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    1. 外語工作計劃

      時間:2022-04-23 12:46:27 工作計劃 我要投稿
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      精選外語工作計劃4篇

        光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的外語工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選外語工作計劃4篇

      外語工作計劃 篇1

        一 指導(dǎo)思想

        以《英語課程標準》為指導(dǎo),運用先進的教育教學(xué)理念,吸取外地成功的教學(xué)經(jīng)驗,在學(xué)校第二個五年計劃的辦學(xué)方針指引下,完成舊課程思想向新課程標準的思想轉(zhuǎn)變;借助同升湖自主辦學(xué)平臺,樹校本教材觀念,挖掘全體教師潛在素質(zhì),年內(nèi)形成年級教學(xué)核心組力量,以新課程標準的研究和實施為主要內(nèi)容,以研究和實施校本教材為突破口,真正達到英語特色學(xué)校的品牌效應(yīng)。

        二、年度工作目標

        1、教學(xué)常規(guī)目標

       、侔凑铡队⒄Z課程標準》9個級別要求,在不同學(xué)段分別達到相應(yīng)級別的不同要求;

        ②按照學(xué);?qū)W部的工作常規(guī),完成備課、授課、檢測、評價、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽課評課和高考研究的常規(guī)任務(wù);

       、郯磿r上下班、早晚輔導(dǎo),遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范;

       、茉谝粋學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標:

        聽課:15節(jié)以上。

        講授公開課、研究課或示范課1節(jié)以上。

        每周批改作業(yè)4次以上。

        主持一次教研活動,會議重點發(fā)言6次以上。

        校本教研課題1項以上。

        2、教學(xué)研究目標

       、僬J真參加教研活動,主持人全權(quán)負責(zé)本次教研活動,精心準備,可以請合適教師主講,重點發(fā)言3人次以上,其他教師按研究方向和討論話題做發(fā)言好準備,積極參與長沙市的教研活動。

       、趯Ω咧行抡n程標準進行切實研究,了解新課標教材的指導(dǎo)思想和編寫特點,每位教師開學(xué)起確定一個校本課題的研究方向,期末以論文等成果形式總結(jié)上報。

       、塾懻摬嵤坝⒄Z多媒體資源的整合與開發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計劃。

       、芾谩吨袊⒄Z教師網(wǎng)》和騰迅qq平臺,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢,整合優(yōu)勢教學(xué)資源,形成即時及時的`交流方式,擴大與外界同仁的溝通。

        三 教學(xué)備課、授課、評課、教學(xué)檢測評價的基本原則

        1、備課、資源共享原則

       、僖阅昙壗M為基本單位,制定和實施教學(xué)計劃,備課組長率領(lǐng)對備課進度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負責(zé)。

        ②組內(nèi)教案基本統(tǒng)一,對備課進度、內(nèi)容、方法程序、檢測手段進行共同商定。

       、鄹鱾湔n組長建立一個共享的文件包,所有備課信息全部共享,期末匯總,逐步完善的英語教學(xué)多媒體資源。

        2、授課原則

       、倜刻谜n必須有明確的教學(xué)目標。目標的制定必須依據(jù)《英語課程標準》、考綱、教材編寫說明和學(xué)生現(xiàn)實狀況。

       、谥匾暯虒W(xué)過程,重視教學(xué)過程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn),認同并重視不同學(xué)生接受過程的差異性,盡量減少后進生,絕對不能增加。

       、酃_課、研究課、匯報課、示范課等,均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進行,不能隨意選擇。

       、苁谡n必須有教案,爭取有課后語。

       、萁處熓谡n時間:20~25分鐘;學(xué)生自主時間:15~20分鐘。

        3、聽課、評課原則

       、贉蕰r準點,嚴肅認真,詳盡記錄,虛心學(xué)習(xí),抓住鍛煉和提高自身素質(zhì)的機會。

       、谥鞒秩讼冉榻B教學(xué)設(shè)計理念和思路,組員點評,做到“會上不說好話,會后不說壞話”。

        ③所有成員有聽課、評課的權(quán)利和義務(wù),評價以教學(xué)研究為出發(fā)點,以幫助同事與自己為目標點,提高學(xué)生英語素質(zhì)和英語水平為最終著眼點。

       、苈犝n后填寫評價表學(xué)科組備案,為學(xué)部年終評優(yōu)提供參考。

        4、教學(xué)檢測評價

       、俳處熑粘J谡n經(jīng)備課組長同意下可自行決定常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容和難度,但堅持統(tǒng)一檢測。

        ②單元教學(xué)的要一課一練,結(jié)合雙周考試,查缺補漏。

        ③考試命題由備課組長組織命題、審核并制卷,與英語組長共同審定。

       、芨咭桓叨亩慰荚嚲,內(nèi)容安排依循部內(nèi)規(guī)則,稍作調(diào)整為:

        高一年級教材內(nèi)容占40%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占20%,高考在高一階段能力目標要求占40%。高二年級教材內(nèi)容占30%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占10%,高考要求占60%。

       、莞呷驴济}制卷由備課組長組織輪流命制,跟蹤XX年湖南卷,適當注意考慮第一輪復(fù)習(xí)進度,但必須考慮應(yīng)屆生與復(fù)讀生的區(qū)別。

       、抻⒄Z成績評價:同年級同層次的班級之間的人均分差為0~5分,視為正常;6分~9分視為警戒,10分以上,視為教學(xué)可能失誤或教學(xué)失誤。

        四 英語組本學(xué)期活動安排表

        次 研 究 對 象 主 持 活 動 內(nèi) 容 研 究 方 向 和 討 論 話 題

        1 年度教學(xué)計劃 張曉軍 學(xué)科帶頭人等評選述職

        學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī) 如何提升英語教學(xué)質(zhì)量的講話

        依據(jù)學(xué)校工作計劃制定年級組教學(xué)計劃

        2 高二研究課

        肖 剛 集體評課

        落實外語組工作計劃

        新課標學(xué)習(xí) 研究方向:如何進行新教材的教學(xué)

        討論話題:多媒體輔助教學(xué)

        《中國英語教師網(wǎng)》

        3

        高一研究課

        周建國 集體評課

        實施等級考試方案

        《導(dǎo)航》的使用方法

        試卷的命制 研究方向:高中起始年級如何樹立同升湖英語教學(xué)目標和要求

        討論話題:如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,盡量減少學(xué)生掉隊

        4 高三研究課

        駱淵群 集體評課

        高三輔導(dǎo)學(xué)案系列

        利用報紙輔助教學(xué) 研究方向:新高考下的高考復(fù)習(xí)

        討論話題:大面積提高成績,如何提高后進生的英語成績

        5 等級考試研究課 左雅麗 集體評課

        等級考試輔導(dǎo)方案 研究方向:如何實施等級考試教學(xué)

        討論話題:課外活動

        6 高二研究課 劉年安 集體評課

        教研論文的撰寫 研究方向:外語教師的成長

        討論話題:新教育形勢下如何發(fā)展自我

        7 高一研究課 蔣承冰 集體評課

        課程標準學(xué)習(xí) 研究方向:新課標的教學(xué)活動

        討論話題:教材的多樣化

        8 高三研究課 梅 平 集體評課

        聽力錄音的合成 研究方向:高三教材的教學(xué)

        討論話題:教材的處理,新教材簡介

        9 高一研究課 何 迅 集體評課

        XX年18套高考試卷分析 研究方向:如何減輕教師的負擔(dān)

        討論話題:合作、協(xié)作;寬容、兼容

        10 期中段考 命題要求、閱卷統(tǒng)分、成績評價

        11 高一研究課 段幼榮 集體評課

        課堂教學(xué)管理 研究方向:等級考試輔導(dǎo)

        討論話題:如何輔導(dǎo)后進生

        12 高三研究課 章文偉

        集體評課

        課后輔導(dǎo) 研究方向:教學(xué)與高考的聯(lián)系

        討論話題:平時教學(xué)中的高考訓(xùn)練

        13 高二研究課 譚利花 集體評課

        教學(xué)設(shè)計 研究方向:新教材與課程教學(xué)設(shè)計

        討論話題:課堂活動

        14 高三研究課 曾 芬 集體評課

        作業(yè)的布置與批改 研究方向:教學(xué)活動與評價

        討論話題:課堂教學(xué)的延伸與反饋

        15 高三研究課 劉軼群 集體評課

        課件制作 研究方向:提高課堂教學(xué)效率

        討論話題:多媒體教學(xué)

        16 高二研究課 陳太平 集體評課

        晨讀和晚自習(xí)如何利用 研究方向:提高英語成績的具體措施

        討論話題:課內(nèi)和課外結(jié)合

        17 高三研究課 馬春芳 集體評課

        如何個別輔導(dǎo) 研究方向:發(fā)揮小班教學(xué)的優(yōu)勢

        討論話題:后進生的個別輔導(dǎo)

        18 高一研究課 晏菲 集體評課

        如何和學(xué)生、家長溝通 研究方向:課堂活動內(nèi)容和寬度

        討論話題:有效的溝通和交流

        19 高三研究課 杜美玲 集體評課

        如何利用網(wǎng)絡(luò) 研究重點: 現(xiàn)代交流方式

        討論話題:校本課程研究

        20 期末段考準備工作 備課組 命題閱卷

        成績評價 工作回顧

        期末總結(jié)

        附一:XX年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考試大綱

        附二:普通高中英語課程標準

        附三:同升湖國際實驗學(xué)校英語學(xué)科課堂教學(xué)評價方案

        注:1、除附三外,其他資料請到圖書館借閱。

        2、以上教研活動為指導(dǎo)性安排,主持人可以根據(jù)實際情況調(diào)整,因客觀因素耽誤合并到下一周進行。

        3、主持人做好會議記錄。

        4、每周二晚上在圖書館多媒體教室播放英文電影。

      外語工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        在校黨總支校長室的領(lǐng)導(dǎo)下, 以黨的教育方針積極開展教研活動, 加強管理,從嚴治教,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量為工作重點,切實抓好組內(nèi)的各項教學(xué)工作。

        二、工作要點:

        1、加強組風(fēng)建設(shè),努力營造積極向上的良好教研氣氛, 團結(jié)互助和睦的人際關(guān)系和較強的教研組凝聚力, 針對教研組成員年齡偏輕, 教學(xué)經(jīng)驗不足的特點, 要求大家加大精力投入, 多鉆研教材, 多互相探討, 多互相聽課, 不斷完善每個人的教學(xué)方法, 提高教學(xué)水平。每個教師盡快地形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。重申工作紀律,嚴格遵守學(xué)校作息時間,按時上、下班,落實請假制度,及時作好請假登記,上班時間不準打游戲、聽音樂、看錄像帶等,做與工作無關(guān)的事。保持辦公室清潔衛(wèi)生,安排辦公室值班教師,做到一周一大掃,每天一小掃,教研組長全面負責(zé)辦公室的衛(wèi)生,安全等工作。

        2、配合教務(wù)處抓好教學(xué)質(zhì)量,重視有效教學(xué),把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為重點來抓,重視教學(xué)的各個環(huán)節(jié),重視基礎(chǔ)知識的落實和過關(guān),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自學(xué)能力,閱讀能力和語言的運用能力。繼續(xù)進行教學(xué)創(chuàng)新,提高教學(xué)效率。高一,高二年級一定要重視基礎(chǔ)知識的落實,只有夯實基礎(chǔ),才會提高能力;只有狠抓基礎(chǔ),高三才能掌握主動。高三年級要針對高考試題的特點,在第一輪復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),加強練習(xí),做到精講精練,爭取在市十校聯(lián)考和市統(tǒng)考中取得好成績。

        配合教科處,重視搞好教研組一月一次的有主題的教研活動,如:有效導(dǎo)入,有效講評等。

        3、強化備課組職能,發(fā)揮備課組作用,制定備課組教學(xué)計劃和活動計劃。要求備課組每二周活動一次,討論二周內(nèi)的教學(xué)安排,教學(xué)重點、難點的'突破和所用的練習(xí),使備課組活動真正落到實處。同時備課組成員要加強對新教材研究,加強對高考的研究。

        4、認真執(zhí)行教學(xué)“五認真”(認真?zhèn)湔n,認真上課,認真改作,認真輔導(dǎo),認真講評),要求教師尤其是年青教師備祥案,規(guī)范教案。

        5、進一步完善評課制度, 做到每聽一節(jié)課, 評一節(jié)課,使得授課者和聽課者都有收獲。公開課安排: zz(第3周),zz(第5周),zz(第10周),zz(第12周),zz(第15周)。

        6、重視對幾位新教師的培養(yǎng), 平常要以高標準,嚴要求來要求他們,根據(jù)學(xué)校的要求,切實搞好師徒掛鉤工作,師傅做到耐心指導(dǎo),徒弟虛心請教學(xué)習(xí),師徒相互學(xué)習(xí),探討、提高。希望通過新老掛鉤的實行盡快使他們適應(yīng)高中英語的教學(xué),提高駕馭課堂教學(xué)的能力。今年我們要選拔2名年輕老師參加區(qū)教壇新秀評比,希望通過全組同仁的共同努力,爭取有好的收獲。

        7、積極開展教研活動, 注意教學(xué)經(jīng)驗的積累, 鼓勵老師多寫教學(xué)論文,提高教師的教研能力和現(xiàn)代教育水平,要求每位老師每學(xué)年能寫出一篇教學(xué)心得或教研論文。

        8、積極參加市、區(qū)英語教研活動,有可能的話,主動承擔(dān)一些開課或講座的任務(wù),努力提高本學(xué)科在市、區(qū)的知名度同時為一些年輕老師的成長搭建平臺。

        9、認真做好安全工作和學(xué)校其他的有關(guān)工作, 積極參加學(xué)校各部門組織的各項群眾性活動。

      外語工作計劃 篇3

        新學(xué)期,新挑戰(zhàn)、新起點,新面貌。外語系在本學(xué)期里將繼續(xù)齊心協(xié)力,再鼓干勁,從以下幾個方面入手全面做好外語教學(xué)工作:

        一、規(guī)范教學(xué)管理,進一步嚴格教學(xué)秩序。

        本學(xué)期,外語系在維護正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上,將進一步加強日常的教學(xué)管理,強化教學(xué)的過程監(jiān)督和管理。由系主任親自牽頭深入課堂,了解課堂教學(xué)的執(zhí)行情況,現(xiàn)場指導(dǎo)課堂教學(xué),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。同時,確保學(xué)生的“及時到課率”,全力杜絕學(xué)生的遲到、早退和曠課現(xiàn)象。

        二、嚴抓教學(xué)環(huán)節(jié),全程提高教學(xué)質(zhì)量。

        本學(xué)期外語系繼續(xù)執(zhí)行集體備課制度,注重教學(xué)各環(huán)節(jié)的科學(xué)統(tǒng)一,即逐步做到課件-----教案-----輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)材料-----課程教學(xué)大綱------授課年進度計劃“五統(tǒng)一”。

        三、搞好入學(xué)摸底,保證教、學(xué)有的放矢。

        外語系在新生入學(xué)第一周就對08級的新生進行了語言摸底測試,通過對學(xué)生聽力、口語、筆試三方面的考核,全面了解學(xué)生的語言基礎(chǔ),有效的幫助教師修訂教學(xué)計劃,制定真正適合學(xué)生的教學(xué)方法。新生在上第一堂課時,就能看到自己的成績,了解到自己的'不足,通過老師的引導(dǎo)明確學(xué)習(xí)方向。

        四、堅持“早讀晚聽”,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,外語系建立了“早間30分”和“晚間半小時”的學(xué)習(xí)制度,即在每天的早晨7:00——7:30組織學(xué)生晨讀;晚上的7:00——7:30針對不同專業(yè)和年制為學(xué)生播放聽力材料,逐漸提高學(xué)生的聽說基本功,形成良好的外語學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

        五、豐富第二課堂活動,全力營造外語學(xué)習(xí)氛圍。

        隨著學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕,外語系將以外語文化節(jié)為載體,繼續(xù)開展英日語學(xué)習(xí)角、英文演講比賽、外文短劇大賽等一系列的第二課堂活動,全力營造外語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的外語學(xué)習(xí)熱情。

        本學(xué)期,在學(xué)院二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時期里,外語系將進一步增強使命感、事業(yè)心和責(zé)任感,落實科學(xué)發(fā)展觀,實施內(nèi)涵建設(shè)與外延發(fā)展并舉的措施,以人為本,認真探索教育教學(xué)工作的新思路、新辦法,迅速提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)院事業(yè)的再次騰飛貢獻出自己的力量。

      外語工作計劃 篇4

        在20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期,外語演講協(xié)會先后舉辦了以“爭做志愿者,有我在行動”為主題的演講比賽,西方名著演講比賽,“20xx年CCTV杯演講比賽”視頻放映等一系列活動。在學(xué)院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社員和干事的共同努力下,在廣大同學(xué)的大力支持下,活動取得了圓滿的成功,達到了預(yù)期的目標。同時進一步樹立了外語演講協(xié)會在同學(xué)們心目中的形象。

        20xx—20xx學(xué)年度,開學(xué)伊始,為慶祝十一的到來,10月1號舉辦外國語學(xué)院第二屆“我的大學(xué)”新生演講比賽,于10月11日舉辦“My Campus”外語演講比賽。借這兩次演講比賽,通過對祖國六十年巨變的認識,結(jié)合新生入校的感受,講述自己大學(xué)的規(guī)劃、大學(xué)的奮斗等,引導(dǎo)更多的同學(xué)樹立愛國、愛校意識。通過活動的開展,豐富大學(xué)生活,促進大學(xué)生全面發(fā)展。同時鍛煉同學(xué)們的英語口語表達能力。

        10月下旬:為了豐富同學(xué)們的生活娛樂學(xué)習(xí),保持良好的體魄,增進個社團的友好合作,我們與時尚運動協(xié)會共同舉辦“趣味橫生”闖關(guān)賽,以彰顯外國語學(xué)院陽光積極向上進去的風(fēng)采。使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中得以有機會鍛煉身體。

        11月上旬:舉辦一場辯論賽。隨著同學(xué)們對大學(xué)認識的深入,針對其中出現(xiàn)的各種的問題,我們外語演講協(xié)會積極舉辦“大學(xué)期間是否應(yīng)該自主創(chuàng)業(yè)”和“大學(xué)期間談戀愛是否正確”的辯論賽,希望通過該辯論賽的舉行,使同學(xué)們更好的認識大學(xué),為廣大同學(xué)解惑的`同時,也鍛煉同學(xué)們的口語和思維能力。

        11月中旬:為娛樂同學(xué)日益緊張的的學(xué)習(xí),活躍學(xué)習(xí)氛圍,我社將舉辦“外語戲劇大比拼”活動,希望幫助同學(xué)充實學(xué)習(xí)生活的同時鍛煉自己的英語口語和表達能力。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合,營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,是同學(xué)們更有興趣的學(xué)習(xí)。Enjoy everyday!

        11月下旬:信息技術(shù)的迅速發(fā)展是同學(xué)們面臨新的挑戰(zhàn),為提高同學(xué)們的計算機打字水平,迎接即將到來的“全國計算機初級考試”,我社舉辦“英文打字Pk和英語感知”。

        同時我們還會不定期的播放英語原音電影,和一些知名的英語演講比賽或是辯論賽的精彩視頻,比如“CCTV杯英語演講比賽”或“希望之星演講比賽”在娛樂同學(xué)的同時鍛煉同學(xué)的視聽說能力。

        我們社團會本著對學(xué)生負責(zé)的原則,認真搞好每次活動,為學(xué)生的學(xué)習(xí)出一份綿薄之力!我們社團在這一年里會好好發(fā)展,改正不足,向A級社團發(fā)展!