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    1. 大學指點員的工作總結

      時間:2020-11-10 12:50:06 工作總結 我要投稿

      大學指點員的工作總結

        一、學生治理工作

      大學指點員的工作總結

        (1)入學教導

        全程幫忙高XX先生完成我院20XX級新生入學報道、學前教導、新生軍訓等工作,此中在軍訓期間,取得了內務衛(wèi)生二等獎、風格規(guī)律二等獎和軍訓鼓吹報道三等獎的造詣。

        (2)年級扶植

        組織召開年級大會1次,年級全體班委會議及辦公才能培訓1次,組織開展男女生宿舍聯(lián)誼運動,累計介入宿舍50間,約200人次。

        (3)班級扶植

        樹立班長每月例會制度,共組織召開班長例會3次,參加班級扶植運動3次。

        (4)學風扶植

        反省走訪講堂3次,指導各班級開展晚自習及模擬考試,贊助同學們養(yǎng)成每天背英語單詞打卡習慣。

        (5)關注學生

        與學生交心發(fā)言累計約50人次,深入走訪學生宿舍3次。

        二、學生黨務工作

        (1)黨員成長

        組織召開支部黨員大會2次,支部委員會議3次,群眾及黨員看法征聚會會議議3次,組織開展入黨積極分子培訓課程2次,黨員理論學習運動1次。

        共接管了340名同學的入黨申請,完成了53名入黨積極分子的推優(yōu),將25名入黨積極分子列為成長工具并組織黨課課程,完成了32名成長工具接管為預備黨員的手續(xù),完成了15名預備黨員的轉正流程。

        (2)黨務系統(tǒng)

        完成黨務系統(tǒng)20XX年度直統(tǒng)工作,更新、完善了系統(tǒng)中全部黨員的基礎信息及成長流程信息。

        (3)黨建運動

        謀劃了“我心目中的40年——尋找春天的`故事”寒假社會實踐運動。

        三、工作中的不夠及改進偏向

        (1)與班主任的聯(lián)系不敷慎密,未能充分施展班主任在班級治理中的緊張作用。將與班長配合完成班級總結申報,陳訴請示班主任。

        (2)對黨務工作流程不敷熟悉。提前訂定工作計劃,完善黨員成長歷程的工作方法措施,形發(fā)展效的工作機制和模式。

        (3)對先鋒社的指導存在嚴重缺失。重新明確各部門職責,樹立按期培訓和例會制度,指導開展1-2次黨建品牌運動。

        四、下一年工作計劃

        (1)指導同學們訂定大學計劃;

        (2)富厚同學們的課外體育運動;

        (3)指導先鋒社成為學生黨支部扶植的中堅力量;

        (4)肯定個人研究課題,并盡快開展相關籌備工作。

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