“國際愛牙日”主題班會教案

　　2016年9月20日是我國第二十六個全國“愛牙日”，下面是小編給大家整理收集的2016年“國際愛牙日”主題班會教案，供大家閱讀參考。

　　2016年“國際愛牙日”主題班會教案1

　　2016年9月20日是我國第二十六個全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力，也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識，強化公眾對口腔衛(wèi)生的關注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案。

　　一、活動主題

　　今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔，幸福家庭”;副主題：“關愛自己，保護牙周”。

　　二、活動時間

　　20xx年9月20日

　　三、宣傳口號

　　1、維護口腔健康，增進全身健康。

　　2、愛牙護齒保健康，生命質量有保障。

　　3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

　　4、口腔健康是人類文明的標志。

　　5、口腔不健康，發(fā)音影響大。

　　6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

　　7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

　　2016年“國際愛牙日”主題班會教案2

　　知識目標：了解一般的牙齒知識(乳牙與恒牙);復習牙防五步曲和正確的刷牙方法。

　　能力目標：讓學生學會正確刷牙，并堅持早晚刷牙;課后認真完成“刷牙圖”和“刷牙習慣柱形圖表”。

　　情感目標：通過學習，培養(yǎng)學生良好的口腔保健習慣。

　　教學重點：

　　1、 進一步復習正確的刷牙方法，讓學生學會正確刷牙，并堅持早晚刷牙。

　　2、 課后認真完成“刷牙圖”和“刷牙習慣柱形圖表”。

　　教學難點：培養(yǎng)學生良好的口腔保健習慣。

　　教學準備：學生：牙刷、牙模、小品表演、“兩圖”

　　一、學生分享掉牙的感受。

　　出示：我的新牙長出了，為了保護它，我吃零食的習慣已經(jīng)控制了。第一周我吃了8次零食;第二周吃了5次;第三周吃了2次。

　　請學生與大家分享牙齒小故事。

　　說出掉牙的感受。。

　　學生小品表演。

　　提問：從XX同學吃零食的情況，你發(fā)現(xiàn)了什么?能提出一些數(shù)學問題嗎?

　　二、初步了解我們的牙齒。(解釋乳牙和恒牙，知道保護它們的重要性)

　　解疑：介紹乳牙和恒牙的有關知識(播放錄音)

　　三、復習牙防五步曲和正確的刷牙方法

　　出示課題:保護我們的牙齒

　　我們怎樣保護自己的牙齒呢?

　　根據(jù)學生回答，師稍作解釋與提醒。

　　檢查學生刷牙是否正確。

　　(每組選派1人進行刷牙比賽，評出衛(wèi)生小標兵)

　　學生回答“牙防五步曲”。

　　小組交流(各組員示范刷牙的方法，選1人參加比賽)

　　四、知識拓展

　　提出有關口腔保健的小問題。

　　(師適當引導，表揚有創(chuàng)意的同學)

　　學生發(fā)表己見，提出解決辦法。

　　五、指導完成“刷牙圖”和“刷牙習慣柱形圖表”

　　教師解釋“刷牙圖”和“刷牙習慣柱形圖表”的填寫方法。鼓勵回家認真與爸爸媽媽共同完成。

　　板書設計:

　　保護我們的牙齒

　　牙防五步曲：

　　早晚要刷牙，飯后要漱口

　　健康的.飲食，少吃糖果不吃零食

　　選用含氟的牙膏

　　使用保健牙刷

　　定期檢查牙齒

　　教學體會：

　　通過這節(jié)課的學習，孩子們牙齒具有咀嚼、發(fā)音、表情等功能，是人體重要器官之一。健康的牙齒直接關系到全身的發(fā)育。因此，保護好兒童的牙齒具有重要意義。孩子們上課時聽得、學得都很認真，對孩子的影響應該是比較大的。

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