實驗室工作計劃合集15篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的實驗室工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
實驗室工作計劃1
一、實驗室工作的指導(dǎo)思想
應(yīng)貫徹兩個原則:一是大力配合學(xué)科老師開展實驗教學(xué),二是開展實驗創(chuàng)新工作.以按照"發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措"的要求,我們要樹立全新的理念,對待實驗教學(xué),跟上教學(xué)改革的步伐,初中實驗室工作計劃(上學(xué)期)。本學(xué)期在學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)技術(shù)設(shè)備條件下,協(xié)助各學(xué)科教師開足開全演示實驗、學(xué)生分組實驗以及探究性實驗和學(xué)生課外興趣小組實驗,同時及時補充實驗器材,確保新教材中新增實驗的順利開設(shè)。實驗員要鉆研教材,領(lǐng)會教材變化的精神,迅速熟練新增教學(xué)設(shè)備的使用方法,同時做好實驗室資料整理歸檔工作。
二、實驗室建設(shè)和經(jīng)費保障
本學(xué)期主要解決:添置一些理、化、生常用的缺損儀器和藥品,以確保實驗正常開展。同時適當對實驗室進行改造,搞好高標準物理、生物實驗室的裝備的準備工作,配合搞好兩室的裝備。以確保跟上新的教學(xué)改革方向,從而為創(chuàng)建漣源市合格學(xué)校實驗室打好基礎(chǔ)。
三、實驗室管理
1、嚴格使用"四表"、"三冊"、"一日志"。
四表:"學(xué)生實驗情況記載表"、"儀器報損登記表"、"儀器、藥品入庫清單"和"實驗通知單"。
三冊:"固定資產(chǎn)帳冊"、"實驗教學(xué)儀器登記冊"、"低值易耗品登記冊",做到帳帳、帳物相符。
一日志:實驗室日志。
2、嚴格執(zhí)行實驗室管理制度
⑴購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。⑵加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設(shè)備應(yīng)保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
、莾x器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有"儀器登記卡"并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。
、日J真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準確,隨取隨用。
、衫^續(xù)做好技術(shù)資料的檔案工作。
根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達的實驗室技術(shù)資料檔案要求,結(jié)合創(chuàng)建省重點中學(xué)要求,及時調(diào)整部署對儀器說明書,儀器材料的購置計劃,學(xué)生實驗記錄,實驗通知單等應(yīng)保存的資料認真收集,及時歸檔,工作計劃《初中實驗室工作計劃(上學(xué)期)》。
四、實驗教學(xué)
理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。
對學(xué)生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進行預(yù)習準備,明確實驗?zāi)康摹⒁蠛妥⒁馐马,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。實驗結(jié)束,讓學(xué)生填寫好"學(xué)生實驗情況記載表",對有報損的儀器還須填寫"儀器報損登記表",任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。同時指示學(xué)生把廢液放入"廢液桶",課后實驗員及時處理。
五、各科實驗探究活動參考目錄(參考湖南教育出版社新課標學(xué)生實驗探究指導(dǎo)叢書,20xx年版)
九年級物理:
十八、斜面的機械效率
十九、動能的大小與什么因素有關(guān)
二十、重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)
二十一、怎樣改變物體的內(nèi)能
二十二、比較不同物質(zhì)的吸熱能力
九年級化學(xué)
十六、判斷幾種金屬活動性規(guī)律
十七、鐵制品銹蝕的條件及防護
十八、物質(zhì)溶于水時的吸熱與放熱現(xiàn)象
十九、在一定量的水中固體物質(zhì)能不能無限制地溶解
二十、繪制溶解度曲線
二十一、自制酸堿指示劑
二十二、酸的化學(xué)性質(zhì)
二十三、堿的化學(xué)性質(zhì)
二十四、中和反應(yīng)
二十五、用pH試紙測定一些液體的pH
二十六、溶液酸堿度對頭發(fā)的影響
二十七、粗鹽提純
二十八、初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的方法
二十九、初識有機物
三十、了解服裝面料的成分及其與洗滌、熨燙的關(guān)系
活動與探究綜合練習
八年級物理
一、串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
二、影響導(dǎo)體電阻大小的.因素
三、怎樣用變阻器改變燈泡的亮度
四、電阻上的電流跟電壓的關(guān)系
五、測量小燈泡的電阻
六、測量小燈泡的電功率
七、探究通電螺線管的磁場
八、研究電磁鐵
九、讓線圈轉(zhuǎn)動起來
十、什么情況下磁可以生電
八年級生物
探究一、扦插材料的處理
觀察與思考1:家蠶的生殖發(fā)育過程
觀察與思考2:觀察雞卵的結(jié)構(gòu)
觀察與思考3:幾種生物性狀
觀察與思考4:人體(女)細胞內(nèi)的染色體及染色體和DNA的關(guān)系
觀察與思考5:男、女成對染色體排序
探究2花生果實大小的變異
模擬探究:模擬保護色的形成過程
調(diào)查:調(diào)查當?shù)爻R姷膸追N傳染病
設(shè)計1設(shè)計一個旅行小藥箱的藥物清單
探究3:酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響
設(shè)計2:設(shè)計健康生活的一周
七年級生物
探究1:晚育的意義
探究2:測量某種食物中的能量
探究3:比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量
探究4:饅頭在口腔中的變化
設(shè)計為家長設(shè)計一份午餐食譜
實驗一測量胸圍差
探究5:采集和測算空氣中的塵埃粒子
實驗二用顯微鏡觀察人血的永久涂片
實驗三觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動
觀察與思考心臟的結(jié)構(gòu)和功能
調(diào)查血液和血液制品與人類生活的關(guān)系
實驗四膝跳反射
探究6測定反應(yīng)速度
模擬探究酸雨對生物的影響
探究7廢電池對生物的影響
擬定計劃擬定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃
實驗室工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
為進一步提高我?茖W(xué)實驗的管理水平和儀器使用率,以及實驗室器材、材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗管理水平和實驗效果突破,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)及目標
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個分組實驗,形成一定實驗動手技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐能力、觀察能力、表達能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任監(jiān)督管理,實驗室管理員具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)目標;
(1)實驗室管理員擬定科學(xué)實驗?zāi)夸;通知各年級科學(xué)教師,須按科學(xué)教學(xué)工作計劃進行實驗教學(xué),實驗教師在實驗教學(xué)前,需提前填寫演示實驗通知單、儀器借還登記表、演示實驗記錄表或提前一天填寫分組實驗通知單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器、材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性、安全性、實驗效果明顯性。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。如果需要要求學(xué)生在家里提前準備的材料或物品的,教師需提前通知學(xué)生。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(5)開學(xué)及時收取各年級的《科學(xué)教學(xué)工作計劃》、《演示、分組實驗計劃表》;期末按時收取《科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。
(6)在實驗教學(xué)中,各科學(xué)任課教師,進行相應(yīng)的實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的.教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中,注重材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)與科學(xué)教學(xué)工作計劃相應(yīng)一致。
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等工作。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)做好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
(2)如有不足之處,工作中及時調(diào)節(jié)與補充,使之日臻完善。
實驗室工作計劃3
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。因此,加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動,對于提高學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此,特制定本年度九年級化學(xué)實驗教學(xué)計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個面向”為導(dǎo)向,使培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠適應(yīng)時代,并使他們在一定程度上能夠超越時代,真正能夠面向未來,面向現(xiàn)代化,將新課程的理念貫徹到教學(xué)實踐中去,注重實驗教學(xué),提高學(xué)生動手操作能力,要使得學(xué)生能在實驗中用探究的方法去學(xué)習,領(lǐng)會知識的內(nèi)涵,同時在一定程度上能夠?qū)W會去發(fā)明創(chuàng)造。爭取將實驗教學(xué)工作推上一個新的臺階。
二、教學(xué)措施:
第一、認真?zhèn)湔n。備課是教學(xué)的前期工程,是完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),備課的.質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量。備課將按照以下步驟和要求進行。
1、備課標。明確:
(1)實驗教學(xué)的任務(wù);
(2)實驗教學(xué)的目的;
(3)實驗教學(xué)的要求;
(4)實驗教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容。
2、備教材。
(1)熟悉教材中實驗的分布體系。
(2)掌握教材中的實驗和豐富實驗教學(xué)內(nèi)容。
3、備教法。教有法而無定法,實驗教學(xué)的教法應(yīng)牢固樹立準確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的原則。
4、備學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體,對學(xué)生年齡特征、心理特點、認識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實驗進行分析、研究,對實驗教學(xué)將起著積極的促進作用。
5、實驗教學(xué)前的準備。
(1)演示實驗:
a、掌握實驗原理。
b、熟悉實驗儀器。
c、選擇實驗方法。
d、設(shè)計實驗程序
e、實驗效果的試做。
(2)學(xué)生實驗:
a、制定學(xué)生實驗計劃。
b、實驗環(huán)境的準備。
c、實驗器材的準備
d、指導(dǎo)學(xué)生準備。
6、編寫教案。
第二、仔細組織教學(xué)。教學(xué)的開始強化課堂紀律很有必要,其次是引入新課題,讓學(xué)生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟,使學(xué)生了解觀察的重點。教師在引導(dǎo)指點學(xué)生觀察時,講解要與演示恰當配合,講解要抓住重點、難點和關(guān)鍵,語言要精辟、簡要、準確,操作要熟練、規(guī)范。注意隨時調(diào)控課堂的方方面面,保持課堂充滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。學(xué)生實驗課的教學(xué):實驗前進行指導(dǎo)、實驗中巡回指導(dǎo)、實驗后總結(jié)和作業(yè)布置。
第三、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是實驗教學(xué)的延伸,能促進師生動手動腦,發(fā)揮學(xué)生特長,又能開闊學(xué)生視野、豐富學(xué)生課余生活。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手。
1、組織學(xué)生改進、制作教具,既可彌補教具不足,解決教學(xué)中的困難,又培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。
2、組織學(xué)生進行模型、標本等科技作品的制作活動。
3、充分利用實驗室儀器、器材,組織學(xué)生開展綜合素質(zhì)選修課。
實驗室工作計劃4
實驗教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,實驗課是培養(yǎng)學(xué)生實驗技能的基本途徑。認真上好實驗課,既能幫助學(xué)生牢固地掌握知識,又能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度,對激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,以及良好習慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用。
現(xiàn)將本學(xué)期的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題。思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。
二、教學(xué)要求
學(xué)生分組實驗和探究實驗,要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實驗全部開齊。對于學(xué)生實驗,若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達到操作規(guī)范。熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達能力。
三、實驗課的教學(xué)方法
實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的。教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦。多思考,鍛煉自己能找到一些新方法。新步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
四,實驗教學(xué)的準備工作
1、儀器設(shè)備購置,落實上年儀器設(shè)備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實際,適當超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。
2、制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進度計劃,并寫明實驗?zāi)夸,寫明實驗的日期,班級,?jié)次,名稱,教學(xué)中按計劃安排實驗。
3、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器,藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好,做到有備無患。
五,實驗效果檢查和成績評定
1、學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對學(xué)生的實驗效果進行檢查,了解學(xué)生的實驗技能。
2、檢查內(nèi)容:學(xué)生對實驗的原理,裝置,藥品,注意事項等方面的熟練程度。
3、實驗結(jié)束后要填寫好實驗報告冊,教師當場檢查學(xué)生的.實驗結(jié)果。
附:實驗?zāi)夸洠?/p>
探究實驗
1、晚育的意義
2、測定某種食物中的能量
3、比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量
4、饅頭在口腔中的變化
5、觀察家畜小腸的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
6、采集和測算空氣中的塵埃粒子
7、測定反應(yīng)速度
8、酸雨對生物的影響
9、廢電池對生物的影響
演示實驗
1、膽汁對食物的消化作用
2、模擬膈肌的運動
學(xué)生實驗
1、測量胸圍差
2、用顯微鏡觀察人血的永久涂片
3、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動
4、膝跳反射
實驗室工作計劃5
一、指導(dǎo)思想:
實驗室是學(xué)生學(xué)習和進行實驗的主要場所,是生物探究學(xué)習的主要資源,是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式。因此,學(xué)校高度重視生物實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物教學(xué)大綱》和新課程標準,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康,會正確使用儀器,會作必要的.記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進行,因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。 二、具體工作計劃:
本學(xué)年,實驗室將繼續(xù)采取有效措施,保證實驗教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期生物實驗室要做好如下常規(guī)工作: 1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理。 2、認真執(zhí)行學(xué)校實驗室規(guī)章制度。
3、制訂學(xué)年實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。 5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。 6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。 7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。 8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。 10、做好各類臺帳的記錄工作。
11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。 另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,做好階段重點工作。 三、具體實驗安排:
實驗室工作計劃6
一、學(xué)生基本情況分析
九年級共二個班,有學(xué)生90人。從學(xué)生的知識基礎(chǔ)看,學(xué)生在小學(xué)自然、社會學(xué)科,初中物理和生物中已了解一部分與化學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。從學(xué)生的能力發(fā)展水平來看,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成了一定的邏輯推理和分析問題、解決問題的能力,并具備了一定的實驗操作能力。在今后的教學(xué)中,因材施教,使他們得以全面、健康地發(fā)展。
二、實驗內(nèi)容分析:
新課程標準強調(diào)科學(xué)探究的重要性與有效性,旨在轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式,使學(xué)生積極主動地獲取化學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,同時,為了突出學(xué)生的實踐活動,充分發(fā)揮化學(xué)學(xué)科內(nèi)容特點,重視科學(xué)、技術(shù)與社會的聯(lián)系,新教材將原有的部分演示實驗和分組實驗全部改為“活動與探究”、“家庭小實驗”等。這就為學(xué)生創(chuàng)造了良好的實驗氛圍,為他們積極主動地獲取化學(xué)知識、在實驗中切身體會到過程提供了條件。
演示實驗有:空氣成分的測定、物質(zhì)的變化、水的組成、碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)與制法、燃燒的條件等。這些實驗有助于研究基本概念、基本理論,同時,也有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習慣、掌握一定的實驗方法并形成嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實的精神。
活動與探究有:探究蠟燭及蠟燭燃燒時的變化;探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同;探究氧氣的實驗室制法;探究水的凈化過程;探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘;探究碳的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);探究碳的氧化物的性質(zhì);探究實驗室中制取二氧化碳的裝置;探究質(zhì)量守恒定律;探究燃料燃燒的條件等。通過這些實驗,讓學(xué)生從實驗成果中體會到實驗是進行科學(xué)探究的重要手段,讓學(xué)生體會到實驗基本操作技能在完成一定的實驗過程所起的重要作用,從而增強學(xué)生對實驗的認識并提高實驗中掌握基本操作技能的科學(xué)自覺性、積極性和主動性。
三、實驗?zāi)繕耍?/strong>
化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要手段,學(xué)生具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習化學(xué)和進行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證,化學(xué)課程要求學(xué)生遵守實驗室的規(guī)則,初步形成良好的實驗工作習慣,并對實驗技能提出如下要求:
1、能進行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的化學(xué)實驗操作。
2、能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實驗的目的選擇實驗藥品和儀器,并能安全操作。
3、初步學(xué)習運用簡單的裝置和方法制取某些氣體。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗習慣和動手能力。
5、認識學(xué)習化學(xué)的一個重要途徑是實驗,學(xué)會對實驗現(xiàn)象的觀察和描述的方法。
6、能有意識地從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有價值的問題,能在教師的`指導(dǎo)下根據(jù)實驗方案進行實驗,并通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結(jié)論。
7、初步學(xué)習書寫探究活動或?qū)嶒瀳蟾娴姆椒ā?/p>
8、能知道化學(xué)實驗是都進行科學(xué)探究的重要手段,嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的實驗原理和操作方法是實驗成功的關(guān)鍵。
9、學(xué)會試管、酒精燈、滴管等儀器的使用方法,達到能獨立操作的目的。
10、能用化學(xué)語言描述常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)等。
11、逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題綜合問題的能力和實驗?zāi)芰Α?/p>
12、初步學(xué)習科學(xué)實驗的方法,進行觀察、記錄,并初步學(xué)習分析實驗現(xiàn)象。
13、學(xué)會實驗室中制取氣體的思路和方法。
四、實驗措施:
1、加強實驗教學(xué)的探究,從不同角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨,以問題為中心,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力與合作精神。
3、讓每一個學(xué)生以輕松、愉快的心情去認識多姿多彩與人類息息相關(guān)的化學(xué),積極探究化學(xué)變化的奧秘,增強他們學(xué)好化學(xué)的信心。
4、做好實驗前的充分準備,做到課前演示。
5、創(chuàng)造條件,增加學(xué)生動手實驗的機會。
6、教師要從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生示范并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的直觀上升到抽象的思維。
7、注意從學(xué)生已有經(jīng)驗出發(fā),讓他們在熟悉的生活情境中感受到化學(xué)的重要性,并在探究中切身感受化學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
8、實驗前要求學(xué)生預(yù)習實驗內(nèi)容,實驗中仔細觀察實驗現(xiàn)象,并認真做好記錄,實驗后認真填寫實驗報告。
9、根據(jù)學(xué)校實際情況,將部分演示實驗改為活動與探究,可更好地激發(fā)學(xué)生的興趣。
實驗室工作計劃7
為適應(yīng)新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學(xué)校的工作計劃,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計劃:
一、政治思想方面:
嚴格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,積極參加學(xué)校組織的各項活動,愛護學(xué)校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對待學(xué)生,認真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,全身心地投入到工作中。
加強學(xué)習,更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。實驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、實驗室工作方面:
本學(xué)期要確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。
發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理;
3、水電器材設(shè)備安全檢查。
4、清點藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好演示實驗的準備工作。
化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗。
實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
五、其它方面,做好初三學(xué)生的實驗操作考核。
為保證考核的高通過率,實驗室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,擠時間安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學(xué)生的.分組實驗,以免到考核之前的強化訓(xùn)練難以安排。為研究性學(xué)習做好后勤服務(wù),本學(xué)年,研究性學(xué)習全部開設(shè),而學(xué)生的研究性學(xué)習經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任。
六、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理。
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學(xué)生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,實驗員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
附化學(xué)分組實驗時間安排表
實驗內(nèi)容周次年級
實驗一溶液酸堿性的檢驗2(九年級)
實驗二酸、堿的化學(xué)性質(zhì)6(九年級)
實驗三銨鹽的檢驗9(九年級)
注:
1、原則上以此計劃為準,實際實驗時間視具體情況而定。
2、積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實驗室,在教師和實驗人員的指導(dǎo)下開展課外活動;
3、老師教研,學(xué)生興趣小組如需要可向?qū)W生開放實驗。
實驗室工作計劃8
實驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),是提高初中學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神,落實素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要。現(xiàn)將本學(xué)期的生物實驗室工作制定計劃如下:
1、對實驗室保管室、實驗操作室規(guī)章制度進行修改與增補,做到制度切實可行,有章可循,按照制度辦事。
2、按實驗室對儀器設(shè)備作進一步的清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整,以提高儀器設(shè)備的利用率,保證教學(xué)與科研的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。
3、做好迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。進一步對實驗室進行規(guī)范化管理,實驗室按評估指標要求進行建設(shè)。
4、認真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實驗教學(xué)與儀器》,以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習生物的`興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。
5、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。
6、按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,并安裝紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進行監(jiān)控,以保證安全。
7、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。
8、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時,指導(dǎo)學(xué)生進行實驗,及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。
9、做好學(xué)生實驗的輔導(dǎo)工作,在輔導(dǎo)過程中要充分體現(xiàn)仁愛思想,把先學(xué)后導(dǎo),有效檢測的教學(xué)理念貫穿進教學(xué)過程之中
10、要認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
11、本期在4月中旬之前安排好初三學(xué)生的生物實驗操作練習,迎接本期中考實驗操作考試。
總之本學(xué)期實驗室工作人員不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué),使實驗室管理再上一個新的臺階。
實驗室工作計劃9
學(xué)年度第一學(xué)期化學(xué)實驗工作計劃 為適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革的需要,認真落實學(xué)校的工作計劃,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習初中化學(xué)課程標準,更新觀念,樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、做化學(xué)實驗從安全開始:
本學(xué)期首先要做好化學(xué)實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。
發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。
對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。
保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理;
3、學(xué)生做實驗前,準備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設(shè)備要經(jīng)常檢查。
4、清點藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好演示實驗的準備工作。
化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。
在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的.提拿更方便。
四、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗。
實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。
對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
五、做好初三學(xué)生的實驗操作。
為保證學(xué)生在第二學(xué)期化學(xué)實驗考試時取得好成績,經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,及時準備好實驗儀器和試劑,確保學(xué)生實驗的順利進行。
六、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理。
好實驗情況表,實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,根據(jù)規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我;瘜W(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
實驗室工作計劃10
具體內(nèi)容如下:
一、認真看書學(xué)習,多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。
二、對所有的.儀器及時編號、登帳。由于學(xué)校的搬遷,學(xué),F(xiàn)有的儀器由三部分組成——學(xué)校原有的、分校的、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下,重新建賬,重新填寫儀器柜號和有關(guān)的內(nèi)容,規(guī)范管理儀器,。并按學(xué)校要求做好明細賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下,本學(xué)期清查一次儀器。
三、對分校各班學(xué)生按照實驗室座位排座次,學(xué)生做實驗時要有秩序地進入實驗室,并對號入座,協(xié)助任課老師維持好實驗室秩序。
四、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。
五、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。
六、備好各種材料,如:實驗室計劃、總結(jié),各級部分組實驗和演示實驗配檔。認真填寫各種表格,嚴格簽字手續(xù),并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。
七、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結(jié);經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。
八、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。
九、每月底將月工作總結(jié)及教師的實驗情況統(tǒng)計表填好,送交教導(dǎo)處。
實驗室工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高科學(xué)老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓科學(xué)實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、工作任務(wù)
為了實現(xiàn)實驗室實驗教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實驗教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1.明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進一步科學(xué)規(guī)范。
2.儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
3.科學(xué)是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負責,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,科學(xué)教師的配備相當集中、相對穩(wěn)定。
4.執(zhí)行好科學(xué)實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
5.配合教務(wù)處組織科學(xué)教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好實驗課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
三、具體措施
1.進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2.認真學(xué)習自治區(qū)標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
3.加強請示匯報,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報實驗教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
4.加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習,注重自身的提高。由教務(wù)處組織全體科學(xué)老師學(xué)習科學(xué)新課程標準,明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習,充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學(xué)實驗教學(xué)工作的最佳效益。
5、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。
6.輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(小制作)。
7.做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃
實驗室管理是一項系統(tǒng)而復(fù)雜而工作,作為學(xué)校的一個教學(xué)職能部門,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用,在不斷推進素質(zhì)教育,深化教育改革,實施新課程改革的熱潮之中,實驗教學(xué)以是自然學(xué)科教學(xué)的前臂后膀,為完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量起到一個積極的推動作用.實驗室是廣大師生探究新知識,形成科學(xué)素養(yǎng)的重要場所,為了給全校師生提供一個良好的學(xué)習、探索、求知的環(huán)境,更好地為理、化、生等自然學(xué)科服務(wù),結(jié)合我校實際及現(xiàn)有條件,在學(xué)校、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,吸取以往的經(jīng)驗教訓(xùn),大膽創(chuàng)新,開拓進取,特對本學(xué)期實驗室管理工作作以下計劃:
一、指導(dǎo)思想
20xx年,是實現(xiàn)教育“兩個率先”的關(guān)鍵之年。做好全年各項教育教學(xué)工作,對于確保率先實現(xiàn)高水平小康社會教育目標,加快率先實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化,具有十分重要的意義。20xx年實驗室工作的指導(dǎo)思想是:認真貫徹落實“國檢”精神,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育“兩個率先”為目標,以“四個堅持”為重點,即:堅持加快發(fā)展,堅持優(yōu)化質(zhì)量,堅持深化改革,堅持提高素質(zhì),努力促進教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,全面實現(xiàn)高水平小康社會教育目標, 改進和加強各室的實驗教學(xué)工作,不斷分析新情況,研究新問題,提出新對策、本著為學(xué)生服務(wù)的思想,大力配合學(xué)科老師開展實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熟練的實驗操作技能。
二、本期工作目標
在本期內(nèi)充分發(fā)揮出實驗室的獨特功能和教育基地的重要作用,積極為全體師生提供一個良好的學(xué)習和工作環(huán)境,認真做好現(xiàn)有實驗儀器的有效管理,積極提高實驗儀器的使用率,及時填寫好有關(guān)表冊,嚴格按照實驗室的有關(guān)規(guī)章制度監(jiān)督各實驗教師正確使用儀器和化學(xué)危險藥品,禁止一切儀器外借,外留現(xiàn)象發(fā)生.確保我校實驗教學(xué),及教研活動有序,健康地進行.收集好有關(guān)硬件,軟件資料,使我校實驗教學(xué)及實驗室管理工作達到“普實”復(fù)查的.具體要求。
三、本期主要工作
(一)要求各實驗教師認真分析教材,結(jié)合實驗室的實際情況,擬寫行之有效的實驗教學(xué)計劃,實驗室管理工作計劃,清點實驗室的儀器和藥品,清掃“兩室”衛(wèi)生,迎縣局開學(xué)工作檢查,實驗室正式為廣大師生開放。
(二)在管理中嚴格按照有關(guān)規(guī)章制度及文件精神執(zhí)行,監(jiān)督和管理好實驗儀器和危險品,并作好有關(guān)表冊的登記.根據(jù)實驗教學(xué)的要求適當添置必要的儀器和藥品,保證我!捌諏崱睆(fù)查工作順利進行。
(三)嚴格執(zhí)行有關(guān)文件精神,根據(jù)“普實”復(fù)查工作的具體要求和細則,認真學(xué)習,常抓不懈,并協(xié)調(diào),處理好各實驗教師開好、開足實驗課.對出現(xiàn)新的問題及時向?qū)W校反饋。
(四)提高實驗室的課外開放力度,充分利用課外時間面向師生開放,及時補充因?qū)嶒瀮x器,場所不夠使用的問題,逐步提高學(xué)生的動手,動腦及分析,綜合,運用等能力,發(fā)揮出學(xué)生的學(xué)習積極性和主動性.
(五)本期是“普實”驗收后的第二年,要求高,任務(wù)重,為此,從現(xiàn)在起明確責任,分工落實,逐步提高工作效率,并應(yīng)抓嚴抓實。
(六) 加強本期硬件,軟件資料的管理,完善“普實”復(fù)查工作中的各項指標,使我校的“普實”工作逐步走向規(guī)范化,系統(tǒng)化。
四、本期的具體工作
1、100%開出演示實驗、學(xué)生實驗,并按要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學(xué)。
2、上實驗課時,實驗教師要助學(xué)生排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。
3、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(學(xué)生實驗情況記載、損壞儀器登記等工作)。
4、完善各項管理制度,如《實驗室、儀器室使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《儀器報損賠償制度》、《實驗室儀器借還制度》等,經(jīng)常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。
5、期初、期末各進行一次帳物校對,做到兩者相符,并做好有關(guān)的報損記錄。平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品,能修的及時修理,不足的及時購買。
6、把安全、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程,強化防范意識,認真落實安全責任制,確保不發(fā)生任何問題。
7、理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。
8、對學(xué)生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進行預(yù)習準備,明確實驗?zāi)康、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
9、實驗結(jié)束,讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實驗情況記載表”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。同時指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”,課后實驗員及時處理。
五、實驗室管理
1、嚴格使用“四表”、“三冊”、“一日志”。
四表:“學(xué)生實驗情況記載表”、“儀器報損登記表”、“儀器、藥品入庫清單”和“實驗通知單”。
三冊:“固定資產(chǎn)帳冊(明細帳、總帳)”、“實驗教學(xué)儀器登記冊”、“低值易耗品登記冊”,做到帳帳、帳物相符。
一日志:實驗室使用日志。
2、嚴格執(zhí)行實驗室管理制度
(1)、 購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。
(2)、 加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設(shè)備應(yīng)保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
(3)、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定柜定位。每口柜上應(yīng)掛有“儀器登記卡(陳列表)”并隨時修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。
(4)、認真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準確,隨取隨用。
(5)、 繼續(xù)開展好課外科技活動和課外開放實驗。
六、工作日程
9月份 擬寫實驗教學(xué),實驗室管理工作計劃,清點儀器藥品,做好有關(guān)必備表冊的準備工作,保證實驗室的開學(xué)初的正;
10月份 加強實驗室,實驗教學(xué)的管理,深入課堂了解實驗教學(xué)的開展情況,進行常規(guī)工作檢查。
11月份 加強實驗室,實驗教學(xué)的管理,開展教學(xué)研究活動,課外科技活動。 12月份 監(jiān)督好實驗儀器藥品的正常使用,了解各教師的實驗教學(xué)開展情況。 1月份 作好期末測評準備與考查,收集有關(guān)資料,整理歸檔保存,作好放假前的安排工作。
實驗室工作計劃
20xx學(xué)年是我校發(fā)展歷史上進一步充實強化校園文化建設(shè)的重要之年。所以,本學(xué)期實驗室工作的開展,實驗室建設(shè)的實施,也必須圍繞這些學(xué)校中心工作而展開。雖然,要實現(xiàn)使實驗室老師人人成為本學(xué)科的實驗和理論專家,我們還深感底氣不足,我們還要不斷“修煉”自己的“內(nèi)功”。但是,為了把我校的實驗室建設(shè)成在本地區(qū)有一定影響力的實驗室,我們只有通過自身的不懈努力,才能在前進的道路上不斷縮小我們和先進的差距,才能實現(xiàn)我們心中的理想!對此,在前進路上所邁出的每一步,我們都為此而幸喜鼓舞!為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行,更有效地發(fā)揮其服務(wù)于教學(xué)之功能,特擬訂計劃如下。
一、指導(dǎo)思想。
進一步完善兩室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于教學(xué)之功能。
二、情況分析。
我校有實驗室18間,儀器室12間。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮了實驗室的作用。特別是去年下半年我校投資30余萬元,改造實驗室,更新儀器櫥,添置實驗儀器,實現(xiàn)省標準化要求。但也給管理帶來一定的困難。
三、任務(wù)與目標。
1 .繼續(xù)作好“開放實驗室”的各項工作,爭取把本學(xué)期開放的實驗數(shù)量和質(zhì)量提高一個檔次!伴_放實驗室”成為深受學(xué)生喜愛的活動項目。
2、加強探究實驗室管理工作,盡快啟用物理探究實驗室,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神。
3、根據(jù)自己的實際工作經(jīng)驗,每室完成一篇實驗教學(xué)論文,爭取能夠發(fā)表。
4、保質(zhì)保量完成各項常規(guī)工作,保證在完成各項專項工作的前提下,常規(guī)工作質(zhì)量不下降。
5、積極參加上級部門組織的各項比賽和活動,利用各種方式和渠道提高我校實驗室的知名度。
6、 進一步優(yōu)化崗位分工和崗位績效考核機制。
7、 實施實驗室使用規(guī)范評價機制,進一步優(yōu)化實驗室,實驗設(shè)備設(shè)施使用的科學(xué)性和規(guī)范性。
8、 開始實施每月一次的崗位能力定期培訓(xùn)活動,對實驗室老師進行定期崗位培訓(xùn),以有效提高實驗室老師的從業(yè)專業(yè)性,培養(yǎng)實驗室老師一專多能的工作能力。
9、加強理化生實驗教學(xué)研究,確保演示實驗和分組實驗開出率達到100%。
10、做好新增儀器的登記與管理,確保儀器完好率98%以上。
11、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。規(guī)范儀器的擺放,使之科學(xué),合理,美觀。嚴格履行借交手續(xù)。熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。調(diào)動教師使用儀器的積極性。
12、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
四、方法措施。
1、對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
3、嚴格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。
4、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。
6、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用儀器的積極性,做到一周一通報。
7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。
實驗室工作計劃12
上學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。作為實驗室的管理員個人來說,也從思想到行動,從理論到實踐等方面較好地完成了自己的工作,努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作做如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,對實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化分類、分檔管理,加強實驗水平和實驗效果,更好更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、主要任務(wù)及目標
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動的正常開展。協(xié)助科學(xué)教師上好每一節(jié)實驗課,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的實踐、實驗、觀察能力。
三、具體工作措施
1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標準;裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。
2.進一步完善各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
3、協(xié)助各年級科學(xué)教師按計劃進行實驗教學(xué)工作。及時準備好實驗教師遞交的實驗通知單里所需儀器、材料,協(xié)助實驗教師填寫演示實驗單、分組實驗單等表格。在進行實驗教學(xué)前協(xié)助實驗教師對每組實驗有充分準備,保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
4、材料歸檔。每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達到相應(yīng)要求。
5、實驗室器材管理。作為實驗室管理人員除應(yīng)管理好實驗器材的收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)做好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物相符;對丟失、損壞、報廢的`要進行登記備案并上報;定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。并處理好實驗室、儀器室的用水、用電設(shè)備、器具的保管及安全工作,以防意外事故的發(fā)生。
6、拓展途徑,兼顧其它。學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展的主陣地。只有創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,才能張揚學(xué)生的個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),促進學(xué)生的全面發(fā)展。
實驗室工作計劃13
一、指導(dǎo)思想:
生物實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習和進行實驗的主要場所,是生物探究學(xué)習的主要資源。
中學(xué)生物實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。
初中生物是九年義務(wù)教育必修的.一門基礎(chǔ)課程。
實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進行。
二、具體工作計劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理 2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。 7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。 8、有必要時,可以自制一些教具。 10、做好各類臺帳的記錄工作。
七年級生物學(xué)生分組實驗安排表八年級生物學(xué)生分組實驗情況登記表
生物實驗室工作計劃 20xx——20xx城區(qū)一中20xx.9.1 篇3:初中生物實驗室工作計劃塔石初中生物實驗室工作計劃 20xx-2012學(xué)年度三、加強管理,妥善保管1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認真填寫各種實驗表冊。
實驗室工作計劃14
一、基本情況
學(xué)校有物理實驗室一個,基本能夠滿足學(xué)生的實驗需要,學(xué)校八年級有教學(xué)班12個,九年級有教學(xué)班11個,學(xué)校里的實驗設(shè)備很配套,大部分實驗都能完成,只有少部分設(shè)備損壞和質(zhì)量差,對一些實驗不能完成。
二、指導(dǎo)思想
物理實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習和進行實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標準,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的'管理。
三、實驗室目的
1、培養(yǎng)學(xué)生樹立實事求是的精神
2、掌握科學(xué)的實驗技能
3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實驗?zāi)芰?/p>
4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和團結(jié)協(xié)作精神
四、實驗措施
1、對所有的演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄,必須安程序操作
2、認真組織,精心輔導(dǎo)
3、積極組織并輔導(dǎo)課外興趣小組
五、具體工作計劃:
本學(xué)期,我將去年去參加“20xx年物理骨干實驗教師培訓(xùn)”所學(xué)到的知識應(yīng)用到實驗室的管理工作與自己的教學(xué)中。
此外,本學(xué)期物理實驗室要做好如下常規(guī)工作:
1、給學(xué)生講解規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理。
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期實驗計劃表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。
10、做好各類臺帳的記錄工作。
11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,做好階段重點工作。
實驗室工作計劃15
一、 指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,本著素質(zhì)教育,能力培養(yǎng),全面完成教學(xué)任務(wù)而開足實驗,上好實驗課。
二、教學(xué)目標
。、嚴格按大綱要求,根據(jù)進度表安排好演示實驗,學(xué)生實驗。
。、通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、思維能力、動手能力,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思想及科學(xué)研究的方法、步驟。
。、利用現(xiàn)有條件,積極開展第二課堂活動,為豐富學(xué)生的生活作出貢獻。
三、實驗室實驗計劃
9月1-3日
加熱碳酸氫銨
鐵絲生銹
對蠟燭及其燃燒的探究
燃燒火柴使高錳酸鉀溶液退色
加熱試管中的火柴頭
材料的性質(zhì)
灼燒葡萄糖、面粉、砂糖
9月6-10日
觀察蠟燭燃燒現(xiàn)象
化學(xué)變化的現(xiàn)象
常見儀器的使用介紹
化學(xué)實驗基本操作
銅、鎂對比實驗
9月13-17日
空氣中氧氣含量的.測定
“捕捉”空氣
9月20-24日
物質(zhì)在氧氣中燃燒
氧氣的實驗室制法
二氧化碳與水反應(yīng)
二氧化碳的制取和性質(zhì)
9月27-30日
電解水、點燃純凈的氫氣
硬水、軟水的鑒別蒸發(fā)
過濾
10月1-8日
10月11-15日
探究物質(zhì)的可分性
水與酒精混合實驗
探究微粒運動
壓縮空氣和水實驗
10月18-22日
10月25-29日
11月1-5日
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