家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄優(yōu)選[14篇]
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇1
時(shí)間：20xx年5月5日 晚上7：00至9：00
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地點(diǎn)：五(1)班教室
與會(huì)人員：王老師、張老師、匡老師及全體家長(zhǎng)
會(huì)議主題：教育生活及安全衛(wèi)生
會(huì)議圍繞著安全教育片，袁校長(zhǎng)講話，及各科老師解析孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題以及對(duì)家長(zhǎng)的建議而展開(kāi)。
大家暢所欲言。
會(huì)議紀(jì)要如下：
三要四不要：一要讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性；二要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣；三要樹(shù)立孩子正確的人生價(jià)值觀。
一不要讓孩子吃馬路邊上攤位的早點(diǎn)，這關(guān)系到孩子的身體健康；二不要讓孩子早到學(xué)校，這關(guān)系到孩子的人身安全；三不要不要讓孩子違章過(guò)馬路，將安全事故降低到萌芽狀態(tài)；四不要讓孩子刻意去補(bǔ)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外，適當(dāng)?shù)腵培訓(xùn)舞蹈、聲樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)等。
這對(duì)孩子今后人生的發(fā)展有很大幫助。
在學(xué)習(xí)中找快樂(lè)，它的前提條件是：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是最重要的。
有些家長(zhǎng)只看重孩子的考試結(jié)果而忽略孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，這是最可怕的。
指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)要講究方式方法，獎(jiǎng)勵(lì)懲罰這一制度用在孩子身上是最好不可了。
平時(shí)還要給孩子講一些生活小常識(shí)，可以做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，不要和陌生人搭訕，培養(yǎng)孩子辨別事物對(duì)與錯(cuò)的能力。
新華書(shū)店是孩子吸收課外知識(shí)的充電站。
學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是密不可分的，也可以說(shuō)是一個(gè)共同體。
讓我們共同給孩子們營(yíng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還望家長(zhǎng)們積極主動(dòng)的配合和支持，與老師隨時(shí)保持聯(lián)系！
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇2
家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的重要形式之一，是提高家長(zhǎng)參與學(xué)校的意識(shí)和質(zhì)量，促進(jìn)家校之間溝通和理解的重要方式。而對(duì)于每一次家長(zhǎng)會(huì)，記錄會(huì)議內(nèi)容是非常重要和必要的。本文將探討家長(zhǎng)會(huì)議記錄的意義、目的、內(nèi)容，以及如何進(jìn)行記錄的方法和技巧。
一、家長(zhǎng)會(huì)議記錄的意義和目的
1、利于家長(zhǎng)回憶：由于家長(zhǎng)們的工作和家庭事務(wù)比較繁忙，他們參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí)面對(duì)的是百忙中抽空與老師溝通。會(huì)議結(jié)束后，他們還要面對(duì)繁重的工作，可能會(huì)忘記一部分會(huì)議內(nèi)容。因此，記錄家長(zhǎng)會(huì)議可以讓家長(zhǎng)們?cè)诿β倒ぷ髦啵貞浧饋?lái)更為容易。
2、為后續(xù)工作提供基礎(chǔ)：家長(zhǎng)會(huì)議是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，涉及到學(xué)生和家庭、學(xué)校三方面的利益。會(huì)議記錄里面有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議等信息，可以清晰地為學(xué)校未來(lái)的工作提供基礎(chǔ)，讓學(xué)校更好地為孩子服務(wù)。
3、建立信任：記錄會(huì)議可以讓家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通和信任更多地得到證實(shí)和發(fā)揚(yáng)。畢竟家長(zhǎng)們可以看到學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)會(huì)議的重視，更加信任學(xué)校，從而更加愿意參加學(xué)校的'相關(guān)活動(dòng)，形成良性循環(huán)。
二、家長(zhǎng)會(huì)議記錄內(nèi)容
1、會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)：會(huì)議記錄應(yīng)該包含會(huì)議的時(shí)間和地點(diǎn)信息，便于日后參考。
2、參會(huì)人員：記錄名單中應(yīng)包括家長(zhǎng)和學(xué)校工作人員的名字和職務(wù)，為后續(xù)的工作提供基礎(chǔ)。
3、會(huì)議主題：明確會(huì)議的主題和議程，方便參會(huì)人員進(jìn)行探討和表達(dá)意見(jiàn)。
4、反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)：記錄家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、反映問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，包括對(duì)學(xué)生現(xiàn)有問(wèn)題的看法，提出解決問(wèn)題的建議等。
5、學(xué)校的反饋：記錄學(xué)校針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)議提出的建議和意見(jiàn)的反饋情況。學(xué)校的反饋需要具有可操作性和實(shí)性，符合家長(zhǎng)的要求才能夠取得良好的效果。
三、家長(zhǎng)會(huì)議記錄方法和技巧
1、會(huì)議記錄人選好：對(duì)于記錄會(huì)議內(nèi)容非常重要的職位，需要選聘工作當(dāng)中有較強(qiáng)記錄能力的人員，例如學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)組織者、學(xué)校工作人員等。
2、詳盡、準(zhǔn)確的記錄內(nèi)容：會(huì)議記錄人需要穩(wěn)定心態(tài)和筆觸，了解會(huì)議的主題和議程，理解家長(zhǎng)和學(xué)校意見(jiàn)的關(guān)鍵所在，更好地進(jìn)行記錄。在記錄過(guò)程中，一定要詳盡、準(zhǔn)確，言簡(jiǎn)意賅地寫(xiě)下家長(zhǎng)意見(jiàn)以及學(xué)校的反饋情況。
3、撰寫(xiě)簡(jiǎn)潔明了的記錄：良好的記錄不僅要保證內(nèi)部細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性，還要盡量簡(jiǎn)潔明了，便于學(xué)校和家長(zhǎng)隨時(shí)查看。避免筆者自帶情感、主觀評(píng)價(jià)等內(nèi)容。
4、及時(shí)分發(fā)會(huì)議記錄和跟進(jìn)：記錄完成后，會(huì)議記錄人需要及時(shí)分發(fā)會(huì)議記錄，并與相關(guān)人員進(jìn)行溝通交流，確保家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議得到妥善處理。
總之，在家長(zhǎng)家庭和學(xué)校之間，家長(zhǎng)會(huì)議作為一次傳遞信息和交流的平臺(tái)，是非常重要的。家長(zhǎng)會(huì)議記的不僅幫助家長(zhǎng)回憶，為后續(xù)工作提供基礎(chǔ)，而且更能建立學(xué)校和學(xué)生家庭之間溝通信任。因此，在記錄方法上有許多的技巧。可以從很多方面入手，去不斷優(yōu)化自己的記錄體系，努力使記錄的質(zhì)量不斷的提高和進(jìn)化，推動(dòng)家校合作的改進(jìn)和提升。
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇3
時(shí)間：xxx
地點(diǎn)：xx
主持人：xxx
內(nèi)容：xxx
一、介紹學(xué)�；厩闆r
1、教師情況
2、學(xué)生情況
二、寄宿制班一日兩餐改為一日三餐的開(kāi)展情況
1、早餐免費(fèi)；
2、燃料費(fèi)50元一學(xué)期，不足的學(xué)校想辦法，不增加家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)；
3、學(xué)校養(yǎng)豬為學(xué)生服務(wù)。
三、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理
1、班級(jí)文化建設(shè)
2、校園文化建設(shè)
3、宿舍管理
4、床上用品訂購(gòu)征詢意見(jiàn)
四、家長(zhǎng)反饋
1、學(xué)生的飯有時(shí)硬；
2、有的學(xué)生有小偷小摸的現(xiàn)象；
3、學(xué)生有早戀的現(xiàn)象；
4、家長(zhǎng)同意征訂學(xué)生的.床上用品。
總結(jié)
本次的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很成功。
通過(guò)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，家長(zhǎng)不僅了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)要求，而且教師也了解了孩子在家里的學(xué)習(xí)、生活情況。
彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上達(dá)到了一定的共識(shí)，使學(xué)校管理目標(biāo)更明確了。
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇4
時(shí)間：xxxx年x月xx日
地點(diǎn)：小二班教室
參會(huì)人員：所有教師和家長(zhǎng)
記錄人：xxxx
活動(dòng)目的：我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(zhǎng)各位家長(zhǎng)：
大家好！首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。
二、向各位家長(zhǎng)介紹老師及孩子的情況
首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位老師，一位阿姨。
我姓邢，在本學(xué)期中，由我擔(dān)任這個(gè)班的班主任，另一位老師是林老師，有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，對(duì)孩子充滿愛(ài)心。董老師是保育老師，她熱愛(ài)孩子，在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn)，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的老師，一定會(huì)密切配合，盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。
我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng)，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素質(zhì)在提高，對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長(zhǎng)注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，在家從來(lái)都是以他為中心，家長(zhǎng)都疼他，也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì)分享，要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)過(guò)集體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。
1、學(xué)會(huì)分享
多教育孩子和小朋友分享。家長(zhǎng)可在家中有意識(shí)的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂(lè)。
2、學(xué)會(huì)禮貌要學(xué)會(huì)禮貌的交往，每天讓孩子從問(wèn)好、再見(jiàn)開(kāi)始，從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力，是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會(huì)自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時(shí)去，有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來(lái)幫，長(zhǎng)久下去天冷了孩子容易生病，所以請(qǐng)大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應(yīng)該能做到。
4、學(xué)習(xí)方面孩子剛開(kāi)始上幼兒園，每天都會(huì)有很大的進(jìn)步，他需要我們鼓勵(lì)，請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)注重孩子的體驗(yàn)，從動(dòng)手中學(xué)習(xí)知識(shí)，為此在學(xué)習(xí)中要家長(zhǎng)參與活動(dòng)準(zhǔn)備
a、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上的準(zhǔn)備
幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此，需要家長(zhǎng)帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識(shí)。在班級(jí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，如果幼兒沒(méi)有感性經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)很容易機(jī)械和說(shuō)教。因此，家長(zhǎng)給孩子的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的'鋪墊是很重要的。如認(rèn)識(shí)“秋天”，單憑一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，或者系列活動(dòng)在幼兒園都有局限性，而家長(zhǎng)帶孩子走進(jìn)大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗(yàn)，然后在老師的整理、提升下，孩子就能得到一個(gè)完整系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)范疇。
尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長(zhǎng)多重視�？傊嘟o自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力�？赡芪矣械臅r(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格，俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。希望你們有事多找我商量，相信我對(duì)大家是真誠(chéng)的，我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有美好的明天。在將來(lái)的日子里，我無(wú)法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。
三、注意事項(xiàng)
1、幼兒每天入園時(shí)間是早晨8：00——8：30，離園是下午5：10，無(wú)特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響其他幼兒正�；顒�(dòng)。
2、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接送幼兒上下學(xué)，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度，請(qǐng)鼓勵(lì)寶寶每天按時(shí)入園。
3、嚴(yán)格使用接送卡，您委托他人來(lái)接幼兒，請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
4、幼兒的服裝
（1）、請(qǐng)讓幼兒穿著簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服，使幼兒易于穿脫。
�。�2）、為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在小書(shū)包里，做好記號(hào)，以便換洗。
�。�3）、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險(xiǎn)品和零食入園。
（4）、每個(gè)孩子有一個(gè)標(biāo)記，家長(zhǎng)幫助孩子認(rèn)識(shí)，使孩子學(xué)會(huì)辨認(rèn)自己的物品。
5、幼兒健康保健及請(qǐng)假事宜
�。�1）、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染，并及時(shí)報(bào)告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
�。�2）、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)并寫(xiě)上服藥委托書(shū)。
�。�3）、幼兒對(duì)某種食物或藥物過(guò)敏時(shí)，請(qǐng)事先告訴老師。
�。�4）、幼兒請(qǐng)假請(qǐng)打電話通知老師，幼兒不來(lái)可退生活費(fèi)。
6、戶口復(fù)印件、體檢表、醫(yī)療保險(xiǎn)的事項(xiàng)。
7、每天給孩子帶一塊手絹，每周給孩子剪指甲。
四、聯(lián)系方式
......
最后我們想對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)朋友們說(shuō)，每個(gè)孩子都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子，如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，有更好的建議，希望你能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通，在不斷溝通中讓孩
子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！謝謝大家！
總之，我們的活動(dòng)需要您的支持、理解，您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也可以寫(xiě)在紙上與我們交流。
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇5
時(shí)間：xxx
地點(diǎn)主持人：xxx
內(nèi)容：xxx
一、介紹班級(jí)的基本情況
二、講解保險(xiǎn)對(duì)學(xué)生的好處
三、安全教育
1、學(xué)生的乘車(chē)安全。
2、 “十一”放假學(xué)生要注意的安全。
3、在校園內(nèi)要注意的'安全。
4、食品安全。
5、要適時(shí)適地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育。
四、孩子的責(zé)任
1、 整理學(xué)習(xí)用具。
2、幫助父母做一些力所能及的事情。
3、好好學(xué)習(xí)。
4、做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
五、家長(zhǎng)的責(zé)任
1、給孩子健康快樂(lè)的生活環(huán)境。
2、幫助孩子愉快學(xué)習(xí)。
3、教會(huì)孩子做人道理。
總結(jié)
這次的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很及時(shí)，也很必要。
會(huì)上，通過(guò)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，家長(zhǎng)不僅了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)要求，而且教師也了解了孩子在家里的學(xué)習(xí)、生活情況。
通過(guò)交流，家長(zhǎng)和教師為了使孩子能在德、質(zhì)、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上達(dá)到了一定的共識(shí)。
家長(zhǎng)明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學(xué)習(xí)，老師也明確了在學(xué)生的弱項(xiàng)方面怎樣著手使之能強(qiáng)化。
總之，這次的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很成功。
家長(zhǎng)的大力支持和教師的及時(shí)反饋成了最后的主題。
愿這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生不論在學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面都會(huì)有所提高。
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇6
時(shí)間9.28
地點(diǎn)會(huì)議室
主持王桂甫
資料
一、介紹班級(jí)的基本狀況
二、講解保險(xiǎn)對(duì)學(xué)生的好處
三、學(xué)習(xí)狀況
四、安全教育
1.學(xué)生的乘車(chē)安全
2.“十一”放假學(xué)生要注意的安全
3.在校園內(nèi)要注意的安全
4.食品安全
5.要適時(shí)適地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育
五、孩子的職責(zé)
1.整理學(xué)習(xí)用具
2.幫忙父母做一些力所能及的事情
3.好好學(xué)習(xí)
4.做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子
六、家長(zhǎng)的職責(zé)
1.給孩子健康快樂(lè)的生活環(huán)境
2.幫忙孩子愉快學(xué)習(xí)
3.教會(huì)孩子做人道理
總結(jié)
這次的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很及時(shí)，也很必要。會(huì)上，透過(guò)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，家長(zhǎng)不僅僅了解了孩子在校園的學(xué)習(xí)狀況和校園對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)要求，而且教師也了解了孩子在家里的學(xué)習(xí)、生活狀況。透過(guò)交流，家長(zhǎng)和教師為了使孩子能在德、質(zhì)、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到達(dá)了必須的共識(shí)。家長(zhǎng)明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學(xué)習(xí)，老師也明確了在學(xué)生的'弱項(xiàng)方面怎樣著手使之能強(qiáng)化�？傊�，這次的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很成功。家長(zhǎng)的大力支持和教師的及時(shí)反饋成了最后的主題。愿這次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)，學(xué)生不論在學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面都會(huì)有所提高。
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇7
會(huì)議形式：全校組織召開(kāi)
會(huì)議時(shí)間：xxx3年9月13日星期五上午9：30—11：00
會(huì)議地點(diǎn)：各班級(jí)教室
序言：定期或不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校及經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系是家校聯(lián)系的有效途徑，是搭建家校聯(lián)系橋梁的重要紐帶。新的一學(xué)期開(kāi)始了，我校如期召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、舉辦了家長(zhǎng)學(xué)校，取得了較為理想的效果
程序：
一、通知各學(xué)生家長(zhǎng)到校參加家長(zhǎng)會(huì)
二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（記錄整個(gè)過(guò)程）
1、校長(zhǎng)發(fā)言，道明召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的意圖。
2、教研員作“改變觀念，以確保真正實(shí)現(xiàn)教育的減負(fù)增效”的`講話。
3、各班針對(duì)班級(jí)情況與各家長(zhǎng)溝通交流。
4、各班主任與來(lái)訪的家長(zhǎng)及其子女簽訂安全責(zé)任書(shū)。
三、在與家長(zhǎng)的溝通過(guò)程中，各班主任認(rèn)真作好記錄，虛心聽(tīng)取各家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。
會(huì)議內(nèi)容如下：
1、各班主任介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及行為等基本情況；家長(zhǎng)與班主任交流學(xué)生在暑假期間的行為表現(xiàn)及今后對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的基本要求；
2、各班主任組織個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍信息錄入的確認(rèn)，確認(rèn)無(wú)誤后，家長(zhǎng)簽字；
3、班主任向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳并組織學(xué)習(xí)《老廠鄉(xiāng)小學(xué)3年加強(qiáng)預(yù)防道路交通事故工作方案》、防火災(zāi)、防地震、防爆力、防洪災(zāi)等安全事項(xiàng)；
4、班主任針對(duì)學(xué)生在校期間及上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生的安全做具體要求：
�。�1）、為了盡快讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立的生活的習(xí)慣，在校期間，沒(méi)有特殊情況，不允許家長(zhǎng)在學(xué)生在校期間擅自來(lái)看望學(xué)生，若由于家長(zhǎng)不配合學(xué)校的學(xué)生行為管理，學(xué)生在校期間擅自離開(kāi)學(xué)校所導(dǎo)致的一切后果由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)；
�。�2）、學(xué)生家長(zhǎng)不允許讓帶零食及各類(lèi)易變質(zhì)食品到學(xué)校吃，若學(xué)生家長(zhǎng)不配合學(xué)校的食品安全管理所導(dǎo)致的一切后果，由家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任；
�。�3）、由于學(xué)生的家均離學(xué)校比較遠(yuǎn)，為了學(xué)生的安全，學(xué)校采取各村小組集中安排家長(zhǎng)以步行的方式輪流接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)。如果學(xué)生家長(zhǎng)在接送學(xué)生上下學(xué)期間不認(rèn)真履行責(zé)任，對(duì)學(xué)生做出有安全隱患的行為不加以排除、制止及在上學(xué)、放學(xué)途中擅自使用任何機(jī)動(dòng)或非機(jī)動(dòng)車(chē)輛所導(dǎo)致的一切后果，由家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任；
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇8
為了讓孩子們順利適應(yīng)幼兒園生活，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的、科學(xué)的育兒觀，20xx年8月7日早上9：30分，西纜幼兒園如期召開(kāi)了新學(xué)期第一次新生家長(zhǎng)會(huì)，讓更多的家長(zhǎng)們了解幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律，加入到科學(xué)育兒的隊(duì)伍中來(lái)，為孩子們即將入園做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
本次家長(zhǎng)會(huì)上，西纜幼兒園辦公室主任韓瑩老師為家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)科學(xué)實(shí)用，輕松幽默的講座《家園銜接 平穩(wěn)過(guò)渡》。
為了緩解家長(zhǎng)們首次參加家長(zhǎng)會(huì)的`嚴(yán)肅氛圍，韓老師采用現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的形式活躍氣氛，拉近了與家長(zhǎng)之間的距離。一切問(wèn)題以孩子為中心，為家長(zhǎng)們羅列出新生入園時(shí)會(huì)出現(xiàn)的種種情況，從幼兒心理學(xué)，幼兒認(rèn)知水平特點(diǎn)為家長(zhǎng)們一一解讀孩子的行為表現(xiàn)，以及家長(zhǎng)們能夠?yàn)楹⒆幼鲂┦裁�。從能力�?zhǔn)備、物品準(zhǔn)備到認(rèn)識(shí)幼兒的分離焦慮，如何應(yīng)對(duì)孩子的焦慮情緒等，不僅有方式方法的傳授，還具體到一個(gè)動(dòng)作一句話，如什么時(shí)候擁抱孩子，每天送幼兒入園時(shí)應(yīng)該說(shuō)那些話等，面面俱到，為的就是讓家長(zhǎng)們關(guān)注幼兒每一個(gè)細(xì)小的變化，合理采取措施，從而使幼兒平穩(wěn)過(guò)渡，盡快適應(yīng)。在自我服務(wù)能力準(zhǔn)備介紹中涉及到寶寶穿鞋左右不分的問(wèn)題，韓老師告訴家長(zhǎng)可以用簡(jiǎn)單的圖案貼讓幼兒在快樂(lè)中輕松學(xué)會(huì)區(qū)分左右腳，等等這些簡(jiǎn)單實(shí)用的方法在講座中還提到了許多，得到了家長(zhǎng)們的廣泛認(rèn)可。
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇9
班級(jí)：
四年級(jí)
班主任：
xx
家長(zhǎng)到校人數(shù)：
41人
家長(zhǎng)會(huì)主題：
反饋學(xué)習(xí)狀況，規(guī)范學(xué)生行為家長(zhǎng)會(huì)主要資料
1、向家長(zhǎng)通報(bào)校園近幾年的成績(jī)。
2、班級(jí)狀況資料，主要是學(xué)生紀(jì)律，班級(jí)風(fēng)貌，以及學(xué)生的思想狀況。
2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來(lái)的'一些問(wèn)題，包括學(xué)習(xí)上和態(tài)度上的進(jìn)行分析。
3、針對(duì)學(xué)生平時(shí)的作業(yè)和課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行分析，針對(duì)不同分段的學(xué)生采用不同的幫教方式，鼓勵(lì)學(xué)生重視基礎(chǔ)部分，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，個(gè)性是針對(duì)班級(jí)普遍存在著的粗心的現(xiàn)象，跟家長(zhǎng)進(jìn)行了探討，期望家長(zhǎng)能夠引起重視，平時(shí)在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。
4、另外科學(xué)、英語(yǔ)老師分別就自己本學(xué)科的狀況與家長(zhǎng)進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。
存在問(wèn)題
1、個(gè)別學(xué)生課堂紀(jì)律太渙散。應(yīng)針對(duì)性的幫忙改變不良的習(xí)慣。
2、學(xué)生的作業(yè)狀況不是十分理想，個(gè)性是周末的作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)以課堂作業(yè)本和同步練為例進(jìn)行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。
3、個(gè)別學(xué)生對(duì)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外的課程課堂紀(jì)律不好，應(yīng)注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇10
一、座談目標(biāo)：讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
二、座談過(guò)程：
1、首先向家長(zhǎng)介紹本班班況
我班孩子經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外，在園生活是快活而充實(shí)的。
孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過(guò)我們每月的主題教育活動(dòng)，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛(ài)謙讓，互相幫助，形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣。
大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動(dòng)。
本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了中班，在身心個(gè)方面都有了很大的'變化，特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步，我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。
2、本學(xué)期活動(dòng)安排
分為幾大主題《快樂(lè)一家人》《汽車(chē)叭叭叭》《動(dòng)物家園》…………
3、需要家長(zhǎng)幫助工作
�。ㄒ唬┫Ｍ议L(zhǎng)經(jīng)常保持家園聯(lián)系的溝通，密切注意家園聯(lián)系欄。
利用早晚接送孩子的時(shí)間或者家園聯(lián)系本互相多交換意見(jiàn)，內(nèi)容可以是
孩子在家的表現(xiàn)、有趣的事情或者是做好事等等，都可以幫助我們更加了解你的孩子
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最近的天氣陰晴不定，希望家長(zhǎng)不要急于給孩子換薄衣服，平時(shí)盡量為孩子穿簡(jiǎn)單舒適的衣服，這樣有利于孩子的活動(dòng)游戲，也有利于培養(yǎng)孩子的自理能力。
鞋子的選擇最好是軟底，避免捆鞋帶，有利于孩子的安全。
（三）心理健康課題——分享日
每周二將繼續(xù)作為我們的分享日，我們的孩子分享意識(shí)已經(jīng)很強(qiáng)烈，但是在糖果、水果的方面比較突出，這個(gè)學(xué)期我們將會(huì)和精神分享相結(jié)合，聽(tīng)起來(lái)好象有些難，但是其實(shí)也不難，比如，孩子們?cè)诩业睦L畫(huà)作品，孩子和您一起完成的手工作品，或者請(qǐng)孩子敘述一段有趣的周末事件等等，把這些快樂(lè)帶到學(xué)校，這都是一種分享。
另外，請(qǐng)家長(zhǎng)不要忽視孩子在家與你的分享，例如，孩子喜悅，希望你能認(rèn)真的傾聽(tīng)；孩子為你剝糖，希望你能樂(lè)呵呵的接受，大方的一口吃掉；孩子熱情的為你做事情，希望你不要嫌他麻煩，多和孩子溝通，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子真棒！
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇11
開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽筮M(jìn)步，老師為所將本班家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容記錄如下， 以供家長(zhǎng)與老師進(jìn)行溝通。
一、班主任老師進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)
首先表?yè)P(yáng)了語(yǔ)文作業(yè)認(rèn)真，課堂發(fā)言積極，遵守課堂紀(jì)律，識(shí)字量大，愛(ài)讀書(shū)等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)。
并鼓勵(lì)家長(zhǎng)會(huì)后給孩子傳達(dá)好的信息，給孩子以自信，以鼓勵(lì)為主。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成上表現(xiàn)很好，每天按時(shí)到校，放好水瓶就開(kāi)始讀書(shū)，中午能自覺(jué)練字。
每組值日生都能把教室打掃得干干凈凈，這些充分證明了孩子的可塑性非常強(qiáng)。
針對(duì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題，李老師也作了簡(jiǎn)單交流，如;在陽(yáng)光娃娃才藝秀時(shí)，平時(shí)活潑、積極的孩子反而扭扭捏捏，在臺(tái)上不大方。
這就要求我們多給孩子鼓勵(lì)與自信，并且有此類(lèi)活動(dòng)要多參加，讓孩子以積極樂(lè)觀的.心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)自我。
二、家長(zhǎng)代表發(fā)言
三、數(shù)學(xué)老師的話
首先表?yè)P(yáng)數(shù)學(xué)課表現(xiàn)好的同學(xué)。
針對(duì)家長(zhǎng)簽字，井老師提出，家長(zhǎng)可督促孩子學(xué)習(xí)，督促他按時(shí)完成，形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
家長(zhǎng)讓孩子自己檢查最也不要代勞，更不要將
家長(zhǎng)檢查出的錯(cuò)誤讓孩子改正。
作業(yè)錯(cuò)對(duì)老師來(lái)批改，可以掌握最真實(shí)的情況，針對(duì)學(xué)生困惑的地方可進(jìn)行鞏固練習(xí)。
四、語(yǔ)文老師的話
匯報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)的成績(jī)。
對(duì)作業(yè)提出表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)生充滿創(chuàng)意的手抄報(bào)一出表?yè)P(yáng)。
鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)新意識(shí)。
語(yǔ)文老師以教學(xué)中的事例做了細(xì)致的講解。
最后，感謝各位家長(zhǎng)能來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)，感謝家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持，相信在各位 親友團(tuán) 的幫助下，六年級(jí)二班會(huì)像一株幼苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
我們共同期待孩子美好的明天。
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇12
時(shí)間：20xx年4月28日
地點(diǎn)：中三班活動(dòng)室
主持人：賀愛(ài)梅
參加人：全體家長(zhǎng)
中三班應(yīng)到30人，實(shí)到28人。
過(guò)程：
4月28日，我們中心幼兒園三班召開(kāi)了第2次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的寓意在于：為了更好的教育幼兒，讓幼兒的所長(zhǎng)得到最大限度的發(fā)揮。
這一直是老師與家長(zhǎng)共同的目標(biāo)。
通過(guò)本次家委會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解了家委會(huì)的作用和工作職責(zé)其包括兩個(gè)部分：1、成立家委會(huì)的目的和作用。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。
并通過(guò)家長(zhǎng)們的討論商定選出了2名代表。
接著我又訴說(shuō)了一下我們班的班級(jí)情況及本學(xué)期的工作安排。
通過(guò)這些有計(jì)劃、有特點(diǎn)、有針對(duì)性的分析，使家長(zhǎng)們更加了解了班級(jí)的情況及幼兒園的最新動(dòng)態(tài)和計(jì)劃。
讓老師和家長(zhǎng)的友情、家長(zhǎng)和孩子的親情、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系不斷增進(jìn)。
在共同關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題及意見(jiàn)建議這方面，我們班的家長(zhǎng)積極性非常高，就怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習(xí)慣？這方面，家長(zhǎng)們根據(jù)自己的教育理念及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也有很多的疑惑，“孩子喜歡重復(fù)的看喜歡的故事，念喜歡的.兒歌，對(duì)于看書(shū)有時(shí)候興趣不足，不愿看書(shū)等，”經(jīng)大家討論后有一個(gè)寶寶的媽媽我覺(jué)得說(shuō)的很好要與孩子共同成長(zhǎng)，她說(shuō)與自己的孩子采取了相互表?yè)P(yáng)的方式來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性及耐心。
媽媽做的好，寶寶就以小紅花的形式獎(jiǎng)勵(lì)給媽媽，寶寶做的好媽媽也用同樣的方式獎(jiǎng)勵(lì)她，是啊，作為家長(zhǎng)要豎立一個(gè)良好的榜樣，我們應(yīng)正面教育幼兒并給予其肯定，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要給予鼓勵(lì)這樣他們才有信心堅(jiān)持做完一件自己選擇的事，有耐心的去完成它。
我們?cè)谡務(wù)撝�，也了解到了幼兒在園表現(xiàn)乖巧，獨(dú)立，什么事都可以自己做，而在家里卻有了依賴性，凡事都交給爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人。
因此從下星期開(kāi)始就教育幼兒在家與在幼兒園應(yīng)一個(gè)樣，自己的事情自己做讓孩子們改掉“小公主、小王子”的脾氣。
幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，家長(zhǎng)與老師的教導(dǎo)也是缺一不可的。
相信有了家長(zhǎng)們的支持，我們班的幼兒一定會(huì)學(xué)得更好，發(fā)展的更完善。
本次班級(jí)家委會(huì)就這樣結(jié)束了，會(huì)上家長(zhǎng)們也都表示今后要更好的支持配合老師的工作，我深信只有真正的把家長(zhǎng)看作合作伙伴，用心與家長(zhǎng)們交流，才能真正的做好家園協(xié)作工作。
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇13
時(shí)間：
20xx年5月19日上午
地點(diǎn)：
多媒體教室
人員：
xx
主持：
xx
記錄：
xx
內(nèi)容：
一、歡迎各位到來(lái)。
二、介紹與會(huì)人員。
三、會(huì)議內(nèi)容。
1、校長(zhǎng)介紹學(xué)�；厩闆r：
1）介紹家長(zhǎng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍以及教學(xué)計(jì)劃……
2）介紹我校德育的工作的特點(diǎn)，還是以公民道德教育為重點(diǎn)，以心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育為突破口，開(kāi)展多種形式的生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng)。
3、集體通過(guò)新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)名單。
4、交流：家長(zhǎng)委員會(huì)的全體成員就我校師資隊(duì)伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學(xué)生管理、班級(jí)管理以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)等問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。最終家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員達(dá)成一致意見(jiàn)：
1）關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，為了孩子的一切，家校結(jié)合，互相間要增長(zhǎng)溝通，互通情況，以便順利開(kāi)展工作。
2）家長(zhǎng)會(huì)時(shí)最好安排多些時(shí)間給家長(zhǎng)與班主任交談，了解子女的情況。
3）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。
4）加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5）家長(zhǎng)委員會(huì)定于每個(gè)學(xué)年召開(kāi)一次。
7、校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言：
我校取得的成績(jī)是有目共睹的，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校教學(xué)工作離新課程改革、上級(jí)教學(xué)行政部門(mén)以及廣大家長(zhǎng)的要求還有一定的距離。在教師隊(duì)伍建設(shè)、新課程的探索、實(shí)踐，教師教育觀念、教學(xué)方法的'轉(zhuǎn)變、課堂教學(xué)質(zhì)量之進(jìn)一步提高等等方面還有將來(lái)再努力。六中全體教師有信心、有決心把課程改革堅(jiān)持搞好，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)優(yōu)秀的21世紀(jì)接班人作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，感謝各位家長(zhǎng)委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見(jiàn)、建議，我們會(huì)在今后的工作中認(rèn)真對(duì)待。
家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄 篇14
時(shí)間:___年3月26日
地點(diǎn):5(1)班教室
主持人:楊莊
參加者:本班所有學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師
會(huì)議程序:
歡迎致辭:各位家長(zhǎng)好，在百忙之中參加家長(zhǎng)會(huì)，我謹(jǐn)代表全體師生向大家表示感謝。你的到來(lái)反映了你對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任和支持;您的到來(lái)帶給我們莫大的鼓勵(lì)和溫暖;你的到來(lái)增添了無(wú)限的快樂(lè)和力量。家長(zhǎng)們?cè)诮逃块T(mén)的指導(dǎo)和家長(zhǎng)們的支持下，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了很大的進(jìn)步�，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
1. 班主任向?qū)W生家長(zhǎng)反饋學(xué)生上學(xué)期的成績(jī)和在校表現(xiàn)。
2. 向家長(zhǎng)介紹每位老師在課堂上的簡(jiǎn)單情況
3.向?qū)W生家長(zhǎng)提出教師的意見(jiàn)和建議:
1. 讓孩子少看娛樂(lè)節(jié)目和電視劇，不要玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲，要看一些法律節(jié)目。
2、禁止攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品。
3.讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4. 上課抓緊40分鐘，課后按時(shí)完成作業(yè)。如有錯(cuò)誤，及時(shí)改正并分析原因。
5. 家長(zhǎng)應(yīng)與老師保持聯(lián)系，了解學(xué)生的表現(xiàn)。
6. 父母要學(xué)會(huì)和孩子溝通。他們經(jīng)常問(wèn)孩子八個(gè)句子:
你今天快樂(lè)嗎?
有什么新鮮事嗎?
你和老師同學(xué)相處得好嗎?
你為你的班級(jí)做了什么?
老師教了什么新課程?
你按時(shí)完成作業(yè)了嗎?
老師提出了什么新的要求?
你最近的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?
四、安全問(wèn)題
1. 學(xué)校相關(guān)責(zé)任(學(xué)校安全責(zé)任書(shū)、校外安全責(zé)任書(shū))
我不知道父母知道多少?他們知道多少?可以理解的`是，一些學(xué)生根本沒(méi)有向他們的父母出示這些責(zé)任信，更不用說(shuō)在上面簽字了。
2. 班級(jí)安全管理(數(shù)據(jù))
3.特殊學(xué)生安全(附:特殊學(xué)生安全協(xié)議)
4. 強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的安全
5. 父母更關(guān)心孩子的下落
訴學(xué)習(xí)方面
1. 父母在學(xué)習(xí)上給予最大的支持。
2. 重視并督促孩子學(xué)習(xí)
3.與孩子溝通和交流
第六，父母不應(yīng)該給學(xué)生太多的壓力，這樣他們就可以輕松地學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮每個(gè)孩子的長(zhǎng)處。
7. 父母互相交流經(jīng)驗(yàn)。
八世。一些希望和愿望
父母、孩子是你們的，是我們的，是祖國(guó)的。教育好每一個(gè)孩子是你們的責(zé)任，也是我們的責(zé)任。為了孩子的未來(lái)，為了希望的未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，為他們撐起一片欣欣向榮的天空，讓每一個(gè)孩子都能成功!
父母，沒(méi)有你們，學(xué)生就沒(méi)有家;沒(méi)有你，學(xué)生將缺少愛(ài)!沒(méi)有你們的支持，學(xué)校就辦不好;沒(méi)有你的支持，老師就不能教好。因此，我希望家長(zhǎng)繼續(xù)支持學(xué)校。
最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)身體健康!衷心祝愿所有家庭幸�？鞓�(lè)!衷心祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝你!
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