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    1. 小學(xué)學(xué)年上期一年級組工作總結(jié)

      時間:2020-11-28 16:51:48 工作總結(jié) 我要投稿

      小學(xué)學(xué)年上期一年級組工作總結(jié)

        一、現(xiàn)狀分析:

      小學(xué)學(xué)年上期一年級組工作總結(jié)

        我們年級組有12名教師,語文教師六名,數(shù)學(xué)教師三名,英語教師三名。

        一年級有學(xué)生320人,學(xué)生年齡較小,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都還較差,但大部分學(xué)生都有較強的學(xué)習(xí)愿望,有進(jìn)取心。

        二、指導(dǎo)思想:

        以學(xué)校工作計劃為中心,以課堂教學(xué)改革為中心,課程改革和教改科研實驗為先導(dǎo),以教師隊伍建設(shè)為重點,創(chuàng)特色教育,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,走特色發(fā)展的道路。

        三、工作目標(biāo):

        1、全年級學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

        2、語數(shù)及格率力爭都達(dá)到100%,優(yōu)生率達(dá)到90%,語數(shù)均及格率要達(dá)100%,語數(shù)均優(yōu)生率達(dá)到90%,中

        差生率控制在規(guī)定5%之內(nèi)。

        3、教師教學(xué)技能大幅提高:工作三年以上教師隨堂課合格率100%,

        四、工作重點:

        1、加強養(yǎng)成教育,使學(xué)生能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成角色的轉(zhuǎn)變。

        2、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

        3、本學(xué)期加強以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,在各個班級實行班級自治,加強對集體放學(xué),課堂紀(jì)律,課間安全的教育,根據(jù)德育教育要求每月確立行為規(guī)范訓(xùn)練內(nèi)容及訓(xùn)練目標(biāo),加大力度進(jìn)行教育與訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),促進(jìn)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。注重學(xué)生良好習(xí)慣的`逐漸養(yǎng)成,全面展開自我教育的育人氛圍。

        4、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織活動,讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,在競爭中學(xué)會生活,在競爭中學(xué)會創(chuàng)新。力爭做到德育效果明顯。

        5、注重學(xué)生安全意識教育,加強安全值日,防止不安全事故的發(fā)生。

        6、開展解讀教材,提高教學(xué)質(zhì)量的校本教研活動,全面提高每一位老師的教研能力。

        7、開展讀書活動,營造書香校園。

        五、具體措施。

        1、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時注意積累對老師工作情況的觀察。

        2、認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作,及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。

        3、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗,減少事故的發(fā)生。

        4、每月召開一次年級組會議,協(xié)調(diào)老師的工作,研究學(xué)生存在的問題。

        六、具體活動:

        九月:

        教師:

        制定出年級組計劃和本年級學(xué)生自治的具體目標(biāo)和措施。

        進(jìn)行教案檢查。

        家長會。

        學(xué)生:

        培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

        學(xué)生認(rèn)真傾聽安全講座。

        十月:

        教師:

        為學(xué)生推薦好書。

        檢查全冊教案。

        學(xué)生:

        營造書香班級,動員學(xué)生開展捐書活動,建立班級圖書館,每周三下午為學(xué)生的集體閱讀時間。

        十一月:

        教師:

        積極開展“解讀教材,構(gòu)建有效課堂”的校本教研。

        每位教師上好一節(jié)薦書課。

        開展綜合學(xué)科的賽課活動。

        制定各學(xué)科發(fā)展性評價方案。

        年級組半其質(zhì)量分析會。

        學(xué)生:

        開展兒歌朗誦比賽。

        主題班隊會。

        十二月:

        教師:

        制定期末復(fù)習(xí)計劃。

        各學(xué)科學(xué)生發(fā)展性評價

        學(xué)生:

        開展口算比賽。

        評選故事大王。

        學(xué)生聽寫比賽。

        學(xué)生作業(yè)展評。

        一月:

        年級組質(zhì)量分析會。

        教學(xué)質(zhì)量分析。

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