關(guān)于企業(yè)項目建議書

　　在不斷進(jìn)步的時代，建議書與我們的生活息息相關(guān)，當(dāng)建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。那么你有了解過建議書嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于企業(yè)項目建議書，歡迎大家分享。

關(guān)于企業(yè)項目建議書1

　　一、魯沙爾初級中學(xué)基本狀況

　　魯沙爾初級中學(xué)始建于1956年，位于青海省西寧市湟中縣政府所在地魯沙爾鎮(zhèn)，因?qū)W校條件所限，長期依附于湟中一中院內(nèi)。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生1596名，24個教學(xué)班，教師86名。招生范圍包括魯沙爾鎮(zhèn)(縣城)和周邊10余個行政村的三分之二的適齡學(xué)生以及本縣招生范圍外(如外來務(wù)工人員子女)和外州縣的少數(shù)學(xué)生。

　　近年來，由于學(xué)生人數(shù)過多，班容量大(平均班額為67人，至初中教學(xué)班每年級將到達(dá)10個班，含六年級總共為40個教學(xué)班，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了初中班容量40～45人的有關(guān)規(guī)定)，增加了教育教學(xué)工作的難度，現(xiàn)有校舍無法滿足教學(xué)用房的需要，也嚴(yán)重影響到管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。為解決這一問題，依據(jù)縣政府《湟中縣學(xué)校布局調(diào)整方案》，把原黨校改建成魯沙爾初級中學(xué)。

　　二、魯沙爾初級中學(xué)教學(xué)樓建設(shè)的必要性

　　1、改善現(xiàn)有辦學(xué)條件的需要。魯沙爾初級中學(xué)分設(shè)后，原校內(nèi)1500m2辦公樓、餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施可繼續(xù)使用，但教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求，新建教學(xué)樓，才能實(shí)現(xiàn)改建魯沙爾初級中學(xué)的計劃。

　　2、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，縣城作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心日趨活躍，超多的外來務(wù)工人員和農(nóng)村人口聚居在此。相應(yīng)地適齡少年人數(shù)也將隨之增加。新建教學(xué)樓，將為這些人帶給更多的理解初中教育的物質(zhì)條件。

　　3、科學(xué)管理學(xué)校的需要。根據(jù)有關(guān)教育專家的分析和實(shí)踐證明，普通中學(xué)班容量在40～45名為宜。目前平均班額為67人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了規(guī)定班容量，這既為學(xué)校管理和教育教學(xué)增加了較大的難度，也不貼合教育規(guī)律，新建教學(xué)樓，可為徹底解決這一現(xiàn)象帶給有力的物質(zhì)保障。

　　4、鞏固已有“普九”成果，為高中輸送合格新生的需要。

　　三、項目建設(shè)的資料及投資估算

　　計劃修建綜合教學(xué)樓一幢，建筑面積為8200m2。內(nèi)設(shè)教室、實(shí)驗(yàn)室、器材室等功能用房，按1600元/m2估算，需投資1230萬元。

　　四、項目建成后的效益

　　該項目建成后，將會改善和提高魯沙爾初級中學(xué)的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平，主要表此刻：

　　1、能解決魯沙爾地區(qū)城鎮(zhèn)和部分行政村及縣城外來務(wù)工人員家庭小學(xué)畢業(yè)生的上學(xué)難問題，保證本地區(qū)的初中入學(xué)率到達(dá)100%。

　　2、能最大限度地滿足小學(xué)畢業(yè)生理解優(yōu)質(zhì)初中教育的'要求和愿望，更進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)鞏固和提高“普九”成果，提高公民文化素質(zhì)，推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的穩(wěn)步快速發(fā)展。

　　3、將極大地緩解湟中一中班容量大、教學(xué)資源生均占有量小的問題，也為實(shí)施高中擴(kuò)招帶給了硬件上的保證。

　　4、該項目建成后，初、高中均將以標(biāo)準(zhǔn)的班額科學(xué)合理地設(shè)置班容量，保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升和學(xué)校管理水平的不斷提高。

　　五、資金xx及管理

　　項目總投資為1230萬元，申請專項資金1230萬元。項目資金由縣教育局設(shè)專戶統(tǒng)一管理，�？顚Ｓ�、不挪用，保證項目順利實(shí)施。

　　六、項目管理

　　成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教育的縣長任組長，教育局局長任副組長，教育局副局長、教育局項目辦技術(shù)人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員，分工負(fù)責(zé)，按學(xué)校建設(shè)規(guī)范要求實(shí)施，嚴(yán)格管理，保證質(zhì)量，按期完工并交付使用。

　　七、項目聯(lián)系人

建議人：xx

　　20xx年x月x日

關(guān)于企業(yè)項目建議書2

　　一、項目基本狀況

　　1、項目概況

　　包括項目的地理位置、用地規(guī)模、用地性質(zhì)、項目四至、規(guī)劃指標(biāo)、規(guī)劃限制條件等基本狀況。如果屬于公開出讓項目，需對出讓公告及掛牌文件相關(guān)要求、土地出讓合同相關(guān)狀況、地價款支付時光、土地交付條件及交付時光等進(jìn)行描述；如果屬于合作或轉(zhuǎn)讓項目，需對項目背景狀況、產(chǎn)權(quán)狀況、已取得的合法性文件、合作或轉(zhuǎn)讓方式、土地價格、付款期限、附加條件等狀況進(jìn)行描述。

　　2、項目現(xiàn)狀

　　根據(jù)現(xiàn)場勘查狀況，對項目宗地的地形、地勢、開發(fā)狀況、交通便利度、地上建筑物及構(gòu)筑物狀況、是否需拆遷補(bǔ)償、是否受周邊環(huán)境影響等狀況進(jìn)行描述。

　　附現(xiàn)場勘查照片若干。

　　3、項目周邊環(huán)境及配套狀況

　　包括項目所處區(qū)域目前城市定位、城市發(fā)展?fàn)顩r、周邊市政及生活基礎(chǔ)配套設(shè)施狀況、周邊道路及公共交通設(shè)施狀況、與城市標(biāo)志性建筑和主要政府機(jī)構(gòu)之間的`距離等。

　　4、項目存在的不確定因素及風(fēng)險提示

　　對項目存在的不確定及風(fēng)險因素進(jìn)行提示，并提出初步解決方式。

　　二、項目周邊規(guī)劃發(fā)展?fàn)顩r

　　對項目所處區(qū)域未來規(guī)劃發(fā)展前景、促進(jìn)區(qū)域房地產(chǎn)市場發(fā)展動力狀況進(jìn)行描述，包括但不限于城市發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、人口發(fā)展規(guī)劃、旅游發(fā)展規(guī)劃、道路及公共交通發(fā)展規(guī)劃等。

　　三、項目優(yōu)劣勢分析

　　四、項目所在區(qū)域房地產(chǎn)市場概況

　　1、項目所在城市及區(qū)域房地產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r對項目所處城市及區(qū)域近期房地產(chǎn)市場供應(yīng)量、成交量、銷售單價等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，并作出簡要總結(jié)。

　　2、項目所在區(qū)域土地市場狀況

　　對項目所處區(qū)域近年具可比性土地出讓及轉(zhuǎn)讓項目成交狀況、價格特征進(jìn)行簡要總結(jié)性描述。

　　3、項目所在區(qū)域在售樓盤概況

　　對項目所處區(qū)域具可比性在售樓盤開發(fā)狀況、成交狀況、價格特征進(jìn)行簡要總結(jié)分析，并就其市場去化狀況、銷售周期進(jìn)行調(diào)研決定。

　　五、結(jié)論

　　1、對項目出讓（轉(zhuǎn)讓）價格及可理解地價作出初步?jīng)Q定。

　　2、對項目經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)狀況作出初步評價。

　　3、對項目整體狀況、項目發(fā)展前景進(jìn)行概述性總結(jié)，并提出相關(guān)推薦。

建議人：xx

　　20xx年x月x日

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