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    1. 大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的計(jì)劃書

      時(shí)間:2020-10-27 17:32:22 計(jì)劃書 我要投稿

      大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的計(jì)劃書

        制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書,讓學(xué)習(xí)按章進(jìn)行,會(huì)更加有效率哦!下面請看小編帶來的大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書!

      大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的計(jì)劃書

        大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書1

        常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        一:主要目標(biāo)

        爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

        二:具體安排

        1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的.內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

        2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

        3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

        4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

        5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

        6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

        7. 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

        8. 身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

        9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

        10. 爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

        學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!

        大學(xué)生英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書2

        一.主要目標(biāo)

        每天保證一定的閱讀量,一定的聽力時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并有意識(shí)的去記憶好的句子。日常思考的時(shí)候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

        二.設(shè)立此目標(biāo)的依據(jù)

        1.閱讀量不足,知識(shí)面小。

        2.聽力能力差,不能達(dá)到精聽的效果。

        3.經(jīng)常出現(xiàn)中國式英語,口語不夠地道,習(xí)慣中國性思維。

        4.學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,沒有計(jì)劃造成時(shí)間的浪費(fèi)。

        三.本階段個(gè)人學(xué)習(xí)存在的不足、困惑與解決措施

        不足:

        1.英語基礎(chǔ)薄弱

        2.對(duì)英語的興趣不是很高

        3.學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)策略滯后

        4.沒有堅(jiān)持每天閱讀,聽英語聽力,用英語交流

        困惑

        1.單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞

        2.翻譯句子時(shí)不夠地道。

        3.口語對(duì)話時(shí)不流暢,句子單一,語法錯(cuò)誤多。

        4.課堂筆記來不及記,重點(diǎn)難點(diǎn)沒完全掌握

        解決措施:

        1.可以聽廣播,MP3而且可以更好的把零碎的時(shí)間用起來,培養(yǎng)感覺。

        2.多光顧一些英語網(wǎng)站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的網(wǎng)站。

        3.多和外國人交流

        4.課前要反復(fù)閱讀課文,查生詞,了解大概內(nèi)容。

        四、下一階段的學(xué)習(xí)方法

        1. 每天看英語材料和聽英語廣播,尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,利用一切機(jī)會(huì)去接觸英語。在課堂上試著講英語,平時(shí)同學(xué)之間交流時(shí)多用英語,不要怕出錯(cuò)。

        2.同時(shí)要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo),在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞,短語。

        3.多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,學(xué)習(xí)西方習(xí)慣,掌握大量的語言背景。

        4.聽廣播,讀地方報(bào)紙 (Local newspaper):如在紐約有The New York Times,在洛杉磯有Los Angeles Times,均為代表性的的地方報(bào)紙。

        5. 學(xué)習(xí)中遇到困惑,多翻閱語法書。

        6.堅(jiān)持寫英語日記。

        7.用小本子抄寫閱讀時(shí)看到的生詞、優(yōu)美句子和實(shí)用句子,利用排隊(duì)、等車等縫隙時(shí)間背誦。

        五.學(xué)習(xí)時(shí)間安排表 略

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