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    1. 小學生世界地球日主題班會教案

      時間:2024-10-24 07:03:52 會議方案 我要投稿
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      小學生世界地球日主題班會教案

        地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,保護地球迫在眉睫,那么,下面就由CN人才公文網小編給大家分享的小學生世界地球日主題班會教案,供大家閱讀參考。

      小學生世界地球日主題班會教案

        小學生世界地球日主題班會教案1

        班會目標:

        1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。

        2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。

        3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地

        班會目標:

        1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。

        2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。

        3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的'意識。

        班會準備:

        1、學生課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

        2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準備色彩工具。

        活動過程:

        一、觀察導入:

        森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災難。

        “我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

        二、展示目標:

        從剛才發(fā)言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。

        你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

        1、簡介“世界地球日”的由來。

        2、4月22日,被定為世界地球日。這體現人類對環(huán)保的重視程度。

        三、啟發(fā)思考:

        (我們可以為環(huán)保做的事)

        1、植樹凈化空氣;

        2、減少“白色污染”;

        3、搞宣傳活動;

        4、節(jié)約水、電等多種資源;

        5、保護動植物;

        6、抵制大人抽煙

        四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫

        同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。

        五、布置練習:

        以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

        六、總結

        1、總結。

        2、鼓勵學生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行調查研究,寫出調查報告

        小學生世界地球日主題班會教案2

        一、活動目標

        1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。

        2、利用畫面表達希望和建議的方法。

        3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

        二、教學準備

        1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

        2、準備準備色彩工具(水粉色、調色盤、水桶)。

        3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。

        4、多煤體課件

        三、教學過程

        一、游戲并導入新課

        1. 游戲

        一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

        (分別出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )

        2.導入新課:哪我們今天來認識4月22日--世界地球日

        二、新授

        1.簡介世界地球日的由來

        那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)

        2.引導幼兒感受地球的美好

        (出示太空中的地球圖片)我們所居住的'是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

        (分別出示自然風光和動植物圖片)

        3.引導幼兒感受地球現狀

        (出示:但是)但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

        (分別出示照片)

        4.引導幼兒交流資料

        其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料,現在請小朋友看一下資料,再說說感受。

        5.引導幼兒發(fā)表自己的感受

        誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

        師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

        6. 欣賞作品

        師:其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

        三、學生創(chuàng)作

        作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

        要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

        幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。

        四、展示作品

        1說說自己的作業(yè)

        2評評別人的作業(yè)

        五、總結

        總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然

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