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    1. 青年教師調(diào)職申請(qǐng)書

      時(shí)間:2024-08-11 20:27:54 申請(qǐng)書 我要投稿
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      青年教師調(diào)職申請(qǐng)書

        在法律不斷完善的社會(huì)中,用到申請(qǐng)書的地方很多,申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。為了讓您在寫申請(qǐng)書中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的青年教師調(diào)職申請(qǐng)書,希望對(duì)大家有所幫助。

      青年教師調(diào)職申請(qǐng)書

      青年教師調(diào)職申請(qǐng)書1

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

        我叫xx,200x年7月從xx大學(xué)漢語言文學(xué)系畢業(yè)后到學(xué)校工作,現(xiàn)任職于xx。工作x年來,特別是在xx工作的x年,我堅(jiān)持實(shí)事求是,做到理論聯(lián)系實(shí)際,能針對(duì)學(xué)校教育的現(xiàn)狀,并盡自己最大的能力以最新的教育理念去教導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

        工作五年來,在教育學(xué)生的同時(shí),作為青年教師,我也在努力提高自己的'教育教學(xué)水平,在學(xué)校20xx至20xx學(xué)年度被評(píng)為“教書育人先進(jìn)個(gè)人”、20xx至20xx學(xué)年度被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、20xx至20xx學(xué)年度的主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得二等獎(jiǎng),在08年中考中我班是普通班中考入一中人數(shù)最多的,中等生人數(shù)遠(yuǎn)超其他普通班……但作為一名中學(xué)教師,如果不能了解中學(xué)教學(xué)工作的全貌是非常遺憾的,對(duì)一個(gè)青年教師今后的發(fā)展也是很不利的。為了提高自己的工作能力,能更好地為教育事業(yè)服務(wù)。我懇切請(qǐng)求調(diào)到高中部工作。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能考慮本人的實(shí)際情況,批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定會(huì)傾盡全力做好自己的本職工作的。

      此致

      敬禮!

      xxx

        20xx年xx月xx日

      青年教師調(diào)職申請(qǐng)書2

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        我叫XX,200x年7月從XX大學(xué)漢語言文學(xué)系畢業(yè)后到學(xué)校工作,現(xiàn)任職于XX。工作x年來,特別是在XX工作的x年,我堅(jiān)持實(shí)事求是,做到理論聯(lián)系實(shí)際,能針對(duì)學(xué)校教育的現(xiàn)狀,并盡自己最大的能力以最新的教育理念去教導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

        工作五年來,在教育學(xué)生的'同時(shí),作為青年教師,我也在努力提高自己的教育教學(xué)水平,在學(xué)校XX至XX學(xué)年度被評(píng)為“教書育人先進(jìn)個(gè)人”、XX至XX學(xué)年度被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、XX至XX學(xué)年度的主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得二等獎(jiǎng),在XX年中考中我班是普通班中考入一中人數(shù)最多的,中等生人數(shù)遠(yuǎn)超其他普通班,但作為一名中學(xué)教師,如果不能了解中學(xué)教學(xué)工作的全貌是非常遺憾的,對(duì)一個(gè)青年教師今后的發(fā)展也是很不利的。

        為了提高自己的工作能力,能更好地為教育事業(yè)服務(wù),我懇切請(qǐng)求調(diào)到高中部工作。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能考慮本人的實(shí)際情況,批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定會(huì)傾盡全力做好自己的本職工作的。

      此致

      敬禮

        申請(qǐng)人:xx

        日期:

      青年教師調(diào)職申請(qǐng)書3

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

        我叫**,200x年7月從**大學(xué)漢語言文學(xué)系畢業(yè)后到學(xué)校工作,現(xiàn)任職于**。工作x年來,特別是在**工作的x年,我堅(jiān)持實(shí)事求是,做到理論聯(lián)系實(shí)際,能針對(duì)學(xué)校教育的現(xiàn)狀,并盡自己最大的能力以最新的教育理念去教導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

        工作五年來,在教育學(xué)生的同時(shí),作為青年教師,我也在努力提高自己的教育教學(xué)水平,在學(xué)校XX至XX學(xué)年度被評(píng)為“教書育人先進(jìn)個(gè)人”、XX至XX學(xué)年度被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、XX至XX學(xué)年度的主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得二等獎(jiǎng),在11年中考中我班是普通班中考入一中人數(shù)最多的,中等生人數(shù)遠(yuǎn)超其他普通班……但作為一名中學(xué)教師,如果不能了解中學(xué)教學(xué)工作的全貌是非常遺憾的,對(duì)一個(gè)青年教師今后的發(fā)展也是很不利的。為了提高自己的工作能力,能更好地為教育事業(yè)服務(wù)。我懇切請(qǐng)求調(diào)到高中部工作。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能考慮本人的`實(shí)際情況,批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定會(huì)傾盡全力做好自己的本職工作的。

        此致

        敬禮

        申請(qǐng)人:xx

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