工程進(jìn)度會議紀(jì)要范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，在處理事務(wù)上需要使用會議紀(jì)要的情況越來越多，會議紀(jì)要一般采用第三人稱寫法。那么一般會議紀(jì)要是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的工程進(jìn)度會議紀(jì)要范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工程進(jìn)度會議紀(jì)要1
關(guān)于研究高中二期工程建設(shè)會議紀(jì)要為專項(xiàng)研究解決高中二期工程建設(shè)存在的困難及當(dāng)前急需解決的事項(xiàng)等有關(guān)事宜�？h政府副縣長組織縣監(jiān)察局、縣發(fā)改局、縣住建局、縣財(cái)政局、審計(jì)局、縣教育局等相關(guān)人員到高中二期工程建設(shè)現(xiàn)場召開專題會議。
一、存在主要問題
�。ㄒ唬└咧卸诠こ讨性∈议_水房由于校園下方永久性擋土墻未修建不能按規(guī)劃建設(shè)，需調(diào)整到新建教師周轉(zhuǎn)房后方修建，建設(shè)用地存在土石方開挖和新建擋土墻增量工程。
（二）高中二期工程必須通過校園內(nèi)坡道運(yùn)輸建筑材料，由于路面土質(zhì)松軟，工程車輛通行困難，必須對路面處理，采用砂礫石鋪墊。
二、會議議定事項(xiàng)
�。ㄒ唬榧涌旄咧卸诠こ探ㄔO(shè)，同意將浴室開水房調(diào)整到教師周轉(zhuǎn)房后方，增加土石方開挖和新建擋土墻工程。對校園內(nèi)坡道路面采用砂礫石鋪墊，具體增加工程量由教育局先行核實(shí)工程量和簽訂補(bǔ)充協(xié)議，工程完工送縣審計(jì)局審核，最終以審計(jì)結(jié)算價(jià)為支付依據(jù)。
�。ǘ榧涌旄咧卸诠こ探ㄔO(shè)，同意由高中二期工程施工單位進(jìn)行施工，必須在雨季來臨前全面完成以上工程。
（三）要求縣教育局、施工單位、監(jiān)理單位，規(guī)范程序、加快進(jìn)度，保障質(zhì)量，按期完成建設(shè)任務(wù)。
工程進(jìn)度會議紀(jì)要2
為協(xié)調(diào)解決縣川口寄宿制學(xué)校建設(shè)中的土地征收、用水、用電、圍墻等有關(guān)事宜，確保工程的順利實(shí)施。2015年4月16日，縣政府副縣長組織監(jiān)察、審計(jì)、住建、發(fā)改、財(cái)政、教育、中路鄉(xiāng)人民政府和縣電力公司負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場召開專題會議。
一、存在主要問題
�。ㄒ唬┐ǹ诩乃拗茖W(xué)校征收土地面積大（約80畝），校園周邊農(nóng)戶多，施工周期長，由于關(guān)州電站臨時(shí)征占農(nóng)戶土地原狀已破壞，邊界模糊，界定困難，存在爭議。
�。ǘ┲新粪l(xiāng)政府林地邊緣、土地邊界不明顯，部分土地已被侵占，土地流失。
�。ㄈ┬陆ùǹ诩乃拗茖W(xué)校，無水、電等配套設(shè)施，急需解決施工用水、用電問題。
�。ㄋ模┦菍W(xué)校上方通過35kva輸變線路，施工和學(xué)校后期運(yùn)營，存在安全隱患，亟需遷改。
二、會議議定事項(xiàng)
（一）必須盡快明確權(quán)屬，確定學(xué)校四至界線，為了避免后期爭議，確保建設(shè)用地不流失，必須新建永久性圍墻。
�。ǘ┩庠黾邮┕づR時(shí)用電、用水及新建永久性圍墻等“三通一平”工程，增加工程費(fèi)用在工程預(yù)備費(fèi)用中列支，最終以審計(jì)結(jié)算價(jià)為準(zhǔn)。
�。ㄈ┩庥涩F(xiàn)施工單位組織實(shí)施永久性圍墻和施工臨時(shí)用水工程，同意由縣電力公司組織實(shí)施臨時(shí)施工用電和35kva輸變線路遷改工程。
�。ㄋ模┮罂h教育局、施工單位、監(jiān)理單位，完善手續(xù)、控制投資、確保質(zhì)量、加快進(jìn)度，切實(shí)與縣相關(guān)部門及鄉(xiāng)、村兩委加強(qiáng)溝通、密切配合，按期完成建設(shè)任務(wù)。
工程進(jìn)度會議紀(jì)要3
一、項(xiàng)目咨詢的價(jià)值：
1、管理咨詢報(bào)告：改善內(nèi)部管理，適應(yīng)企業(yè)的戰(zhàn)略改革的變化要求；
2、管理咨詢過程：引發(fā)員工對公司業(yè)務(wù)流程改進(jìn)工作的全面關(guān)注，引發(fā)實(shí)施中可能出現(xiàn)問題的廣泛思考，非正式的'技能轉(zhuǎn)移；
3、實(shí)施變革支持：根據(jù)實(shí)際情況對實(shí)施進(jìn)行局部調(diào)整和細(xì)化，配合客戶共同對實(shí)施中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析研究。
二、對項(xiàng)目的角色定位有明確的共識：
1、與企業(yè)一起找出答案；
2、幫助建立解決問題的流程，并保證嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)；
3、對管理層核心人員進(jìn)行培訓(xùn)——討論——培訓(xùn)，向企業(yè)轉(zhuǎn)移咨詢公司積累的技能；
4、保證以事實(shí)為基礎(chǔ)，以結(jié)果為動力的方法，不是純粹的理論研究。
三、工作方式：
1、非正式、互動式的工作方式；
2、聯(lián)合解決問題的小組；
3、公開獲得所有可以得到的信息；
4、高層管理積極參與，領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目的工作；
5、廣泛的技能轉(zhuǎn)讓（知識轉(zhuǎn)移）。
四、交流方式：
正式的匯報(bào)會/研討會或非正式交流。
五、成功的因素：
1、公司上下的支持：相互信任是成功合作的開始；提供的數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、詳盡；按時(shí)完成計(jì)劃的工作任務(wù)。
2、充分考慮可實(shí)施性。
3、對成果的擁有感，所有的參與者都應(yīng)有相應(yīng)的責(zé)任感和使命感。
六、失敗的因素：
1、在咨詢項(xiàng)目期間，不提供真實(shí)的數(shù)據(jù)，有些被訪談的人員可能畏懼或迷信專家，沒有提出自己的意見，參與討論的人員不能提供有價(jià)值的信息；
2、不積極參與；
3、內(nèi)部政治斗爭；
4、角色誤區(qū)，遇到問題不及時(shí)調(diào)整。
5、在項(xiàng)目實(shí)施期間，實(shí)施不堅(jiān)決、缺乏執(zhí)行者、迷信顧問、遇到問題不及時(shí)調(diào)整、忽視人的因素、計(jì)劃性與資源配置不好。
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