六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信（通用34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 1
親愛的張老師：
您好！
春去秋來，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們六年級(jí)下冊(cè)了。您在我們小學(xué)生涯中停留了一年時(shí)光，那一年時(shí)光過的飛快，如輕煙，即刻消散。記得您剛來時(shí)，剪的寸頭，戴著眼鏡，您的人緣很好，剛來幾天，就跟我們混的很熟了，您剛來時(shí)，說：“大家好，我叫張小平，黑板上的是我的.聯(lián)系方式，以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師了，大家以后可要好好學(xué)習(xí)！”由于您的到來，我的成績突飛猛進(jìn)，第二學(xué)期時(shí)我因得了年級(jí)第一成了數(shù)學(xué)課代表，我愛開小差，您的教育方法卻是讓我出乎意料。一天，我正在開小差，您看到了，卻并未說明，而是開始說：“今天，我會(huì)選一個(gè)同學(xué)站在椅子上，立在講臺(tái)上看看大家�！蔽伊ⅠR舉起了手，您立馬抽了我，您問我是不是看的很清楚，我說是。您對(duì)大家說：“你們看，課代表如果和我一樣高，那么底下大家做任何事，課代表都能看見�！崩蠋熖匾庠诳匆娺@個(gè)詞里加重了音，我聽了，臉立刻紅了，因?yàn)橹挥形液屠蠋熋靼自趺椿厥隆?/p>
你總是在讓我不經(jīng)意間改變壞習(xí)慣，你雖然只教了我們一年，但卻讓我受益匪淺，終身難忘。張老師，我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了城里小學(xué)，上六年級(jí)了，我現(xiàn)在的班里也有一位姓張的老師，她也教數(shù)學(xué)，我也是課代表，這個(gè)張老師教我們很好，她孜孜不倦，永不放棄，她是一個(gè)很好的老師，我在的學(xué)校也很好，我不知道您能不能看見，我先感謝您對(duì)我的教誨�！耙蝗諡閹�，終身為父”。老師我以后會(huì)來看您的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
祝您：
永遠(yuǎn)年輕
萬事如意
您以前的學(xué)生小吉
20xx年4月25日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 2
親愛的小德老師：
您好！
還記得上一年級(jí)的時(shí)候，您走進(jìn)了還未長成的花園里，教我們畫畫。當(dāng)我有不會(huì)的地方，您會(huì)用您那溫暖的大手握住我的小手，一筆一筆地在白紙上勾勒出細(xì)致又柔美的線條。這增加了我對(duì)畫畫的興趣，也增添了我對(duì)您的許多崇拜。
您畫的畫總是那么生動(dòng)美麗，讓人看了感覺栩栩如生，或者身臨其境。我太心急，急著模仿，但是我的手還太稚嫩，不會(huì)一筆畫出優(yōu)美的線條，吃力地握著筆，艱難地一筆一畫。您看著我，笑盈盈的`�！肮尚�，每幅畫都有各自的特點(diǎn)，畫法也不一樣。所以，你不要太急了，慢慢來，慢慢來。”這句話，我一直記在心里。
四年級(jí)時(shí)，我的畫技有了一點(diǎn)提高。一次，我畫了一幅畫——幾只小貓疊在了一起，形成“1”字型。我興沖沖地，把它拿給您看。您笑著說：“嗯，畫的不錯(cuò)，很可愛。加油，你會(huì)畫得更好！”我很高興，您對(duì)我那么肯定，那么支持。不久后的一次課上，您神秘地看著我，以至于我尋思我是不是哪兒畫的不對(duì)。誰知，您走到了我的面前，送給我一個(gè)小掛件�！斑�？這不是我畫的那幅畫——小貓疊疊樂嗎？超可愛，謝謝老師！”我仔細(xì)看著這三只陶瓷小貓，黃、白、灰三種顏色，還有一個(gè)金色小鈴鐺�！斑@個(gè)小掛件，是我從日本東京買的，你的那副畫讓我想到了它，就把它送給你吧！”
到了今天，我已經(jīng)成為班級(jí)里的“漫畫達(dá)人”，同學(xué)們，還有班主任陳老師都喜歡我的畫。多虧了您，讓我擁有了一個(gè)繪畫夢(mèng)！
我要畢業(yè)了！后會(huì)有期！祝您桃李滿天下！
您的粉絲：小欣
20xx年6月11日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 3
敬愛的陳老師
您好！
轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。而這六個(gè)春、夏、秋、冬中少不了您的教導(dǎo)和教誨，還陪我們度過了許多快樂的。
陳老師，您是一個(gè)愛生如子的老師，如在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，那時(shí)的夏天十分的炎熱，您為了讓我們更好地解暑靜下心來讀書，不惜花重金買了許多冰塊讓整個(gè)教室保持涼爽。您還擔(dān)心學(xué)生的知識(shí)掌握的不夠牢固還貼心的買來許多的練習(xí)冊(cè)來加深對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。
陳老師六年中是您陪伴我們度過許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒有了土、水、陽光、樹哪能健康成長。陳老師，您是一支蠟燭燃燒自己照亮別人，如果沒有您的燃燒哪會(huì)有光亮。陳老師，您是一位辛勤的園丁，每天養(yǎng)護(hù)花草讓花草盡情開放，如果沒有您辛勤養(yǎng)護(hù)，我們哪會(huì)盡情開放。正因?yàn)橛辛四?教導(dǎo)和教誨才有了現(xiàn)在健康的我們。
祝：陳老師壽比南山福如東海。
您的學(xué)生
20xx年4月17日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 4
親愛的夏老師：
您好！
也許您早已忘記了我，但我今生都不會(huì)忘記您。是您給了我信心，讓我提起了對(duì)自己的信心。
還記得四年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，您帶著微笑走進(jìn)班級(jí)。瞬間，您在我心里的地位就提升了很多。
剛開始，您給我最初的印象是您的`發(fā)量。
因?yàn)槟?dāng)時(shí)歲數(shù)已經(jīng)不小了，發(fā)量卻很多，還是很令人羨慕的。
當(dāng)然，您給我的印象遠(yuǎn)不止這些。讓我記憶最深刻的，也就是那次“毛澤東詩詞背誦比賽”了。
那個(gè)夏天，您每天中午都會(huì)把我叫到辦公室，教我應(yīng)該用什么樣的語氣、什么樣的動(dòng)作……
而我學(xué)習(xí)了一個(gè)月，終于成功了。那次比賽，我不負(fù)眾望，獲得了一等獎(jiǎng)。
我至今都還記得您的樣子，都激動(dòng)得快要跳起來了。
就是這次比賽，我明白了“有志者事竟成”，燃起了自信心。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生xxx
5月31日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 5
親愛的林老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭。距離小學(xué)初考只有一個(gè)月左右了，這不但意味著我將要和活潑可愛的同學(xué)們告別，更意味著我要與和藹可親的老師——您分別了。想到這里，我的心中充滿不舍。
雖然我將離開您，離開母校。但在此，我還要向您說一說那場籃球賽。我還記得，您看見我將要進(jìn)球時(shí)的興奮，您看見我投歪時(shí)的失落。那一次，我們拼盡全力去投籃，但由于對(duì)手過于強(qiáng)大，我們無法進(jìn)球。就算改變了作戰(zhàn)策略，也無法打破對(duì)方的的強(qiáng)大防守。到頭來，只能以失敗告一段落。
但是回到教室時(shí)，您并沒有說我什么，只是摸摸我的頭，輕聲說：“這只是一場娛樂賽而已，不要將這些事情放在心上。這次只是對(duì)方暫時(shí)太過強(qiáng)大罷了，只要你不斷地堅(jiān)定前進(jìn)，我相信你一定可以做得更好，甚至，戰(zhàn)勝他們。”您的話，我銘記于心。之后，我的德智體勞全面發(fā)展。我仍然記得，當(dāng)您看到我的進(jìn)步時(shí)，您對(duì)我展眉一笑，您的笑似乎在鼓勵(lì)我——保持下去，你很好！
還有一次，我的考試成績十分不理想，您不但沒有罵我，反而鼓勵(lì)我。后來的時(shí)間里，您不斷關(guān)注著我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，教給我許多不同的有用的學(xué)習(xí)方法。在您的`幫助下，我的成績穩(wěn)步提升。老師，您對(duì)我的插柳之恩，我將終身難忘。
在最后的一個(gè)月里，我將會(huì)加倍努力，考上一個(gè)高質(zhì)量的初中，然后不斷向更好的未來進(jìn)發(fā)，不負(fù)您的期待！再見了，我的母校；再見了，親愛的林老師。
祝老師您：
身體健康，萬事如意，福如東海！
您的學(xué)生：小宸
20xx年5月15日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 6
親愛的鄭老師：
您好！
回憶如門，無風(fēng)自開。不知不覺中我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，憶起當(dāng)初一點(diǎn)一滴的往事，真是讓我無比感激您。
憶當(dāng)年，小小的我跨進(jìn)一年四班的那一刻，遇到的全是陌生的目光。只有您輕輕握住我的手，摸摸我被風(fēng)吹亂的頭發(fā)說：“你就是浩竹？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，您便笑瞇瞇地把我?guī)У揭粋�(gè)座位上，我至今仍記得那個(gè)位置：第六列第四個(gè)。
憶當(dāng)年，每次下課時(shí)間，我便一個(gè)人孤零零地坐在教室里，有一次您看見我，對(duì)我問道：“你為什么不跟他們一起玩？你們吵架了嗎？”我回答：“我不喜歡很多人在一起�！庇谑牵憷瓉砹硪粋�(gè)小女孩，笑著對(duì)我說：“她和你的性格很像哦！”從那以后，我便有了第一個(gè)好朋友。
再想想您上的一節(jié)語文課，記得那時(shí)，您拿來了4堆小紙條，告訴我們，紙條上分別寫著不同的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和事件。之后您叫我們隨機(jī)去抽紙條，有的同學(xué)抽到的紙條組成的句子是：1000年以前我和恐龍?jiān)谔彀查T廣場上跳舞。有的同學(xué)抽到的句子是：5億年后，在江南我和地球成為了鐵哥們。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的.句子逗得我們哈哈大笑。本以為這只是鄭老師為了讓我們放松才玩的節(jié)目，直到后來我才知道，原來鄭老師是要讓我們從小就明白語句運(yùn)用的重要性，讓我們知道說話語句不通順會(huì)讓人笑話。
鄭老師，我馬上就要畢業(yè)了，這些回憶一幕幕的仿佛就發(fā)生在昨天：我背著小書包，頂說一頭被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，跨進(jìn)了一年四班的教室……
鄭老師，分別一年多，我經(jīng)常思念您，您的師恩銘記在我心頭。我常常在想：地球是圓的，走著走著，我們就會(huì)有相遇的一天，您說是吧？
最后，祝您身體健康，桃李滿天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月12日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 7
親愛的老師：
您好！
光陰似箭，小學(xué)生活一去不復(fù)返了。雖然這六年的小學(xué)生活里，我們只相識(shí)了730天。但我仍對(duì)您心懷感激，我有許多話想對(duì)您說……
您還記得您剛接我們班的時(shí)候嗎？我們互不相識(shí)，您大步流星地走到講臺(tái)上開始認(rèn)認(rèn)真真地為我們上課，您突然提出一個(gè)問題，我剛舉起手又忐忑不安地放下了。我趴在桌子上不敢看您，但從您向我投來的目光中，我看到了您對(duì)我的肯定，您的目光給予了我的勇氣和力量。于是我站起來，完美回答了您的問題，獲得了全班的掌聲。
當(dāng)我們考差的時(shí)候，您就會(huì)讓我們放學(xué)后留下來，然后一遍又一遍不厭其煩地教我們。我有一次考差了，因?yàn)樯险n時(shí)不專心聽講，許多知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)。然后，您把我留了下來，一遍一遍把知識(shí)點(diǎn)教給我，并且您有幾次為了教我而推掉學(xué)校的重要會(huì)議。教完知識(shí)點(diǎn)后，您又幫我整理筆記，之后就讓我把那張卷子重做一遍。望著您批改作業(yè)的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)，您的黑發(fā)不知什么時(shí)候已經(jīng)花白了，您的額頭也顯示出歲月的.滄桑。
我寫完卷子，您溫柔地笑著，帶著慈母般的關(guān)懷：“寫完了，我?guī)湍銠z查一下�！边@時(shí)，一股暖流突然間涌上我的心頭。
流年如水，吳老師，是您帶領(lǐng)我們獲得年級(jí)第一的佳績；當(dāng)我們考差時(shí)，您會(huì)為我們著急；當(dāng)我們受委屈的時(shí)候，您會(huì)安慰我們。有您，真好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您就這樣無私奉獻(xiàn)地為我們?nèi)找共賱诹?年，感恩有你！
祝您
桃李滿天下！
您的學(xué)生：小唪
3月26日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 8
親愛的陳老師：
您好！
老師，我們?cè)谝粋�(gè)初夏相遇，在一個(gè)炎炎夏日準(zhǔn)備著分離。
在這么多年的時(shí)光里，您給予了我許多肯定和鼓勵(lì)，感謝您對(duì)我們的辛勤付出。在這些日子里我想對(duì)您說：“感謝您對(duì)我的一切教導(dǎo)！就連這封信的格式，您也是一一強(qiáng)調(diào)。您不辭辛苦地為我們所做的一切，今后都將成為我們中心的報(bào)答�！�
記得有一次，藝術(shù)節(jié)比賽，我不想?yún)①�，是您再三得鼓�?lì)我去參加，沒有您那天再三的鼓勵(lì)，我也不可能獲得藝術(shù)節(jié)的第一張獎(jiǎng)狀。每次都在您的鼓舞下，我會(huì)更加的.成長。
祝您今后的事業(yè)里，每天工作順利，每天都能夠開開心心的教導(dǎo)您之后的每一株花朵。
祝
身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生
20xx年4月15日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 9
尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
鄧?yán)蠋�，雖然您是把我們親手培育的，但您把壞枝裁剪下來，讓我成為一個(gè)有情有義的人您親手的培育讓我們執(zhí)壯成長，您親手的栽培讓我們走上成功的道路，如果沒有您，我們根本就不可能變成那樣。
所以您還記得您第一次懲罰嗎？記得在四年級(jí)的時(shí)候，那次我因?yàn)闆]有按時(shí)回家，去同學(xué)家玩，也沒給家長說，我爸爸就著急就問各個(gè)家長見著我沒，小劉的家長第一時(shí)間回答從落實(shí)開始知道要怎么？小劉的`家長第一時(shí)間回答，從那時(shí)起，您就開始知道要怎么懲罰我了。
第二天時(shí)，你把我講上臺(tái)，對(duì)著全班罵我，同學(xué)們都嘲笑我從此我知道要到哪里去玩，要先跟爸爸媽媽或家長說。但六年過去。這一次我又犯了這樣的錯(cuò)。我心想鄧?yán)蠋熌懿荒芟率州p點(diǎn)。對(duì)此很是焦急，如果可以再來一次，我一定會(huì)按時(shí)回家。
正所謂：字如其人，您的字很干凈，漂亮，想起我以前寫的字，我就想吐，自從林來了我們的字就慢慢好轉(zhuǎn)起來，您寫的字才叫中國字，因?yàn)槟銓懙淖钟侄饲f又整齊，方方正正的，所以我說這個(gè)是中國字。
您在參加游戲時(shí)，你像一位稚氣未脫的小孩兒，您上次踩爆后的氣球頭你開心的笑容，打掉了，老去的時(shí)間，您上次搶板凳時(shí)你每次搶道板凳，像騎馬一樣向前。你每次搶到板凳，像騎馬一樣向前前移，每次搶道你都很開心，你彎的眼真像一對(duì)海豚。
但就是這樣您無怨無悔地把我培育到六年級(jí)，在成長的路上零的，乘法教會(huì)叮囑都江銘。在成長的路上，您的懲罰教悔叮嚀都將銘印在我的心里。
祝
身體健康
萬事如意
您的學(xué)生小光
20xx年4月25日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 10
親愛的陳老師：
您好！
池邊的荷花又盛開了，炎熱的夏天即將來臨，而這一年一度的畢業(yè)季也來了。翻照片時(shí)看見以前那一張張小時(shí)候的圖片，就想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)，幼小的我背著書包忐忑不安的踏進(jìn)了校門，隨著領(lǐng)隊(duì)的人進(jìn)入了一（12）班，我那時(shí)班里沒有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的'，只有一個(gè)是我幼兒園的同學(xué)，所以難免會(huì)有點(diǎn)尷尬。但是隨著日后那每日的朝夕相處，我也慢慢熟悉了身邊的同學(xué)和老師。也不知道為什么，可能是因?yàn)槟容^嚴(yán)格的原因，班里的同學(xué)包括學(xué)習(xí)好的，都會(huì)對(duì)您有點(diǎn)害怕。比如說有的時(shí)候，班里正吵的如同菜市場一般，每個(gè)人都管自己在那邊講，然后坐在窗邊的或者跑在外面的同學(xué)突然定睛一看，趕緊來班里喊了一聲“陳老師來了！”。頓時(shí)，本來鬧翻天的班級(jí)，一瞬間便安靜了下來，之前還離開位置的同學(xué)，全都以百米沖刺的速度趕緊回來，于是在您來時(shí)，便會(huì)呈現(xiàn)出一副“我們剛剛十分安靜剛剛沒有人講話”的情景。在以前的時(shí)候，總是想著趕緊畢業(yè)，這樣畢業(yè)那個(gè)暑假就不用寫作業(yè)了，可是直到現(xiàn)在才感嘆“為什么時(shí)間過得那么快？六年怎么就這么過去了？感覺在一起的時(shí)間都還沒待夠呢？”也常常會(huì)想“初中的新老師新同學(xué)會(huì)像現(xiàn)在一樣好嗎？要是時(shí)間能慢一點(diǎn)，重新回到以前那該多好，這樣根本就不用馬上經(jīng)歷離別了…”就這樣，您無怨無悔的把我們從懵懂天真的一年級(jí)帶到了心智成熟的六年級(jí)。感謝您是我路上成長路上的引路人，那份關(guān)愛，那份囑咐，我都記在心間，可惜天下沒有不散的宴席，希望以后還可以和您還有同學(xué)們相見！
您的學(xué)生
20xx年4月16日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 11
親愛的王老師：
您好！
歲月如歌如夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)過去了，我們就快要畢業(yè)了。我們離開了校園，而您依舊當(dāng)著老師，依舊照常上課，四班的教室里依舊坐滿了人，只是……不再是我們……
您教我們知識(shí)，教我們做人，讓我們明白了做人的根本。畢業(yè)了，我們告別了紅領(lǐng)巾，淚水滴在了衣襟上。
一年級(jí)，當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園，眼里充滿了期待。不認(rèn)識(shí)字的我不知哪個(gè)是自己的教室，在四班的門口徘徊不進(jìn)。是您面帶微笑地走過來，拉著我的手，帶我走進(jìn)教室。知道原因后，您還笑著夸我蒙的真準(zhǔn)。那時(shí)我就認(rèn)識(shí)了您，認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛、可親的您。
慢慢地，我開始喜歡上您的課，喜歡上聽您繪聲繪色地講課。但我從不發(fā)表意見，總是默默地聽著。您看在眼里，記在心里，下課時(shí)把我叫到一邊，開導(dǎo)我回答問題。上課了，您又故意點(diǎn)我回答，我只得鼓起勇氣說出了自己的想法。您夸我回答得好，還讓全班給我鼓掌。從此我再也不像原來那樣膽怯，上課也敢舉手發(fā)言了。
我還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上天真可愛的您，每一場比賽，您都吶喊著為運(yùn)動(dòng)員加油，臉變成了紅紅的蘋果，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員飛也地沖過終點(diǎn)，您會(huì)上前緊緊地抱住他，那樣子，真可愛。
日夜操勞，您的額頭上已經(jīng)爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。我們的'每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血與汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。
此刻我的內(nèi)心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因?yàn)楹苄疫\(yùn)能遇見您，卻馬上要跟您分別。您永遠(yuǎn)是我的師，不管什么時(shí)候都是。我定會(huì)將您的教誨銘記于。
最后祝您：
桃李滿天下
您的學(xué)生XXX
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 12
親愛的陶老師：
您好！
小學(xué)六年的時(shí)光飛逝得無影無蹤，馬上我就要畢業(yè)了。在這六年里，得到您的教導(dǎo)是我最開心的事，我有太多感謝您的話還沒來得及說，于是我想用信的形式將我對(duì)您的感謝向您傳達(dá)。
記得我剛來到教室報(bào)名時(shí)，那時(shí)還是三年級(jí)學(xué)生的我十分膽小，面對(duì)這陌生的環(huán)境手無足措。這時(shí)，是您蹲了下來，撫摸著我的頭，捏著我的臉說著：“是誰家的小姑娘這么好看呀？不用害怕，就把學(xué)校當(dāng)成你的家，把老師當(dāng)成你的知心好友，你就不會(huì)再害怕了�！本褪窃谀菚r(shí)，我對(duì)您產(chǎn)生了好感，打心眼里覺得您一定是一個(gè)好老師。
您對(duì)我們像您對(duì)自己的兒女一樣，無論我們做錯(cuò)了什么，都能得到您的原諒，無論考得多差，您也不會(huì)責(zé)備我們。那一次，在一次考試中，我考得有點(diǎn)差，不該錯(cuò)的題也寫錯(cuò)，于是我趴在我的座位上，輕輕地抽泣。您發(fā)現(xiàn)了我的異樣，一臉驚慌，隨著鞋子“噠噠噠”的聲音，您來到了我的身旁，關(guān)切地問：“怎么了？怎么了？芯羽，數(shù)學(xué)寫錯(cuò)題是很平常的事，不要為這事哭泣好嗎？老師相信你是最棒的，老師相信你下次會(huì)考好的，加油！”說完您便輕輕地笑了，還伸出手給了我一個(gè)擁抱。這個(gè)擁抱是多么暖心��！讓我到現(xiàn)在都沒能把它忘掉。
陶老師，您對(duì)同學(xué)們有種不可言說的愛�。∥覀兪怯肋h(yuǎn)忘不了您的'諄諄教導(dǎo)的。您掏心掏肺地為我們付出，您在我們身上花了太多的心血了，我今后會(huì)繼續(xù)好好地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答您，不會(huì)讓您白費(fèi)苦心的。
祝您
工作順利，健健康康！
您的學(xué)生：小羽
3月26日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 13
親愛的老師：
您好！從幼兒園開始，您就出現(xiàn)在我們的身邊。
在幼兒園里，我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的蘭花，嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩！而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對(duì)小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。
當(dāng)我們生病的.時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí)，老師總是把我們緊緊摟在懷里，安慰著我們，就像媽媽一樣。
中午，小朋友們睡覺了，而老師就算困了、累了，也不能去躺暖和的被窩，他們總是哼著歌，哄著我們直到睡著。
小學(xué)了，老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。
老師為了我們的學(xué)習(xí)，日夜操勞：晚上，老師細(xì)心批改著我們的作業(yè)，一本又一本；早上，我們每天八點(diǎn)鐘到校，而老師們卻來得更早。
令我更加感動(dòng)的是，老師們雖然辛苦，卻總是把微笑掛在嘴邊；老師們感冒了、嗓子啞了，卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻(xiàn)下，我們才能快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！老師為我們付出了這么多，我們不僅要感謝老師，更需要幫助老師，不要讓老師為我們操心……人們都說，老師是辛勤的園丁，給了我們營養(yǎng)，讓我們快快長大。
我們就像埋在地里的小筍，經(jīng)歷了陽光，也經(jīng)歷了風(fēng)雨，脫去了一層層稚嫩的外衣，在老師的精心栽培下，長啊、長啊……終于，我們長出了葉子，長成了茁壯的綠竹！老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡耍俏覀兊牧紟熞嬗选?/p>
他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來的一把傘，是深山密林中的指南針。
老師給予了我們這么多，我們?cè)跄芄钾?fù)老師的希望呢，我們不僅要感恩老師，還要用更好的成績來回報(bào)老師！最后，祝老師身體健康、萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
xx年4月15日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 14
親愛的劉老師：
您好!
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有自己想念的人，有自己尊敬的人……而我最想念的人卻是您。
雖然您是從三年級(jí)開始教我的，我對(duì)您的敬佩也是從那時(shí)開始的。劉老師，我想告訴您一件事，我們換了一個(gè)新的語文老師，我覺得她沒有您教的好。盡管您上課時(shí)我們不認(rèn)真聽講，您會(huì)大聲的批評(píng)我們，但我知道那是您對(duì)我們好。但是您溫柔起來的'時(shí)候像一只貓，輕聲細(xì)語地對(duì)我們進(jìn)行講解。我最喜歡您的教學(xué)方式，您在上課的時(shí)候，還能給我們?cè)鲅a(bǔ)一些課外知識(shí)，而那位新老師只會(huì)從頭講到尾，我都快睡著了!
記得我三年級(jí)剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，我對(duì)這里很陌生，下課時(shí)同學(xué)們都圍著我問這問那，有人說我長得很漂亮，雖然我表面看上去冷漠漠的，但是我心里都笑開了花。后來我漸漸地交上了朋友，朋友們對(duì)我也都很友好，雖然有時(shí)候還鬧點(diǎn)小脾氣，不過慢慢就和好了，估計(jì)您不知道這些事情，所以在這里我給說說我的日常生活。
劉老師，我來告訴您，在您不再教我們的時(shí)間里，我和張煜萌坐在了一起，她對(duì)我有時(shí)嚴(yán)格得像大人，有時(shí)愉悅的像小孩兒。不過還是經(jīng)常想起你，在午讀的時(shí)候，我總在心里想著，要是哪怕再上您一節(jié)課，再聽您講一篇文章，那該多好!聽您講課的時(shí)候哇，我可以想象您一身正氣地站在講臺(tái)上，用溫柔的聲音把您所知道的知識(shí)，都傳授給我們，就像從水壺里倒到杯子里的清水一樣，嘩啦啦的，一刻不停地給我們灌輸營養(yǎng)。聽班里的同學(xué)說您懷孕了，我不知道我此刻的心情應(yīng)該是欣喜若狂，還是極度悲傷，非常擔(dān)心您不再教我們了，但最終您還是停課休息了，不過我還是很替您高興!
祝老師：身體健康、萬事順利!
您的學(xué)生：張藝馨
20XX年3月19日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 15
親愛的冀老師：
你好！
時(shí)光荏苒，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。往事像一幕幕電影出現(xiàn)在我的腦海里�；叵肫鸷湍谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我百感交集。
老師，是您把我們帶進(jìn)了一個(gè)彩色的世界；是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈；是您帶我們?cè)趶V闊無垠的知識(shí)海洋里泛舟；是您在我們犯錯(cuò)的時(shí)候給予指正。
老師，您知道嗎？當(dāng)我剛踏進(jìn)六三班的時(shí)候，您曾鼓勵(lì)過我，只要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做題，考全鎮(zhèn)前十名是沒有任何問題的。當(dāng)時(shí)我很吃驚，從一年級(jí)到六年級(jí)，從來沒有老師說過我有這么大的潛力。老師，是您春風(fēng)般的'。話語，蕩漾起我心中的塵泥；是您春風(fēng)般的叮嚀，激起我奮進(jìn)的勇氣。
老師，您在講臺(tái)上苦口婆心的諄諄教導(dǎo)，粉筆染白了您的頭發(fā)。老師，您的教導(dǎo)讓我從一個(gè)懵懂天真的孩子成為一個(gè)心智成熟的少年。
老師，在課堂上您是一位嚴(yán)厲的教師。在課外，您是一位慈愛的“母親”。您經(jīng)常關(guān)心我們吃的好不好，穿的暖不暖�？墒抢蠋煟鸀榱宋覀儙滋於紱]有充足的時(shí)間好好吃飯，身子都快累垮了。老師，您的身體也非常重要，您要多多注意自己的身體。
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢穴里；我們心中有風(fēng)雨來襲，總是躲在您的懷里——我最尊敬的老師，您是我們遮雨的傘，您是我們擋風(fēng)的墻，讓我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢！“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”！我想對(duì)您說的千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了，我衷心的謝謝您！”
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 16
親愛的兩位老師：
眼看就要畢業(yè)了，我們就要分別了，以后說不定就再也見不到了。臨別之際，我還有好多話想跟你們說。
雖然我討厭語文老師布置的一大堆作業(yè)，也討厭數(shù)學(xué)老師叫我們背一大堆科學(xué)資料，但是，沒有你們的良苦用心，我們的成績可能連倒數(shù)第一都排不上。
說到成績，我也十分慚愧。就全鎮(zhèn)的成績，排名最差的莫過于我們。二位老師很頭疼吧！在這兒，我代表全班同學(xué)向你們說聲對(duì)不起。你們?yōu)槲覀儾偎榱诵�，我們卻只考出這樣的`成績對(duì)不起，辜負(fù)了你們。這對(duì)你們的生活也帶來了壓力吧本來就渺渺無幾的工資，現(xiàn)在被我們一折騰，工資都被扣得差不多了吧？對(duì)不起，老師！
這世界上有70億人口，在這70億人中，讓42個(gè)人同時(shí)遇見兩個(gè)人，幾率是很小很小的。可是，我們這42位學(xué)生就遇見了你們兩位老師，這一定是緣分，是一種神奇的緣分！
數(shù)學(xué)老師曾為我們流下了心酸的眼淚，語文老師也曾為我們熬過許多個(gè)不為人知的黑夜。但是，有些同學(xué)卻說你們這樣不好那樣不好，我為他們感到悲哀！他們那顆幼稚的心什么時(shí)候才能長大，什么時(shí)候才能懂得感恩��？
在這最后的一個(gè)月里，就請(qǐng)兩位老師都多笑笑吧！畢竟，健康最重要，而笑則是健康的第一步。我知道，在以后的日子里，你們會(huì)遇到許多更好的學(xué)生，但是，請(qǐng)你們千萬不要忘記，你們還有過一批最頑皮、成績最差、最讓你們操心的學(xué)生喲！
最后，祝您們：
青春常在！
工作順利！
天天開心！
你們的學(xué)生：袁滿
20xx年5月18日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 17
敬愛的高老師：
您好！最近工作怎樣？是否順心？
光陰似箭，日月如梭。不經(jīng)意間，我們已快從小學(xué)畢業(yè)了。您是從五年級(jí)接手我們的班、那是，我們就像一盤散沙，雖有團(tuán)結(jié)心，但對(duì)學(xué)習(xí)非常漫不經(jīng)心；現(xiàn)在，我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈，任誰也不能拆散我們這個(gè)集體，并且，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)也很有上進(jìn)心，在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中，我們總是數(shù)一數(shù)二。
不可否認(rèn)，一位多么好的老師！從把我們班調(diào)教成每月的“最佳文明班”可以看出；從您為了我們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，上課時(shí)想盡辦法開玩笑引起我們的關(guān)注可以看出……
高老師，您還記的嗎？那是小穎和小蓉發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候。她們倆都是班里女生中的佼佼者，各領(lǐng)一派女生明里暗里斗來斗去。您知道后，請(qǐng)她們分別去談了一次話。自從那次談話后，她們倆握手言和，從歸于好，女生們自然也就團(tuán)結(jié)一心了。不用她們說，我也知道，您一定費(fèi)了不少心為她們講道理。
還有一件事，我曾在很多篇作文中提到過，因?yàn)槲掖松紵o法忘懷。那件事的始末是這樣的`：軸連接拿了一本奇奇怪怪的書來誘惑喜歡看書的我，我看了那本書，像著了魔一樣，害怕這，害怕那的。后來，高老師您開導(dǎo)了我，還拿出您的女兒周曉航姐姐小時(shí)候看恐怖片的事例來勸我，使我重新變得健康、樂觀了。
老師，還有一個(gè)月，我就要畢業(yè)了，感謝您這兩年來的培養(yǎng)，我此生都無法忘記。我想對(duì)您說：“老師，謝謝您！我一定會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的！”
祝：身體健康，萬事順心，桃李滿天下！
xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 18
尊敬的羅老師：
您好！
花開花落，歲月匆匆。時(shí)間就想一個(gè)圓盤，里面裝著分針，秒針，時(shí)針，都是因?yàn)樗鼈儫o時(shí)無刻的轉(zhuǎn)動(dòng)，一眨眼小學(xué)生活即將過去，我將離開母校，告別誨人不倦的老師，朝夕相處的同學(xué)，充滿快樂的校園，踏進(jìn)新的學(xué)校，走進(jìn)陌生的班級(jí)，見到陌生的同學(xué)。但我還是不會(huì)忘記您——我的語文老師。
記得一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我特別的內(nèi)向，膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，是您鍛煉我，讓我有了勇氣，也不再是以前那個(gè)膽小的小女孩了，如今我已經(jīng)長成了一個(gè)大姑娘了。
記得有一次，六一兒童節(jié)的時(shí)候，你讓我在前面帶隊(duì)做操，那時(shí)好像是一年級(jí)的時(shí)候，快要到我們班了，我的心突然迅速的跳了起來，好像胸口抱著幾只小兔子一樣，你看著我緊張的面孔，對(duì)我說："加油，不要怕，我相信你能行的。"你對(duì)我的鼓勵(lì)和信任的目光，讓我有了信心。那次體操非常成功！
以前，我非常的不喜歡看書，媽媽給我買的書我剛開始出于好奇看了幾眼，看著看著就看不進(jìn)去了。一次你給我們上一節(jié)課，叫做竊讀記，寫的是一個(gè)女孩偷看書的.事。你就對(duì)我們說："課文中的這個(gè)女孩是全心全意的投入到書中，而我們班有些同學(xué)根本就看不進(jìn)去書�！敝竽阌终f:"讀書不是灌溉知識(shí)，而是增長見識(shí)，從書中可以看到外面的大世界，請(qǐng)你們多看書�！蔽衣犃朔浅�(nèi)疚，從此以后我就喜歡上了看書。
轉(zhuǎn)眼間六年過去了，從a,o,e,i,u到橫，豎，撇，捺，從日記到作文都是你的教誨，讓我學(xué)會(huì)了這些。
過去的日子如云煙，但依舊歷歷在目。我對(duì)羅老師的教誨我沒齒難忘。我想對(duì)你說：“謝謝！”
祝您：身體健康，工作愉快！
您的學(xué)生：田明慧
2014年5月13日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 19
親愛的老師：
您好！
時(shí)間如同沙漏，六年的時(shí)光馬上就要結(jié)束了。盡管心中充滿不舍，盡管心中十分留戀，但始終還是要分開的。六年無憂無慮的美好時(shí)光，與您燦爛的微笑，就成了我豆蔻年華的最美風(fēng)景線，清晰地印在我的腦海里，永不褪色。
依稀記得羞澀的我，跟著父親懵懵懂懂地來到教室，看見了笑靨如花的您，我就記住了。您的笑，燦爛得使人溫暖，溫暖得令人感到和熙的春風(fēng)撲面而來。難以忘懷，上課時(shí)你投入的身影，下課與我們一起嬉戲。這些已經(jīng)成為了我揮之不去的美好回憶了。
在每天清晨，破曉時(shí)分，教室里的燈亮起，教室中書聲由稀疏到朗朗，那時(shí)，您或許是高興的；當(dāng)夜幕時(shí)分，自習(xí)課上，靜靜的教室里經(jīng)常會(huì)傳出窸窸窣窣的講話聲和笑聲，您的眉頭微微皺起，這時(shí)的'您一定是不開心的。您不是神，也會(huì)有喜怒哀樂，但處在叛逆期的我們總是那么的自私，總在抱怨老師您這也不好，那也不好，卻不會(huì)反省是不是自己哪里做錯(cuò)了。
但我們卻時(shí)常盼著您能在課堂上笑一笑，即使是我們做錯(cuò)了，不對(duì)了，那你也要說出來，驕傲的我們需要打擊，需要反省，需要沉下浮躁的心，而不是被您寵著、慣著，任由性子發(fā)展。
老師謝謝您！謝謝您為我們遮風(fēng)擋雨，謝謝您為我們的擔(dān)憂不己，謝謝您為我們這些莘莘學(xué)子的苦口婆心！老師，即使再多的話也抒不盡我們對(duì)您的感謝，我們只想一直記住您的笑！記住您那如春天般的微笑。
祝您：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xx
20xx年1月24日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 20
敬愛的高老師：
您好！
我是您的學(xué)生廖仁杰，感謝您這一學(xué)期以來對(duì)我的教育和照顧。遇到您這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我感到萬分榮幸。我剛轉(zhuǎn)過來時(shí)，對(duì)這里是一片陌生，不認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)，可是您熱情接待了我，一開學(xué)就讓我參加了電臺(tái)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，這讓我感到莫大的.鼓舞。在您的關(guān)心幫助下，我參加了學(xué)校第二屆英語節(jié)，并取得了較好的成績，謝謝您！
高 老師，我平時(shí)上課可能會(huì)講一些小話，做一些小動(dòng)作，在這里，我誠懇地向您道歉。我生性膽小，上課不敢主動(dòng)發(fā)言，我以后也一定會(huì)改正的，只要我會(huì)的，我一定積極舉手，虛心學(xué)習(xí)。我的作文水平與班里同學(xué)比起來還相差甚遠(yuǎn)，我不知道原因如何。希望您以后看了我的作文，多給我提提意見，有什么不足，需要改進(jìn)的，盡管指出來，我一定會(huì)認(rèn)真改正，提高寫作能力。此外，我的字現(xiàn)在越寫越差了，以前每課書寫都能打一個(gè)優(yōu) ，現(xiàn)在只能打到優(yōu)了，這說明我寫字沒有以前認(rèn)真了，這點(diǎn)我會(huì)改正，認(rèn)認(rèn)真真地寫好每次作業(yè)，寫好每篇作文，一定要得到大大的優(yōu) 。
您為人正直，和藹，從不打罵學(xué)生，并且關(guān)心同學(xué)，這一點(diǎn)使我對(duì)您敬重萬分。在此我只想給您提一些小建議。一，上課不拖堂，如果能這樣的話，我們能夠得到充足的休息，也能按時(shí)回家了。二，不要每次讓我們背詞語盤點(diǎn)。因?yàn)槲艺J(rèn)為，有些人盲目地背詞語，而不去記它，聽寫時(shí)錯(cuò)誤照樣很多。只要我們每天晚上多讀幾遍詞語，理解后再去記，只要讀的次數(shù)多了，我們就能清楚地記住它了。以上兩條建議，希望您能采納。
剩下的我就沒什么可說的了，最后我祝您身體健康，萬事如意，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
日期： 年 月 日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 21
敬愛的老師：
您好!
最近身體還好嗎?時(shí)光像流水一樣飛快地流著，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了，即將要畢業(yè)了，回顧過去六年的一點(diǎn)一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新，對(duì)您敬愛更是深刻。
在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶，每當(dāng)我不懂的問題，你就會(huì)一一告訴我，每當(dāng)在我演講的時(shí)候，我的心都會(huì)極速地跳，你就會(huì)在我面前說一些鼓勵(lì)我勇敢的話，每當(dāng)我去請(qǐng)教你的時(shí)候，你就會(huì)放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。
記得有一次，是自習(xí)課，自己完成練習(xí)冊(cè)里的內(nèi)容，我專心致志地寫著，剛寫完幾道題，老師您就便說：“有什么問題，可以出來問我”剛說完，我就遇到了一道難題，想來想去都解決不了，心里便默默地想：要不要拿出去問老師呢?可是，這道題老師一定會(huì)覺得好簡單，肯定會(huì)罵我的，可我總想不出解決問題的'方法，后來我最終鼓起勇氣出來了，問老師，老師您看了看這道題目，誰知。您并沒有罵我，解決了難題。
老師，您教我看問題時(shí)一定要抓住重點(diǎn)，要懂得詳寫和短寫，您也還教我懂得了寫作文時(shí)一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以寫的精彩。
老師，你是園丁，辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵，你是春蠶，把自己的知識(shí)毫無保留地奉獻(xiàn)人類，你是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
“十年樹木百年樹人”老師，我一定將會(huì)成為祖國的棟梁來報(bào)答你的。
老師，謝謝你。
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 22
親愛的湯老師：
您好！
我給您寄了一封信，這是我第一次寫信，希望您能喜歡，同時(shí)也想對(duì)您說聲謝謝！
我告訴您個(gè)好消息，新學(xué)期開始了，我已經(jīng)四年級(jí)了，學(xué)校發(fā)生了很大的變化，我們班搬到六樓去了，操場上也已經(jīng)鋪上新的塑膠地板，教室里面的桌椅也變成藍(lán)色的新桌椅，同學(xué)們都高興極了，上課更認(rèn)真聽講了。每周一我們有一次升旗校會(huì)，同學(xué)們站在操場上，莊嚴(yán)的向鮮艷的.國旗敬禮。
湯老師，這學(xué)期我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的本領(lǐng)——做飯！有一次媽媽不在家，我開始學(xué)做飯，我做了柿子炒雞蛋。我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋和一個(gè)柿子，放在桌子上。再把柿子洗干凈放在菜板上，然后小心翼翼地拿起刀，把柿子切成月牙形的小塊兒，放入盤子中。我又拿出一個(gè)大碗，把雞蛋打入碗中并攪勻，可是卻不小心把雞蛋殼掉進(jìn)了碗里，唉，看來做什么事情都要認(rèn)真��！最后，我把柿子和雞蛋都放入鍋中翻炒，一會(huì)兒，香噴噴的柿子炒雞蛋就做好了，我嘗了一口，哇，真是好吃極了！這時(shí)媽媽回來了，看到桌子上我給她做的菜，十分驚訝地對(duì)我說：”你已經(jīng)長大了，可以照顧自己，也可以照顧媽媽了！”聽到媽媽的話，我感到很自豪。
我不但在生活中有進(jìn)步，學(xué)習(xí)上我也進(jìn)步了。我上次的作文得到了老師的表揚(yáng)，我很高興，媽媽也很高興，老師覺得我進(jìn)步非常大！湯老師我的這些進(jìn)步離不開您的指導(dǎo)，希望您能和我成為好朋友，最后歡迎您到我家來做客，嘗嘗我做的柿子炒雞蛋。
祝
身體健康！
你的學(xué)生：小明
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 23
尊敬的黃老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，六年的光景也即將結(jié)束。您做我們的老師只有一年多的時(shí)間，但這卻是一段難以忘懷的時(shí)間。
有時(shí)，你會(huì)為我們講講你兒子的小故事，逗得我們哈哈大笑，您成了一位幽默風(fēng)趣的老師了。在您的指導(dǎo)下，我閱讀了不少書籍，如《青銅葵花》《丑孩子》，它們豐富了我對(duì)課外知識(shí)，也讓喜愛閱讀的我得以滿足。特別是您推薦的繪本，十分有趣，《閣樓上的光》《愛心樹》，在您的解讀下，我的理解更深了一層；《牙醫(yī)怕怕和鱷魚怕怕》《爺爺一定有辦法》，在您的教導(dǎo)下，我感受到了繪本的詼諧。我本來覺得繪本比較幼稚，只適合低年級(jí)的`孩子閱讀，但在您的帶讀下，我從這本來覺得它比較幼稚的繪本中明白了許多人生之道。
母校，一個(gè)充滿歡笑的地方。體育課時(shí)，大家在操場上你追我趕，不亦樂乎；大課間，你和我們一起跳校自編的健身操，陪著我們一起踢毽子、跳繩，和我們一起歡笑嬉鬧，多令人回味無窮啊。您總是讓我們多多運(yùn)動(dòng)，多么美好��！生物園中一朵盛開的茶花，被我們忽視，您卻發(fā)現(xiàn)了它，帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p它，并從這件小事給我們啟迪——“僅要有眼睛，還要有視覺”。
下個(gè)學(xué)期，我將到新的學(xué)校讀書學(xué)習(xí)，我真希望新的學(xué)校也有您那樣的老師，這般美好的校園��！我將把這份對(duì)您和母校的眷戀之情，熱愛之情，永遠(yuǎn)珍藏于心！
希望您繼續(xù)為我們朗讀和推薦好書，因?yàn)槲覀兿矚g。
祝
桃李滿天下！
XXX
20XX年XX月XX日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 24
敬愛的老師：
老師，您還記得嗎？四年級(jí)注冊(cè)的時(shí)候，您坐在教室里，臉上帶著自然親切的微笑，迎接每一位同學(xué)的到來。親愛的老師啊，從那時(shí)起，我便深深的喜歡上了您。您知道嗎？老師，您記得嗎？四年級(jí)開學(xué)的第一天，您用響亮溫柔的聲音將我們帶進(jìn)了饒有趣味的語文課堂。您帶著我們了解了語文書的目錄，課文，園地等等，讓我們一個(gè)個(gè)調(diào)皮的頑童完完全全靜下心來聽您講課。從此，您的課成了我們最期待的一節(jié)課，您總有辦法讓一篇篇難懂的'古文熟記于我們心中，總有辦法將一個(gè)個(gè)死板的方塊字變成我們的知心朋友親愛的老師，是您，將四年級(jí)幼稚的我們帶向懂事和穩(wěn)重！
老師，您還記得嗎？您復(fù)批作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)孩子站在您身旁，看您“嘩嘩嘩嘩”打上幾個(gè)鮮紅的紅鉤鉤，心里是多么的崇敬與向往��！
老師，您知道嗎？您一頭俏麗的短發(fā)，讓人感覺無比親切；一雙充滿慈愛的眼睛，讓人覺得非常溫暖；精煉的語言，干練的身姿，讓人無比敬佩。老師，再過二十幾天，我們就要離開母校，離開母親般慈愛的您，如雛鳥豐滿了羽翼將要離去，我們的心中除了不舍，還是不舍。親愛的老師，是您，帶我們走進(jìn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)無限樂趣的海洋；是您，讓我們將語文學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣；是您，我們的恩師，我們太陽花中隊(duì)慈愛的母親，讓我們永生難以往懷！
親愛的老師，您是燃燒的紅燭，照亮著我們55個(gè)兄弟姐妹向前的路；您是無聲的春雨，滋潤著我們55個(gè)頑童的心田；您是園丁，任勞任怨的開墾著我們55個(gè)孩童的知識(shí)荒田！親愛的老師，是您的汗水，造就了我們55株桃李的芬芳，是您的心血，造就了我們55株桃李的茁壯成長！最后，祝您：桃李滿天下，笑口常常開！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 25
敬愛的老師：
您好！
從一年級(jí)開始你就和我在一起了。在這四年里，你毫無保留地教會(huì)了我們多少知識(shí)，用一切可能的方式照顧我們，用你的心一直照顧我們。對(duì)此，我想大聲對(duì)你說：謝謝！
記得剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，到處都是陌生感。每當(dāng)上課要發(fā)言的時(shí)候，出于本能的恐懼不敢舉手，只是在下面默默做自己的題。這時(shí)，你朝我投來一堆鼓勵(lì)的目光。那雙眼睛，多么美妙，就像明亮的陽光。剎那間，我被你的眼神影響了。在你的鼓勵(lì)下，我的恐懼消失了，我也敢于慢慢舉手。從那以后，我愛上了你，逐漸形成了和你聊天的獨(dú)特愛好。那一堆眼睛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
和我們一樣，你很活潑，有一顆童心。上課的時(shí)候，你一臉嚴(yán)肅，不放松任何一個(gè)同學(xué)；下課后，你會(huì)微笑，比春天盛開的花還要燦爛，有時(shí)你會(huì)加入我們的跳繩隊(duì)。這個(gè)時(shí)候的你比其他時(shí)候的你更美。
你還在乎我。每當(dāng)我遇到任何困難，你都會(huì)盡力幫我擺脫。當(dāng)我有做不到的問題時(shí)，你總是會(huì)耐心地為我們解釋。有一次因?yàn)槲遗艿挠悬c(diǎn)快，腿扭傷了，你用皺巴巴的手壓著我，不停的安慰我：以后小心！我會(huì)永遠(yuǎn)記住我心中的這份愛。
你對(duì)我們更負(fù)責(zé)。你每天都在捧著書，孜孜不倦地給我們傳授知識(shí)。你帶我們?cè)跁氖澜缋锿嫠＃谥R(shí)的海洋里翱翔，從簡單明了的文字，到源遠(yuǎn)流長的古詩詞；從淺顯易懂的.短文到深刻復(fù)雜的名著；你也教會(huì)了我人生的道理，讓我的人生軌跡更加清晰。這些都是你努力和汗水的結(jié)果，我對(duì)你感激不盡。
最后，我想再一次真誠地對(duì)你說：謝謝你，就像孟郊說的，但是多少愛有一寸長的草，為了第三個(gè)春天。你的愛和努力和我媽一樣深！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你在我心里對(duì)我的愛！
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 26
敬愛的老師：
您好！
最近身體還好嗎？時(shí)光像流水一樣飛快地流著，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了，即將要畢業(yè)了，回顧過去六年的一點(diǎn)一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新，對(duì)您敬愛更是深刻。
在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶，每當(dāng)我不懂的問題，你就會(huì)一一告訴我，每當(dāng)在我演講的時(shí)候，我的心都會(huì)極速地跳，你就會(huì)在我面前說一些鼓勵(lì)我勇敢的話，每當(dāng)我去請(qǐng)教你的時(shí)候，你就會(huì)鳳霞手中的工作為我解答。六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的`事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。
記得有一次，是自習(xí)課，自己完成練習(xí)冊(cè)里的內(nèi)容，我專心致志地寫著，剛寫完幾道題，老師您就便說：“有什么問題，可以出來問我”剛說完，我就遇到了一道難題，想來想去都解決不了，心里便默默地想：要不要拿出去問老師呢？可是，這道題老師一定會(huì)覺得好簡單，肯定會(huì)罵我的，可我總想不出解決問題的方法，后來我最終鼓起勇氣出來了，問老師，老師您看了看這道題目，誰知。您并沒有罵我，解決了難題。
老師，您教我看問題時(shí)一定要抓住重點(diǎn)，要懂得詳寫和短寫，您也還教懂了寫作文時(shí)一定要注意要求，手收集一些好的材料，才可以寫的精彩。
老師，你是園丁，辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵，你是春蠶，把自己的知識(shí)毫無保留地奉獻(xiàn)人類，你是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
“十年樹木百年樹人”老師，我一定將會(huì)成為祖國的棟梁，來報(bào)答你的。老師，謝謝你。
祝
身體健康
每天開心
桃李滿天下
你的學(xué)生：
20xx年6月
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 27
親愛的王教師：
您好！
快畢業(yè)了，我把我埋藏在心底里的話，在那里，告訴您。
2000多個(gè)日子，彈指一揮間，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，在六年間，我們哭過了，笑過了，鬧過了，瘋過了，最終，要分別了，還是回歸了平靜。在平靜之余，我回首過去，六年間，似乎由您的陪伴，我多了一份寬容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份幻想；多了一份職責(zé)、義務(wù)與憧憬，少了一份瘋狂。
教師，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，是您的諄諄教誨給了我教育，讓我改正自我，認(rèn)知自我，讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥、無味，歡樂已離我遠(yuǎn)去時(shí)，是您，在我耳畔那輕輕的.呢喃，仍讓我覺得是那么的親切，那么的溫暖，于是我在心愛的的日記本上，寫下了令我難以忘懷的一段話：
“在無聲地溜走，最終，那些采野花，數(shù)星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中，離我們遠(yuǎn)去，那份歡樂也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門檻，隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，融化覆蓋在我心頭的片片薄冰�！�
寫出了自我的心里話，我感覺好多了學(xué)習(xí)也直線上升，多謝您，教師，我仿佛覺得，我們心連心，在我成長的道路上，每一點(diǎn)小小的成績，都凝聚著您辛勤的汗水。
教師，您在我最低谷時(shí)，讓我學(xué)會(huì)走出困境，在驕傲?xí)r，讓我學(xué)會(huì)謙虛，在迷惘時(shí)，讓我找到了方向，在我悲傷的時(shí)候，撫平我受傷的心靈……
在此，我想對(duì)您說：多謝您，教師，您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻，這是我——一個(gè)敬愛您的學(xué)生最坦白的心聲！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 28
敬愛的x老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳睿x不開大地，有了大地帶給的營養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫忙，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一向還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，我想對(duì)您說：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有這天的見識(shí)，才會(huì)有這天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的`辛勤汗水。是的，您有時(shí)
對(duì)我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我明白，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就。老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。敬祝身體健康。
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 29
親愛的老師：
您好！我希望在這封信中能夠表達(dá)我對(duì)您的敬意和感激之情。作為您的學(xué)生，我深知您在我成長道路上的指引和教誨，因此我想向您致以最誠摯的感謝和問候。
回想起與您共度的時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)您不僅在學(xué)業(yè)上給予我很多幫助和支持，更在精神上對(duì)我進(jìn)行了啟蒙和培養(yǎng)。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、耐心的解說和無私的奉獻(xiàn)精神讓我受益匪淺。您不僅僅是教書育人的老師，更是我們心靈的導(dǎo)師，您的言傳身教對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。
在您的教導(dǎo)下，我學(xué)到了知識(shí)，更懂得了做人的道理。您教會(huì)了我如何堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，如何坦然面對(duì)失敗和挫折，如何用善良和勇氣去面對(duì)世界的挑戰(zhàn)。您的教誨成為了我人生道路上的指南針，讓我能夠堅(jiān)定地走在正確的道路上。
除此之外，您對(duì)每個(gè)學(xué)生都如同對(duì)待自己子女一般關(guān)愛，您的耐心、細(xì)心和關(guān)懷讓我們感到溫暖和安心。您總是愿意傾聽我們的困惑和煩惱，給予我們建設(shè)性的引導(dǎo)和幫助。在您的呵護(hù)下，我們茁壯成長，不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
在今后的日子里，我會(huì)倍加珍惜您給予我的一切，努力學(xué)習(xí)，在實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想的同時(shí)，也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我會(huì)銘記您的教誨，堅(jiān)守誠信，秉承優(yōu)良的品德，為人師表，成為社會(huì)的棟梁。我期待著未來的每一天，因?yàn)槟慕陶d讓我擁有了無限的可能。
最后，我再次對(duì)您表示最衷心的感謝，感謝您的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，感謝您給予我們的關(guān)愛和指導(dǎo)。愿您一切安好，幸福快樂！
衷心感謝
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 30
親愛的老師：
您好!
您知道嗎?我最敬重的人就是您了。今天，我為您獻(xiàn)上一幅畫。
老師，您在畫上看到自己了嗎?漫長歲月，粉筆染白了您的滿頭黑發(fā);時(shí)光流逝，您也漸漸衰老。但是，在我們面前，您一直精神煥發(fā)。每次上課，您都笑容滿面地教我們知識(shí)，讓我們不斷地充實(shí)自己。在這兒，我對(duì)您說一聲：老師，您辛苦了!
老師，您看見左邊的那支染發(fā)膏了嗎?那是我專門為您設(shè)計(jì)的。我看見您的一頭白發(fā)，心中不由想讓您更加年輕。因此，我便“發(fā)明”了這支一分鐘快速染發(fā)膏，這種染發(fā)膏里含有“轉(zhuǎn)基因分子”，只要擠出一點(diǎn)，涂在頭發(fā)上，一分鐘，您的白發(fā)就全部變黑啦!而且再也不會(huì)變白。我希望您用了這支染發(fā)膏，會(huì)永遠(yuǎn)年輕!
老師，右邊的那支紅燭也是我專門為您設(shè)計(jì)的。我知道，在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，您還在挑燈夜戰(zhàn)，不辭勞苦地備課、改作業(yè)。因此，我獻(xiàn)上一支紅燭，它燃燒時(shí)會(huì)散發(fā)出迷人的芬芳，使人精神愉快，神清氣爽，希望它能在夜晚陪著您，讓您不再孤單!
老師，您看!那些愛心是多么的紅啊!您用自己的生命照亮了我們的心靈，我能為您做些什么?為您獻(xiàn)上一片愛心，讓您輕松一笑吧!
老師，看到那幾朵花了吧!這花多么燦爛啊!記得您說特別喜歡花兒，我畫的這些好看嗎?您說我們是美麗的花朵，就讓“花朵”來陪伴您吧!
老師，我的.畫好看嗎?您喜歡嗎?不管怎么樣，請(qǐng)您收下這幅畫，收下我的一片心，好嗎?
祝您工作順利，心想事成!
愛你的學(xué)生：張楊
12月30日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 31
親愛的董老師：
您好!
謝謝您這么長時(shí)間對(duì)我的照顧，其實(shí)我心里有好多話要對(duì)您說，但是一直沒有機(jī)會(huì)，今天終于可以利用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)向您訴說。
老師，我記得二年級(jí)時(shí)，我在數(shù)學(xué)課上一邊上課，一邊摳手指，不知不覺，我忽然覺得好像有東西從我指甲縫里流了出來，我低頭一看，才如夢(mèng)初醒：“我的手怎么流血了?”我大叫道。這句話被數(shù)學(xué)老師聽見了，趕緊把我?guī)У搅宿k公室，我的語文老師——董老師您，一只手拿著藥，一只手拿著棉簽，把棉簽沾了沾藥水，小心翼翼地往我手上抹了藥，還一邊抹一邊問：“還痛嗎?”我搖了搖頭，眼眶里涌滿了淚水，心里默默地感謝老師，謝謝您的照顧，我一定要好好學(xué)習(xí)，要用最好的分?jǐn)?shù)報(bào)答您。
老師，您的耐心很大，我們不會(huì)的字，您都會(huì)耐心地給我們講。有一天，我們學(xué)睡覺的“睡”字時(shí)，您給我們講了整整一節(jié)吶!因?yàn)橛行┩瑢W(xué)每次都把“睡”字里面的四橫寫成三橫，還有些同學(xué)把“睡”字里面的第三橫寫的很短，第一橫寫得最長，但您沒有打罵他們，而是一遍又一遍給他們講，看見又急又渴的您，我真想對(duì)您說：“老師啊!您在講臺(tái)上講得口干舌燥，他們卻把您的.話當(dāng)成耳旁風(fēng)，您還是一遍又一遍講給他們，您真?zhèn)ゴ鬅o私�！�
老師，我記得有一次考試，本來能考一百分的我，因?yàn)榇中拇笠猓剂司攀畮追�，我心里像壓著千萬塊巨石一樣沉重，因?yàn)槟钣憛採R虎的同學(xué)了。誰知，您卻只是讓我把那個(gè)問題寫到日記本上，說：“小馬虎，下次不能再粗心了。”
老師，您是蠟燭，點(diǎn)亮別人，燃燒自己，我敬佩您，又喜歡您!
祝您身體健康!
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 32
敬愛的李老師：
您好！
老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，你是偉大的建筑師，為祖國培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了遠(yuǎn)方。
您從五年級(jí)時(shí)開始教我們語文，至今快兩年了。您這幾年對(duì)我們的辛勤培育，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與愛意。您的一言一行，舉手投足,都銘刻在我心中。您雖然我們總是闖禍，不聽話，可您還是那么愛我們，耐心地教育我們。您經(jīng)常告訴我們很多做人的道理，還有一些新聞與經(jīng)歷。我真的很開心您能告訴我們這么多。您說因?yàn)槟銈兪俏业膶W(xué)生，我覺得有趣的，值得分享的事物我都應(yīng)該分享給你們。有時(shí)候，我聽到有同學(xué)說您很啰嗦�？晌也皇沁@么覺得的，您要有多大的耐心才可以說這么多呢，用那么多時(shí)間與口舌傳授我們知識(shí)。期中考試出來了，同學(xué)們都考得不怎么好。您說這些成績都是暫時(shí)的，不能決定未來。暫時(shí)不及格，那就努力；暫時(shí)中等，那就加把勁；成績好的，保持好。
還有不到兩個(gè)月了，我們就告別了。我挺舍不得您李老師的，我感到很遺憾不能再陪您過一個(gè)教師節(jié)。最后一節(jié)語文課我希望永遠(yuǎn)不要來臨。我沒想過我們會(huì)告別，該來的'還是來的。我永遠(yuǎn)都將是您的學(xué)生�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！边@是您的真實(shí)寫照。李老師啊，讓我再向您說一聲：“李老師，您辛苦了！”
祝您青春常駐，身體健康。
您的學(xué)生：
年月日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 33
吳老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx。當(dāng)我拿起筆準(zhǔn)備寫這封信的時(shí)候，腦海里浮出您的模樣，一件件往事在腦海里依次出現(xiàn)。我的心中雜亂如麻，就像打翻了五味瓶，很不是滋味。想起您那甜甜的微笑，卻已不是我的老師，我就想哭。
感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。記得剛上二年級(jí)的時(shí)候，我被您選上了班長，那份責(zé)任壓在我小小的身軀上，使我喘不過氣來。那時(shí)我還與其他同學(xué)不熟，非常膽小，沒有勇氣向您訴說這份責(zé)任給我?guī)淼膲毫�。但您好像看透了我，知道我的不容易，便在我工作時(shí)輕聲告訴我，我做得很好，要繼續(xù)加油，成為老師最好的左膀右臂！就因?yàn)槟且痪湫⌒〉脑捳Z，我便開始嘗試著接受這塊“石頭”，還學(xué)著尋找知心朋友，變著膽大�，F(xiàn)在想想，我現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)，都是給予的�。�
感謝對(duì)我犯錯(cuò)時(shí)的包容。記得有一次，我踏進(jìn)教室，看見大家都在交作業(yè)。我就翻開我的.書包，找來找去。我一想，呀！我忘了帶作業(yè)。我對(duì)您說著，心想：遭了，要挨打了。老師的手一伸，我以為要打我，我立馬把眼睛閉上。誰知，老師并沒有打我，而是輕輕撫摸著我的頭說：“沒關(guān)系，老師知道你肯定會(huì)寫的，下午帶來就行了。”我當(dāng)時(shí)聽了這句話，哭出了聲。您對(duì)我的鼓勵(lì)包容，我歷歷在目，做夢(mèng)都忘不了。
雄鷹感謝天空，鮮花感謝雨露，魚兒感謝海洋，而我感謝您，您對(duì)我的好，我都記在心底。但一想到您已不是我的老師，我的心里就好像罩上了一層布，悶得透不過氣。老師，我會(huì)想您的！祝您
身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 34
敬愛的辛老師：
您好！
在我的記憶里，我從來沒有給您寫過信，但是您一直都給我留下了很好的印象。
您育人有方、學(xué)富五車，是我最喜歡的老師之一。雖然我只有星期日才能見到您，但是絲毫不影響我對(duì)您的好感；雖然您只是我補(bǔ)習(xí)班的老師，但是您依然辛勤地教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。在跟著您學(xué)習(xí)作文和閱讀的這幾年來，我深深地感受到了您對(duì)我們的愛。
您是一位細(xì)心的老師。每當(dāng)我們有不會(huì)寫的字詞，您總會(huì)耐心地給我們寫在白紙上，每當(dāng)我們作文寫不通順時(shí)，您又會(huì)幫助我們改正并給我們仔細(xì)地講解。
您是一位了解我們的老師。每次我們拿著筆對(duì)著作文本發(fā)呆時(shí)，您總是一眼就能看出來我們的難處并走過來幫助我們，引導(dǎo)我們列出寫作提綱，讓我們有了寫作思路。在您的指導(dǎo)下，我們便會(huì)寫出一篇篇優(yōu)美生動(dòng)的作文來，您也會(huì)用紅筆畫出一個(gè)個(gè)好句來，再給我們寫上詩意的評(píng)語，讓我們對(duì)寫作更加有興趣和信心了。
您還是一位關(guān)心學(xué)生的老師。您還記得那一次嗎？我因?yàn)橛衅渌虑�，錯(cuò)過了作文課。本來，錯(cuò)過作文課是我自己的錯(cuò)，可是您沒有指責(zé)我，還把我單獨(dú)叫出去，給我重新講解了一遍作文并指導(dǎo)我如何寫作。烈日炎炎下，作文班前的一個(gè)小小的.屋檐下，您正在細(xì)心地給我講作文。您總是非常關(guān)心我學(xué)習(xí)這一方面，這種關(guān)心，我從來沒有這么細(xì)致地感受過。那一次，在您輕聲細(xì)語的講解和指導(dǎo)中，我深深地感受到了您對(duì)我們、對(duì)我的那種無私的關(guān)愛。
從那之后，我便下定決心寫好每一篇作文，認(rèn)真地對(duì)待每一篇作文，不辜負(fù)您對(duì)我辛勤的付出。辛老師：您是紅燭，燃燒著自己，照亮了我們。敬愛的辛老師，感謝我的成長中有您！
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
20xx年7月5日
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