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    1. 學校后勤管理工作會議記錄

      時間:2020-10-25 12:05:48 會議記錄 我要投稿

      學校后勤管理工作會議記錄

        學校后勤管理不僅是為學校提供必要的物質(zhì)條件,更重要的是認真研究和整合有限的財、物、環(huán)境等要素,使其發(fā)揮增值效應,更好地為學校的工作目標服務,這才是學校后勤管理工作的根本目的。以下是關(guān)于學校后勤管理工作會議記錄,歡迎閱讀~

      學校后勤管理工作會議記錄

        【學校后勤管理工作會議記錄一】

        9月20日,江油市學校后勤食堂管理工作培訓會在雙河初中召開。江油市教育體育和文化廣電新聞出版局領(lǐng)導、相關(guān)股室、全市各中小學主管學校食堂工作的領(lǐng)導或食堂管理員100余人參加了培訓。

        培訓會上,大家學習了新《中華人民共和國食品安全法》等法律法規(guī)。

        江油市教育體育和文化廣電新聞出版局常務副局長羅潤要求各校:進一步增強學校食堂管理工作的緊迫感和責任感,努力提高學校食品安全工作整體水平,狠抓管理,把學校飲食衛(wèi)生安全工作作細作實,要全面提高師生員工的食品安全意識。

        會議強調(diào),學校食堂必須堅持為學生服務、為教學服務的原則,以服務學生為出發(fā)點,學校要結(jié)合“兩學一做”要求,在食堂建設、后勤保障方面要真抓實干,進一步加強食品安全信息化建設,做好食品安全監(jiān)管、追溯和檢測工作,讓學生滿意,讓家長放心,確保“舌尖上的安全”。為創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)建“大美江油”、“和諧江油”而不懈努力。

        會議期間,與會人員參觀了雙河初中食堂,部分與會者還參觀了雙河初中的紅色文化陳列室。

        【學校后勤管理工作會議記錄二】

        為加強對引進的后勤服務單位監(jiān)管,切實提升合肥幼兒師范高等?茖W校對學生餐飲保障服務工作的水平,?倓(保衛(wèi))處和團委于近日在圖書館會議室組織召開后勤服務工作學生滿意度測評會。校、系學生會學生干部和各系部學生代表20余名參與測評,合肥幼兒師范高等?茖W校食堂和超市托管服務單位現(xiàn)場負責人以及總務(保衛(wèi))處、團委部門相關(guān)人員參加會議。

        會上,各學生代表根據(jù)在合肥幼兒師范高等?茖W校食堂就餐和超市購物的親身經(jīng)歷感受,分別從商品質(zhì)量及價格、服務態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生等方面提出了客觀的評價意見和合理的建議。四家托管服務單位負責人也分別就學生所反映的問題給予解答,并表態(tài)將繼續(xù)加強內(nèi)部管理,在保證食品衛(wèi)生安全底線的同時,盡最大努力提升師生滿意度?倓(保衛(wèi))處向與會人員公布了食堂、超市服務監(jiān)督投訴電話。

        后勤保障服務滿意度狀況一直是合肥幼兒師范高等?茖W校領(lǐng)導關(guān)心的工作,總務(保衛(wèi))處在加強部門相關(guān)人員工作要求的前提下,主動對接校團委、各系部,建立溝通平臺和聯(lián)動機制,力求提升后勤保障服務工作層次,為高水平大學建設做好基礎性工作。

        【學校后勤管理工作會議記錄三】

        為進一步強化后勤管理,轉(zhuǎn)變思想觀念,增強服務意識,搞好后勤保障,推行規(guī)范管理,扎實穩(wěn)妥的推進學校整體工作。日前,丹巴縣教育體育局組織召開丹巴縣學校后勤精細化管理工作部署會。全縣各中小學校(園)長、總務主任、村完小校長、各股室長等70余人參加了此次會議。

        會議指出,學校后勤管理工作是學校工作的重要組成部分,是學校教育教學工作的基礎性、保障性和服務型工作。

        近年來,該縣在推進學校食堂標準化建設中取得了卓有成效的'成績。隨著社會經(jīng)濟水平的提高,教育管理體制的改革,教育現(xiàn)代遠程化的進步,給學校后勤管理工作賦予了新的內(nèi)容。精細化管理是“用心工作,愛心育人,真心服務”的教育思想在管理中的具體體現(xiàn),其目的就是要大家把平時看似簡單、容易的事情用心、精心地做好,實現(xiàn)人人都管理,處處有管理,事事見管理的后勤工作管理格局。

        會議強調(diào),召開全縣學校后勤精細化管理工作部署會,其目的就是以生活服務管理方面的工作作為突破口,強化學校“財產(chǎn)物資管理、基建維修管理、生活服務管理和校容校貌管理”四個方面的管理,通過“財務管理體系、物品管理體系、食堂和師生服務部管理體系、宿舍管理體系、活動場所管理體系、校園環(huán)境管理體系”六個體系建設,以點帶面,逐步使學校后勤管理工作步入制度化、規(guī)范化、科學化和精細化的軌道。

        會議要求,一是更新理念,進一步增強后勤管理育人的責任感和使命感。要重新定位學校后勤管理的育人功能,要強化后勤管理中的育人意識,要廣泛開展后勤管理工作創(chuàng)新。二是突出重點,全面夯實后勤管理的育人基礎。要建立和完善后勤管理制度體系,要改善后勤服務設施和條件,要抓好學校食堂管理,要抓好學生宿舍管理,要綠化美化凈化校園,要抓好固定資產(chǎn)的管理和使用。三是明確責任,構(gòu)建合力推進后勤管理育人的體制和機制。要加強組織領(lǐng)導,要加強監(jiān)督檢查,要加強后勤隊伍建設,要發(fā)揮典型引領(lǐng)作用。

        據(jù)悉,為全面提升學校后勤管理能力,丹巴縣教育體育局進一步充實了學校總務主任并納入學校中層領(lǐng)導進行管理,每年籌措10萬元大力表彰后勤管理先進學校和先進后勤從業(yè)人員。

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