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    1. 小學(xué)生六一主持詞

      時(shí)間:2022-05-17 02:14:45 會(huì)議講話 我要投稿

      小學(xué)生六一主持詞

        六月,是童年的搖籃,屬于所有小朋友的搖籃,以下是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的小學(xué)生六一主持詞,供大家閱讀參考。

      小學(xué)生六一主持詞

        小學(xué)生六一主持詞1

        開場(chǎng):

        男: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位老師,

        女: 親愛的同學(xué)們,

        合 :大家好!(停)

        男: 溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,

        女: 輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。

        合: 我們要用最甜的歌聲,最美的舞蹈歡度節(jié)日。

        男: 今天,是個(gè)好日子,在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時(shí)刻

        女:在這共聚一堂歡度節(jié)日的時(shí)刻,讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步, 讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

        男:讓我們共同迎接我們的.節(jié)日

        合:國(guó)際六一兒童節(jié)

        一、幼兒舞蹈《歡天喜地》

        六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想,美麗的六月充滿了歡聲笑語(yǔ),讓我們一起擁抱這美麗的六月,請(qǐng)欣賞中心幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《歡天喜地》

        二、舞蹈《趙錢孫李》

        男:邵慧,我想考你一下,在中國(guó)的古文化當(dāng)中你知道有哪些?

        女:這個(gè)當(dāng)然難不倒我,中國(guó)的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等等等等,而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了,在下面的這個(gè)節(jié)目你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些元素。

        男:請(qǐng)欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》

        三、京劇舞蹈《好兒郎》

        我們是媽媽的寶貝,更是祖國(guó)的好兒郎。好男兒當(dāng)自強(qiáng),好男兒志在四方。請(qǐng)欣賞由中心幼兒園帶來的京味舞蹈《好兒郎》

        四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》

        剛才是我們可愛的小朋友們帶來的京味十足的小舞蹈,下面就請(qǐng)我們的大姐姐們給大家?guī)砦覀兊募亦l(xiāng)淮歌聯(lián)唱,讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚妒畠A蕩里的蘆花飄香。

        五、舞蹈《憫農(nóng)》

        男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

        女:是呀“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。

        六、舞蹈《動(dòng)感早晨》

        年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》

        七、音樂快板《三字經(jīng)》

        五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操,不如拿起我們手中的快板,一起數(shù)一數(shù)三字經(jīng)的奧妙!請(qǐng)欣賞音樂快板《三字經(jīng)》

        八、舞蹈《快樂恰恰恰》

        有著這樣一群人他們喜歡把自己的快樂要舞蹈的方式表現(xiàn)出來,你看他們來了,隨著動(dòng)感的音樂翩翩起舞了,你們感受到了他們的嗎?讓我們掌聲由請(qǐng)由慶豐中學(xué)的大姐姐們帶來的舞蹈《快樂恰恰恰》

        尾聲

        男:同學(xué)們,我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?

        女:可是再精彩的節(jié)目也有演完的時(shí)候

        男:時(shí)間過的真快,真想讓時(shí)光停駐,因?yàn)槲覀冞有千言萬語(yǔ)要傾訴,

        女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

        親愛的老師

        親愛的伙伴

        感謝您,陪伴我們的快樂童年

        感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)

        感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日

        慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出

        到此結(jié)束

        讓我們共同期盼來年的相聚,

        合:再見!

        小學(xué)生六一主持詞2

        尊敬的家長(zhǎng),親愛的老師同學(xué)們,大家好!

        男:和諧校園,

        女:金色童年。

        男:和諧是動(dòng)人的情,

        女:和諧是美妙的歌。

        男:童年是初升的太陽(yáng),

        女:童年是盛開的花朵。

        男:盼望中,我們的號(hào)角吹響了!

        女:期待中,我們的節(jié)日到來了!

        男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們致詞。

        (校長(zhǎng)講話)

        女:我們將以校長(zhǎng)的講話為契機(jī),奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。

        一、新少先隊(duì)員入隊(duì)

        男:下面進(jìn)行六一兒童節(jié)活動(dòng)的第一項(xiàng):新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

        女:佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,你們就是少先隊(duì)中的一員了。

        男:希望你們能以優(yōu)秀少先隊(duì)員為目標(biāo),做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

        二、表彰優(yōu)秀班干部

        女:在xx小學(xué),同學(xué)們尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),有些既是老師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,表現(xiàn)非常優(yōu)秀。

        男:下面就請(qǐng)德育主任丁邦老師宣讀優(yōu)秀班干部及優(yōu)秀學(xué)生的獲獎(jiǎng)名單。

        三、六一節(jié)目表演

        女:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。

        男:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

        女:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……

        男:看,同學(xué)們的花裙子飄起來了!

        女:聽,同學(xué)們的歌兒唱起來了!

        男:唱起來吧,跳起來吧,

        女:讓我們盡情放飛——

        合:我們最美好的希望!

        1、首先請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演歡快的街舞《嘻唰唰》。

        2.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“傷不起”傳遍了大街小巷,由此編排的舞蹈《傷不起》也很好看,不信你們瞧!五年級(jí)的女子舞蹈隊(duì)來了。

        3.我們是祖國(guó)的花朵,在黨的培育下,開得馥郁芬芳。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)為我們帶來的舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。

        4.金色的童年,踏著歡快的腳步向我們走來;歡樂的時(shí)光,踏著徐徐的微風(fēng)向我們招手。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《腳步》。

        5.現(xiàn)在,正值毛澤東在延安文藝座談會(huì)上發(fā)表“講話”七十周年之際,延安,這座革命的搖籃,再次展現(xiàn)了延安人民的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《延邊人民熱愛毛主席》。

        6.作為新時(shí)代的少年兒童,我們有的是青春活力,有的是對(duì)未來的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生的舞蹈《愛的華爾茲》。

        7.母親是偉大的,母愛是無私的,世上的媽媽都一樣,那就是她們對(duì)兒女的愛。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生劉芊、賀紫燕的二重唱《天下的媽媽都是一樣的》。

        8.請(qǐng)把你的歌,帶回我的家,請(qǐng)把你的微笑留下,今天這歌聲,將飛遍海角天涯。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。

        9.當(dāng)贊美的旋律響起,我的心全然向你,當(dāng)圣靈的恩澤滿溢,我的心靈不再封閉,贊美的清泉如春雨沐浴。請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生的.舞蹈《全然向你》。

        10.三年級(jí)的女生雖然少,但她們也不甘心示弱,她們也要舞出自己的旋律,舞出自己的生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《Super Star》。

        11.相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的文藝曲目,幽默詼諧,引人發(fā)笑,以“說、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段,以諷刺笑料表現(xiàn)真善美。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的肖壯和張碩帶來的相聲《百家姓》。

        12.夏天到了,一只只蝴蝶扇著美麗的翅膀在花叢中翩翩起舞,看她們來了,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《化蝶飛》

        13.二年級(jí)的同學(xué)們聰明、活潑、可愛,自己的節(jié)日到了,他們高興,他們快樂,他們手舞足蹈的慶祝。請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《哎呦 哎呦》

        14.拉丁舞是一種既勁爆又優(yōu)美的舞蹈,節(jié)奏強(qiáng)烈,熱情奔放,柔中有剛,在狂熱奔放的音樂聲里,塑造完美體型。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的拉丁舞。

        15. 父母的養(yǎng)育之恩,我們終身難忘;老師的教育之恩,我們永記心頭;社會(huì)的培育之恩,我們心存感激。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操《感恩的心》。

        16.春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),她充滿了希望,充滿了生機(jī)讓我們無限愛戀,請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們朗誦《春的消息》

        17.童年是可愛的,童年是有趣的,童年更是五彩斑斕的,她就像“七色光”那樣耀眼奪目,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女生帶來的歌伴舞《七色光》

        (結(jié)束語(yǔ))

        男:童年的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

        女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

        男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

        女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

        男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

        女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

        男:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的參與。

        女:讓我們明年再相會(huì)。

        合:再見!

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