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    1. 世界地球日主題班會教案

      時間:2020-12-08 18:36:19 會議方案 我要投稿

      世界地球日主題班會教案

        4月22日是世界地球日,那么,下面是小編給大家整理收集的世界地球日主題班會教案,希望對大家有幫助。

      世界地球日主題班會教案

        世界地球日主題班會教案1

        教學(xué)目標(biāo):

        1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問題,明確保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。

        2、學(xué)會做一些保護環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護環(huán)境的宣傳)。

        3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護做些什么?

        教學(xué)重點:

        1、讓學(xué)生了解人類與自讓的關(guān)系

        2、讓每位學(xué)生的.環(huán)保概念落到實處

        教學(xué)難點:

        1、讓學(xué)生從事實中了解人類對環(huán)境破壞的嚴(yán)重性

        2、如何使學(xué)生從實際生活出發(fā)保護環(huán)境

        課時安排:一課時

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、學(xué)生對環(huán)境保護資料的一些收集。

        2、動物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

        教學(xué)步驟:

        一、 課前的一些觀察:看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。

        二、 從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導(dǎo)入學(xué)習(xí),初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。

        1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變,讓學(xué)生意識到環(huán)境保護。

        2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環(huán)境的不斷破壞,初步了解人類與環(huán)境的關(guān)系

        3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字,讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。

        4、動物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

        5、讓學(xué)生思考人類、動物和自然之間的關(guān)系。

        6、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的必要性。

        三、 播放環(huán)境被破壞的錄像

        四、讓學(xué)生談?wù)動^后感和體會。

        五、 進行分組討論,我們小學(xué)生應(yīng)該如何保護我們的生存環(huán)境。

        六、 注意觀察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境,我們是否做過這樣的事情。

        七、世界人民為保護環(huán)境的所采取的一些行動,我國對環(huán)境保護的一些法律規(guī)定。

        八、小記者的調(diào)查

        學(xué)生匯報:我們大家在生活中對環(huán)境的一些破壞,談?wù)務(wù)J識。

        九、 制定環(huán)保措施

        1、學(xué)生討論(引導(dǎo)學(xué)生從實際生活出發(fā)想辦法)。

        2、制定環(huán)保措施并實行。

        3、教師小結(jié)。

        世界地球日主題班會教案2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、讓學(xué)生都有環(huán)保意識。知道凈化空氣人人有責(zé)。

        2、人人行動起來,保護我們的學(xué)校,保護我們的家園。

        教學(xué)準(zhǔn)備: 兩只較大的塑料袋,一只裝有助動車尾氣,一只裝有普通空氣的塑料袋。

        教學(xué)過程:

        1、師講述空氣對我們的作用。

        2、讓學(xué)生思考:我們怎樣來減少污染,凈化空氣呢?四人小組討論。

        3、學(xué)生反饋:空氣污染主要有兩個原因:即自然污染和人為污染。

        4、教師給學(xué)生做一個實驗:用兩只較大的塑料袋,將一只塑料袋灌進助動車尾氣,將另一只塑料袋灌進普通空氣,然后同時將兩只小動物分別放進兩只塑料袋封口,10分鐘后啟封塑料袋,看一看兩只塑料袋中的小動物有什么變化?

        5、老師可以爭對這個實驗談?wù)勚鷦榆囄矚獾奈:τ心男?

        6、爭對這一問題,我們小學(xué)生怎樣為凈化空氣做貢獻呢?

        7、教師小結(jié):

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