水資源的建議書(shū)12篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí)，可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開(kāi)展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng)，具有一定的號(hào)召性。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的水資源的建議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水資源的建議書(shū)1
親愛(ài)的人類：
不知何時(shí)，原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套，再見(jiàn)不到那動(dòng)人的臉龐，只在那記憶的長(zhǎng)河中尋覓，依稀可見(jiàn)那曾經(jīng)晶瑩的背影，可卻無(wú)論如何也看不清那臉龐……時(shí)光飛逝，科技之輪飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，可為什么對(duì)于好多好多的事物、生命來(lái)說(shuō)，卻是無(wú)盡的災(zāi)難?在人類的眼中，科技無(wú)限膨大，資源可以無(wú)限的擁有，絕不枯竭。走在大橋上，手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物，都被"送進(jìn)"了河水的懷抱……不久，河水的衣著變了，"噴"上了一種叫"臭"的"香水"。河邊的大樹(shù)也累了，垂下了腰，曾經(jīng)酷酷的一頭綠發(fā)，又被染上了一絲枯黃，幻化成一只只優(yōu)雅動(dòng)人的小蝴蝶，輕輕飛舞。伴著科技的發(fā)展，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的重要性，愚昧的認(rèn)為資源可以無(wú)限再生。再聽(tīng)不見(jiàn)河水撕心裂肺的大聲呼救："別再摧殘我的`軀體，救命!"
如今的人類可否想過(guò)：如果失去水……如果人類失去了水，花草樹(shù)木由什么灌溉?口渴的人類用什么解渴?如果人類失去水，蘇軾的千古佳句"水光瀲滟晴方好"是否要成為如今人類的的一個(gè)夢(mèng)呢?是否要成為一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的空想……當(dāng)我們面對(duì)身著如黑夜般的外套的河水時(shí)，您還會(huì)歌頌它的美麗，感嘆它的生機(jī)嗎?面對(duì)擺在眼前的事實(shí)，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺(jué)悟嗎?
俗話說(shuō)："失去了，才懂得珍惜!"人類啊!不要讓世界上的最后一滴水，成為人類的眼淚。讓我們珍惜、保護(hù)水資源，為我們的生命和未來(lái)，也為了報(bào)答河水對(duì)我們?nèi)祟惖亩鳚?
水資源的建議書(shū)2
敬愛(ài)的環(huán)保局長(zhǎng)：
您好！
雖然我只是一名普普通通的小學(xué)生，但我卻期望能與您談一談關(guān)于珍惜水資源的問(wèn)題。
為了“不讓世界上最后一滴水成為我們后悔的淚”，我們每一個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)�？墒乾F(xiàn)在的水資源正在不斷地減少，原本我們這個(gè)世界上的.淡水資源已經(jīng)很少了，可是有些人依然我行我素，去破壞，去污染……
由此，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，總結(jié)出以下幾點(diǎn)水資源逐漸減少的主要原因：
一、有一些人常常亂扔垃圾，有時(shí)還可能扔進(jìn)河流中，污染河流。
二、有的人在洗手時(shí)都會(huì)把水龍頭開(kāi)到最大，而在打肥皂時(shí)還任水肆意地流著。
三、有些人可能會(huì)把淘完米的水直接倒掉，卻不知淘米水可以澆花、沖馬桶……
四、在飲水機(jī)取水時(shí)，有人會(huì)直接倒?jié)M一杯，喝了一半?yún)s不想喝完，剩下的隨手倒掉。
五、一些靠近河流的工廠，可能會(huì)把廠內(nèi)的污水、廢棄物等排到河流中，導(dǎo)致河流被污染。
所以對(duì)于珍惜水資源，我有幾點(diǎn)建議向您提出：
一、可以在河邊安插一些告示，寫著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”等。
二、洗手時(shí)，盡量不要將水龍頭開(kāi)到最大。
三、實(shí)行“一水多用”計(jì)劃。例如淘米水澆花、拖地……
四、喝水時(shí)，喝多少倒多少，不能浪費(fèi)。
五、一定要加緊追查一些污染河流的工廠，查清之后，加倍處罰。
為了珍惜水資源，所以我提出了以上的建議，希望您能采納并行動(dòng)。
盛宇
8月8日
水資源的建議書(shū)3
20xx年中學(xué)生保護(hù)水資源建議書(shū)
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的；水是寶貴的'，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開(kāi)水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆弧�，我們知道的到底有多少�?/p>
1：讓同學(xué)們每次洗手后記得關(guān)水龍頭。
2：積極開(kāi)展“植樹(shù)造林、退耕還林”活動(dòng)，不讓水土流失，使一片片沙漠變成綠地。
3：讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要向有關(guān)部門匯報(bào)。
4：不要向長(zhǎng)江或黃河亂扔?xùn)|西。
5：組成一個(gè)保護(hù)水資源小組，積極宣傳環(huán)保知識(shí)。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議。
建議人：xxx
20xx年x月x日
水資源的建議書(shū)4
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機(jī)勃勃。夏天，綠樹(shù)成蔭。秋天，秋高氣爽。冬天，
筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。地上滿是紙團(tuán)，我打開(kāi)，紙里竟然一字沒(méi)寫。水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向。一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動(dòng)，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。
2、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的.班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不良行為合理批評(píng)。
3、在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
水資源的建議書(shū)5
尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好！
我是市小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我經(jīng)常在上學(xué)和放學(xué)的途中看見(jiàn)一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水，這令我十分痛心。因?yàn)�，就算它二十秒�?克水，那么一分鐘就有6克水流了下來(lái)，一個(gè)小時(shí)就有360克水流了下來(lái)，一天就有8640（8。64千克）克水流了下來(lái)，一年就有3153600克（3153。6千克）水流了下來(lái)，如果這樣速度流水的三個(gè)水龍頭，那么，一年就有9469。8千克的.水浪費(fèi)了，這相當(dāng)于一戶二口家庭一個(gè)月的總用水量了！這些數(shù)字也太驚人了，更何況，這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此，杭城又不止這三個(gè)水龍頭，可能還有幾百個(gè)，幾千個(gè)。如果將這些數(shù)據(jù)綜合起來(lái)的話，數(shù)字可想而知有多么的驚人。我國(guó)雖然地大物博，但淡水資源十分缺乏，若不注意節(jié)制用水，必然會(huì)引起一系列惡果！
我想，之所以有這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，原因有很多。有可能是水龍頭未換成節(jié)水型水龍頭，或者是居民節(jié)水意識(shí)淡薄。這些看似微不足道的小事，卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。
所以，我建議：
1、有關(guān)部門出資將一些公用的水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭。這樣就可以使公用設(shè)施水資源的浪費(fèi)的可能性降至最低。
2、可以將每戶家庭按實(shí)際情況控制月平均用水量，超標(biāo)則停水，直到下個(gè)月一日凌晨才繼續(xù)恢復(fù)正常供水，希望用制度來(lái)規(guī)范大家的行為，做到節(jié)約水資源人人有責(zé)。
3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開(kāi)設(shè)節(jié)水講堂，增強(qiáng)市民節(jié)水意識(shí)，能否為連續(xù)五個(gè)月用水低于標(biāo)準(zhǔn)的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭獎(jiǎng)?wù)�，頒發(fā)節(jié)水家庭榮譽(yù)證書(shū)和一定數(shù)額的獎(jiǎng)金等等。
4、建議市民在家中安裝一個(gè)污水凈化器，并在衛(wèi)生間和洗漱池中間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱，將洗漱池里用過(guò)的廢水通過(guò)凈化器流進(jìn)儲(chǔ)水箱，用來(lái)供抽水馬桶沖廁說(shuō)用。
這些小小的建議，僅供叔叔阿姨們參考。
此致
敬禮
建議人：
水資源的建議書(shū)6
尊敬的水務(wù)局叔叔阿姨們：
你們好！
水是萬(wàn)物之源，水資源與我們的生活息息相關(guān)。世界萬(wàn)物都離不開(kāi)水資源，但是現(xiàn)在地球上的水資源在不斷枯竭，這還不是因?yàn)槿藗儾患庸?jié)制的生產(chǎn)化學(xué)物品，使加快了資源覺(jué)得枯竭。如果水資源遭到了破壞，我們將無(wú)法生存。
對(duì)于現(xiàn)在過(guò)的人的.看法來(lái)說(shuō)，他們總是認(rèn)為地球上的水資源取之不盡，用之不完，所以在生活中浪費(fèi)水的事情屢見(jiàn)不鮮，從我們身邊的小事說(shuō)起的話，平日里，在衛(wèi)生間里空無(wú)一人，而水管里的水卻嘩嘩嘩的流個(gè)不停。
許許多多的也有這樣的行為，用完水就到掉了，不知道循環(huán)利用，下一秒，要用的話，就再重新接，那么清澈的水資源就化為烏有了。
對(duì)于這些浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象和跟多的一些問(wèn)題，我們要注意并加以改正。我像大家提幾個(gè)意見(jiàn)：
1、用完水要擰緊水龍頭，平日用水不要開(kāi)得太大，看到別人浪費(fèi)水資源，上前制止。
2、用完好的水資源可以循環(huán)利用。
我們互相監(jiān)督，讓地球更加美好……
水資源的建議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今年旱季枯水期提前到來(lái)，我們長(zhǎng)沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開(kāi)始一路走低，現(xiàn)已超過(guò)供水警戒水位，出現(xiàn)了取水困難，我們政府的有關(guān)部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水，保障市民生活用水，并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書(shū)》。為了讓大家攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，提高用水效率、保護(hù)水資源，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，共同營(yíng)造一個(gè)“節(jié)水光榮，浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)氛圍，使我市平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，作為青少年兒童——長(zhǎng)沙人民的一份子，我們湖南省教育電視臺(tái)《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向長(zhǎng)沙市青少年兒童發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉，大家樹(shù)立正確的用水觀念，科學(xué)的用水制度和合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的.每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：
1、請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
2、請(qǐng)洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，用水適當(dāng)。
3、請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上維修。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
親愛(ài)的同學(xué)們，水資源是最基礎(chǔ)的自然資源，是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素，同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，節(jié)約用水勢(shì)關(guān)我們的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，牢固樹(shù)立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)，為我們長(zhǎng)沙市的可持續(xù)發(fā)展，平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
水資源的建議書(shū)8
校長(zhǎng)：
我在這個(gè)美麗的校園里已生活了六年之久，但近年我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們浪費(fèi)水資源的問(wèn)題十分嚴(yán)重。水是生活中不可缺少的資源，可以說(shuō)水就是生命的源泉。我國(guó)的水資源雖然比較豐富，但分布不均，在中國(guó)的許多地方都嚴(yán)重缺水。在那里，因?yàn)槿鄙偎Y源，寸草不生，枯黃的土地干旱到裂開(kāi)了一道道深深的裂痕，看上去毫無(wú)生機(jī)，喝一口干凈的水對(duì)那里的人們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是十分奢侈的事情。與我們這里完全是天壤之別。
在我們的學(xué)校里，有些同學(xué)用好了水龍頭，連水都不關(guān)便揚(yáng)長(zhǎng)而去；內(nèi)宿生光是洗頭洗衣服就用了滿滿幾桶水；一些調(diào)皮的同學(xué)把水龍頭開(kāi)得非常大后，就用手去接水，潑向別人，被潑的同學(xué)又回?fù)�，開(kāi)展了一場(chǎng)“激烈”的“潑水仗”。水龍頭每天都在默默地滴眼淚。。
這種種不如意的現(xiàn)象，都是因?yàn)橥瑢W(xué)們珍惜水資源的意識(shí)還比較淡薄，而且有部分同學(xué)都以為水是“取之不盡，用之不竭”的，因此沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣；甚至有些同學(xué)會(huì)說(shuō)“只是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)水而已，怕什么！”“反正學(xué)校又不是我家，我又不用出錢交水費(fèi)”。事實(shí)上，地球上的.水資源是有限的，地球上的淡水資源為世界人均水平的四分之一，如果我們每天都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)水，長(zhǎng)積累月下來(lái)，會(huì)浪費(fèi)多少水？
有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如果我們?cè)俨还?jié)約水資源，人類的眼淚將會(huì)是地球上最后一滴水。為此，我提出幾條建議。
1、讓各班班主任在班級(jí)里召開(kāi)“節(jié)約用水”專題班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)。
2、在校園的每個(gè)水池旁，貼上關(guān)于節(jié)約用水的醒目標(biāo)語(yǔ)。
3、見(jiàn)到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭要主動(dòng)上前擰緊；見(jiàn)到同學(xué)打水仗的要及時(shí)阻止。定期檢查水龍頭，把關(guān)不緊的水龍頭全部換掉，避免水不必要的流失。
4、應(yīng)限制內(nèi)宿生用水標(biāo)準(zhǔn)。比如洗澡（包括洗頭）不能超過(guò)兩桶水，洗衣服不超過(guò)兩桶水。5�？梢宰屔傧汝�(duì)干部監(jiān)督節(jié)水情況。每月底評(píng)選出幾名“節(jié)水小能手”在早晨集隊(duì)上給予表?yè)P(yáng)與頒發(fā)獎(jiǎng)狀或筆記本。節(jié)約水資源不是唱高調(diào)，應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。讓我們一起攜起手來(lái)，從小事做起，共同保護(hù)我們的家園！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
水資源的建議書(shū)9
尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那么人類也一定會(huì)滅亡。您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是，您知道淮河
曾經(jīng)的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現(xiàn)在，長(zhǎng)江的水，已經(jīng)變成灰色的了�？赡苣銜�(huì)說(shuō)：“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢？”
沒(méi)錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多�？墒堑厍蛏洗蠖鄶�(shù)的.都是海水。能
供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5％。而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和
北的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開(kāi)采供人類使用。江河、
湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的
1％，約占地球上全部水的0.26％。所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源：
1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去。
2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來(lái)那樣的美麗
而清澈吧！讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄＃瑸槲覀兊淖訉O創(chuàng)造更美好的明天！
建議人：xx學(xué)校xx年級(jí)xx班xxx x年x月x日星期x
水資源的建議書(shū)10
同學(xué)們，你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！
同學(xué)們，你們知道嗎？地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達(dá)到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97。2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的`河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬(wàn)分之一（2.350%）。
目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0。77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是�。∥覈�(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國(guó)的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴��！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來(lái)打水仗。如果有一天，我們的水用完了。同學(xué)們，珍惜水資源從現(xiàn)在開(kāi)始吧！當(dāng)你想到喝不上水的孩子們，你的心里會(huì)怎么樣呢？我們要節(jié)約水，珍惜水！
水資源的建議書(shū)11
水，乃是生命之源，生活處處需要水，但很多人都做出了浪費(fèi)水的行為。如果他們不珍惜水資源的話，那么地球上最后的一滴水將是人的眼淚。不過(guò)，有些人也是出于迫不得已：廁所水箱太大，沖水時(shí)白白浪費(fèi)了水。這些情況在生活中常常發(fā)生。為了節(jié)約用水，我們家正在施行“家庭節(jié)水方針”(節(jié)水“妙招”)。下面我把們家里現(xiàn)在施行的“家庭節(jié)水方針”介紹給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
1、“乾坤大挪移”。我們家經(jīng)常洗衣服，洗衣機(jī)里的水洗過(guò)衣服后不算太臟，可以進(jìn)行“重復(fù)利用”，把它拿來(lái)拖地。剩下的只有一壇臟水了�？晌覀冞�是“抓”住它不放，用它來(lái)沖廁所。能沖好幾次呢!這樣，就可以節(jié)約水箱里的水了。地板、衣服、廁所都煥然一新。怎么樣，這“招”不錯(cuò)吧?
2、“一線天”�，F(xiàn)在正值夏天，天氣十分炎熱，大家都在開(kāi)空調(diào)，空調(diào)肯定要滴水。我們樓上有一戶人家，現(xiàn)在正“爭(zhēng)分奪秒”地開(kāi)空調(diào)。樓上一直滴水，水落到了我們家的空調(diào)上�！暗蔚梧钡乃暋叭找共幌ⅰ�，很煩人。雖然是空調(diào)水，但是浪費(fèi)了多可惜呀!我想：不如把我新買的`花盆種上種子，放到我家空調(diào)上面。這樣，上面的空調(diào)滴水就可以自動(dòng)幫我澆花了。嘿，真是“黑妹牙膏，一刷見(jiàn)效”，這“招”還真管用!不僅節(jié)約了水，而且我的花也在一天天地茁壯成長(zhǎng)。真是一舉兩得!
由于時(shí)間關(guān)系，我在這兒只能告訴大家兩“招”。不過(guò)，“竅門滿地跑，看你找不找”，這些節(jié)水小“妙招”就在生活中，等著你的發(fā)現(xiàn)哦!
水資源的建議書(shū)12
廣大市民朋友們，近幾年隨著縣經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，西門河流域環(huán)境的污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，不同河段不同程度地受到污染，不但影響了市民的日常生活及飲水安全，還使河道逐漸喪失了欣賞、觀光的價(jià)值。在此，貴定縣水務(wù)局向全縣廣大市民朋友們發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，保護(hù)生態(tài)健康。廣大市民要時(shí)刻關(guān)注西門河流的.環(huán)境衛(wèi)生，自覺(jué)遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，自覺(jué)學(xué)習(xí)河流環(huán)保知識(shí)，樹(shù)立良好的生態(tài)文明理念。
二、從我做起，做河流環(huán)境保護(hù)的守護(hù)者。禁止濫砍濫伐樹(shù)木，禁止亂倒臟水入河，節(jié)約用水，禁止沿河道亂扔垃圾及亂搭亂建違法建筑，相互監(jiān)督并積極舉報(bào)違法行為。
三、用實(shí)際行動(dòng)，齊抓共建。縣黨政機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位廣大黨員及工作人員要充分發(fā)揮表率作用，常態(tài)性地積極參加植樹(shù)造林、義務(wù)打掃衛(wèi)生及清理河道等志愿者服務(wù)活動(dòng)，與廣大群眾一起營(yíng)造保護(hù)河流環(huán)境的全民自覺(jué)行動(dòng)的良好氛圍。
西門河的保護(hù)和治理不僅僅是政府部門的責(zé)任，更是一項(xiàng)全民參與的社會(huì)工程，讓我們從身邊做起，從自我做起，用我們的責(zé)任心去呵護(hù)優(yōu)美的環(huán)境，攜起手來(lái)保護(hù)我們的母親河——西門河。
貴定縣水務(wù)局
20xx年8月12日
【水資源的建議書(shū)】相關(guān)文章：
對(duì)水資源的建議書(shū)01-21
水資源的建議書(shū)07-22
關(guān)于水資源建議書(shū)10-16
關(guān)于水資源的建議書(shū)01-04
對(duì)水資源的建議書(shū)通用02-28
校園水資源建議書(shū)02-14
保護(hù)水資源的建議書(shū)01-03
關(guān)于水資源的建議書(shū)01-29
保護(hù)水資源建議書(shū)11-05