以考到我喜歡的學(xué)校。你一定很高興吧!哈哈，我也很高興。

　　最后，我還想說(shuō)，謝謝您，讓我成為你的女兒。我愛(ài)你，我親愛(ài)的爸爸!

　　祝身體健康 每天都開(kāi)開(kāi)心心！

　　你的女兒靜

20xx年xx月xx日

　　傳統(tǒng)書(shū)信范文4

尊敬的榮：

　　你好！

　　我今天給你寫(xiě)信的原因是想告訴你一件不愉快的事情。

　　這個(gè)周末，我正在寫(xiě)老師布置的作業(yè)，感覺(jué)很累，但是我堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)，終于完成了作業(yè)。我看了一會(huì)電視，然后僥幸玩手機(jī)。玩了不到五分鐘，我突然在身后伸出一只手，很快就拿走了。我回頭一看，嚇了一跳。我媽媽用憤怒的眼神看著我。雖然不是真的火，但我有種不好的預(yù)感。我媽生氣地對(duì)我說(shuō)：你完成作業(yè)了嗎？我說(shuō)：媽媽，我快完成了。我媽頭發(fā)著火了，她生氣地對(duì)我說(shuō)：寫(xiě)不完可以玩手機(jī)�？纯磩e的孩子，看看自己。玩手機(jī)有什么用？能當(dāng)飯吃還是能考上大學(xué)？我說(shuō)：我寫(xiě)了一半以上的作業(yè)。我不能玩嗎？當(dāng)我母親看到我頂嘴時(shí)，她更加生氣了。

　　她憤怒地說(shuō)：你為什么不快點(diǎn)寫(xiě)？你可以在完成作業(yè)之前玩手機(jī)。你還有理由！我悲傷地說(shuō)：哦！明白了。嗯，要是我爺爺奶奶能幫我說(shuō)服我媽媽就好了。其實(shí)我只是想休息一下，要是我媽能理解我就好了。鄭板巖，我跟你說(shuō)了這么多，心情好多了。你不知道你媽媽對(duì)你做了什么嗎？這種事情你會(huì)怎么處理？我希望你能寫(xiě)信和我交流。

你的同學(xué)：張xx

　　20xx年2月23日

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