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    1. 班主任檢討書

      時間:2025-02-08 11:39:47 登綺 檢討書 我要投稿

      班主任檢討書(精選16篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編整理的班主任檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      班主任檢討書(精選16篇)

        班主任檢討書 1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。

        早在幾年前,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),不允許老師們在節(jié)假日給學(xué)生們補課。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時,看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽儗ξ姨岢鲆髸r,看到家長們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時,我忘卻了所有,眼里只有學(xué)生和家長,以至于把校長您說的話拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒補過課,但這次我真的錯了,我打破了自己十一年的記錄,犯下了錯。在此,我為自己犯的錯而檢討,也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時候沒有認(rèn)真的聽而檢討,盡管校長在例會上講過不止一次不允許補課,以及近來對教師的一些規(guī)范和趨勢的傳達,我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺,只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時間而檢討!

        非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時間來看我

        的檢討,我作為一名小學(xué)教師,在六年級后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進度而多上了課,我感到非常慚愧!作為一名教師,這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為我對上級下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的'。

        另外,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級學(xué)生的任課教師,我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足。教師是一個神圣的職業(yè),被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學(xué)生的“橋梁”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。我保證,今后再不犯類似的錯誤。經(jīng)過我自己的深刻反思,認(rèn)

        為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點:

        1、作為一名教師,應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;讓每一個學(xué)生都不掉隊,不必再參加各類補習(xí)班。

        2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);

        3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。

        我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我平時見識少,看書,讀報,電視新聞看的少的問題。請領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規(guī)章制度,還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí),教學(xué)生們怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真輔導(dǎo),耐心講解,在學(xué)習(xí)和生活上,多多幫助學(xué)生。

        做好一名小學(xué)教師,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,提高完善,努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時刻影響學(xué)生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴(yán)于律己,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時批改作業(yè),熱愛教育忠于職守,熱愛學(xué)生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以身作則,為人師表!

        同時,我也深深得認(rèn)識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身?所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

        我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況!請領(lǐng)導(dǎo)相信我!

        特此 保證

        檢討人:丁xx

        20xx年3月12日

        班主任檢討書 2

      尊敬的xx:

        您好!

        對于我犯下的錯事,我也是做出了深刻的反省,我知道自己是真的做錯了,這次就是希望您能原諒我,更是希望您能對我進行非常嚴(yán)厲的懲罰,讓我對自己的行為有更深的悔悟。

        就手機上面來說,是您不斷提醒,時時刻刻都在向我們傳達的,但是我明明是知道這一點,但是還就是會出現(xiàn)這次的錯誤,我對我自己更是非常的難過,并且我也深刻的明白了自己在這上面應(yīng)該要付出的努力。這次在上課時間我將手機拿出來玩就是沒有真正的融入到課堂上,更是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦心理,我也是想明白了,自己是簡直做得完全的不對,更是想要老師是可以讓我從這一次的錯誤中變得比以前更好,更優(yōu)秀。

        學(xué)習(xí)使我個人的事情,我沒有將這一點認(rèn)識清楚我感到非常的.上心,對此我個人更是存在著非常多的問題,想來想去我都應(yīng)該是要對自己進行深刻的反省,從這件事情當(dāng)中,我更是完全明白了自己出現(xiàn)了極大的錯誤,并且對于我個人所出現(xiàn)的錯誤是非常難受的。我也是對自己進行了反思之后才來向您道歉的。

        現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的知道自己在前段時間上所出現(xiàn)的問題,對此我更是向老師表達我內(nèi)心的悔過。我知道是自己沒有將老師說過的話記住,更沒有好好的約束自己,沒有將自己的身心都放在學(xué)習(xí)上,這一切的過錯我都已經(jīng)想明白了,并且我也很是希望自己能夠完全地改掉壞毛病,并且讓自己在學(xué)習(xí)上能夠以最好的狀態(tài)去面對。

        我已經(jīng)是深深的知道自己的錯誤了,并且我更是想要全身心的放于學(xué)習(xí),讓自己能夠在老師的帶領(lǐng)下感受學(xué)習(xí)的樂趣,并且更加高效的做好自己的學(xué)習(xí)。從這一次的錯誤之后我定是不會再出現(xiàn)任何的問題了,我支會讓自己全身心都放在學(xué)習(xí)上,讓每天的學(xué)習(xí)不斷充實我自己,更是讓努力獲取更高的分?jǐn)?shù)。如今的我已經(jīng)完全明白自己的奮斗目標(biāo)了,并且也找尋到自己的前進道路了,我相信我定是可以在這條路上走得更遠。

        您身為我的班主任,我個人更是感覺到你對我的失望,我這樣的行為不僅僅是帶壞了班上的同學(xué),更是讓您在教師間的名聲相當(dāng)?shù)牟缓寐,我知道這一切都是怪我,所以我定是會改變不好的,讓我擺脫那些不好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,更是要努力讓班主任為我感到驕傲,就請老師以后看我的表現(xiàn)吧,定不會再讓你失望的。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        班主任檢討書 3

      尊敬的xx:

        您好!

        我是xxx,我非常非常的遺憾今天在開會的時候玩了,作為一名班主任老師,我在這方面做的實在是不好,都說作為一名教師,就應(yīng)該以身作則,就應(yīng)該教導(dǎo)好學(xué)生,但是我站的情況真的是做不到這一點,真的是沒有起好的,積極帶頭作用,我還以為反了開會的相關(guān)規(guī)定肯定是不能玩手機的,但是我去玩了手機,雖然是一名班主任老師,但是我此刻羞愧萬分,因為我不能保持一個很好的心態(tài),所以造成了這種情況,我應(yīng)該做出深刻的反省跟檢討。

        今天開會期間,我做的實在是不好,我現(xiàn)在感覺自己對不起學(xué)校,對不起作為一名班主任的身份,真的是感覺到很自責(zé),想了想今天開會的全過程,我卻一直在玩手機,當(dāng)時我也不知道自己怎么想的,不就是來了一個電話?然后我沒有接,我就去回了他信息,所以我真的不是有意的,但是這種無意中的行為已經(jīng)影響到了我,作為一名班主任的形象已經(jīng)影響到了開會的一個氛圍,我這么一來就影響到了其他的同事,影響到的其他的老師,影響到了領(lǐng)導(dǎo)的講話,我真的感覺到非常的自責(zé),現(xiàn)在想想自己的行為,真的是很惡劣,我在以后的開會當(dāng)中,肯定是不能再出現(xiàn)這樣的事情了,對待自己的工作,就應(yīng)該有一個明確的態(tài)度的,特別是在開會的時候,一定要嚴(yán)肅,一定要保持一個好的精神狀態(tài),我現(xiàn)在應(yīng)該嚴(yán)格地發(fā)現(xiàn)自己對自己嚴(yán)格的要求,把自己的.不足之處展示出來,把自己的缺點積極的糾正。

        我的心到現(xiàn)在是很不好,再該或者時候玩手機,這是一種沒有素質(zhì)的行為,真的非常非常的沒有素質(zhì),作為一名班主任老師,我這樣我還怎么去教導(dǎo)別的學(xué)生?在學(xué)生面前怎么去說一些禮儀?怎么去說一些規(guī)矩?我現(xiàn)在很是遺憾,做不好這一點在什么時候都不能說自己是一名優(yōu)秀的班主任老師,帶好了學(xué)生,我連自己都管不好,真的是遺憾,就是今天還會玩手機,這件事情我一直在想,我一直在反省,我不知道自己當(dāng)時是怎么了,也不知道自己當(dāng)時為什么沒有想到這一點,所以我現(xiàn)在很是自己在一些情況發(fā)生之后,我也應(yīng)該做出相關(guān)的發(fā)型跟檢討,這是我第第一次給自己這么的一個自己心態(tài),這也是我首次讓自己處在這么一個尷尬的境地,我為今天這件事情的發(fā)生而感到自責(zé),我應(yīng)該給大家一個交代,給上級領(lǐng)導(dǎo)一個交代,我在以后的工作當(dāng)中,再也不會像這次這樣了,大概會的時候玩手機不尊重領(lǐng)導(dǎo),不尊重這個會議,所以我還是要積極樂觀的看待自己的工作,還是要對這件事事情保持反省,讓自己時刻保持清醒,也對,這件事情的惡劣,保持一個深刻反省的態(tài)度。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        班主任檢討書 4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        對于此前本人在您的會議上“玩”手機的事情,本人在此鄭重的向您道歉。本人在會議上既沒有尊重您也沒有尊重我自己,實在做得不對,經(jīng)您的批評,本人已經(jīng)知錯了,悔改了,保證再也不會如此不分場合地“玩”手機了!

        這次本人在您的會議上玩起了手機,其實這件事情不是您想的那樣,但不管怎么樣,本人也的確沒有做好自己,在開會的時期拿著手機在那里,沒有認(rèn)真聽您開會時所說的一切。這次我在會議上拿著手機,不是在玩手機上的游戲什么的,也不是開會時與朋友在社交軟件上聊天扯淡。不是這樣的,當(dāng)時我其實是在處理家里的緊急時期,我老婆打來電話時,我正好在您那里開會,但是我老婆平時從來不在我上班的時間打電話來的',一般她打電話來一定是非常緊要的事情,于是我就在手機上發(fā)短信問她怎么了,沒想到她短信告訴我孩子發(fā)燒四十度,已經(jīng)被送進醫(yī)院了。

        一看到這個消息,我再怎么鎮(zhèn)定也沒辦法坐視不管了,我就在手機上和我老婆多交代了兩句,也就是這一會兒功夫,您就發(fā)現(xiàn)了我在“玩”手機了。如果您不相信的話,我可以把我和我老婆的聯(lián)系記錄給您看,時間和短信都還在,我孩子現(xiàn)在還在醫(yī)院里住院,我可以帶您去看。當(dāng)然,您肯定也不會如此不相信我這個班主任吧!一直以來我都是學(xué)校里的優(yōu)秀班主任,我做的事情,您向來是非常認(rèn)可與支持的,我相信您這一次也無論如何也不相信我是在開會的時候玩手機吧!

        您當(dāng)時什么也沒有說,只是看了我一眼,也就是這一眼讓我覺得我必須要跟您主動寫一封檢討書,畢竟我在您的會議上是拿了手機使用了,不管當(dāng)時我是拿著手機在干嘛?倸w還是使用了,這就是對您的不尊重,也是對我自己的不尊重。領(lǐng)導(dǎo),我認(rèn)識到錯誤了,以后如有這樣的事情再發(fā)生,我想我還是主動報告一下,去外面給我老婆回一個電話更合適。既尊重了正在給全校班主任召開班主任會議的您,也尊重了來開會的班主任我自己。

        這一次的事情算是一個教訓(xùn)吧!本人會牢記在心,永不再犯的!請領(lǐng)導(dǎo)您繼續(xù)相信我,相信我這個帶了差不多十年學(xué)生,當(dāng)了十年班主任的老師吧!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        班主任檢討書 5

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是xxx,是小學(xué)三年級xx班的班主任。我是來向您報以歉意的,因為我管理的失職,導(dǎo)致了我的班級有點混亂,為此來檢討。

        我作為他們的班主任,因為我覺得他們看起來很乖巧,所以對他們的管理也就沒有那么嚴(yán)格,很多時候我都是選擇寬容他們,因此這就助長了他們的調(diào)皮,我長期忙于自己的事情,就沒有太去關(guān)注班級情況,學(xué)生就以為我管的松,因此就很放肆,平時上課也不好好聽課,很多老師上課,他們都會很吵鬧,就算老師們想管也管不了,這樣他們的課也就上不好,而我又不去常關(guān)注這些事情,如此學(xué)生們就更加放肆了。其實其他的老師都有向我匯報過這樣的事情,但是我當(dāng)時不相信,因為我在上課時,基本上他們都特別的乖,不會在課堂上吵鬧,也不會在課堂上做其他事,因此我覺得老師們對我的學(xué)生有偏見。實質(zhì)上是我不怎么在他們上課的時候去觀察他們的情況,因此也就不知道我的學(xué)生除了在我課上比較乖以外,在其他老師課上基本上都是調(diào)皮的.,不怎么愛學(xué)習(xí),甚至個別還跟老師頂嘴。

        這些也是我后來特意去瞧了,才知道他們怎么小,就已經(jīng)學(xué)會了在我面前裝了,這主要就是我的責(zé)任,是我之前對他們太過信任了,總覺得他們可以自己管理好,卻沒有去想他們現(xiàn)在還小,如果我是他們的班主任,都不嚴(yán)管他們,那他們自然也就不怕其他人了,因為是我助長了他們的脾氣和氣焰,是我對他們的管理太寬松了,對于他們做錯的事情,我通常就是說說,并沒有什么實際的措施去幫助他們改正,因此就余留下離開很多壞習(xí)慣。這導(dǎo)致了他們對其他老師上課不尊重,也不認(rèn)真,一直都是放松懶散的狀態(tài)。我現(xiàn)在回想我之前的作為,就是我自己在管理方面的失職,才會讓他們忘記了自己是個學(xué)生,對待長輩是要尊重和尊敬的,不然給人的印象也是極不好的,這對于他們的成長也是不好的。

        我向您認(rèn)錯,是我失職,也是我對這個班級沒有去付出很多心力,一直就忙于自己的工作,才會有這樣的事情,因此我以后定會多花費寫些時間去糾正這個錯誤,同時努力幫他們改正過來,對他們的管理在嚴(yán)格些,我也會去時不時的去觀察他們,以督促他們好好學(xué)習(xí)。望領(lǐng)導(dǎo)您此次能原諒我,我一定會給您一個好的結(jié)果的。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        班主任檢討書 6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        這次我們班級在晚自習(xí)期間,大吵大鬧嚴(yán)重的影響到了其他班級的同學(xué)和好事學(xué)習(xí),是我管理不到位,對自己的班級管理不夠嚴(yán)格,是我們有盡到班主任的責(zé)任,我會努力彌補我的過失。

        這次我們班在晚自習(xí)的時候沒有老師,來班級守候,讓學(xué)生們?nèi)狈苁,缺乏紀(jì)律性,我雖然平時也有強調(diào)紀(jì)律,顯然我這方面沒有做到位,也沒有把給做的事情做好,對于班級的紀(jì)律我教的還不夠好。

        學(xué)生們來到學(xué)校不只是學(xué)習(xí)知識的,更是學(xué)習(xí)做人的,我作為班主任就必須要引導(dǎo)他們走上正軌,讓他們能夠不斷進步成長,以前我管理班級沒有太過用心,我認(rèn)為學(xué)生來到學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的自我管理的能力,能夠明辨是非,在晚自習(xí)期間鬧哄哄的行為是完全錯誤的行為,我應(yīng)該在班級里面樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他們在好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)。

        這次時間發(fā)生后我調(diào)查了事發(fā)的經(jīng)過,知道是有一部分學(xué)生太調(diào)皮,沒有管理好,讓他們無法無天,并且也影響到了其他同學(xué),對于這種擾亂整個班級的學(xué)生我會對他們進行單獨的思想教育讓他們知道是非善惡知道哪些該做那些不該做,也會給予相應(yīng)的懲罰,讓他們知難而退。

        這次班級晚自習(xí)吵鬧班干部沒有做好他們該做的事情,是我的錯,其他同學(xué)不聽班干部的`話,我應(yīng)該幫助班干部樹立威信讓他們更好的管理班級。

        以后我在工作的時候,不會一直呆在辦公室里了,一定會多到班級走一走,看看班級的情況,只有掌握清楚班級情況我才能做好判斷,做好決策,不能與學(xué)生相距太遠,應(yīng)該離他們近一些,讓他們有時間與我溝通,保證班級的矛盾不在發(fā)生,了解所有班里學(xué)生的情況,做好班級管理,做好我自己的工作,才能夠把班級帶上正軌。

        我是班主任,也是他們的指路人,我以后一定會花更多的時間在班級上,多與學(xué)生接觸,嚴(yán)格要求,對那些破壞班級學(xué)習(xí)氛圍的嚴(yán)懲不貸,對于學(xué)習(xí)積極向上的夸獎表揚,給班里樹立良好的形象,讓所有的學(xué)生都遵循,都努力做好自該做的事情。

        我一定會吸取這次的教訓(xùn),以后一定多親手而為,不能所有事情都依靠班干部,管理班級的任務(wù)還是在我,班干部知識輔助,我應(yīng)該努力的完成自己的任務(wù)讓他們配合工作,做好班級管理。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        班主任檢討書 7

      尊敬的xx:

        您好!

        很抱歉,我作為一名老師沒有作為一名老師應(yīng)該做到的事情,在您開會講話的時候沒有認(rèn)真聆聽您的教導(dǎo)反而自顧自的玩手機。我作為一名老師沒有以身作則的好好學(xué)習(xí),反而自己在開會的時候犯下這么嚴(yán)重的錯誤,我為此感到深深的抱歉和內(nèi)疚。我想我不是一個合格的班主任,如果是一個合格的班主任一定不會在領(lǐng)導(dǎo)開會領(lǐng)導(dǎo)講話的時候,自己不聽領(lǐng)導(dǎo)的指示反而在底下玩手機,這種行為不但不禮貌,不尊重各位在場的領(lǐng)導(dǎo)和同事,更是不尊重我自己的`這份職業(yè)。如果是一名合格的班主任的話,一定是會在領(lǐng)導(dǎo)開會講話的時候自己在底下做著筆記,記錄著工作中的一些要點,方便自己會議,畢竟領(lǐng)導(dǎo)講話肯定都是很有營養(yǎng)的能夠讓我們從中學(xué)習(xí)到知識的。而我不僅自己放過了這么好的一個學(xué)習(xí)補充自己的機會,反而在開會時玩手機浪費著自己的那么寶貴的機會。能夠近距離聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言講話是多少老師想來開會卻來不了的,而我有這么好的一個機會,卻還不珍惜。

        在事情發(fā)生之后我就對自己進行了深深的反省和自責(zé),我如果沒有錯過這么好的一個機會一定能夠?qū)W習(xí)到很多的東西,提高自己的學(xué)識,積攢自己教學(xué)管理學(xué)生的經(jīng)驗,讓自己能夠更好的教導(dǎo)學(xué)生們。可惜我卻在那時犯了糊涂,認(rèn)為自己成為了班主任了不起了,不需要再聽取別人的意見。我想也正是我這種驕傲自滿的心態(tài)讓我犯下了這么嚴(yán)重的錯誤,如果我能夠像其他老師那樣,謙虛的學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點那我也一定能夠更上一層樓。而這次的錯誤也點醒了我,如果沒有發(fā)生這次的錯誤,我沒有醒悟的話,我想我一定會繼續(xù)錯下去,直到自己犯下更大的錯誤。而等到那個時候恐怕也已經(jīng)為時已晚,自己想在挽救也挽救不會來了,那時可能我都要失去作為一名老師的資格。而現(xiàn)在的我及時醒悟了過來,還有著悔過的機會,只要改變自己的心態(tài)還能夠像以前一樣謙虛那么我肯定還能做的更好。而現(xiàn)在的我也已經(jīng)意識到了自己的錯誤,再未來的日子里我一定會改正自己的心態(tài),糾正自己的行為,讓自己做一個配得上學(xué)校的好老師,做一個為學(xué)生們負(fù)責(zé)的好班主任,做一個尊重其他別人的好同志。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        班主任檢討書 8

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是高一xx班的班主任,今天我上班又遲到了一次,這一次您沒有在輕易的原諒我,而是要我寫下自己的檢討書向您檢討,我也知自己是必須要去反省的,不然還會有下次,為了沒有下次,我也必須向您承諾,一定不再遲到了。

        今天早上我其實很早就出家門往學(xué)校趕了,就是為了不讓自己遲到,可是因為太急了,就忘記了把電腦帶上了,所以我又往回跑,回家拿電腦去了,電腦里面有我今天要上的課的教案和PPT,還有一些很重要的資料,我不得不在趕回去拿,這一往回拿東西,因此就耽誤了比較多的時間,畢竟我家離學(xué)校不近,雖然很早就回學(xué)校上班,但是我也沒有早太多,因此這樣一來回,又把時間縮短了,如此我又遲到了,我也是無奈又崩潰的,畢竟我這樣又遲到,就是在觸犯學(xué)校的規(guī)章制度,我自己在路上的時候就止不住的后悔,在心里罵自己無數(shù)次,只是也很難及時趕到學(xué)校上班了,那個時間剛好是上班的一個高峰期,路上堵車堵的'很嚴(yán)重,我也沒法,很多上班族都被堵在那一塊了,各種無奈。

        后面好不容易趕回學(xué)校,又正好被經(jīng)過教學(xué)樓的您看見,我也是特別的尷尬,畢竟您是我的領(lǐng)導(dǎo),我只是一個班主任,而且還是高一的,這給學(xué)生帶去的影響也不好,我沒有做好表率。您這次也是意識我此行為已經(jīng)是二次,不能輕易的就去原諒,不然就還會有第三次,所以對我進行了很大的處分,我也沒有辦法去辯解,確實是遲到了,還是被您看見的,我只能認(rèn)這個罰。在反省的過程中,我也知曉自己上班還遲到的事是很嚴(yán)重的,我作為學(xué)生的班主任,是他們的管理人,如果我都這樣不自覺,那學(xué)生自己也會照著我這個老師做,并且我還是無法反駁的,畢竟是我起的這個頭,因此可想而知那個后果是有多嚴(yán)重。高中這個時候,雖然學(xué)生們已經(jīng)很懂事了,但也是叛逆期比較大的時期,如果我這個班主任沒有做好,那他們也會做不好,所以是我行為和意識的疏忽。

        經(jīng)過這一事,我也看明白了自己的重任,絕不會遲到了,上班一定準(zhǔn)時,早點到學(xué)校監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí),幫助他們規(guī)范行為和遵守校規(guī)和班級紀(jì)律。我也向您表示我真摯的歉意,望這次也能原諒我,讓我有機會去做好工作。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        班主任檢討書 9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是這次犯下錯誤的老師xxx,很抱歉我作為一名老師卻沒有做到一名老師應(yīng)該做的,我對不起我教師的這個身份。我想犯下了這種錯誤的我不算是一個合格的老師,如果是一個合格的老師肯定是不會犯下這種錯誤的,而是會好好的做好備課工作,在上課時專心致志的教導(dǎo)學(xué)生們,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到更多的知識,也是讓學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到除了知識之外的一些東西,比如懂禮貌,講文明。這些都是我作為一名老師應(yīng)該做的,這是一個教師的職責(zé),我既然成為了一名教師就應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任,對學(xué)生們負(fù)責(zé),不辜負(fù)那些信任我們學(xué)校的家長,他們把自己的孩子送到學(xué)習(xí),不就是希望自己的孩子能夠在學(xué)校里得到成長嗎。我們不能夠辜負(fù)家長對于我們的這份信任,更是應(yīng)該用盡自己的全力,把孩子教好?晌覅s犯下了這樣的錯誤,完全沒有一個好老師的樣子,我現(xiàn)在自己回想起來也是非常的后悔,可惜一切都已經(jīng)發(fā)生不能夠重來了,否則我一定是不會犯下這樣的錯誤,而是好好的教學(xué),把自己的精力都花在教學(xué)上面,做一個讓領(lǐng)導(dǎo)、家長都放心的好老師。

        這次錯誤也只能夠怪我自己,如果不是我鬼迷心竅肯定也就不會犯下這樣的錯誤了。說起來也是我自己思想出現(xiàn)了問題,在發(fā)現(xiàn)大部分班上的學(xué)生都不太想學(xué)習(xí)的時候,非但沒有去尋找解決辦法,反而放任他們,也放任自己,開始了隨便的講課。但班上雖然大部分的學(xué)生不太認(rèn)真,但也還是有著很多的學(xué)生依然是想要學(xué)習(xí)的,我作為一名老師不能因為學(xué)生不學(xué)我就不教呀,更別說班上還有著那么多想要好好聽課的同學(xué)呢,不能因此而耽誤到他們。我現(xiàn)在也知道了自己的`錯誤,也是和我的火爆脾氣有一定關(guān)系。雖然也吃過很多自己脾氣帶來的虧,但每次也都改不掉。但這次我卻是真的想要改正自己的這個問題了,如果不改正的話,我想我未來的道路會更加難走,自己的生活也會越來越差勁。也幸好領(lǐng)導(dǎo)您這次發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,否則我不知道自己還要錯到什么時候去了,F(xiàn)在我真的醒悟過來了,希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠給我一個機會,我以后一定不會在犯下這種錯誤了,而是做一個好老師,好好的教學(xué),希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠原諒我。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        班主任檢討書 10

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是xx學(xué)校六年級xx班級里的班主任,我叫xx。鑒于昨天我在學(xué)校里犯了一件很嚴(yán)重的錯誤,我來給領(lǐng)導(dǎo)寫了這篇檢討書。這篇檢討書雖然不長,但卻是我花費了一個晚上的時間來寫的,因為我想要表達的愧疚很多,我自責(zé)的內(nèi)心也十分強烈,所以我只能言簡意賅的寫下了我想要表達的內(nèi)容。但是這里的每一個字,都是我斟酌了許久的才用心寫下來的。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我真誠悔過的心意,看到我滿滿自責(zé)的態(tài)度。

        昨天,我本來就只是想路過我們班級,但是在我無意間的一瞥之下,我就發(fā)現(xiàn)了xx同學(xué)在桌子底下偷玩手機的這一事情,剛開始我還不確定,等我走近了一看,就確定了他是在玩手機。對于他這一行為,我感到十分的火大,因為xx同學(xué)是我們班級里最調(diào)皮,最不聽話的一名同學(xué),隔三差五的就給我整事出來。就在前幾天,我才沒收了他一臺手機,他也對我做出了不會再帶手機進學(xué)校的保證,但是這還沒過多少天,他就又在老師眼皮子底下玩起了手機。所以,在當(dāng)時,我就沒想那么多,直接沖了進去,來到他面前,讓他把手機交出來。當(dāng)時,正在給孩子們上課的xx老師,都被我這一舉動給嚇了一跳。但是我也只管怎么去把xx同學(xué)制服?吹剿豢辖怀鍪謾C,我就更加的上火,直接上前去搶,結(jié)果就在搶奪的過程中,xx同學(xué)被我推的撞到了桌子上,腦袋被磕的腫起了一個很大的包。之后,xx同學(xué)的家長知道了這件事情,就把學(xué)校鬧得不可開交,最后還是校長出面才解決好的。

        雖然這次的事情,我的'本意是想去糾正和教育學(xué)生,但是我糾正和教育的方法太過極端,這也是我的容易沖動和易怒的脾氣所致。其實,我也知道我一直以來的脾氣都不是很好,但是我也一直沒有要去改變它的想法,但是經(jīng)過這次之后,讓我不得不重新審視一下自己,讓我不得不開始嘗試著去改變自己這一臭脾氣的毛病。學(xué)生有錯,我可以用很多方法來教育和糾正他們,但是唯獨用暴力的方法是解決不了問題的,還會導(dǎo)致學(xué)生受傷,讓事情變得更加的糟糕。

        我不奢求能得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解,但是最起碼,我還是要為我做過的錯誤來承擔(dān)責(zé)任,來勇于認(rèn)錯。我已經(jīng)向xx同學(xué)的父母賠禮道歉,并且做出了相應(yīng)的物質(zhì)賠償。不管學(xué)校對我做出怎樣的處分,我都愿意接受。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        班主任檢討書 11

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青。看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時刻(大概是四點二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。

        就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過;

        告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的`教師,我早就該進監(jiān)獄里反省一輩子了!

        我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;

        要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測。

        我錯了,錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;

        看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。

        請家長們原諒我,這是我的責(zé)任;

        與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;

        請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒有生源!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        班主任檢討書 12

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!我是xx的班主任xx,在此我懷著愧疚的心情向您檢討。近期,我班課堂紀(jì)律出現(xiàn)嚴(yán)重問題,學(xué)生們在課堂上頻繁交頭接耳、玩手機,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)氛圍。

        反思問題根源,我認(rèn)識到是我在班級管理上的失職。我沒有及時制定明確的紀(jì)律規(guī)范,也未對違反紀(jì)律的行為進行嚴(yán)肅處理,導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律意識淡薄。我深知班級紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的.基礎(chǔ),而我沒能做好這一點,深感自責(zé)。

        為了改正錯誤,我會立即召開班會,重新強調(diào)課堂紀(jì)律,制定嚴(yán)格的獎懲制度,對違反紀(jì)律的學(xué)生嚴(yán)肅處理,同時加強與各科任課老師的溝通,及時了解班級紀(jì)律情況,共同維護良好的教學(xué)秩序。

        我向您保證,今后我一定會更加重視班級紀(jì)律管理,時刻關(guān)注學(xué)生動態(tài),不再出現(xiàn)類似問題,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        檢討人:xx

        xx年xx月xx日

        班主任檢討書 13

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我是xx班主任xx,此次向您檢討我所負(fù)責(zé)班級教學(xué)進度滯后的'問題。在近期的教學(xué)工作中,我沒能按照教學(xué)計劃完成教學(xué)任務(wù),導(dǎo)致課程進度落后于其他班級。

        經(jīng)過反思,我發(fā)現(xiàn)是我對教學(xué)內(nèi)容的安排不夠合理,在一些知識點上花費過多時間,且對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況預(yù)估不足,沒有及時調(diào)整教學(xué)方法。這不僅影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,也可能影響他們后續(xù)的知識掌握和考試成績。

        為了彌補這一過失,我會利用課余時間為學(xué)生進行針對性的輔導(dǎo),精簡教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂效率。同時,我會加強對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解,根據(jù)實際情況靈活調(diào)整教學(xué)進度,確保按時完成教學(xué)任務(wù)。

        我承諾,今后會更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ虒W(xué)工作,認(rèn)真規(guī)劃教學(xué)進度,不再出現(xiàn)類似的失誤。

        檢討人:xx

        xx年xx月xx日

        班主任檢討書 14

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!我是xx的班主任xx,我要為我在學(xué)生管理方面的.不當(dāng)行為向您檢討。在處理學(xué)生沖突事件時,我沒有及時、公正地解決問題,導(dǎo)致學(xué)生之間的矛盾進一步激化,對班級氛圍造成了不良影響。

        我深刻認(rèn)識到,這是由于我缺乏有效的溝通技巧和管理經(jīng)驗,沒有充分了解事情的全貌就做出判斷。在學(xué)生管理中,公正和及時是解決問題的關(guān)鍵,而我卻沒能做到,對此我感到十分愧疚。

        接下來,我會重新深入了解該事件,公平公正地處理學(xué)生之間的矛盾,做好學(xué)生的思想工作,化解他們的矛盾。同時,我會加強自身學(xué)習(xí),提升溝通和管理能力,遇到問題冷靜分析,確保今后能妥善處理學(xué)生之間的問題。

        我向您保證,今后會更加注重學(xué)生管理工作,避免此類問題再次發(fā)生。

        檢討人:xx

        xx年xx月xx日

        班主任檢討書 15

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我是xx的班主任xx,我要對家校溝通不足的問題進行檢討。近期,有家長反映對學(xué)生在校情況了解甚少,這表明我在與家長溝通方面存在嚴(yán)重問題。

        我反思后意識到,我沒有主動與家長保持密切聯(lián)系,沒有及時向家長反饋學(xué)生的`學(xué)習(xí)和生活情況,導(dǎo)致家長對學(xué)校工作和學(xué)生在校表現(xiàn)缺乏了解。家校合作對于學(xué)生的成長至關(guān)重要,而我卻忽視了這一點。

        為了改善這種情況,我會制定詳細(xì)的家校溝通計劃,定期與家長進行電話溝通、家長會交流,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn)等情況,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,共同促進學(xué)生的成長。

        我保證今后會高度重視家校溝通工作,加強與家長的聯(lián)系,不再出現(xiàn)類似問題。

        檢討人:xx

        xx年xx月xx日

        班主任檢討書 16

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我是xx的班主任xx,在此就班級活動組織失誤向您檢討。在組織xx時,由于我前期準(zhǔn)備不充分,活動流程混亂,導(dǎo)致活動效果不佳,沒有達到預(yù)期目標(biāo)。

        我深刻認(rèn)識到,這是我工作態(tài)度不認(rèn)真、責(zé)任心不強的.表現(xiàn)。班級活動是增強班級凝聚力、促進學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,而我卻沒能組織好,給學(xué)生和班級帶來了不好的影響。

        為了彌補這次失誤,我會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在今后組織活動前,充分做好策劃和準(zhǔn)備工作,明確活動流程和人員分工,確;顒禹樌M行。同時,我會征求學(xué)生和其他老師的意見,不斷改進活動方案,提高活動質(zhì)量。

        我承諾,今后會以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待班級活動組織工作,為學(xué)生創(chuàng)造更多有益的活動。

      檢討人:xx

        xx年xx月xx日

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