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    1. 教研工作計(jì)劃

      時(shí)間:2021-12-14 10:50:42 工作計(jì)劃 我要投稿

      【必備】教研工作計(jì)劃四篇

        時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的教研工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】教研工作計(jì)劃四篇

      教研工作計(jì)劃 篇1

        一、重視高中音樂(lè)教研,提高我省教師《音樂(lè)鑒賞》之外的五個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)能力。

        高中音樂(lè)新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂(lè)鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式。但《音樂(lè)與戲劇》、《音樂(lè)與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個(gè)模塊開(kāi)設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開(kāi)課率,20xx年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個(gè)模塊的教學(xué)研究。

        二、深入基層服務(wù)一線教師,促進(jìn)教與學(xué)方式變革。

        為鞏固中小學(xué)音樂(lè)新課程改革的成果,進(jìn)一步開(kāi)拓音樂(lè)課程改革的領(lǐng)域,以音樂(lè)課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和教師遇到的困惑為研究對(duì)象,努力幫助基層音樂(lè)教師解決實(shí)際問(wèn)題,全面提高音樂(lè)教學(xué)的質(zhì)量。20xx年音樂(lè)學(xué)科將深入教學(xué)一線,開(kāi)展“送教上門(mén)”、“送培到門(mén)”等活動(dòng),與教師們共同探討、研究和解答新課程實(shí)施至今依然存在的疑惑,促進(jìn)教與學(xué)方式變革,做到在中收獲,校正中前行。

        三、深入課題研究,解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。

        在新一輪音樂(lè)課改中,教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過(guò)課堂樂(lè)器的學(xué)習(xí)、演奏,有效參與音樂(lè)活動(dòng)等此類(lèi)教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。針對(duì)老師們的困惑,計(jì)劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類(lèi)課題研究,申報(bào)省級(jí)課題。

        四、開(kāi)展教研員培訓(xùn)活動(dòng),打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的的音樂(lè)教研員隊(duì)伍。

        教研員是音樂(lè)教師的專(zhuān)業(yè)“引領(lǐng)人”,為提高各級(jí)音樂(lè)教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師,20xx年我學(xué)科計(jì)劃開(kāi)展教研員培訓(xùn)活動(dòng),計(jì)劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂(lè)專(zhuān)職音樂(lè)教研員。

        五、建立省級(jí)“音樂(lè)名師工作室”,推動(dòng)地方教研工作的開(kāi)展。

        計(jì)劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個(gè)“音樂(lè)名師工作室”,通過(guò)幫、帶、扶等措施、通過(guò)公開(kāi)課、論文撰寫(xiě)、網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng),培養(yǎng)、打造一批名師,推動(dòng)地方教研工作的開(kāi)展。

        20xx年行事歷

        3月,組織部分市開(kāi)展音樂(lè)學(xué)科課題選題研討會(huì)

        4月,全省音樂(lè)教研員培訓(xùn)會(huì)

        5月,省“音樂(lè)名師工作室”掛牌儀式。

        7月,全省普通高中教學(xué)模塊培訓(xùn)及研討會(huì)

        9月,開(kāi)展2-3個(gè)市“送教上門(mén)”活動(dòng)

        10-11月,組織參加“全國(guó)第六屆中小學(xué)音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)課評(píng)選活動(dòng)”觀摩活動(dòng)。

      教研工作計(jì)劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        根據(jù)學(xué)校教研室20xx年教科研工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。

        二、學(xué)科工作重點(diǎn):

        備課組:加強(qiáng)集體備課制度的實(shí)施,發(fā)揮集體智慧,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,搞好學(xué)校各種文藝表演活動(dòng)。抓好音美課堂的常規(guī)教學(xué)管理,注意做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。協(xié)助校團(tuán)委辦好蘇州中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

        三、結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:

        1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

        2、*開(kāi)展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。

        3、教研活動(dòng)期間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng),事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動(dòng)正常、有效地開(kāi)展。

        4、按照學(xué)校要求,不斷開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

        5、積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

        6、按時(shí)開(kāi)好備課組會(huì),以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行活動(dòng),科學(xué)組織、精心安排、推動(dòng)教學(xué)、教改工作的開(kāi)展。

        7、以教學(xué)信息化為導(dǎo)向,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)探究,至少制作兩節(jié)課件。圍繞新課程改革為工作重心,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),熟練掌握現(xiàn)代教具的使用,增強(qiáng)課堂教學(xué)效率。

        8、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,發(fā)揮教研組的作用,組織教師進(jìn)行相互聽(tīng)課、交流教案,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng),不斷提高自身教育教學(xué)水平。建立新老教師幫教隊(duì)伍。

        9、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。

      教研工作計(jì)劃 篇3

        為了進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在我校教育科研、教學(xué)研究、課改引領(lǐng)方面的重要作用,延伸教研功能,創(chuàng)新教研方式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升,構(gòu)建“多主體、跨時(shí)空、低成本、高效率”的教研平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“民主、平等、對(duì)話、協(xié)商、共建”的教研方式,提高教研工作質(zhì)量和效率,更好的配合教研室網(wǎng)絡(luò)教研工作的開(kāi)展,根據(jù)《青銅峽市網(wǎng)絡(luò)教研工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神和《青銅峽市網(wǎng)絡(luò)教研工作實(shí)施方案》的要求,依據(jù)《青銅峽市回民中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作實(shí)施方案》,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定計(jì)劃如下。

        一、指導(dǎo)思想

        將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來(lái),以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)、以博客為手段,實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化的目標(biāo),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、主要措施和任務(wù)

        構(gòu)建四級(jí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研體系:學(xué)!幨摇萄薪M——教師個(gè)人。

        一、學(xué)校:制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研方案,為教研組及教師個(gè)人參與網(wǎng)絡(luò)教研提供空間和技術(shù)、資金等方面的物質(zhì)保障。

        二、相關(guān)處室:(教導(dǎo)處、現(xiàn)教組)

        1、制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研計(jì)劃,具體負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)施。

        2、將學(xué)校教研網(wǎng)與市教研網(wǎng)鏈接,暢通信息交流渠道。

        3、繼續(xù)配合市教研室做好網(wǎng)絡(luò)教研工作,教導(dǎo)處各管理人員做好學(xué)校教研博客的.維護(hù)工作。

        4、將學(xué)校的教研信息、教研動(dòng)態(tài)、教研經(jīng)驗(yàn),學(xué)校相關(guān)的工作制度、安排、總結(jié),以及其他能夠反應(yīng)學(xué)校教研方面的共性工作,通過(guò)[青回中網(wǎng)絡(luò)教研博客]進(jìn)行發(fā)布;指導(dǎo)和考核各組及各任課教師的網(wǎng)絡(luò)教研成果;負(fù)責(zé)上報(bào)和上傳其他相關(guān)資料到[青銅峽教研網(wǎng)]。

        5、現(xiàn)教組負(fù)責(zé)建立資源管理中心,凡是上傳的重要資料都要先在學(xué)校的資源系統(tǒng)中備份;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研的成果要及時(shí)反饋并下載保存。

        6、對(duì)教研組專(zhuān)題活動(dòng)或教師個(gè)人推薦資料進(jìn)行轉(zhuǎn)載、收集、整理,必要時(shí)打印成冊(cè)。

        7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)力度,本學(xué)期至少進(jìn)行兩次網(wǎng)絡(luò)教研的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

        8、組織教師積極參與教研室組織的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),承擔(dān)校本教研任務(wù)和區(qū)域交流展示活動(dòng)。

        9、學(xué)期末進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研成果評(píng)定活動(dòng)。

        三、教研組:

        1、為保證網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)不變成一種形式化的任務(wù),各組要制定切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)教研計(jì)劃,形成常規(guī)化的運(yùn)作機(jī)制。 利用校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化管理,組織本組教師完成各教研任務(wù),完善教研組內(nèi)評(píng)價(jià)和考核制度。

        2、負(fù)責(zé)教研組博客相關(guān)欄目的管理和運(yùn)行,組織本組教師利用校園網(wǎng)開(kāi)展課例研究、課堂評(píng)價(jià)等活動(dòng),上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結(jié)、試卷等,建設(shè)學(xué)科組專(zhuān)題資源庫(kù)。

        3、創(chuàng)建教研組博客門(mén)戶(hù),鏈接本組各位教師的博客網(wǎng)頁(yè),形成教研組博客圈,及時(shí)發(fā)布本組教研信息,上傳優(yōu)秀博文,組織教師在線交流、促進(jìn)教師間和諧發(fā)展、共同提高。

        4、本學(xué)期各教研組要注重“主題”研討活動(dòng),一月至少兩次,定期上傳研討主題內(nèi)容,組織本組教師參與,結(jié)合聽(tīng)課月活動(dòng)和集體備課制度, 進(jìn)行“網(wǎng)上評(píng)課”和“網(wǎng)上集體備課”,并做為本學(xué)期的重點(diǎn)工作和突破性工作。

        5、組織本組教師積極參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),記錄每個(gè)成員的活動(dòng)軌跡,定期在教研組博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布教研簡(jiǎn)報(bào)。同時(shí)鼓勵(lì)本組教師參與遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)論壇和專(zhuān)家在線研討。

        6、積極開(kāi)展基于校園網(wǎng)平臺(tái)的信息發(fā)布、表格下載、文件傳遞、工作考核和評(píng)價(jià)交流等電子辦公,初步實(shí)現(xiàn)教研管理網(wǎng)絡(luò)化。

        四、教師個(gè)人

        1、用自己真實(shí)姓名建立“成長(zhǎng)博客”,客實(shí)行實(shí)名制注冊(cè)。

        2、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容以“教學(xué)案例”為重點(diǎn), 要求教師每周按照備課組要求或自主上傳一篇“教學(xué)案例”(廣義概念,包括教學(xué)日志、教學(xué)心得、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)設(shè)計(jì)等),并將作為硬性指標(biāo)納入學(xué)期末考核。

        3、教師參與的基于網(wǎng)絡(luò)的研究?jī)?nèi)容以網(wǎng)上集體備課、網(wǎng)絡(luò)評(píng)課;專(zhuān)題討論;解惑答疑;課題研究等為重點(diǎn)。

        4、教師積極參與教研室組織的區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),承擔(dān)校本教研任務(wù)和區(qū)域交流展示活動(dòng)。

      教研工作計(jì)劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想:

        認(rèn)真貫徹《課堂教學(xué)改革實(shí)施綱要》,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,繼續(xù)搞好有效教學(xué)研究,努力營(yíng)造濃厚教研氛圍,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂;扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)施,奮力打造精品課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作目標(biāo):

        1、有效落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),努力提升各年級(jí)的合格率。

        2、初三年級(jí)強(qiáng)化基礎(chǔ),注重聽(tīng)力和閱讀的技巧和方法,力保100%合格率。

        3、實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)有效性,教研組、教師合格率100%,優(yōu)秀率60—80%的目標(biāo),打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

        三、主要工作和措施:

        1、抓課改,促提升,深化課程改革。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,積極參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí),以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)法,提高學(xué)生的素質(zhì),提升課改質(zhì)量。

        2、抓培訓(xùn),促教研,強(qiáng)化教師隊(duì)伍。預(yù)備、初一、初二教師重點(diǎn)抓好以上課、備課、作業(yè)批改為主要內(nèi)容的教研培訓(xùn)活動(dòng),初三教師重點(diǎn)抓好以總復(fù)習(xí)及綜合訓(xùn)練為主要內(nèi)容的教研培訓(xùn)活動(dòng),從而提升教師的教學(xué)技能,強(qiáng)化教師隊(duì)伍。

        3、抓規(guī)范,促管理,實(shí)化教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)抓好英語(yǔ)教學(xué)的規(guī)范,促進(jìn)對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)管理,抓實(shí)英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節(jié)。

        4、抓聽(tīng)課,評(píng)課。各教師按開(kāi)設(shè)一堂公開(kāi)課,聽(tīng)課不少于10節(jié)。

        5、組織好英語(yǔ)課外小組活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)。繼續(xù)利用各班黑板報(bào)宣傳世博知識(shí)及世博英語(yǔ)口語(yǔ);在初二年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展英語(yǔ)閱讀班拓展課程;開(kāi)設(shè)世博英語(yǔ)知識(shí)講座和世博英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽。

        6、 做好每次月考、期中、期末命題雙向分析和補(bǔ)缺、補(bǔ)差同學(xué)的成績(jī)跟蹤,加強(qiáng)月考命題分析的研討和落實(shí)。從中及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對(duì)教學(xué)和命題進(jìn)行調(diào)整。

        7、資源共享、減負(fù)增效。各備課組繼續(xù)進(jìn)行教案課件資料及精選習(xí)題的交流,完善英語(yǔ)教研組組網(wǎng)絡(luò),積極向校資源網(wǎng)及區(qū)上傳資料。

        四、具體安排:

        時(shí)間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人

        第一周 討論教學(xué)計(jì)劃;上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析;教研組活動(dòng)形式、內(nèi)容;月考要求 魏明娣

        第三周 布置本學(xué)期教研組計(jì)劃,(準(zhǔn)備月考試卷) 魏明娣

        第四周 非畢業(yè)年級(jí)月考試卷(試卷批改分工) 顧曉琴 魏明娣

        第五周 月考試卷批改及月考質(zhì)量分析 顧曉琴 魏明娣

        第六周 公開(kāi)課教學(xué)展示周 顧曉琴 魏明娣

        第七周 公開(kāi)課教學(xué)展示周(張麗黎,魏明娣,王莉,郭燕華) 顧曉琴 魏明娣

        第八周 公開(kāi)課教學(xué)展示周(顧燕,沈吉麗,李娟,劉彤春,曹恬怡) 顧曉琴 魏明娣

        第十周 期中考試質(zhì)量分析;世博英語(yǔ)知識(shí)講座 顧曉琴 魏明娣 李娟

        第十一周 世博英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽 顧曉琴 魏明娣

        第十三周 組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課及校資源網(wǎng)、區(qū)建設(shè) 魏明娣

        第十五周 期末復(fù)習(xí)安排 魏明娣

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