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    1. 給初一新生家長的一封信

      時間:2024-05-27 01:00:53 書信 我要投稿

      給初一新生家長的一封信(通用15篇)

        在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的給初一新生家長的一封信,歡迎閱讀與收藏。

      給初一新生家長的一封信(通用15篇)

        給初一新生家長的一封信 篇1

      尊敬的新生家長:

        首先,祝賀您的孩子脫穎而出成為興寧學子!

        感謝您選擇了興寧中學,全校師生熱忱歡迎您的孩子成為我們這個大家庭的一員。

        從您的孩子邁入興寧校門那一刻起,您的孩子也就成為我們共同的孩子,我們的希望和目標是一致的——把孩子培養(yǎng)成人、成才,讓孩子學會做人、學會生活、學會學習。希望學校的工作能得到您的配合與支持,讓我們一起為您孩子的健康成長努力。

        剛升入初一的孩子還沒有完全從小學畢業(yè)的放松狀態(tài)中脫離出來,玩心比較強,在暑期甚至在初一起始階段會處于松懈狀態(tài),因此在暑期合理安排孩子的學習與生活,讓孩子度過一個安全、充實、有益的假期非常重要。

        現(xiàn)將學校在暑期的有關(guān)安排和要求告知各位家長,希望能得到您的大力配合支持,并要求您切實履行好第一監(jiān)護人的責任。

        一、假期安排

        1、8月16日為初一新生返校日,請同學們帶上書寫工具(不必帶其它物品),8:00準時到興寧中學報到,中午11:30回家。

        2、8月18日~8月22日新生軍事夏令營,18日上午8:00到生輔組領(lǐng)取生活用品,打掃寢室和整理內(nèi)務(wù)(分班情況和寢室號于18日當天見學校宣傳窗。寢室號、床號由生輔組統(tǒng)一排定,鞋柜號、衣柜號與床鋪號一致,請同學們對號入座);9:30前家長離校, 9:30學生按班級到各教室集合,上交暑期作業(yè),班主任進行始業(yè)教育,新班集體正式形成。18日下午進行軍訓開訓儀式。軍訓期間,開訓儀式和最后的隊列會操統(tǒng)一穿校服,其它訓練時間可穿吸汗、輕便的服裝,不準穿背心、短褲、裙子、拖鞋、涼鞋、皮鞋等參加訓練,不戴各類首飾掛件。住宿生開始住宿。

        8月22日下午軍訓結(jié)束后學生回家休息。

        3、假期每位同學準備8張1寸近照(供初中階段使用),18日來校時交給班主任。

        4、校服(夏裝)初定于軍訓期間發(fā)放。

        5、8月31日下午2:00報到,9月1日正式開學。

        二、假期要求

        1、請家長和孩子仔細閱讀《興寧中學學生手冊(修訂本)》,這是學校規(guī)范學生日常行為的準繩,也是學生在初中學習生活的指南,能幫助家長和孩子提早熟悉初中的學習與生活,了解學校對學生的要求。同時,希望家長指導同學們按照《學生手冊》的要求制定三年規(guī)劃,對初中三年在學習上、行為規(guī)范上有一個總體設(shè)計,同時能對每一學期提出一個明確的目標和措施,使孩子在這三年中始終有一個努力的方向。

        2、從小學到初中,是一個較大轉(zhuǎn)變,邁好第一步非常關(guān)鍵。希望家長引導孩子利用暑期做好各方面的準備,為盡快適應(yīng)初中生活打下扎實的基礎(chǔ)(具體內(nèi)容見《致20xx級初一新生的一封信》。

        3、引導孩子關(guān)心時事政治,多看報,多收聽、收看中央臺、寧波臺的新聞,看一些愛國主義影片和中外文學名著。尊敬老人、孝順父母,做一些力所能及的公益勞動,積極參加有意義的社區(qū)活動和社會實踐活動,

        4、今年是寧波市爭創(chuàng)全國文明城市“三連冠”之年,希望家長教育孩子做文明事,說文明話,遵守國家法律,加強法制觀念,遵守《興寧中學學生手冊(修訂本)》,充分展現(xiàn)興寧學生良好的道德行為風范,為爭創(chuàng)全國文明城市作出貢獻。教育孩子不進入營業(yè)性舞廳、錄像廳、電子游戲室、網(wǎng)吧等,不吸煙、喝酒,不參加賭博和任何封建迷信活動,不做有違行規(guī)公德的事,同時請家長和學生分別熟讀《文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會》上的內(nèi)容(分家長版和學生版,各小學應(yīng)該已經(jīng)發(fā)放,也可以在興寧中學網(wǎng)站上查閱),以備文明城市檢查小組查訪。

        5、教育孩子注意安全,切防意外事故發(fā)生。提醒孩子注意交通安全,遵守《道路交通法》,如不騎車帶人,不橫穿馬路等;注意用電、用火等安全;告誡孩子注意游泳安全,嚴禁到河流、水庫及不明水情的水域游泳;教育孩子不得單獨或私自組織集體外出旅游,外出旅游必須有家長隨行或經(jīng)家長同意的親戚朋友隨行。

        三、幾點說明

        1、學校原則上要求學生住宿,個別同學有特殊原因而不住宿的,開學后向班主任提出書面申請(需有家長簽字),經(jīng)班主任批準后到學生處辦理走讀手續(xù),走讀生不交住宿費。為了便于安排寢室,在8月16日學生返校日老師會向?qū)W生統(tǒng)計走讀生名單。同時,學校要求學生在校期間統(tǒng)一穿校服。

        2、周日——周四住宿生需在教室參加夜自修,每位任課老師負責兩個班的夜自修紀律和給學生答疑。走讀生要在教室參加夜自修的,需向班主任提出書面申請,經(jīng)班主任同意后方可在學校參加夜自修,同時需遵守自修課紀律和作息時間,在夜自修結(jié)束后由家長接回,并注意交通安全。

        3、為了方便學生和家長的聯(lián)系,學校在在每個寢室安裝了201電話,并在教學區(qū)設(shè)置了公用電話,完全能滿足學生的`通訊要求,因此學校禁止學生帶手機等通訊工具進入校園。同時,學校也禁止學生將電子游戲機、MP3、熱得快等帶入校園,若有發(fā)現(xiàn),將對學生做違紀處理,違禁物品由學生處暫行保管,希望能得到家長們的理解與配合。

        4、宿舍內(nèi)有空調(diào)和獨立的衛(wèi)生間,生活區(qū)有專門打熱水的地方,設(shè)施比較完善,學校還專門配備了生輔老師、宿舍管理員和醫(yī)生,具體負責學生的生活。由于學生還小,部分學生剛開始時可能會不太適應(yīng)寄宿生活,這是正常的。希望家長多鼓勵孩子,教育孩子學會適應(yīng)獨立生活,幫助孩子度過這個適應(yīng)期,不提倡家長經(jīng)常來看孩子。相信通過老師、家長的配合和學生的努力,同學們一定會很快適應(yīng)新的生活。

        我們衷心祝愿您的孩子在“興寧”這塊沃土快樂地成長,和諧地發(fā)展。

      此致

      敬禮!

      興寧中學

        20xx年6月25日

        給初一新生家長的一封信 篇2

      20xx級初一新生家長:

        您好!

        為了做好初一新生小升初銜接教育工作,實現(xiàn)各方面的良好過渡,為初中三年的學習、生活奠定基礎(chǔ),所有初一新生從7月10日開始到校進行暑期夏令營銜接教育活動。現(xiàn)將相關(guān)注意事項通知如下,請您仔細查看。

        一、活動日程

        二、關(guān)于分班

        7月10日上午10:00新生分班,分班過程學校將全程攝像。結(jié)束后,分班視頻將上傳到校園網(wǎng)。家長可以到分班現(xiàn)場觀摩分班過程(xx樓一樓多功能廳),也可以后期在校園網(wǎng)上觀看視頻。請您自行登陸校園網(wǎng)新生信息登記系統(tǒng)查詢您小孩的具體班級。特殊情況不能準時報到的學生,請家長將情況說明交至xx校區(qū)傳達室轉(zhuǎn)交初一年級組。

        三、關(guān)于著裝等要求

        請孩子穿著夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾,帶薄外套。

        四、關(guān)于學習用品要求

        帶好《古詩詞讀本》、《英文經(jīng)典誦讀》、中文和英文《練字》(自備)、筆記本、文具、水杯,準時進校。

        五、關(guān)于家長接送要求

        1.總體要求:居住在xx校園1公里以內(nèi)學生一律步行到校,在1-3公里范圍的學生可以騎自行車到校;居住在3公里以外的學生可以乘公交車或者騎自行車到校。未滿15周歲學生不得騎電動車上學、放學。學生的`自理、自立能力將納入學生的過程評價考核。

        2.電瓶車接送要求:父母用非機動車接送學生的,請務(wù)必在以下范圍以外?浚闹练秶簒x酒店大門以南,城管公安分局大門以北,xx甘泉路口以北,xx堂子巷口以南。請家長將車輛靠路邊停放,不要妨礙其它的車輛與行人通行。

        3.汽車接送?康攸c要求:如果部分學生住址偏遠,家長確需開汽車接送學生,請遵循以下要求:

        (1)盡量拼車;

        (2)早上上學時,送學生的汽車必須?吭谝(guī)定范圍外,南邊在堂子巷巷口以南,即xx酒店向南第一個斑馬線以南;北邊在第一個紅綠燈以北。家長汽車不要?吭趚x馬路對面馬路邊(提醒:交警部門的探頭會隨時抓拍;學生從此處穿越馬路,十分危險)。學生應(yīng)從右邊車門下車,開車門前要仔細查看后面有無行人車輛通行,確保安全。

       。3)放學時,接送學生的家長汽車?吭谝韵路秶酝猓线呍谀祥T遺址以南、北邊在第一個紅綠燈以北,因為交警對?吭阢牒幽下飞系钠嚂M行處罰。家長要與孩子提前約好固定接送地點。接孩子的家長汽車占道造成交通堵塞等嚴重情況,交警會進行相應(yīng)處罰,特此提醒。

        4.其他接送要求:如監(jiān)護人無法接送孩子,也請您第一時間告知臨時接送孩子的親朋相關(guān)接送注意事項,避免出現(xiàn)不必要的誤會。學校將對違規(guī)接送孩子的現(xiàn)象進行記錄,并與孩子的自理、自立能力考核掛鉤。請家長給孩子良好的示范。

        5.開學后,一切車輛不得停放在公交專用車道上。

        謝謝您的支持與配合!

        xx校區(qū)

        給初一新生家長的一封信 篇3

      尊敬的家長:

        您好!

        真誠地歡迎您的孩子成為興惠中學的一員,為了盡快讓您的孩子適應(yīng)初中的學習生活,為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、充實、有益”的假期,建議各位家長配合學校教育您的孩子做到以下幾點:

        一、和孩子一起制定適合孩子的暑期生活作息表,教導您的孩子學會合理安排暑假生活,每天宜保證必要學習時間,完成各學科布置的暑期作業(yè),每天選擇游泳、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等運動,堅持鍛煉身體一個小時。

        二、重視對孩子的安全教育,增強安全意識。注意孩子的交往,特別要提醒并有具體措施保障孩子外出交通、飲食等安全以及在家用電、用火安全;嚴禁到江河湖池塘等自然水域游泳,要到規(guī)范,有安全救生員的`游泳池游泳,防止意外事故的發(fā)生。

        三、積極鼓勵學生參加杭州市教育局組織的“品味書香,誦讀經(jīng)典”讀書征文活動,本次征文要求根據(jù)組委會推薦的圖書,撰寫1000字左右,6月15日為報名階段,可登陸杭州網(wǎng)“品味書香,誦讀經(jīng)典”活動頁面 注冊報名,要求采用實名制。開學后學校將進行檢查評比。

        四、積極參加社會實踐活動,請帶上《社會實踐活動記載表》到街道參加活動,請家長支持孩子參加社區(qū)活動,讓孩子們走入社會大課堂,去實踐、去鍛煉,開學初上繳《社會實踐活動記載表》。

        五、進入中國安全教育網(wǎng),按網(wǎng)上要求完成暑期安全教育專項活動的各項內(nèi)容,作業(yè)完成后一定要點擊提交。

        請家長和學生注意以下學校的安排:

        ★7月6日至7月10日每天上午8:00——11:30銜接課程,要求每天上午7:40到校,教育孩子來回學校注意安全。

        ★8月26日晚上6:30召開新初一學生家長會,地點:興惠中學六樓會議室。

        ★8月27日至8月30日參加新初一國防教育活動,請于8月27日上午8:00報到。(具體另行通知);

        ★下學期全校學生于8月31日上午八點到校報到、交暑假作業(yè)、《社會實踐活動記載表》。

        ★ 9月1日正式上課。上午晨會時間舉行開學典禮。

        希望在我們的共同努力下,使孩子們都過上一個平安快樂的暑假。并祝各位家長工作順利,家庭幸福。

      此致

      敬禮!

      興惠中學

        xx年xx月xx日

        給初一新生家長的一封信 篇4

      尊敬的家長:

        你們好!

        新的一學年又開始了,從此您的孩子將進入一段嶄新的初中生活。此時,你的心情或許既興奮又擔心,但可以肯定的是,你一定會給予自己的孩子最深切的期望與最美好的祝愿。然而隨著孩子進入初中,家長這個位置卻不是越來越輕松,而是越來越難當了,因為此時的孩子正處在身心巨變的關(guān)鍵時期,也是學業(yè)任務(wù)相對較重的時期。大量家庭教育問題的存在將是不可回避的,而且很顯然已直接影響到孩子的成長發(fā)展。有人可能要講,不是我們不想做只是不知道該如何做,其實要做好也不難。比如:

        1)在緊張的學習過程中,常常會出現(xiàn)孩子提不起興趣,懶散厭學等現(xiàn)象。這里的原因可能是多種多樣的,但我們一般可以運用“賞識”的方法來加以調(diào)整。在家庭教育中要對孩子多賞識,即多鼓勵和表揚,并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學習上有了一點進步,或者能夠堅持不懈的努力就應(yīng)該給以表揚。同時,在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責難、埋怨。作為成人一定有體會,如果別人責怪我們,說我們無能,我們反而可能會把工作做得更糟,而要是一受嘉獎,我們的工作熱情就會提高很多,于是成績也就出來了。其實對于孩子也是一樣的。

        2)隨著孩子的長大,另一種比較常見的問題是親子間的溝通、理解越來越困難。對于這個問題我們可以怎么做呢?首先在心態(tài)上要做到尊重孩子,即應(yīng)該把孩子看成一個獨立的人,不要當成是受你擺布的附屬物,如動不動就說:“到底聽你的還是聽我的。”其次是要能投入一定的時間,如可以在每天吃飯的時候注意多與孩子交談,或采取每星期固定時間召開一次家庭聚會的方式加強交流。第三在溝通方式及內(nèi)容上。你可以用聊天談話的方式,也可以用書信表達的方式。在內(nèi)容上應(yīng)該不限于學習,而可以多涉及些社會新聞,工作經(jīng)歷等。

        3)如何對孩子的一些還不成熟的行為加以規(guī)范引導,這應(yīng)該也是家庭教育的一項重要內(nèi)容。在這方面家長可以做些什么呢:

        1、對已經(jīng)出現(xiàn)的行為要有個正確判斷。即明確哪些行為是好的,哪些行為是不允許的。如有些家長認為孩子在學校蠻橫,好攻擊是正確的,這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認為孩子要懂得協(xié)作、團結(jié)、寬容,這樣才有利于發(fā)展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導了。

        2、規(guī)范引導的方法要科學。你可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導你的孩子。

        3、內(nèi)心要堅定,不要半途放棄。因為當孩子出現(xiàn)錯誤后是不太愿意改變的,這時孩子容易賭氣鬧情緒,所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外,行為的改變本身要經(jīng)過一個漫長的時期,家長也不能看到問題有反復就失去了耐心,退縮放棄。

        那么孩子上初一,家長該做些啥?

        1、家長要及時了解初一學生的學習特點和學校的要求。

        每年初一新生進校之后,我們都會聽到許多家長反映孩子的作業(yè)比小學時明顯減少,晚上無事可做,家長查問時,孩子總是振振有詞地說:做完了!而老師檢查作業(yè)卻發(fā)現(xiàn)學生的書面作業(yè)質(zhì)量很差,口頭作業(yè)則根本沒有完成。因此,我們感到,當孩子升入初中以后,作為家長很有必要到學校走訪一次,了解中學的各種規(guī)章制度,了解作業(yè)的規(guī)范化要求、各學科的學習特點、每學期幾次重要考試的安排等等,做到心中有數(shù)。這樣,指導起來有目標,檢查起來有標準,使少數(shù)不自覺的孩子難以“蒙混過關(guān)”

        2、培養(yǎng)孩子的時間觀念,要求他們提高時間利用率?

        家長可以幫助孩子制定一份作息時間表,安排好一天的學習、娛樂和休息,在規(guī)定的學習時間里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。這里最重要的是家長要經(jīng)常檢查督促,千萬不可滿足于給孩子提供優(yōu)越的學習條件。現(xiàn)在住房條件普遍有了改善,不少家長為了不干擾孩子的學習,都給孩子單獨發(fā)排了臥室,書桌、臺燈、臺風扇、收錄機......應(yīng)有盡有,可由于缺少深入的檢查督促,結(jié)果孩子在房間里到底干什么,家長卻心中無數(shù)。有的孩子就利用了家長的疏忽,躲在房間里看小說,雜志,荒廢了學業(yè)。

        3、注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

        掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,對于一個初中學生來說,不但能有效地提高他們當前的學習成績,而且能使他們終身受益。

       。1)、預(yù)習的習慣。

        在完成當天的作業(yè)以后,一定要安排時間認真預(yù)習第二天學習的內(nèi)容。預(yù)習的基本要求是:通讀課文,了解內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)、主要論點、基本概念和原理,找出難點并做好記錄,使第二天的聽課有所側(cè)重

       。2)、做作業(yè)的習慣。

        很多學生都是一坐下來拿出作業(yè)就做,做錯了再訂正。結(jié)果不但費時多,錯誤率高,而且達不到訓練目的。正確的做法是,做作業(yè)之前,先認真想一想白天老師授課的內(nèi)容,講了哪些概念和例題,有什么要注意的問題等等,將所學的知識理出一個頭緒,然后再開始做作業(yè)。因此,除了要求做到態(tài)度認真、獨立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規(guī)范、反復檢查、認真訂正以外,還要擺好復習與做作業(yè)的先后順序。

       。3)、朗讀的習慣。

        不少學生由于從小缺少訓練,沒有養(yǎng)成朗讀的習慣,不但在人前不敢大聲朗讀,就是獨自一人讀課文也是囁囁嚅嚅,讀不成句;而這些學生,大多數(shù)文科成績都不夠理想,特別是英語,更是難以達到較高的水平。因此,對于初一學生,一定要抓住其少年過渡期即將到來的最后機會(進入少年過渡期后,由于心理的閉鎖性,他們將變得更加害羞,朗讀就會更加困難)強化這方面的訓練,家長應(yīng)當要求孩子每天安排一定的時間,如清晨朗出讀課文,對語文的重點課文或重點段落和英語課文,一定要讀出聲,讀得瑯瑯上口;而且要堅持不懈,養(yǎng)成習慣。

        4、一絲不茍的習慣

        舉個例子,某老師曾在初一年級一個班做過一次測驗,讓每一個同學抄寫十個生字,每個字寫五遍。第一次交上來,48個同學只有五個同學全部正確。該老師要有錯的'同學按要求再寫五遍,結(jié)查仍有23個同學在抄寫時出現(xiàn)錯誤。講評之后,該老師再讓這23個同學再寫五遍,滿以為這次可以全對了,沒想到,還有五個同學抄出錯字。有一個家長,看到孩子考試成績很不理想,覺得十分奇怪,她對該老師說:“我的孩子考前都在家里復習功課,我還親自檢查他背書的情況,該背的內(nèi)容他差不多都會背,只是有的地方背不太準確,怎么考起來這么差呢?”我們分析了這個學生的卷子,結(jié)果問題就出在“不太準確”上,東扣一點,西扣一點,分數(shù)當然就低了,F(xiàn)在的孩子都不笨,為什么學習成績差距會這會大呢?究其原因,主要就在于粗枝大葉、不求甚解。

        對這種現(xiàn)象,教師要抓,家長也要配合著抓。作為家長,應(yīng)當經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)(主要不是檢查作業(yè)正確與否,而是檢查孩子的作業(yè)是不是認真,是不是整潔。這一點,就是文化水平不高的家長也是可以做到的);有條件的家長,在檢查孩子背書的時候,必須要求孩子做到精確,一字不差;對孩子作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,一定要求他們認真加以訂正,而且要他們自己分析錯誤的原因。為了培養(yǎng)孩子一絲不茍的習慣,最關(guān)鍵的是要常抓不懈,切不可一暴十寒,否則就會前功盡棄。

        以上是一些在家庭教育中常見的問題及簡要對策,當然還會有其他的很多問題等著我們?nèi)ッ鎸。我們深信“一份耕耘,一份收獲”,所以我們真誠地希望在教育過程中能得到您的響應(yīng)與配合,來共同營造孩子美好的未來。如果您有對于孩子家庭教育的問題與想法歡迎來學校探討、交流。我們愿給予最大、最真誠的支持。

      xxx

      日期:

        給初一新生家長的一封信 篇5

      尊敬的家長:

        您們好!

        我公司開發(fā)的“學校動力”學生聯(lián)絡(luò)管理系統(tǒng),是集現(xiàn)代通信技術(shù)與計算機語音技術(shù),客觀地記錄了學生每天在校的學習﹑生活﹑表現(xiàn)等情況,有效地將學校與家庭緊密地聯(lián)系起來,能完善和加強學校對學生教育管理,方便家長能及時了解學生的在校表現(xiàn),以及學校與家長的及時溝通等!皩W校動力”系統(tǒng)操作簡便,家長可以全天候主動進行查詢(電信資費按普通市話收。挚梢悦赓M接收到系統(tǒng)主動發(fā)出的信息。例如:

        ●查詢孩子每天進出學校的情況,有否遲到、早退、缺席。

        ●及時了解孩子在學校的表現(xiàn),學習態(tài)度如何,思想狀況等。

        ●查詢每天的家庭作業(yè),有否忘記抄寫好老師布置的家庭作業(yè),了解孩子完成家庭作業(yè)的情況。

        ●及時了解孩子在學校的學習情況﹑考試成績,是退步了還是進步了。

        ●將孩子在家的表現(xiàn)和思想及時反饋給學校老師,并可向?qū)W校和老師提出建議。

        ●配合學校教育引導孩子(避免延誤發(fā)現(xiàn)學生不良行為而又不能及時教育和幫助的時間)。

        ●及時接收學校的通知和公告(包括緊急通知﹑特殊天氣報告、流行病公告﹑開會通知﹑各種學校信息等)。

        從荔灣區(qū)及海珠區(qū)十幾所學校使用情況來看,學生在德育、智育、體育方面得到明顯進步,受到大部分家長的`好評。

        請家長注意及配合完成以下幾點:

        一、請按下列表格要求填寫好相關(guān)資料(所填資料必須準確清楚)以便我們盡快將資料輸入“學校動力”學生聯(lián)絡(luò)管理系統(tǒng)內(nèi),方便家長能順利使用和及時接收系統(tǒng)所發(fā)出短信。

        二、“學校動力”系統(tǒng)的操作使用說明,我們會在新生資料輸入完畢后,編好使用密碼等,交由學生帶回給家長使用,“非接觸感應(yīng)學生卡”將統(tǒng)一發(fā)給學生佩戴。

        三、每個學生需交“非接觸感應(yīng)學生卡”制作成本費15元及每學期服務(wù)費60元,共75元連同下列回條在20xx年8月5日交給收費點。

        五、在使用過程中,學生如有毀壞或丟失“非接觸感應(yīng)學生卡”的,需交付15元制作費,重新制作一張新的“非接觸感應(yīng)學生卡”。

        六、如有手機號碼更改,請家長及時告知班主任或“學校動力”操作室。

      xxx

      日期:

        給初一新生家長的一封信 篇6

      尊敬的家長:

        您好!

        首先,**中學全體師生員工衷心祝賀您的孩子成為初中新生,開始新的學習生活,踏上人生新的征程!有著多年辦學歷史并取得良好辦學效益的**中學將以廣博的胸懷、深厚的底蘊為您的孩子提供實現(xiàn)理想的平臺,愿您的孩子在這豐沃的土壤上揮灑年輕的豪情,盡展其絢麗的風采。在您的孩子成為**中學新生的時刻,我們衷心地祝福您們?nèi)f事如意!為了您的孩子的身心健康與生命安全,敬請家長根據(jù)您的孩子的實際情況,配合學校、社會進行教育,形成教育合力,讓您的孩子健康愉快而又充實地成長,成為社會主義市場經(jīng)濟下的棟梁之材。

        1.珍愛生命,注意安全。天氣炎熱,嚴禁私自下河塘洗澡。

        2.注意食品衛(wèi)生安全。家長應(yīng)教育孩子要注意飲食衛(wèi)生,不要暴食暴飲,防止病從口入。

        3.注意交通安全。家長應(yīng)教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則,不搭乘非法客運或超載的交通工具,根據(jù)交通規(guī)則,學生未達法定年齡,不得擅自騎自行車上路行駛,未成年人不準駕駛機動車輛,防止意外事故發(fā)生。

        4 .注意校外活動安全。社會環(huán)境對孩子影響特別大,家長應(yīng)教育孩子遵守法律法規(guī)與學校的.規(guī)章制度,嚴禁孩子成群結(jié)伙,整天與校外不良青少年串在一起;嚴禁參與、喝酒、抽煙、吸毒、打游戲機;嚴禁打架斗毆;嚴禁觀看不健康的影視與書刊。

        5.注意安全自救。家長應(yīng)教育學生離家必須經(jīng)過家長的同意;嚴禁孩子在外留宿,擅自離校、離家出走,遇到危險時要懂得與壞人斗智斗勇等安全自護的方法。

        6.注意網(wǎng)絡(luò)等安全。嚴禁孩子進入游戲機室、網(wǎng)吧;在家也要健康文明上網(wǎng),不制作,不瀏覽,不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,以免上當受騙。

        7.注意用電、用火安全。家長應(yīng)教育學生注意用電、用火安全,遠離存在火與電安全隱患的地方,禁止燃放煙花爆竹。

        8.注意身體健康。家長要關(guān)心孩子的身體健康,要注意調(diào)節(jié)孩子的學習與生活規(guī)律,保證他們身心健康。

        9.提倡生活節(jié)儉。教育孩子不要亂花錢,懂得合理使用零花錢,禁止一切不合理的消費行為。

        10.以辛勤勞動為榮。多讓孩子做力所能及的家務(wù)勞動,參加有益的社會實踐活動,督促孩子做好家庭作業(yè),多看一些有益的課外書籍。

        11.做一項社會調(diào)查或參加社會實踐勞動。(要求學生對某一社會問題如:身邊社會主義榮辱觀、村民封建迷信、村民文化素質(zhì)、農(nóng)村致富經(jīng)驗和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展等進行調(diào)查了解并提出相關(guān)對策。)

        12.知識改變命運,學習成就未來。懇請家長督促孩子學好科學文化知識,為改變生活環(huán)境和提高生活質(zhì)量,而勤奮學習。

        13.父母的愛、孩子的傘。初中三年是人生各種行為習慣形成的關(guān)鍵時期。為了您的孩子在人生的關(guān)鍵成長期,形成良好的人生觀、價值觀和世界觀,懇請您們在您的孩子初中三年的讀書期間,有一名(父親或母親)在家培養(yǎng)教育孩子,以促使您的孩子健康愉快而又充實地成長。

        播種一個行為,收獲一種習慣,播種一個習慣,收獲一種性格;播種一個性格,收獲一種命運?傊,孩子的健康成長,培養(yǎng)良好的行為習慣,為人生奠定堅實的基礎(chǔ),是您我的共同心愿,為了孩子美好的明天,讓我們攜手共進吧!

       此致

      敬禮!

      xxx

      日期:

        給初一新生家長的一封信 篇7

      尊敬的家長:

        您好!

        備受社會各界關(guān)注的z市實驗學校將在20xx年9月1日如期開學。首先,我們祝賀您的孩子已經(jīng)成為z市實驗學校新的一員!同時我們?nèi)w教師衷心感謝您對我們的信任與支持。謝謝您!

        教育好孩子是我們共同的目標。孩子在人生旅程上即將步入新的階段,學校教育和家庭教育將面臨著許多新的問題。面對新增的學科、陌生的老師以及和小學迥然有別的初中生活,他們可能會感到既新鮮又緊張,甚至無所適從。有些學生會表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定、自信心動搖、行為習慣改變、學習興趣降低、成績下降等,從而影響到學業(yè)的正常發(fā)展和身心的.健康成長。

        為使孩子盡快適應(yīng)初中生活,我們懇請家長和學校密切配合,對學生進行心理適應(yīng)性指導,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,同時注意改善家庭教育環(huán)境,幫助孩子形成健康的身心狀態(tài),從而走好初中生活的第一步。目前,我們希望家長對孩子的暑期生活精心規(guī)劃,具體做好以下幾個方面的工作:

        一、注重培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

        悉心引導,讓孩子養(yǎng)成七個好習慣:做事有計劃、堅持每天鍛煉身體、滿懷激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承諾、勇于承擔。

        二、激發(fā)孩子愛上閱讀,并善于閱讀。

        鼓勵孩子多讀些融知識性、趣味性、教育性于一體的優(yōu)秀讀物;尤其要鼓勵和引導孩子背誦一些經(jīng)典古文如《弟子規(guī)》、《誡子書》等,提升孩子的閱讀品位,陶冶孩子的良好情操。

        三、引導孩子健康生活,快樂度假。

        可適量參加有益活動,有節(jié)制地看電視、上網(wǎng),每天完成一定量的假期作業(yè),按計劃閱讀,不突擊,不拖拉,不貪睡賴床,不營養(yǎng)過剩,不撒嬌使性。

        四、指導孩子預(yù)習新學期的課程。

        家長可向原初一的學生借來上學期的課本及資料,讓孩子積極主動提前預(yù)習,并將自己學習中遇到的重點、難點做好筆記,以便開學后學得主動、輕松。

        五、督促孩子講普通話,寫規(guī)范字。

        讓孩子把自己最喜歡的一篇文章用手抄報的形式(A3版、直幅)制作出來,開學后,學校將舉行手抄報自述與展覽。

        六、注意安全。

        教育孩子珍愛生命,自覺遵守交通規(guī)則,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍游泳。

        七、開學之前,我們將對新生開展軍訓

        內(nèi)容包括宿舍內(nèi)務(wù)整理、自理能力培養(yǎng)教育、生活習慣養(yǎng)成、文明禮儀、考勤、紀律、隊列訓練等各種訓練和評比活動,以培養(yǎng)學生嚴格的組織紀律、良好的精神風貌和堅強的意志品質(zhì),為新學期的正常開學打基礎(chǔ)。所以也希望家長提前與孩子交流溝通,讓孩子作好心理準備。

        親愛的家長,新的學校,新的機遇;新的學期,新的希望!您的信任,讓我們深感責任重大;您的支持,我們將銘記于心;您的配合,給予我們奮進的動力。我們將恪守“教學生一天,想學生一生”的教育理念和“激情教育、高效課堂、精細化管理”的教學模式,與您攜手并肩,為孩子的成長共同努力,讓每個孩子身體健康、學習優(yōu)秀、精神愉快、快樂成長,為孩子一生的幸福生活打下堅實的基礎(chǔ)。

        最后,祝您身體健康,工作順利!祝您的孩子暑期快樂,天天進步!

        我們的暑假從7月10日開始,8月下旬學生提前到校開始軍訓(以電話通知為準)。我們期待著您的建言獻策,我們熱盼著與您真誠的交流。相關(guān)信息敬請關(guān)注學校網(wǎng)站z。聯(lián)系電話(校辦);z(z老師)

        此致

      敬禮!

        xxx學校

        給初一新生家長的一封信 篇8

      尊敬的初一新生家長朋友:

        您好!

        首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學的一名學生!真誠感謝您對孩子的精心培養(yǎng),對我校教育教學工作的高度信任。

        近幾年,在上級領(lǐng)導關(guān)懷下,在社會各界大力支持下,我校全體師生努力拼搏,教學成績顯著。贏得了社會的廣泛贊譽!

        20xx年8月我校遷入新校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,設(shè)備先進,是一所遠離城市喧囂、適合學生讀書求學的理想之所。

        希望各位家長要忙中偷閑,多和孩子交流、溝通,指導他們過一個安全、明、充實、有序的暑假生活,要督促他們繼續(xù)加強學習,努力培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,為新學期進入高中學習做好充分的準備。在此,我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點:

        1、培養(yǎng)良好的生活習慣。讓孩子學會整理自己的生活空間,培養(yǎng)集體生活意識,適應(yīng)高中的學習生活。

        2、養(yǎng)成良好的學習習慣。為了使您的孩子能更好更快地適應(yīng)初中學習,請你們合理給自己孩子安排好假期的學習,并給予監(jiān)督、檢查,以便有效對接高中學習。

        3、樹立“安全第一”的意識。注意飲食、飲水衛(wèi)生,注意交通安全、旅行安全、用電安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入營業(yè)性游戲機房、網(wǎng)吧和歌舞廳,防止沾染不良習氣。

        4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養(yǎng)成比吃比穿等不良習氣。學生到校后要統(tǒng)一著校服、不準穿拖鞋、戴首飾(如耳釘、項鏈、手鏈等);不準染發(fā)、燙發(fā);不準在教學區(qū)使用手機。初一入學后,學校將組織學生學習《中學生守則》和《xx市xx中學日常行為規(guī)范》。

        關(guān)愛孩子,成就學生是我們共同的職責和心愿,愿我們家校聯(lián)合,齊心協(xié)力,為學生創(chuàng)造良好的學習和成長環(huán)境!再次感謝您對xx市xx中學的信任,我們堅信,有您和我們的'共同努力,學生三年的初中生活,一定會充滿快樂、健康、進步,您的孩子一定會有一個輝煌而燦爛的未。

        最后,祝您及家人工作順利!合家幸福!祝您的孩子學習進步!健康成長!

        xx市xx中學

        二0xx年八月六日

        給初一新生家長的一封信 篇9

      尊敬的初一新生家長朋友:

        您好!首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學的一名學生!真誠感謝您對孩子的精心培養(yǎng),對我校教育教學工作的高度信任。近幾年來,在上級領(lǐng)導關(guān)懷下,在社會各界大力支持下,我校全體師生努力拼搏,教學成績顯著。贏得了社會的廣泛贊譽!

        20xx年xx月我校遷入新校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,設(shè)備先進,是一所遠離城市喧囂、適合學生讀書求學的`理想之所。希望各位家長要忙中偷閑,多和孩子交流、溝通,指導他們過一個安全、文明、充實、有序的暑假生活,要督促他們繼續(xù)加強學習,努力培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,為新學期進入高中學習做好充分的準備。

        在此,我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點:

        1、培養(yǎng)良好的生活習慣。讓孩子學會整理自己的生活空間,培養(yǎng)集體生活意識,適應(yīng)高中的學習生活。

        2、養(yǎng)成良好的學習習慣。為了使您的孩子能更好更快地適應(yīng)初中學習,請你們合理給自己孩子安排好假期的學習,并給予監(jiān)督、檢查,以便有效對接高中學習。

        3、樹立“安全第一”的意識。注意飲食、飲水衛(wèi)生,注意交通安全、旅行安全、用電安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入營業(yè)性游戲機房、網(wǎng)吧和歌舞廳,防止沾染不良習氣。

        4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養(yǎng)成比吃比穿等不良習氣。學生到校后要統(tǒng)一著校服、不準穿拖鞋、戴首飾(如耳釘、項鏈、手鏈等);不準染發(fā)、燙發(fā);不準在教學區(qū)使用手機。

        初一入學后,學校將組織學生學習《中學生守則》和《xx市xx中學日常行為規(guī)范》。關(guān)愛孩子,成就學生是我們共同的職責和心愿,愿我們家校聯(lián)合,齊心協(xié)力,為學生創(chuàng)造良好的學習和成長環(huán)境!再次感謝您對xx市xx中學的信任,我們堅信,有您和我們的共同努力,學生三年的初中生活,一定會充滿快樂、健康、進步,您的孩子一定會有一個輝煌而燦爛的未來。最后,祝您及家人工作順利!合家幸福!祝您的孩子學習進步!健康成長!

      xx市xx中學

        20xx年xx月xx日

        給初一新生家長的一封信 篇10

      尊敬的家長:

        您好!

        20xx年的夏天,對于您的家庭來說,最重要的事情莫過于孩子的高考。經(jīng)過了焦急的等待、緊張的期盼,當接到《錄取通知書》的時候,您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對遼東學院韓朝學院的信任與厚愛,同時對即將進入我院學習的學生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀!

        遼東學院韓朝學院重視學生的教育教學工作,營建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,創(chuàng)新實踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標,堅持“學生為本,教育為先,加強管理,提升服務(wù)”的工作思路,關(guān)心關(guān)注學生的成長和發(fā)展,我們相信您的孩子來到遼東學院韓朝學院深造,能夠讓他們學有其所,學有所成!

        當代大學生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎(chǔ)教育,他們有個性,具有創(chuàng)新意識;他們愛好廣泛,具有強烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到社會和他人的認可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學生的獨立性弱化,另外受社會競爭壓力增大等因素的影響,他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規(guī)意識淡薄、易產(chǎn)生逆反心理等情況,一些學生在成長過程中時常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)或傾向。所以,如何適應(yīng)大學的學習和生活環(huán)境,完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉(zhuǎn)變就成了大學生進入大學的第一課。而作為家長,此時的作用是巨大的.,在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時候,他們需要您的鼓勵與支持;在面對困惑與矛盾的時候,他們需要您的寬慰與引導;在取得成績的時候,他們需要您的贊揚與肯定。因此,上大學絕不是家長培養(yǎng)孩子的終點,而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨立學習生活的關(guān)鍵時期。

        孩子的成長和發(fā)展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解遼東學院韓朝學院,了解大學生活的特點,能及時與學校和老師溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生成長中出現(xiàn)的問題,使您的孩子得到更好的成長發(fā)展。

        遼東學院韓朝學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來,20xx級新同學也將為韓朝學院注入新的活力和動力,相信在我們的共同努力下,學生一定能夠在最佳的學習環(huán)境中健康成長!

        最后,祝您全家幸?鞓罚A(yù)祝您的子女學業(yè)有成!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        給初一新生家長的一封信 篇11

      尊敬的各位家長:

        你們好!新學期開學了,您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步,開始了幼兒園的集體生活。

        但孩子年齡小,情緒不穩(wěn)定,也許還會出現(xiàn)哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習慣、甚至做惡夢或生病等現(xiàn)象,這些都是新生入園的正常表現(xiàn)。但為了讓幼兒更快地適應(yīng)、喜歡上幼兒園,請家長和我們一起齊心協(xié)力,互相支持,互相配合,共同縮短孩子的不適應(yīng)期。

       下面就是我們的幾點建議:

        1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入園,下午是5:45離園。在入園適應(yīng)期內(nèi)有兩個時間段最不適合送孩子,一是進餐前,二是入睡前。其次就是有的家長即使按時送了,而久久不肯離去,在窗前、門邊“偷看”,這樣只能增長孩子的'不適應(yīng)期,顯得更加嬌氣!我們希望家長們能夠放心地離開,這就是對我們工作的最大的信任和支持,也是給孩子一個獨立鍛煉的空間。

       。、貴在堅持。孩子入園以后“堅持送”可謂至關(guān)重要。家長應(yīng)克服種種困難,堅持送孩子來園,不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,疼愛中幫了“倒忙”。

       。场⒎b簡潔。兒童的生活自理能力較差,在集體生活中多依賴老師的照顧,因此,服裝要盡可能簡潔,易穿脫(最好不要穿背帶褲),其次就是要在每件衣服上繡上名字,以便識認。

       。、飲食清淡。由于孩子剛?cè)雸@時不穩(wěn)定,在一定程度上會影響他們的飲食起居,家長接孩子回去后,如果發(fā)現(xiàn)孩子特別貪吃,一定要適當控制食物的品種和進食量,注意做到“三多”與“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鮮水果,少吃煎炸食物;多喝白開水,少喝各類飲料;多吃軟、爛食物,少吃不易消化的食物。

        5、藥物幫助。如果孩子自身抵擋力較弱,剛來幼兒園后,由于情緒波動容易患病,家長可適當喂點小兒清火的沖劑,以增強抵抗力,幫助他們度過適應(yīng)期。

        6、夢靨不可怕。如果剛?cè)雸@的頭幾天,晚上回家會出現(xiàn)夢靨現(xiàn)象,往往半夜醒來大哭大鬧。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,家長不必驚慌。隨著孩子對幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉,這種現(xiàn)象會自然消失。

        7、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,飯前便后洗手;愛洗澡、理發(fā)、愛剪指甲,手臉干凈,衣服整潔;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用臟手揉眼睛;不吃不干凈食物。

        8、不帶鋒利、尖銳、堅硬等不安全物品到幼兒園;不佩帶裝飾品上幼兒園。

        9、不穿開襠褲入園(嬰兒除外);男孩不穿有拉練開口的褲子入園。

        10、不要出入伙房,不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。

        11、不攀爬窗臺、樓道欄桿及護欄,以免發(fā)生危險。良好的習慣從現(xiàn)在做起,從今天做起!相信在老師的細心呵護下,在家長們的關(guān)注中,孩子們的情緒會逐漸的好轉(zhuǎn),能與老師一起開心地游戲、玩耍,也能安靜地吃飯、睡覺,熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持!

      xxx

      20xx年x月x日

        給初一新生家長的一封信 篇12

      各位家長:

        你們好!

        很高興看見寶寶們加入我們的班集體。開學后有的寶寶可能還會有些許的不適應(yīng),家長不用著急,這也是在情理之中,不妨讓我們老師給您幾支招:

        1、學會開口說自己的需求對于3歲左右的孩子,自己會不會吃飯、脫衣服,或表達能力夠不夠強都不是最重要。這些問題在經(jīng)過一段集體生活之后,都能自然地解決。當孩子生活在一個陌生環(huán)境里,看著別的孩子一天天能干起來,他自然有與人交流和學習的動力。不過,爸爸媽媽并不是沒有任務(wù),應(yīng)該在家時教會孩子兩項基礎(chǔ)本領(lǐng):

        當有大小便、口渴、饑餓這些生理需求時,會通過語言或動作向老師表示。

        根據(jù)即將要去幼兒園的作息來調(diào)整孩子生物鐘,讓他提前適應(yīng)。

        對孩子適當做一些如廁、吃飯的簡單培訓。如果不會穿衣服,那至少得教會孩子認識自己的衣服。

        2、別用“送幼兒園”嚇唬孩子有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招:“再不乖,就送你去幼兒園”或“我要去告訴你的老師,你不乖!钡@樣會增加孩子對幼兒園的恐懼感。

        把上幼兒園當件喜事來討論,讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園的有趣之處,比如,可以學更多本領(lǐng)、交到新朋友,玩更多玩具等。

        帶孩子去參觀幼兒園。參觀班級活動,觀看小朋友們上課、玩耍等,要讓他感覺到,幼兒園是一個美好的`地方,幫孩子建立起“幼兒園”的概念。

        不如帶孩子一起去買個可愛的小書包。對剛?cè)雸@的孩子來說,書包里裝什么是無所謂的,但能背著書包上幼兒園,他會有一種成就感。

        3 、送園后家長不能“心太軟”

        孩子入園哭鬧是必經(jīng)的過程,家長不能“心太軟”。

        看到孩子哭,別胡亂猜測:是不是有小朋友欺負他?幼兒園的飯菜不合胃口?是不是老師不喜歡他?

        孩子央求:今天我不去了好嗎?家長一定要態(tài)度堅決。否則經(jīng)常請假逃避上幼兒園,會延長孩子入園適應(yīng)期,得不償失。

        送孩子去幼兒園,別表現(xiàn)得太依依不舍。一會親一下,一會抱一抱,走了還在門口偷看半小時,“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩(wěn)定工作全失效。

        在老師那里準備一兩套內(nèi)衣褲,當孩子尿褲子時可及時給予替換。

      xxx幼兒園

      20xx.x.x

        給初一新生家長的一封信 篇13

      尊敬的家長:

        歡迎您和孩子加入“溫州市建設(shè)小學”這個溫暖的大集體。邁入小學,是孩子又一個全新的開始。為了幫助您的孩子盡早地適應(yīng)小學生活,學校特作如下溫馨提示:

        一、生活用品

        在選擇學習和生活用品的時候以簡約、輕便為主,不買花哨或多功能的,以免分散孩子的注意力。另外,請在所有用品上貼上寫有孩子姓名的標簽,以免丟失或混淆。

        1、一個大小適中的雙肩背書包,外側(cè)有小袋,方便裝水壺、紙巾等。不要帶拉桿的,拉桿不僅本身自重較重,而且不能放進書桌,如果放置在走廊,將影響孩子課間通行。

        2、一個布制筆袋,開關(guān)時不會發(fā)出聲音影響他人。袋內(nèi)放置一塊橡皮和一把直尺。每天和孩子一起削尖5只HB的鉛筆放入筆袋,方便孩子使用,不帶卷筆刀到學校。

        3、一個有蓋的小水壺。學校有直飲水,可用水壺接飲。不讓孩子帶飲料或零食到學校,也不要讓孩子帶零錢到學校,校園內(nèi)不需要用到。萬一發(fā)生丟失的情況,會影響孩子情緒。

        4、每天帶一包紙巾或濕巾。如果當天有體育課,請讓孩子穿運動鞋。

        5、一個文件夾,方便孩子放通知書或單張紙的作業(yè)。一個墊本,如新置襯衫里的硬紙板。

        6、一個小鬧鐘,和孩子一起調(diào)好睡覺和起床的時間。這樣既有利于孩子自立,又能讓孩子認識時間。

        二、習慣養(yǎng)成

        良好的習慣會使孩子成長得更加輕松、愉快。一年級是習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,只有全力幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,隨著年級升高,您和孩子才能從容面對。

        1、按時作息。幫助孩子養(yǎng)成每晚9點以前睡覺的好習慣,每天保證9—10個小時的睡眠時間。周日至周四晚上不隨便帶孩子外出。每天讓孩子吃完早餐再到學校,不邊走邊吃。

        2、定時定點作業(yè)。幫助孩子養(yǎng)成到家及時做作業(yè)的`習慣,中間不頻繁間斷,喝水、吃點心、上廁所等事情可讓孩子在開始學習前完成,以便培養(yǎng)孩子的專注性。在家里為孩子布置一個學習的小天地,書桌、椅子的高度要適中,最好不要讓孩子在餐桌或茶幾上寫字。每天和孩子一起檢查作業(yè)并整理書包后,請在家校聯(lián)系本上簽字。

        3、讀寫姿勢正確,F(xiàn)在孩子近視眼和曲背的現(xiàn)象比較普遍,主要是沒有養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。正確的讀書姿勢:身坐端正,雙手持書頁的邊緣,眼離書本一尺,胸離桌子一拳。正確的寫字姿勢:頭正身直腳放平,大拇指和食指夾住筆桿削掉處上緣,其余三指托住,筆桿向后稍斜,靠在指掌關(guān)節(jié)處,同時眼離書本一尺,胸離桌子一拳。

        4、親情交流。家長需保證每天和孩子交流的時間。剛?cè)雽W的孩子對學校生活充滿了好奇,家長可抓住這一契機,多和孩子交流學校里發(fā)生的事,問問他今天學了什么,交到了哪些朋友,是否開心等。在孩子碰到問題時請及時給予扶持和鼓勵!

        5、文明禮貌。訓練孩子每天離家門時跟家里其他成員說再見,與送他上學的人說再見,見到老師主動問好;接孩子回家后,讓孩子與其他人報告他回來了。鼓勵孩子大膽地與老師交流,多認識新朋友,和小朋友發(fā)生不愉快的事不要放在心上,做到大方有禮。對孩子帶回來的各種不屬于家里的東西,深究到底,弄清楚來緣,該送還的送還。

        6、每日閱讀。一個人的精神成長史就是一個人的閱讀史。請保證孩子每天最少半小時的閱讀時間。閱讀初期以親子共讀為宜,內(nèi)容以繪本和帶拼音的童話故事為主。

        三、注意事項

        1、發(fā)到新書后,請家長在每本書的左下角貼上寫有孩子班級和姓名的標簽,然后用透明窗花紙包書皮。(透明窗花紙門口小賣部有賣)

        2、出于安全考慮,希望家長不要進入校園,培養(yǎng)孩子自己進出校園的良好習慣。如有重要事項需進校同老師溝通,請致電相關(guān)老師,并由學校保安聯(lián)系核實登記后方可進校。

        3、希望家長掌握孩子的放學時間,不要過早或過遲來校接送孩子,避免您和孩子的長時間等待。學校將要求老師做到按時放學,并組織學生到校門口與家長完成交接。如您的孩子是由長輩或者保姆接送的,請告知他們學校關(guān)于接送孩子的規(guī)定。

        4、請家長在9月6日—7日帶孩子到府前街柴橋巷104號“易王數(shù)碼彩擴”拍照制作校牌(10元3個),聯(lián)系電話:88260777。(五馬校區(qū)、大南校區(qū):6日;小南校區(qū)、小高橋校區(qū):7日,該店營業(yè)時間為9:00—19:00)。今后學生入校需佩戴校牌。

        5、孩子的成長和班集體建設(shè),非常需要家長的熱心參與。如果您的時間允許,歡迎您加入班級家委會。有意向者,請于下周內(nèi)積極聯(lián)系班主任。

        6、學校下周二開始可以提供中餐。由于條件所限,學校提供的是簡餐,孩子飯后沒有午睡的地方,所以請家長盡量讓孩子在家里吃,中午孩子吃好、休息好,下午才有精神上課。

        家長朋友們,感謝您的支持與合作!讓我們共同努力,陪伴孩子快樂地揚帆起航,開始愉快的小學生活!

      溫州市建設(shè)小學

        20xx年9月5日

        給初一新生家長的一封信 篇14

      新同學家長:

        首先,對您的子女能到xxx大學就讀深造表示衷心的祝賀。

        進入大學是每一位中學生,也是每一位家長的殷切希望。今天,當子女手持《入學通知書》跨入大學校門之際,家長多年撫養(yǎng)、教育的艱辛終于有了一定結(jié)果。結(jié)您的孩子而言,走入大學殿堂,標志著人生旅程又一個新的起點。

        作為學生,其天職——第一任務(wù)仍是學習,要學好各門課程,要拓寬知識面、提高自身綜合素質(zhì),要學習做人處世的道理等等。大學的學習是自覺的,它不同中學的教與學,大學老師更多的是在學習方面進行引導啟發(fā),不再象中學里強制灌輸,學生必須有較高的自覺性,主動鉆研學科知識,且不可有松懈的思想。在大學里也曾有先例,新生入學后,中學里拉緊的弦一下子放松,忽視學習的重要性,或始終沉迷于高考結(jié)果而不能自拔,從而出現(xiàn)學期或?qū)W年的考試不過關(guān),導致留級,降級,甚至退學的后果,此時悔之晚矣。

        大學的管理是制度化、條例化的。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結(jié)合的,它對大學生的言談舉止、行為規(guī)范、人際交往、日常生活都有相應(yīng)的制度條例,旨在約束、管理在校學生,從平時抓起,為培養(yǎng)跨世紀合格人才作鋪墊。不同于中學的是老師不再會事無巨細地要求學生該怎么樣、不該怎么樣,更多的是老師在課堂中、日常生活中傳授做人的道理和做學問的方法。青年學生是朝氣蓬勃的,有激情,有活力,但伴隨的是易沖動,考慮問題簡單化。有的新生入學后不注意自身的'管理與約束,不遵守學校的有關(guān)規(guī)定,甚至視之如同兒戲,往往事后才覺事態(tài)嚴重。因此,在這所謂青年理想的殿堂——大學,作為大學生還要有很強的自我約束,自我管理的能力,這將有助于青年的成長和成才。

        大學的學習、生活會有一個適應(yīng)階段,學生必須有良好的心理調(diào)適能力。尊敬的家長,您的子女進入大學要學會獨立生活,要學會對學習、生活的自理。也許您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包辦,人際交往父母指導,學習有中學老師管教,子女的一切都有依靠。而現(xiàn)在在大學里,首要的便是自理生活和學習,還要學會與人相處,學會容忍他人,學會理解、原諒他人。如果學生性格內(nèi)向或個性較強,難與他人溝通,學習生活壓力很大,易產(chǎn)生心理障礙,難以適應(yīng)新的生活。

        尊敬的新生家長,學校與家長是同一心愿——培養(yǎng)、教育青年學生成長、成才。青年在大學期間的成長是一個人能否成才的關(guān)鍵階段,學校將從多渠道為青年學生成才提供服務(wù)、指導,同樣學校也希望家長能更多地了解和掌握今后子女的成長狀況,同老師攜手完成我們的共同心愿,讓他們不虛度大學時光,讓他們充分吸收知識的養(yǎng)料,讓他們成為跨世紀的人才。我們期待著他們順利走上工作崗位、為社會的發(fā)展建功立業(yè)。

        最后祝您身體健康,工作順利!

      xxx

      日期:

        給初一新生家長的一封信 篇15

      尊敬的家長:

        你們好!

        不知不覺間,您家寶寶已到了上幼兒園的年齡了吧,身為家長在高興之余是否也擔心孩子會不適應(yīng)新環(huán)境、新生活,以至于整日哭鬧不休?爸爸媽媽都希望自家孩子能順利邁出這人生的第一步。我們航天幼兒園擁有多年的歷史,在接待新生工作中積累了點滴經(jīng)驗,在此謹向大家提些建議,以供家長們參考,希望能給您和您的孩子帶來些許幫助。

        孩子入園前:

        1、帶孩子到幼兒園附近看一看、玩一玩。這樣能讓孩子對美麗的幼兒園有一個直觀美好的切身感受,這容易激起孩子向往上幼兒園的積極心理動機。

        2、讓孩子敢于用言語準確表達自己的意愿,樂于交往。譬如,孩子能較清楚地說出自己的大名;再有大膽地向成人表達自己的需要,如:我要喝水,我要大小便,我想玩積木;還有樂于與他人交談、游戲等等,這有助于提高孩子的社會適應(yīng)能力。

        3、盡快讓孩子學會自己洗手、吃飯、如廁、睡覺等。讓孩子學習這些基本的生活能力,這不僅能與幼兒園的集體生活模式盡快接軌,而且能使孩子產(chǎn)生自豪感,覺得自己長大了,很能干。

        4、千萬別在孩子面前說老師的“壞話”,用“老師”來嚇唬孩子,這招使不得。常聽家長這樣管教孩子:“你再不聽話,就送你到幼兒園,讓老師來管你!边@樣說讓老師的形象在孩子心目中猶如老虎般嚇人,不見其人先聞其“名”,太可怕了。所以請你們多給老師美言幾句,讓孩子覺得老師會像媽媽一樣愛他、疼他,這多好!

        孩子入園后:

        1、該“放手”時就“放手”,切忌一步三回頭。早晨送孩子入園時,一定要干脆利落,努力做個“狠心”的'家長,放下孩子轉(zhuǎn)身就走,來個“快刀斬亂麻”;反之,孩子會粘得更牢,哭得更兇,如心軟將他帶回家那更是大錯特錯。

        2、天天入園不缺席,切忌“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。如果看到孩子哭得厲害,擔心哭傷身體,就讓他在家休息一兩天,這樣做反而會讓孩子覺得更委屈,于是入園時鬧得更兇,從而延長了適應(yīng)期。

        3、幫助孩子回憶愉快經(jīng)歷,切忌消極暗示。每天回家后盡量和孩子一起談?wù)勗趫@開心的事情,如:今天吃了什么好吃的,玩了什么好玩的,認識了哪些新朋友等等。千萬不可問他,你哭了嗎?誰欺侮你了?

        4、及時強化孩子的良好表現(xiàn),并給予適當?shù)谋頁P獎勵。看到孩子的點滴進步要及時肯定,加以表揚,可以獎勵他去公園玩、買新玩具等等。

        年輕的爸爸媽媽們,趕快行動起來,照著以上幾點去做,相信您家寶寶肯定能很快地適應(yīng)幼兒園生活。

        另外,孩子入園不僅是幼兒園和家庭關(guān)注的問題,同樣也是社會關(guān)注的問題,最近微信上傳閱的“新生入園,家長十三忌”非常有道理,也一并發(fā)給您!希望對您和孩子有幫助!

        祝:寶寶快樂,全家快樂!

      航天幼兒園二分園小班組

      20XX年8月20日

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