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學(xué)�？箵粢咔楹�(jiǎn)報(bào)（精選5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)�？箵粢咔楹�(jiǎn)報(bào)（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)�？箵粢咔楹�(jiǎn)報(bào)1
11月2日，零陵區(qū)報(bào)告新冠肺炎陽(yáng)性感染者，次日，冷水灘區(qū)報(bào)告2例新冠肺炎病毒陽(yáng)性感染者。11月3日凌晨2點(diǎn)，學(xué)校接到教育局緊急電話通知，要求冷水灘區(qū)高峰學(xué)校即刻起，全校師生員工只進(jìn)不出，通學(xué)生全部在家居家自我健康監(jiān)測(cè)，所有在校人員全程戴口罩。
據(jù)大數(shù)據(jù)推送得知，學(xué)校有位學(xué)生與新冠肺炎感染者呂某海為密接者。非常時(shí)期，永州市冷水灘區(qū)高峰學(xué)校黨支部第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，作出安排部署，全體教職員工各就各位，用最佳的工作狀態(tài)、最嚴(yán)的工作舉措，確保疫情防控工作落到實(shí)位，保障全體師生員工的身體健康及生命安全，防疫管控工作有條不紊地開展著。
11月3日早上，在高峰學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校疫情防控小組召開緊急會(huì)議，校長(zhǎng)主持疫情防控工作，全力奮戰(zhàn)在疫情防控每一線，指揮調(diào)度、排查管控、核酸檢測(cè)、閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)、輿論引導(dǎo)等各項(xiàng)工作高效有序，全體疫情防控師生員工以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑起“高峰校園保衛(wèi)戰(zhàn)”的堅(jiān)實(shí)屏障，以最強(qiáng)擔(dān)當(dāng)詮釋了高峰人的責(zé)任與奉獻(xiàn)！
本次抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)，彰顯了黨員同志的凝聚力，突顯出黨建工作的重要性。在黨支部的`領(lǐng)導(dǎo)下，師生員工緊緊凝聚在一起，團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝新冠病毒，同時(shí)也深深感受到了黨的關(guān)懷和溫暖。大家堅(jiān)信，有黨作為堅(jiān)強(qiáng)后盾，高峰學(xué)校的明天會(huì)更燦爛！
學(xué)校抗擊疫情簡(jiǎn)報(bào)2
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為提高突發(fā)事件處置能力，及時(shí)控制、減輕和消除校園新冠疫情及其可能造成的危害，保障師生員工身心健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，最大程度地減少損失和影響，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化疫情防控工作，提高防范和應(yīng)急處置能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。根據(jù)上級(jí)文件指示要求，我校于2022年4月10日開展了疫情防控應(yīng)急演練工作。
演練開始前，疫情防控演練總指揮李柱校長(zhǎng)召開簡(jiǎn)短的培訓(xùn)會(huì)，對(duì)應(yīng)急演練進(jìn)行了分工部署，對(duì)演練流程做了詳細(xì)安排。
場(chǎng)景設(shè)置：上課期間學(xué)生身體不適
演練地點(diǎn)：21家政2班教室
演練過(guò)程：
(1)班主任、副班主任提前到教室門前，逐個(gè)測(cè)溫并填寫晨檢統(tǒng)計(jì)表。
(2)預(yù)備鈴響后，教師進(jìn)入教室，首先用洗手液清潔手部，做好上課準(zhǔn)備。
(3)教師開始上課后，發(fā)現(xiàn)A同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀趴在桌子上，教師立即停止上課上前詢問(wèn)并給該生測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫偏高，立即將該生帶到教室門口并通知校醫(yī)與班主任，由校醫(yī)帶領(lǐng)學(xué)生前往隔離室，路途中消殺人員一路跟隨消殺，班主任立即把情況上報(bào)給李柱校長(zhǎng)。
(4)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)A同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，并詢問(wèn)是否有接觸史、旅行史。
(5)此時(shí)班主任、副班主任立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室（分兩批轉(zhuǎn)移到兩間教室），同時(shí)對(duì)學(xué)生的情緒進(jìn)行安撫與健康詢問(wèn)，并逐一測(cè)量體溫，做好記錄。
(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.8°C，立即通知班主任要求學(xué)生家長(zhǎng)到校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。
(7)同時(shí)通知后勤保障組立即對(duì)教室進(jìn)行消毒。
(8)班主任聯(lián)系到學(xué)生家長(zhǎng)，說(shuō)明學(xué)生情況。A學(xué)生被家長(zhǎng)接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。
(9)班主任接到A學(xué)生家長(zhǎng)通知學(xué)生僅為普通感冒后，立即上報(bào)學(xué)校并上報(bào)屬地衛(wèi)健中心和宿城區(qū)教育局。
演練結(jié)束后，在李柱校長(zhǎng)的'指導(dǎo)下，我校參演部門的負(fù)責(zé)人對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理和總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，對(duì)學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了完善。通過(guò)此次實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了防控工作人員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的意識(shí)和水平，全面檢驗(yàn)了學(xué)校的應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。宿遷信息學(xué)校新冠肺炎應(yīng)對(duì)處置領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急演練的動(dòng)態(tài)管理、改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系，讓疫情防控常態(tài)化，高度警惕不懈怠。
學(xué)�？箵粢咔楹�(jiǎn)報(bào)3
疫情突起，號(hào)令下發(fā)。為維護(hù)人民群眾的身體健康，全力配合黨和政府做好新冠疫情防控工作。按照上級(jí)統(tǒng)一要求部署，2022年4月10日，梁子學(xué)校全體教師積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，踴躍參加防疫志愿服務(wù)，將教育初心和志愿服務(wù)精神發(fā)揮到疫情防控的戰(zhàn)場(chǎng)，筑牢防疫第一線。
梁子學(xué)校全體教師下沉到由梁子居委會(huì)設(shè)置的檢測(cè)點(diǎn)，協(xié)助全民核酸檢測(cè)工作。 老師們迅速熟悉工作流程，積極配合醫(yī)護(hù)人員和居委會(huì)工作人員，在核酸檢測(cè)采樣區(qū)域維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)居民有序排隊(duì)，耐心解答群眾提出的各種問(wèn)題, 提醒每一名群眾提前準(zhǔn)備好身份證或者健康碼，面對(duì)行動(dòng)不便的老人，老師們會(huì)攙扶著協(xié)助他們完成登記和核酸檢測(cè)，對(duì)不會(huì)打開健康碼也沒帶身份證的居民，老師們會(huì)把他們帶到一邊耐心的.幫忙操作。遇到?jīng)]有帶身份證和沒有健康碼的老人，老師們會(huì)帶著他們?nèi)フ揖游瘯?huì)的工作人員查找身份證號(hào)碼。整個(gè)核酸檢測(cè)過(guò)程非常的忙碌，可老師們沒有一句怨言，熱心對(duì)待每一名群眾，用實(shí)際行動(dòng)踐行著教師的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，配合梁子居委會(huì)圓滿完成了七輪的全民核酸檢測(cè)任務(wù)。
梁子學(xué)校全體教師在七輪全民核酸檢測(cè)中，盡職職責(zé)堅(jiān)守崗位，從講臺(tái)到抗“疫”前線，老師們化身“抗疫戰(zhàn)士”, 對(duì)抗擊疫情工作全心投入，對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)毫不畏懼！老師們把責(zé)任扛在雙肩，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“初心常在，不負(fù)韶華，疫情當(dāng)前，責(zé)無(wú)旁貸”的精神，得到了梁子鎮(zhèn)人民政府和梁子居委會(huì)的高度贊揚(yáng)，并送來(lái)鮮花和禮品慰問(wèn)。
學(xué)校抗擊疫情簡(jiǎn)報(bào)4
庚子冬春跨年，這場(chǎng)突如其來(lái)、態(tài)勢(shì)兇猛的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情籠罩著荊楚大地，蔓延波及全國(guó)。因此，做好學(xué)校防控工作是柏合學(xué)校黨支部和全體黨員的堅(jiān)決使命。根據(jù)《龍泉驛區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，柏合學(xué)校堅(jiān)決打好這場(chǎng)不期而至的`戰(zhàn)斗。
1月25日，學(xué)校制定《柏合九年制學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》；1月27日上午，柏合學(xué)校黨支部牽頭學(xué)校德育、安辦、總務(wù)、教學(xué)等部門，再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議落實(shí)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，開展疫情防控工作會(huì)。會(huì)議上再次明確學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員及職責(zé)，細(xì)化防控措施。周先禮書記指出：柏合學(xué)校要把疫情防控工作作為學(xué)校目前頭等大事。全體行政要有高度的政治敏銳感；部門之間要同心協(xié)力、相互配合，全面構(gòu)建網(wǎng)格化防控體系，為做好學(xué)校疫情防控提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
在這之前，學(xué)校黨員教師就按照教育局要求不折不扣落實(shí)防控工作：值班同志按要求做好寒假期間值班值守工作；牟利同志做好學(xué)校防控日?qǐng)?bào)工作；退休黨員景興成同志每天對(duì)校園進(jìn)行全面消殺，龐錦松同志安排在校內(nèi)設(shè)置專用醫(yī)療廢棄物垃圾箱，建立隔離室，購(gòu)置防護(hù)用品；王俊等同志嚴(yán)格排查教職員工、保安、食堂從業(yè)人員信息；吉玥琳同志加大學(xué)校官方微博對(duì)疫情的正面宣傳；全體班主任通過(guò)班級(jí)群、電話等方式嚴(yán)格排查學(xué)生本人及親屬信息，同時(shí)也正面宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)班級(jí)群管理，增強(qiáng)自身防護(hù)意識(shí)。
1月27日下午，教育局招生辦付麗程主任到校督查防控工作，并給予充分肯定。
堅(jiān)守崗位、守土有責(zé)。柏合學(xué)校黨支部和廣大黨員干部沖在第一線，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，經(jīng)受住考驗(yàn)，堅(jiān)決打好打贏這場(chǎng)疫情狙擊戰(zhàn)。
學(xué)�？箵粢咔楹�(jiǎn)報(bào)5
多難興邦，砥礪前行；與愛同行，抗疫必勝。正值國(guó)慶假期來(lái)臨之際，太原市疫情告急，晉源區(qū)晉祠鎮(zhèn)花塔小學(xué)15名教師在高校長(zhǎng)帶領(lǐng)下挺身而出，化身為最美志愿者積極投身疫情封控區(qū)抗“疫”工作。
正是秋季降溫時(shí)，凌晨六點(diǎn)鐘教師們不畏嚴(yán)寒，登上大巴車前往義井社區(qū)進(jìn)行核酸采集。從教室場(chǎng)地到抗“疫”前線，老師們毫無(wú)怨言，對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)毫不畏懼，我們的教師把責(zé)任扛在雙肩。這已經(jīng)不是花塔小學(xué)教師第一二次上戰(zhàn)場(chǎng)了，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)和一次次的抗疫經(jīng)驗(yàn)，詮釋著“初心常在，不負(fù)韶華，疫情當(dāng)前，責(zé)無(wú)旁貸”的教育精神。
師者大愛，善者仁心，花塔小學(xué)教師們用自己的付出，為太原市防疫工作盡一份綿薄之力。面對(duì)疫情，他們沖鋒在前，留下“最美志愿者”的'身影。在病毒面前筑起一道道健康防線，讓社區(qū)居民看到了老師們的無(wú)私與大愛，展現(xiàn)了教師的風(fēng)采。
疫情無(wú)情人有情，他們用自己一片片愛心，筑起一座座愛的橋梁�；ㄋW(xué)的教師們只是抗“疫”戰(zhàn)場(chǎng)上的一個(gè)縮影，他們用滿腔的摯愛和實(shí)際行動(dòng)展示了教育工作者的無(wú)私與奉獻(xiàn)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
他們不是醫(yī)生，不是護(hù)士，只是一群普普通通的教師，但他們積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，走出家門，甘當(dāng)志愿者，與其他抗疫戰(zhàn)士一起奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線。他們毫不退縮，臨危不懼，用愛和赤誠(chéng)書寫著一篇篇感人的抗疫華章。
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