關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)15篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì)用到建議書(shū),建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,也叫意見(jiàn)書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的建議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于環(huán)保的建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)1
敬愛(ài)的村長(zhǎng):
近幾年,我們村的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。你作為村長(zhǎng),也一定心中有數(shù)。為了保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,我有一些建議:
1.要加強(qiáng)宣傳,讓村民都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
2.要制定一些制度,對(duì)違反制度的村民要嚴(yán)厲處罰。
3.村辦的工廠也要制定環(huán)保條理,也要獎(jiǎng)罰分明。
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大花園,有百花盛開(kāi)的文化小區(qū),寬闊的籃球場(chǎng),有翠綠的樹(shù)木,樹(shù)下的淡青的草坪。我在這美麗的校園生活,學(xué)習(xí)已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間了,與校園朝夕相處,使我和這個(gè)美麗的校園建立了一份深厚的感情。
但是,在這個(gè)美麗的校園里,還藏著一些不盡如人意的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。例如:校門(mén)口,有的同學(xué)賣(mài)的食品,吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門(mén)口,風(fēng)一經(jīng)過(guò),包裝袋滿(mǎn)天飛。在學(xué)校走廊上,操場(chǎng),小徑,教室,我們都能看到一團(tuán)黑色的,那是口香糖,同學(xué)們不把它扔到垃圾桶里,而是扔在地上。有的同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字了,不畫(huà)一橫,而是把整頁(yè)紙撕下來(lái)。有的同學(xué),買(mǎi)來(lái)新的橡皮,上課時(shí),從橡皮上撕下一點(diǎn)扔到別人身上,一塊新橡皮就沒(méi)了,又回去買(mǎi)。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境,不保護(hù)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:
1.在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),通過(guò)廣播,墻報(bào),雜志等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)壞境的知識(shí),和節(jié)約資源的知識(shí),聽(tīng)著看著,同學(xué)們會(huì)意識(shí)到浪費(fèi)資源,污染壞境是一種不好的行為,這樣他們會(huì)自愿加入保護(hù)壞境,節(jié)約資源的隊(duì)伍里面的。
2.在校園里加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的管理,如果看到亂丟垃圾告訴校長(zhǎng),做出一定的懲罰,看到保護(hù)環(huán)境的獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)用品。
3.讓同學(xué)利用課后的時(shí)間拿掃把去掃垃圾,去撿可回收垃圾去賣(mài),也可以把可回收垃圾放到一個(gè)桶里,過(guò)了一段時(shí)間拿下去賣(mài),,這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校,又可以讓保護(hù)壞境,人人有責(zé)的理念深入人心,真是一舉兩得。
我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以在百忙之中看到我的這份建議書(shū),我希望這份建議書(shū)可以給學(xué)校一個(gè)美好的明天,讓學(xué)校變得更加干凈,美麗。
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)3
同學(xué)們:
很久以前,地球呵護(hù)我們,現(xiàn)在地球生病了,我們能袖手旁觀嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士,給地球治病。我的建議如下:
1.少開(kāi)私家車(chē),減少?gòu)U氣排放。
2.少用塑料袋,緩解土壤污染。
3.不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境。
4.少抽煙,保持空氣清新。
5.公司、工廠少開(kāi)空調(diào)、電燈。利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等天然資源。
如果做上以上幾點(diǎn),我們以后的城市路邊沒(méi)有任何垃圾、廢氣和噪音。小鳥(niǎo)回到天空,唱著悅耳的歌聲。地球媽媽的病好了,她又向我們綻開(kāi)了溫柔的笑臉。
所以,同學(xué)們,我們要愛(ài)護(hù)大自然,建設(shè)美好家園。
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò),自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花,洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到珍惜水源。
二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。
三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類(lèi),礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物,重復(fù)使用;分類(lèi)回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬(wàn)物共存;
同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻(xiàn)出一份力。
此致
敬禮!
建議人:xx
時(shí)間:
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)5
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學(xué)生,我和我的小伙伴們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方.如:新世紀(jì)廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚(yú)腥蝦臭味;我們濟(jì)寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒(méi)有治理得河段周?chē)用裣奶於疾桓议_(kāi)窗,沿河工廠還是肆無(wú)忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水,比如菱花味精和九九集團(tuán)他們排放出來(lái)的工業(yè)廢水根本沒(méi)有做任何處理……
我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:
1. 加強(qiáng)環(huán)保宣傳,,增強(qiáng)人們憂(yōu)患意識(shí).
2. 環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度,不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌,掛副標(biāo)語(yǔ)了事!
3. 持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班,讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!
4. 責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問(wèn)題,這個(gè)力度一定得強(qiáng),這是我們環(huán)境污染的最大殺手!
環(huán)保局的叔叔,阿姨們,保護(hù)地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護(hù)生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責(zé)任,我們小學(xué)生永遠(yuǎn)做你們忠實(shí)的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類(lèi)的母親會(huì)永遠(yuǎn)重新煥發(fā)美麗.青春的!
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)6
環(huán)保建議書(shū)親愛(ài)的陸校長(zhǎng):您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:
1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉(gè)而已學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(zhǎng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)7
敬愛(ài)的環(huán)保局叔叔阿姨們:
您們好!
我是福?h第一小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我叫做郭夢(mèng)新。今天我向你們寫(xiě)一份建議書(shū),希望你們能采納我的意見(jiàn)。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗!
地球是我們的的母親,是生命的搖籃。千百年來(lái),她哺育了世間萬(wàn)物,向她的兒女們慷慨地提供各種資源,可是,她的兒女們卻傷害它,讓她飽受痛苦:到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;工廠架起了一條條煙囪以及汽車(chē)排放的尾氣正一步一步的將我們的藍(lán)天熏黑;水龍頭孤獨(dú)地流淚;電燈疲勞地打哈欠;皺巴巴的白紙?jiān)诶暗呐赃厙@氣……
環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們,針對(duì)有些人不愛(ài)護(hù)環(huán)境的問(wèn)題,我想對(duì)您們提出以下幾條建議:
1、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;
2、及時(shí)找人清除街道垃圾;
3、搞好市民宣傳活動(dòng),大力呼吁市民保護(hù)環(huán)境;
4、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車(chē);
5、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料,讓每個(gè)市民了解環(huán)境保護(hù)的重要性;
6、定期檢查各入道口,如發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾應(yīng)及時(shí)制止和警告,不聽(tīng)勸告者,要予以罰款;
7、在醒目的.地方貼些標(biāo)語(yǔ):比如“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家,保護(hù)靠大家。”等字樣。
我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的建議。最后我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)縣城變得更美麗吧!
環(huán)保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的縣城一定會(huì)更美的!謝謝!
建議人:xxx
日期:xxx
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)8
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸.在此,我向大家提出以下幾條建議:
(1)多種樹(shù),不亂砍伐樹(shù)木,不踩踏草坪.
(2)不用化學(xué)藥品
(3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌
(4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物
(5)珍惜水源,不浪費(fèi)
(6)地上有紙隨手撿起來(lái),能做到的事就要做
地球只有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今的地球,環(huán)境情況不容樂(lè)觀,第一水流污染嚴(yán)重,原本水流的水是那么的清澈底,但是由于人們的任性,到處亂扔垃圾,而導(dǎo)致水流污染,沒(méi)有干凈的水資源,我們就沒(méi)有干凈的水吃。第二空氣污染嚴(yán)重,原來(lái)空氣很清新,由于工場(chǎng)施工而排除大量煙霧,導(dǎo)致空氣污染。第三白色污染,現(xiàn)在人們大量地使用一次性物品,亂扔垃圾,導(dǎo)致白色污染。
為了保護(hù)地球,造福我們的子子孫孫的后代,在此,我發(fā)出倡議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑。使用含磷洗滌劑會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體引起水質(zhì)下降,水體變臭變黑。我們可以選購(gòu)無(wú)磷洗滌劑減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭盡量做到一水多用,節(jié)約用水。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以浪費(fèi)掉1-6立方米水。隨手關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用是具體表現(xiàn)。
3、拒絕用動(dòng)物制品,這樣動(dòng)物們就會(huì)得到有效的保護(hù),動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們要珍惜它們,保護(hù)它們。
4、少使用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)方便,但浪費(fèi)了大量寶貴資源。一次性制品我們實(shí)在消費(fèi)不起了。
如果我們做到以上4點(diǎn),就是保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己,也可以保護(hù)我們的家園,雖然我們不能說(shuō)大人,但是我們要從自己做起保護(hù)環(huán)境。雖然我們的幫助很渺小,但是若每個(gè)人多都團(tuán)結(jié)起來(lái)就有很大的幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!我相信總會(huì)有一天,空氣會(huì)清新起來(lái),天會(huì)藍(lán)起來(lái),我們的地球會(huì)像以前那樣可愛(ài)。我們必須要保護(hù)這個(gè)家園,不然它就會(huì)被破壞,我們就沒(méi)有這么美麗的家園了,我們也再也找不到合適我們居住的星球了。
宋思慧
20xx年10月20日
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)10
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
大家都知道,任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái),植物還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因?赡苁莻(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問(wèn)題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:
1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。
4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。
5.給大的植物周?chē)弦粚颖容^結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。
這些小小的建議,希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。
建議人:xx
時(shí)間:
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)11
尊敬的校長(zhǎng):
尊敬的校長(zhǎng),您好!您是一位知識(shí)淵博、對(duì)待工作一絲不茍的校長(zhǎng)。在您的精心澆灌下,許多辛辛學(xué)子從母校走向社會(huì),走在成功的道路上,走向成功?墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁?qū)W生做得不太好,影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議:
一、增強(qiáng)體育科老師的責(zé)任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負(fù)責(zé),是我們體育課次次都只有自由活動(dòng),沒(méi)有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”,是我們?nèi)狈﹀憻。建議校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)體育老師的監(jiān)管,培養(yǎng)他的責(zé)任感,實(shí)在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來(lái)。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時(shí)處理,就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開(kāi)放學(xué)校的閱覽室,讓同學(xué)們多讀些書(shū),開(kāi)闊眼界。我建議給各本書(shū)排個(gè)“座號(hào)”,讓每位借書(shū)的同學(xué)都把名字登記上去,按期還書(shū)。如果有人弄壞了書(shū),可讓那位同學(xué)寫(xiě)檢討書(shū),并實(shí)行賠償。
如果您采納以上的建議,我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。
XXX
20xx年X月X日
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)12
國(guó)民們:
至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢(shì),然而我們對(duì)其真正的深入了解、認(rèn)識(shí)嗎?
最近研究調(diào)查表明:社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到:拯救地球,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。
一次性用品給人類(lèi)帶來(lái)了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。
針對(duì)以上兩點(diǎn),我想大家提出以下意見(jiàn):
我們要做到一水多用,做到"有限的資源,無(wú)限的循環(huán)"。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。
少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環(huán)保。
我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺(jué)的來(lái)做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)13
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿(mǎn)了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
建議人:xx
時(shí)間:
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在校園的五年間,我感受到校園的美好?晌乙舶l(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象,如:通知單看完后隨手一扔了事;人已經(jīng)走了,可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒(méi)停下來(lái);天氣并不是很熱,可還是有人開(kāi)著窗戶(hù)吹空調(diào)……依我看,導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多,如壞習(xí)慣,家庭環(huán)境,依賴(lài)心理等。針對(duì)這些現(xiàn)象,我想向您提一些環(huán)保建議。
通知單,可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來(lái)發(fā),。家里沒(méi)有電腦的同學(xué),可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家,這樣,可以節(jié)約不少紙張,也不會(huì)出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。
水龍頭,經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象,有時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)洗手的時(shí)候,突然響上課鈴了,大家一心急,就忘了關(guān)水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動(dòng)感應(yīng)式的,一有人把手放進(jìn)去,水龍頭就開(kāi),手一離開(kāi),水龍頭就自動(dòng)關(guān)閉,這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭一直開(kāi)著放水的浪費(fèi)現(xiàn)象了。
空調(diào),同學(xué)們?cè)偬鞖獠⒉皇呛軣岬那闆r去開(kāi),是因?yàn)橛袝r(shí)早上涼,同學(xué)們穿的衣服比較多,到了中午,溫度升高,再加上大家喜歡跑,就會(huì)感覺(jué)很熱,所以喜歡去開(kāi)空調(diào)。校園可以在類(lèi)似的季節(jié),提醒同學(xué)們?cè)缟洗┥弦患梢悦摰耐馓,到中午的時(shí)候感覺(jué)熱了就脫下來(lái),就能冷熱兼顧,而不會(huì)去開(kāi)空調(diào)了。
我們的校園本來(lái)是完美無(wú)瑕的,可就因?yàn)檫@些不環(huán)保的現(xiàn)象,而給美麗的校園抹上了污點(diǎn),所以向你提出以上環(huán)保建議,請(qǐng)校長(zhǎng)能盡快采取措施,制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,讓我們的校園更加美好!
關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)15
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)你好:
我們的中國(guó)母親已經(jīng)成為“東方巨人”真正的國(guó)富民強(qiáng)?蓪(duì)于城市的環(huán)境建設(shè)尤其是垃圾的處理還不妥當(dāng)。
垃圾的處理通常是用土填埋,可垃圾十分難以自然降解,聚乙烯制成的塑料,隨手丟棄的玻璃,百萬(wàn)年,千萬(wàn)年以后,它還是它,不會(huì)分解也不會(huì)消失。即便是我們常用的紙,也需要3—4個(gè)月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點(diǎn),我們雄偉壯觀的天安門(mén),經(jīng)常被漫漫黃沙無(wú)情的拍打,真叫人心痛。而這一切都是因?yàn)槲覀冞^(guò)度填埋垃圾造成的,難道我們就不能把垃圾變費(fèi)為寶嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年固體廢物造成的經(jīng)濟(jì)損失,以及可利用而未充分利用的廢物資源價(jià)值約達(dá)300億人民幣。其實(shí)可循環(huán)利用的東西有很多,比如200個(gè)易拉罐就可以制造一輛自行車(chē),把全國(guó)丟掉的鋼鐵合起來(lái)竟能造百架波音客機(jī)。而這些“垃圾”已經(jīng)被我們沒(méi)入到了黃土中,誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾,更要學(xué)會(huì)變廢為寶。例如:北京奧運(yùn)會(huì)就用塑料制作了可穿的T恤,平均只用5個(gè)可降解塑料瓶就能做一件漂亮的T恤。
我建議以下幾點(diǎn):
1、多舉行一些大型公益的環(huán);顒(dòng)。
2、垃圾分類(lèi),不填埋,用垃圾焚燒來(lái)發(fā)電,回收再利用。
3、想通過(guò)廣播、電視等公共媒體進(jìn)行環(huán)保宣傳。
4、號(hào)召人們少用一次性東西,用環(huán)保購(gòu)物袋。
最后,我希望您能采納我的意見(jiàn)。
此致
敬禮!
20xx年11月1日
六年級(jí):**
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