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    1. 小學(xué)六年級給老師的一封信

      時(shí)間:2025-09-09 15:46:04 賽賽 書信 我要投稿

      小學(xué)六年級給老師的一封信(精選18篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)六年級給老師的一封信(精選18篇)

        小學(xué)六年級給老師的一封信 1

      親愛的張老師:

        您好!

        隨著一張張?jiān)嚲淼慕獯穑业男W(xué)生活也快到達(dá)盡頭。六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,這雖只是歷史的一瞬,卻在我的心中留下了永恒的一頁,六年來,我與您朝夕相處,您教會(huì)了我做人,傳授給我知識(shí)。今天,就讓這平凡的一封信來傳遞我的'心聲。

        記得我剛剛踏入小學(xué)的大門,您就是我的語文老師,所以我和您的感情很深。在我做錯(cuò)題時(shí),您給我細(xì)心批改、講解;在我遇到困難時(shí),您總是向我伸出援助之手;在我成功時(shí),您又不止一次地告訴我:“不要驕傲,繼續(xù)努力。”您的言行,使我逐漸走向成熟,走向成功!您的言行,也使我踏踏實(shí)實(shí)第走完了小學(xué)的六年。

        中學(xué)的大門正向我們敞開,這也意味著我們的分開是遲早的事,在最后的幾天里,我一定會(huì)繼續(xù)努力,以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 2

      敬愛的牟老師:

        您好!

        老師,最近身體好么?心情怎么樣呢?有沒有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了心情呢?

        老師,謝謝您,謝謝您六年來對我們的栽培,謝謝您對我們的耐心,對我們的包容,是您,教會(huì)了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!老師,我也應(yīng)該向您說聲對不起,我們總是那么的調(diào)皮,總是惹您生氣,老師,對不起!

        您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點(diǎn)小動(dòng)作,被您的眼睛一看,就覺得良心不安;不知道為什么,我們總是那么聽您的話,那么尊敬您,雖然有時(shí)您和數(shù)學(xué)老師一樣,用作業(yè)來壓我們,可是,我們總是覺得您是以德服人,不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓!

        老師,我們即將畢業(yè),就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過六年的`母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué),更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!我想問您一個(gè)問題:為什么一到六年級,所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會(huì)有朋友間的二選一呢?

        老師,謝謝您教會(huì)我那么多,謝謝您教會(huì)了我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”

        老師,您辛苦了!

        祝:身體安康

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 3

      敬愛的王老師:

        您好!

        老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

        老師您還記得剛開始教我們的時(shí)候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營養(yǎng),就像一位辛勤的.園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動(dòng)作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時(shí)總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

        往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 4

      親愛的杜老師:

        有人說,施恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對您懷著崇敬的敬意。

        在這個(gè)學(xué)期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的脾氣也很好,不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露髣?dòng)肝火。記得在一節(jié)語文課上,你叫一位平時(shí)成績差的學(xué)生起來回答問題后,旁邊的一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學(xué):“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學(xué)不由自主地站了起來,語無倫次地說:“因?yàn)椤驗(yàn)椤蹦銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說:“是!是!是!”不拿遠(yuǎn)的說,就拿今天的來說。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測驗(yàn),誰知體育課也測400米跑,結(jié)果一回來,個(gè)個(gè)都面如土色,嘔吐的'嘔吐,趴下休息的休息,個(gè)個(gè)都無精打采。你說:“今天不用測驗(yàn)!明天再測!”這句話讓全場歡呼起來。

        謝謝您,我的老師。

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 5

      敬愛的王老師:

        余地把我們做得不足、掃的`不干凈的地方指出來。還親自動(dòng)手,叫我們怎么做,拉開桌子,拿起拖把,認(rèn)真地給我們做示范。

        王老師,當(dāng)了您三年的學(xué)生,您對我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我看在眼里,記在心中。這三年里,一路上,我對您有許多誤解,但是直到現(xiàn)在,我才知道我錯(cuò)了,錯(cuò)得那么離譜。在這里,我衷心的向你說一句:“謝謝您!王老師,您辛苦了!”

        祝您身體健康、工作愉快!

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 6

      尊敬的王老師:

        您好!

        近來您身體好嗎?工作順利嗎?您教了我們班三年,在那三年里我深深地感受到,您是一位好老師,一位如同慈母般的老師!是您激發(fā)了我對寫作的興趣。每每看到自己在?l(fā)表的一篇又一篇優(yōu)秀習(xí)作時(shí),我在自豪的同時(shí)深深感激您!記得有一次,您派我和另一同學(xué)參加全國的作文比賽。當(dāng)我把初稿給您審查時(shí),您皺起眉頭對我說:“寫得不是很好,建議你重新審題,找更新穎的素材,老師相信你能寫出一鳴驚人的文章!”我鼻子一酸,老師這番委婉的言語,深深地打動(dòng)了我的心。我接過稿子,正準(zhǔn)備回去時(shí),您突然叫住了我。我略顯詫異地回過頭去,您卻說:“也許這次征文真的不好寫,放學(xué)后我跟你們講一講有關(guān)這方面的寫作技巧!闭f完,還鼓勵(lì)似的拍了拍我的肩膀。那時(shí)正值寒冬臘月,我的手凍得通紅的,但我的心地是暖暖的。

        放學(xué)了,同學(xué)們都早早地回家了。您沒回去照顧孩子,卻陪伴我倆,給我們一份您整理的資料,您帶來的那一杯熱茶,早已不再冒熱氣……,可你不厭其煩把不少相關(guān)的知識(shí)傳授給我們。

        經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,我重新寫了一篇給您過目。這一次,您贊賞地送給了我一個(gè)暖人肺腑的微笑。沒過多久成績出來了,我的文章在比賽中榮獲了省級一等獎(jiǎng)。其實(shí),最大的功勞要數(shù)王老師您了。如果沒有您那番如同慈母情懷般的話語,如果沒有您的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì),哪里會(huì)有我這樣的成就呢?

        沒有那次成功的.經(jīng)歷,如今我的作文水平就不會(huì)不斷提高了!也不會(huì)讓我愛上寫作!!老師,是您指引我通向了一片光明的前途;是您在我迷茫時(shí)點(diǎn)亮了我人生中的那一盞燈;是您無私地奉獻(xiàn)自己,愿作春蠶,愿作蠟燭,默默地為未來祖國的花朵奠定了扎實(shí)的根基!

        如今我就要畢業(yè)了,我更加珍惜您所耕耘的每一堂課的每一分鐘,我要用優(yōu)異的成績來回報(bào)您,我的恩師!

        祝身體健康、工作順利!

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 7

      敬愛的老師:

        您好!

        老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

        從我讀幼兒園開始,老師就開始教我們讀書識(shí)字,從那時(shí)開始,老師的陰影就開始陪伴我,是你讓我愿意走進(jìn)老師,不再是敬而遠(yuǎn)之。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時(shí)候,您是一位嚴(yán)厲的老師,是為了讓我們獲得更多的知識(shí),是為了讓我們能夠進(jìn)步,是為了往我們能有更好的成績。

        而在課后,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時(shí)常有歡快的笑聲。

        我真誠的感謝您,我的良師益友,謝謝您對我的關(guān)照;謝謝您在我傷心難過的.時(shí)候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機(jī)會(huì)在知識(shí)的海洋中盡情歡快的遨游。

        我感謝您,在學(xué)校中對我無微不至,在這個(gè)大家庭中,您們就是我們的監(jiān)護(hù)人,而我們就是這個(gè)家庭的小主人,您為了我們將來有一個(gè)好的未來,對我們有時(shí)嚴(yán)厲,又是和藹可親,您對我們的態(tài)度簡直是千變?nèi)f化,不過我們知道,你是為我們好,我們感謝您。

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 8

      敬愛的老師:

        您好!

        老師,您好嗎?最近都在干嘛?您還像以前那樣批改作業(yè)到深夜嗎?多休息一下吧!要知道,您是我們最親愛的老師,您的辛苦就是我們擔(dān)憂啊。

        從前,我們在那一間不大不小卻滿載著我們幸福的教室里,一起歡笑,一起過著幸福的校園生活。那樣的日子,令人懷念。現(xiàn)在,時(shí)間將我們分開,那個(gè)無與倫比的五(3)班就這樣匆匆地走了,我們迎來的是嶄新的六(3)班,是不同的老師。我們多么希望您能再當(dāng)我們的老師,我們多么懷念以前的日子。

        記得您在放暑假前說過,六年級您還會(huì)教我們?墒牵F(xiàn)在我才知道,那只是一個(gè)美麗的謊言。您是怕我們難過,才那樣說的,對嗎?放心,我們不會(huì)難過。盡管我們只相處了一年,可這一年,我卻感到了從未有過的快樂。一年來,您給了我們多少慈母般的'愛,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,您永遠(yuǎn)是我們命途中最美的點(diǎn)綴。

        一粒種子怎能發(fā)芽,一顆小苗緣何挺拔,因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)!

        一刻關(guān)懷永在心,長成棟梁報(bào)答您。天下之大您何在,其實(shí)就在我心底。

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 9

      敬愛的老師:

        老師,您教育我們多年,您那么勞累的教育我們,指導(dǎo)我們,您是那么的辛苦,我們對天發(fā)誓:一定好好學(xué)習(xí),天天向上,請您相信我們吧!

        記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當(dāng)我正想叫同學(xué)扶我起來的時(shí)候,同學(xué)早就跑了,您剛從廁所里出來,就看見我在那趴著,您用最快的.速度跑到我的跟前說:“沒事吧!疼不疼?”我說:“沒關(guān)系,不疼!崩蠋熆闯隽宋业奶弁,就把我扶到教室里,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的疼愛我、關(guān)心我。相信我老師,我一定不會(huì)讓您失望的!

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 10

      親愛的馬老師:

        您好!

        光陰似箭,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,你是從五年級開始,當(dāng)我們班主任的,這兩年快得像箭一樣,一轉(zhuǎn)眼就過去了。從五年級開始,我和您并不是什么熟,但六年級不知道為什么,心里就很尊敬您。您在我心里是一位偉大的媽媽,也是一位很偉大的.班主任。

        也許你沒有多么喜歡我,但是在我心里,你是我最尊敬的老師。所以說您是一位音樂老師,但我從你的身上學(xué)到了很多有用的東西,比如冷靜,寬容……等很多只有此可能會(huì)讓我出了社會(huì)少吃點(diǎn)苦,吃不少苦吧。

        你有時(shí)也十分嚴(yán)厲,但是您把我們的火都成了寬容。所以我們要謝謝您教了我這么多有用的東西,所以我要謝謝你,在這兩年中,我們的友誼不是用說了。因?yàn)槲乙呀?jīng)把校園當(dāng)成了家,把同學(xué)當(dāng)做了親人。

        您記得以前我有個(gè)事做的大錯(cuò)特錯(cuò),但您還是對我一而三再而三的寬容,我想這可能就是尊敬,你也尊敬我吧。

        老師,在這兩年中,你做蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們,你如一棵果樹,讓我們就是我說的上的果子,你如一盞燈點(diǎn)亮了我們。

        祝萬事如意,心想事成

        您的學(xué)生xxx

        20xx年4月25日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 11

      尊敬的老師:

        您好!

        這是我第二次給您寫信了,但還是有許多話沒說完。自從三年級開始,我就對《品德與社會(huì)》不感興趣,但從您擔(dān)任了我們的社會(huì)課后,我才發(fā)現(xiàn)原來這么有趣!

        有人說過:一個(gè)好的班級需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁,將我們的枯根爛葉修剪掉,讓我們長成參天大樹;你猶如一座黑暗中的燈塔,在我們迷失方向時(shí),讓我們找到正確的方向、道路;你猶如一面鏡子,讓我們認(rèn)識(shí)自己,成功地走向社會(huì)。您慈愛,對我們?nèi)缤瑢δ暮⒆樱荒羷,每天每夜為我們備課;您無私,將知識(shí)毫無保留地傳授給我們;您幽默,將課堂上的'尷尬化為烏有;您嚴(yán)厲,予以了我們深刻的印象……您是一位責(zé)任心強(qiáng)、打著燈籠也找不到的好老師。

        您從來不寵著好學(xué)生,也不討厭壞學(xué)生。有一次,您叫一個(gè)很笨的同學(xué)回答問題,他很久也沒回答出來,他的同桌都說他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒回答上來,您也沒嚷他。從此,他的社會(huì)成績出奇得好,竟然及格了!

        千言萬語說不盡我的感激之情,這短短幾百字更表達(dá)不出我對您的赤誠之心。

        祝老師工作順利桃李滿天下!

        你的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 12

      友愛的陳老師:

        您好!

        人們都說第一個(gè)教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術(shù)寫字,可我并不這樣認(rèn)為。陳老師,您是我小學(xué)階段最喜愛的一位老師。

        記得去年開學(xué),您剛到學(xué)校,你招呼了幾個(gè)同學(xué)去清掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個(gè)女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)不好意思。我們站在一旁看著,突然,老師您讓我去幫助糊墻,我迫不及待地沖進(jìn)去,動(dòng)起手來,后來,站在外面的女生也一起進(jìn)來了。大家手忙足亂好一會(huì)兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點(diǎn)洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間清掃潔凈了,這時(shí),大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說:“感謝你們了,辛苦了。”您給我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。

        果然不出我所料,上完第一天課,我學(xué)習(xí)語文的興趣就來了。五年級時(shí),是嚴(yán)老師教我們的語文。雖然姓嚴(yán),可對我們一點(diǎn)都不嚴(yán)厲,而是很和氣的`一位好老師。但那兩個(gè)學(xué)期都很忙,搞什麼遠(yuǎn)程資源網(wǎng),上語文課的時(shí)間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜愛的語文課堂,我真的很快樂。

        課堂上,您領(lǐng)著我們游歷祖國的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而難過落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊美不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣闊無邊。

        感謝你,陳老師!

        祝身體健康!萬事如意!

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 13

      敬愛的陳老師:

        您好!

        六年的時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我們就要步入初中的殿堂。在這畢業(yè)之際,我的心里充滿了感激和不舍。

        您作為我們的班主任,定是我最熟悉的一位老師了。六年過去了,您仍是那樣慈祥而又有些嚴(yán)厲。我忘不了您在作業(yè)本上耐心地批改,在作文后中肯的評語,講課時(shí)一絲不茍的態(tài)度。

        一年級時(shí),您拉著我的手,歡迎我加入這一個(gè)新的集體。您好像一眼就看出了我的潛能,總是請我回答問題,給我最認(rèn)真的評價(jià)。

        我漸漸成長,您也對我漸漸重視起來。當(dāng)我取得了成功,您會(huì)毫不吝嗇地給我鼓勵(lì),讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)給予我中肯嚴(yán)厲的批評,讓我一次次擺正前進(jìn)的方向。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀。您常說我是好學(xué)生,而在我心里,您更是好老師。

        您的課好像有磁力一般,時(shí)刻吸引著我。您激發(fā)了我對語文的興趣,也提升了我的語文成績,再也沒有哪個(gè)老師能教我六年,再也沒有哪個(gè)老師能給我留下如此之深的印象。

        飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師。

        您給我的`語文成績奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ),很快,我將要離開您無微不至的教導(dǎo),如雛鷹飛向藍(lán)天。我不會(huì)辜負(fù)您辛苦的教誨,定會(huì)努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,在知識(shí)的天空中展翅飛翔!待到我學(xué)業(yè)有成,我一定會(huì)重返校園,向您報(bào)喜。不知道那時(shí),您是不是還和現(xiàn)在一樣。

        老師,您是我人生中的路標(biāo),給我指明前進(jìn)的方向;您是我人生中的一只渡船,帶我到遙遠(yuǎn)的彼岸。

        人非草木,孰能無情?我會(huì)永遠(yuǎn)不忘師恩。我們即將分別,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對方。

        祝身體健康,桃李滿園!

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 14

      親愛的孩子們:

        大家好!

        時(shí)光荏苒,雖然相處時(shí)間不長,一個(gè)多月卻足以讓我們了解彼此。

        你們是一群可愛的孩子,盡管有時(shí)會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,但是貴在知錯(cuò)能改,老師對過去一個(gè)月來你們的表現(xiàn)很滿意,因?yàn)槟銈兠總(gè)人都在進(jìn)步中,數(shù)學(xué)課上,李煥龍開始積極舉手回答問題了,作業(yè)也開始自覺主動(dòng)的教了;王聞凱的語文提高了四十多分呢!李香民上課開始認(rèn)真聽講了;教室里越來越干凈,清潔區(qū)不再需要老師每日去監(jiān)督……哪怕是只有那么的一點(diǎn)點(diǎn),積極向上,老師都會(huì)為你們驕傲,為你們高興!孩子,記住,別放棄進(jìn)步的'腳印,加油!

        雖然,我心里有千般萬般的舍不得,我們的75首古詩的背誦約定才剛進(jìn)行得如火如荼,我們的作文訓(xùn)練才剛剛開始,我們共讀一本書計(jì)劃剛成熟……孩子們,請?jiān)彺藭r(shí)的我沒有底氣向你們訴說我的種種苦衷,離開你們我情非得已,別怪我!但是請相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有更好的安排。今天,我要把你們,把可愛的你們親手交到楊琦老師的手中,她是一位優(yōu)秀的老師,更是一位負(fù)責(zé)任的老師,相信她一定能帶你們走得更遠(yuǎn)更好!別問為什么,一切都是最好的安排!記住一定要聽她的話,好好表現(xiàn),我會(huì)一直一直看著你們,陪著你們的,別讓我擔(dān)心,好嗎?

        最后,祝你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,加油!加油!

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 15

      友愛的趙老師:

        您好!

        雖然您已經(jīng)不教我們,去教一年級了,但您對我的教導(dǎo)我都銘記在心。您教我們?nèi)炅耍f得每一句話我都沒有忘記,更讓我永生難忘的是您對我的鼓舞和信任。

        記得在三年級的時(shí)候,學(xué)校要舉辦一個(gè)演講競賽,您選擇了我們班的四個(gè)同學(xué)去參加競賽,四個(gè)同學(xué)中竟然有我。聽到這個(gè)消息時(shí),我感到非常的吃驚和意外,因?yàn)槟菚r(shí)候我的演講非常不好,不僅聲音輕,而且沒有表情,根本就不適合參加演講競賽。當(dāng)時(shí)我很納悶也很擔(dān)憂,怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神,我情愿去試一試。

        競賽前,我先把演講的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背誦,直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑,要做一些手勢,可是我還是很緊張。

        到了競賽的前一天,您把我叫到辦公室,要我先講一遍給您聽。聽完我的演講后,您送給了我熱烈的掌聲,并告訴我講得非常好。聽了您的鼓舞和支持,我也相信自己在競賽中會(huì)取得好成績。

        可到了競賽的現(xiàn)場,我看到臺(tái)下坐滿了聽眾,不由自主地又開始緊張了。您發(fā)覺后,拍拍我的肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說:“小葉,加油!你是最棒的.,老師相信你!”這一句句話讓我又找回了自信。

        輪到我演講了,我站在臺(tái)上,看到臺(tái)下的您不停地在對我微笑,還時(shí)不時(shí)地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容,還取得了一個(gè)很好的成績。

        趙老師,感謝您三年以來對我的諄諄教導(dǎo),您在我難過的時(shí)候鼓舞我,在我失敗的時(shí)候關(guān)懷我,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候教育我,您愛我就像愛自己的孩子一樣。感謝您!

        祝您工作順利!

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 16

      親愛的肖老師:

        這學(xué)期是我小學(xué)的最后一學(xué)期。在小學(xué)的旅程里,教過我的老師太多太多,但令我印象最深刻的還是您。

        雖然我和您相處的時(shí)間并不是特別長,但這段時(shí)光里,我對您有了很多印象。您是一個(gè)有很多方法的老師。有一段時(shí)間,我們班的紀(jì)律不太好,您就用了很多方法,比如優(yōu)化大師的加分扣分,小嘴巴統(tǒng)計(jì),我們在您的教育下真正地長大了。我還記得聽寫的時(shí)候,班上有很多同學(xué)都寫錯(cuò)同一個(gè)字,比如“初”,您總會(huì)細(xì)心地總結(jié)記字方法,課堂上您還會(huì)專門把同學(xué)們經(jīng)常寫錯(cuò)的字都提出來,讓大家記憶深刻。您是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師。班級球賽上,安慰失誤同學(xué)的.人常常有您,為同學(xué)們加油打氣的總有您在,比賽時(shí)全程陪伴的也都有您。您是一位溫柔可親的老師又是一位嚴(yán)厲認(rèn)真的嚴(yán)師。在我心情不好時(shí)您能幫我消除煩惱,在我做得好時(shí)又能得到您的贊許,但我犯錯(cuò)時(shí)你還是很嚴(yán)厲地教育。您是一位對學(xué)生盡心盡力的好老師。雖然您沒有把勞累天天掛在嘴邊,但我們都看得出來,連續(xù)站幾節(jié)課,總要完成數(shù)不清楚的任務(wù),您辛苦了!

        一晃六年了,我感謝您的教誨,我惋惜飛逝的時(shí)光,我明白了為什么我認(rèn)為您是個(gè)好老師。老師,這是因?yàn)槟慕虒?dǎo)有方,是因?yàn)槟年P(guān)心同學(xué),是因?yàn)槟臏厝崤c嚴(yán)厲,是因?yàn)槟谋M心盡力!

        祝您:桃李滿天下!

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 17

      親愛的郝老師:

        一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長都離不開您的澆水、施肥。

        記得二年級時(shí),您給我們上《我要的是葫蘆》這一課,您繪聲繪色地朗讀著,仿佛把我們帶入了課文,帶入了主人公的心。五年級,您教我們這個(gè)班,您總能讓我們把枯燥的文言文學(xué)得有趣起來;您總能以樂觀的心態(tài)教我們?nèi)绾蚊鎸щy;您也總有方法使我們愛上讀書,并從中獲取更多;您也總有辦法教會(huì)我們各種學(xué)習(xí)方法。

        您教我們制作小報(bào),但我們對您的做法似乎很不懈。但是,一個(gè)學(xué)期后,我們都因您的指導(dǎo)進(jìn)步了許多,這讓我們都愛上了這個(gè)學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)中,您傳授給我們的學(xué)習(xí)方法使我們學(xué)習(xí)事半功倍。

        您的諄諄教誨使我們獲益,您教我們樂觀做人更讓我們受益匪淺。這個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有三項(xiàng)沒有獲第一,但您卻說只要盡力了就行,下次再接再厲。您知道,我們不會(huì)有下一次了,但您依然用樂觀感染我們。在今后的道路上遇到困難,要用良好的心態(tài)去面對。

        老師,也許在未來的某一天我們會(huì)彼此相逢,也許我們很少歡聚,但我永遠(yuǎn)忘不了您,我是您的學(xué)生。十幾年來,粉筆蹭白了您鬢角的.發(fā)絲,紅墨水染紅了您的眼角,這一切的一切,我都難以忘懷,只有用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的付出。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦敢鈱⒆约夯癁榇盒Q,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來回報(bào)您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。

        祝您身體健康!

      此致

      敬禮

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級給老師的一封信 18

      敬愛的賈老師:

        您好!

        還有一個(gè)多月我們就要離開漂亮的校園,告辭朝夕相處的老師和同學(xué),回憶六年的歷程,我對您涌起一股深深的眷戀與感謝之情。

        記得三年級時(shí),我被您選去了排球隊(duì),一開始不太習(xí)慣,成績下滑了許多,是您聯(lián)系我的老師,讓她告訴您我的情況,您知道后找我談話,是您讓我懂得了要合理安排學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間,這么關(guān)懷我的一個(gè)老師,我怎么能忘記?

        還記得有一次,我因?yàn)橐傎惲,有點(diǎn)緊張,所以打球一點(diǎn)都不好,老師您看出了我的心思,對我說:“你不要擔(dān)憂,也不要緊張,你就把競賽當(dāng)做練習(xí),只要努力積極就好了,你也可以帶家長過去,因?yàn)橛H情的力量是無敵的!”聽了您的話,我不再擔(dān)憂,緊張努力練習(xí)球技,到競賽的時(shí)候,我的一家人都去幫我加油,我也戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼。競賽完后,您把我拉到一邊,快樂地說:“看,親情的力量確實(shí)是無敵的,但是這是你自己的努力,你戰(zhàn)勝了自己,表現(xiàn)得非常出色,”從那時(shí)起,每次競賽我都不緊張,而且越來越對自己有信心。!老師,這些都是您給我的,我又怎么能忘記呢?

        難忘您在我生病時(shí)對我無微不至的`關(guān)懷和照顧;難忘您在我成績不好時(shí)對我的鼓舞;難忘您在我克服不了心理困難時(shí)來開導(dǎo)我。老師,無論什么都改變不了您對事業(yè)的熱愛,無論什么都和改變不了您對事業(yè)的追求。老師等到我從小樹長成參天大樹,等到我成為祖國的棟梁,我再來母?赐

        祝您工作順利,身體健康。

      您的學(xué)生:

        20xx年5月8日

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