（精）環(huán)保建議書

　　隨著社會不斷地進(jìn)步，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，當(dāng)建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進(jìn)行某種活動，具有一定的號召性。寫起建議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的環(huán)保建議書，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保建議書1

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

　　您們好!

　　我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今日，我之所以冒昧地給您們寫這封提議書，是因為我有太多太多的話要說。不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴(yán)重的現(xiàn)象、近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹木都被很多地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園，現(xiàn)如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。

　　可如今，那里的小動物們都搬了家。是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求、一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!我們都明白，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活供給了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率僅有18。21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量僅有84。73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們、我國森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?

　　放眼看看世界人民是怎樣對待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻僅有半年!我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)儉多少新書，將有多少森林能夠幸免于難!環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時候，我們這個美麗的大家園中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。

　　為此，我異常向你們提幾點提議、一、數(shù)據(jù)證明、回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，能夠少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還能夠節(jié)儉一半以上的造紙能源，減少35%的.水污染。落實垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ�活中產(chǎn)生的廢紙就能集中在一齊，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。二、教育人們節(jié)儉資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時刻注意節(jié)儉資源。四、采用獎勵制，對節(jié)儉資源者進(jìn)行獎勵。如果實在不行，也能夠采用強制的監(jiān)督法，對浪費資源者進(jìn)行批評、教育。五、提高公民的文化素質(zhì)，提議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為了?敬愛的叔叔阿姨們，我真心的期望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)儉資源，人人有責(zé)。讓們從此刻做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家

　　園年年春光燦爛……

環(huán)保建議書2

各位師生們：大家好！

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的`地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？環(huán)境保護(hù)刻不容緩�。�為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：

　　第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木．

　　第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾．

　　第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰�。�生活中要學(xué)會循環(huán)利用水．

　　第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長．

　　世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球?qū)�會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧！

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚！

　　建議人：

　　日期：

環(huán)保建議書3

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

古往今來地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。她被小輩們裝飾得楚楚動人。

　　然而，現(xiàn)在人類為了自身的利益給她帶來了嚴(yán)重的傷害，她正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。在我們每天的垃圾中，白色污染尤為突出，塑料垃圾占其中的四分之一，達(dá)到了1323噸，而十年前，每天只有38噸。在塑料垃圾中，一次性塑料制品占60%。而除了塑料袋還有很多白色垃圾：一次性飯盒、塑料杯、一次性筷子…...

　　而這樣做人們最初的想法就是覺得很方便，但更是因為人們的環(huán)保意識不強才造成的。大家都認(rèn)為自己只有一個人，一個人用幾個塑料袋沒什么大不了的'，而他們卻沒有想過全國有13億左右的人口，如果大家都這樣想，后果將不堪設(shè)想�，F(xiàn)在每天都有許多白色垃圾產(chǎn)生，就連塑料袋也只有不到400噸流入回收再利用市場，而將近900噸的塑料垃圾都被填埋處理，而許多塑料垃圾100年也不會降解。

　　根據(jù)以上存在的嚴(yán)重問題，我提出以下幾點建議：

　　1、我們應(yīng)該減少一次性塑料袋、塑料餐具的使用。在日常生活中，要積極使用可再生利用的用品。

　　2、不亂扔垃圾，把垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

　　3、發(fā)現(xiàn)身邊有嚴(yán)重制造白色污染的行為要及時提醒和制止，并向他們宣傳其危害性。

　　4、要愛護(hù)大自然，了解大自然，保護(hù)大自然，和大自然交朋友。

　　希望通過大家的共同努力，一起保護(hù)好我們的家園——地球。讓它變得更加潔凈而美麗。

　　建議人：

環(huán)保建議書4

親愛的同學(xué)們：

　　啄木鳥是捕捉害蟲的小能手，可是這些對我們有益的動物，卻被我們?nèi)祟悮⒑�。比如被送上餐桌的青蛙，被捕捉的蜻蜓。而胡亂被砍的樹木被人類做成了床、凳子等，導(dǎo)致這些動物無家可歸。為了保護(hù)這些有益的`小動物，我提出如下建議：

　　第一，不去傷害它們，自己不去捕捉它們。

　　第二，主動保護(hù)它們，不破壞它們的家園。

　　第三，多宣傳。向自己的親人、朋友、同學(xué)等宣傳環(huán)保小知識。

　　同學(xué)們知道嗎？如果我們?nèi)祟愡�繼續(xù)破壞環(huán)境，地球總有一天會毀滅的。如果你能接受我的建議，那請你立即展開行動吧！讓我們共同努力，為這些有益的小動物建一個更美好的家園。

環(huán)保建議書5

　　什么是低碳呢？簡單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機狀況。人們的環(huán)保意識減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化；人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕；人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭的事實。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個地球。

　　低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國人均碳足跡為3900kg；工業(yè)國家人碳�！本�碳足跡為xxxkg；全球人均碳足跡為4300kg；應(yīng)對氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為xx年一班的學(xué)生，我叫王莉媛。我是一個愛節(jié)儉，愛干凈的.女孩子。

　　我們的地方從前是一個特別美的幸福小鎮(zhèn)，有柳樹成蔭的大樹，有百花齊放的草坪，樹上有百鳥爭鳴的鳥兒，公園里有下象棋的老人和年輕人，體育館里有打球的小朋友…從前是多么的美呀！

　　現(xiàn)在已經(jīng)不是這美麗的小鎮(zhèn)了，我看到汽車越來越多，汽油發(fā)出的氣味，污染了空氣。還有的人，吃完東西的塑料袋，不往垃圾桶里扔，而且垃圾桶就在前面，他也懶得往里扔。我還看見有人用公共廁所的水龍頭，用完不閉，還是我把它閉了的。

　　因此我建議大家：珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境。

　　一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。

　　二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。

　　三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會影響市容，還污染環(huán)境。

　　四、汽車排放的尾氣會嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強體質(zhì)。

　　愛護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來，愛護(hù)和珍惜我們的地球。

　　建議人：

環(huán)保建議書6

　　學(xué)習(xí)了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸。在此，我向大家提出以下幾條建議：

　�。�1）多種樹，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪。

　�。�2）不用化學(xué)藥品，

　　（3）立一些保護(hù)環(huán)境的`標(biāo)牌，

　�。�4）愛護(hù)野生動物，

　�。�5）珍惜水源，不浪費，

　�。�6）地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。

　　地球只有一個，我們要好好愛護(hù)它，保護(hù)它。從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！

　　此致

敬禮！

　　建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

環(huán)保建議書7

親愛的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們：

　　你們好！

　　我是一名普普通通的小學(xué)生，我要向你們公安縣環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)提意見。我們那里的小河清澈見底，小魚小蝦在河里游來游去，有的人還脫光衣服在河里游泳，可是，如今的小河，臟臭無比，小魚小蝦失去了如今美麗的家，大大小小的`塑料袋在河上漂著，有的地方的河都干了，上面長了許多小草，河上也沒有如今的繁華……

　　不說小河流了，說說生活垃圾吧。有的人為了自己方便，把垃圾就隨手亂扔，日積月累，馬路邊上到處都是垃圾。

　　環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們，針對那些破壞環(huán)境的人們，我提出以下建議：

　　1，可以每天都派人去清理垃圾，定時間去清理河流。

　　2，在一些垃圾桶上或河流旁邊貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

　　3，讓人們監(jiān)督人們，發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾或污染河流的話，對發(fā)現(xiàn)者給予獎勵，對違背的人進(jìn)行相應(yīng)的出發(fā)。

　　4，呼吁人們保護(hù)環(huán)境。

　　5，在大街小巷多設(shè)一些垃圾桶。

　　希望各位領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見。

　　祝：工作順利！

環(huán)保建議書8

親愛的同學(xué)們：

　　地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍(lán)的星球上，有明凈的天空，湛藍(lán)的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地。但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的'一切而不保護(hù)地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。

　　保護(hù)環(huán)境，善待萬物，是人類共同的責(zé)任，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們?nèi)巳硕家�做一件重要的事——保護(hù)環(huán)境

　　1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。

　　2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關(guān)好，防止浪費。

　　3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。

　　4、保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)珍惜動物、植物。

　　5、再外吃飯時，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。

　　讓我們一起參與環(huán)保，愛護(hù)我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！

　　此致

敬禮！

　　建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

環(huán)保建議書9

親愛的市民們：

　　你們好!

　　青蛙是我們?nèi)祟惖暮脦褪�，但是現(xiàn)在有人類殘忍的殺害它們，并且吃它們，其實青蛙的肉對人體是有傷害的.，但它本身是除害專家，所以我建議：讓我們保護(hù)那些可憐的青蛙吧!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書10

敬愛的教育局的領(lǐng)導(dǎo);

　　您好，我是一位農(nóng)村小學(xué)生，在這里我向你建議給老師的見項希望你能向老師們說說。

　　一，老師不要動不動就動手打人，我們還是在發(fā)育時期，記得有一次，不知道老師怎么了老事找我，因為寫除號不規(guī)范他就罵我吃那些飯沒有用的，他看見我的試卷沒有改正過來，本人就是不會怎么改正啊，如果會不就得分了嗎?

　　二，老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真，沒有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時候還打頭呢。

　　三，到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時候，教師們就做個乖巧的寶寶一樣，到領(lǐng)導(dǎo)問學(xué)生老師打過你們嗎?不等到領(lǐng)導(dǎo)說完，學(xué)生就回答了，‘沒有’這些老師早就和學(xué)生們說過，他們說;你們回答要想一想學(xué)校的'聲譽，老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。

　　敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，你說說老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看，教師不可以打?qū)W生的啊，那這樣學(xué)生不成了，老師出氣筒了嗎?請你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。

環(huán)保建議書11

敬愛的市環(huán)保局局長：

　　您好！

　　我是一名六年級的小學(xué)生，我和我的朋友們都渴望在一個美麗的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)�？墒�，現(xiàn)在的環(huán)境，已經(jīng)算是被污染了。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源。可是，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個地球，如果我們在不環(huán)保的話，就會像電影“20xx”的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。

　　我們都知道：水是萬物的起源，可是最近我發(fā)現(xiàn)了在生活中時常會有一個個水龍頭開著，，清澈的水滴在水槽中，可卻沒有人在，認(rèn)由它們滴著，在刷牙時，沒有及時關(guān)水。看了這幾幕我不免有些心疼。其實在生活中這樣的事隨處可見。而導(dǎo)致以上事件發(fā)生的原因就是現(xiàn)在國家強盛了，人們的生活條件日益進(jìn)步了。許多人認(rèn)為咱們溫州市，是港魚米之鄉(xiāng)，水源是源源不斷、取之不盡的。便肆意浪費。你們想想，咱們溫州有幾百萬人口哪，如果每個人都浪費一點，積少成多，那么被浪費的水簡直就是天文數(shù)字。

　　如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議：

　　1、現(xiàn)在汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。

　　2、減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇�的洗車場進(jìn)行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

　　3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。

　　4、節(jié)約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，不討讓它們孤獨的流淚。

　　5、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。

　　6、我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　7、我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的.家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛和保護(hù)野生動植物；愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！希望環(huán)保局的工作人員采納我的建議，把我們的家園變得更加美好！雖然我一個人的力量很小，但為了我們大家的身體健康，又何樂不為呢？我能為城市環(huán)保做一份小小的貢獻(xiàn)是我的榮幸。最后我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個城市。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個城市變得更美麗吧！

　　環(huán)保局的叔叔阿姨們，我相信在我們大家的共同努力下，我們的城市一定會更美的！

　　地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。

環(huán)保建議書12

尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！我是深圳市南山實驗學(xué)校六年級的一名學(xué)生。

　　如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩θ祟愅�脅較大的'氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考！

　　第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因為那樣才能夠保護(hù)環(huán)境！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！

　　第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源減少污染！節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源！

　　以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。

　　希望我們的城市能越來越美麗��！

　　此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書13

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是來自我們學(xué)校五年級的學(xué)生，我對我們學(xué)校的綠化方面十分滿意，可是，我們學(xué)校依舊存在一些環(huán)境問題。

　　在學(xué)校里，我經(jīng)�？吹接型瑢W(xué)隨地吐痰，亂丟垃圾，還有些同學(xué)浪費草稿紙和餐巾紙，我想，如果所有的同學(xué)能夠愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的話，那我們學(xué)校就是一個堪稱完美的學(xué)校了。

　　為了解決這系列的問題，我提出以下幾個建議：

　　1、在學(xué)校多裝幾個攝像頭，被捉到亂扔垃圾，不愛護(hù)環(huán)境的'同學(xué)要點名批評；

　　2、讓同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別的同學(xué)有一些不文明的現(xiàn)象可以去舉報，對這些同學(xué)給予獎勵；

　　3、可以多舉行一些和環(huán)境有關(guān)的活動。

　　為了我們的校園更加美麗，希望校長可以采納我的建議。

　　祝您：

　　身體健康！

環(huán)保建議書14

敬愛的環(huán)保局局長：

　　您好！

　　如今地球的水已經(jīng)有很多的水被浪費，有很多水被污染，在很久以前，黃河不姓黃，它叫大河或河流，但是由于人類瘋狂的濫砍濫伐，它導(dǎo)致河邊的泥沙沒有重心全部掉到河里面。還有人亂丟垃圾，把一條清澈的河，變成了黃色的河了。

　　現(xiàn)在每天都有許多土地面臨著沙漠化，以前，這些水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源本來是可以再生的，現(xiàn)在這些資源，都因為人類的貪婪使用、破壞，這些都不可以再生了。

　　我提議：

　　一我們要講究衛(wèi)生，因為那樣才能保護(hù)環(huán)境。

　　二盡量不使用一次性的東西，因為有許多一次性的'東西都是用樹做的。

　　三節(jié)約用水，淘米的水澆花用完水龍頭及時關(guān)掉。

　　同學(xué)們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從我做起。

　　李彬源

　　20xx年10月21日

環(huán)保建議書15

親愛的同學(xué)、老師們：

　　近幾年，環(huán)保一直是一個熱門話題，這也是我們?nèi)祟愑X醒的開始，因為終于認(rèn)識到環(huán)境對我們的'重要性，但是一個兩個人的力量是不夠的，在此我向全校師生建議：讓我們手拉手，一起創(chuàng)造我們美麗的家園。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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“環(huán)�！苯ㄗh書09-24