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    1. 班主任工作計劃

      時間:2021-05-26 09:54:11 工作計劃 我要投稿

      【熱門】班主任工作計劃模板錦集7篇

        時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的班主任工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】班主任工作計劃模板錦集7篇

      班主任工作計劃 篇1

        一、工作目標

        推進班級精致管理,創(chuàng)造藝術班特色。

        二、班情分析及工作重點

        本學期我接手新編高二(11)班的班級管理工作。該班是新組成的民辦藝術班,共有學生45名學生。絕大部分同學學習基礎薄弱,學習態(tài)度不夠端正,行為習慣比較差,個別學生甚至有厭學情緒。

        為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

        1、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

        2、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

        3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

        4、充分發(fā)揮本班的藝術生特長,努力促成學生的個性化發(fā)展。具體設想如下:

        第一、思想行為規(guī)范管理方面:

        1)、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

        2)、要求全體學生認真學習《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

        3)、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

        穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约。準時到校不早退,病假事假及時請。

        升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。

        頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。

        珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。

        4)、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

        5)、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

        第二、樹立良好班風方面。

        1)、利用班會課開展榜樣教育。

        2)、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

        第三、配合學校年級德育工作方面。

        第四、本班藝術生培養(yǎng)工作方面。

        1)、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)語數(shù)外的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

        2)、發(fā)現(xiàn)藝術類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。

        第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

        1)、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

        2)、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

        3)、定期做好學習階段性效果分析。

      班主任工作計劃 篇2

        隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

        一、常規(guī)教育方面

        為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

        充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

        合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

        充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

        對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"我的姿勢最棒"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

        二、班級紀律方面

        一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

        課堂紀律

        首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。

        課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

        路隊紀律

        為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

        三、衛(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說“病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

        個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

        四、班干部的培養(yǎng)方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理……

        五、活動方面

        結合大隊部及重大節(jié)日開展系列活動,如:“規(guī)范在我心中”、我對綠葉許心愿、勞動最光榮、祖國媽媽我愛您、尊老愛幼記心中、我心中的美麗世界、講誠信故事比賽、怎樣幫助殘疾人、衛(wèi)生習慣要養(yǎng)成、我談祖國統(tǒng)一、新年新希望等活動。

        六、其他方面

        班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:“誰是未來小明星”等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

        這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

      班主任工作計劃 篇3

        一、本班學生基本情況:

        全班共有學生41人,新生一人,學生經(jīng)過五年級一年,各科成績都明顯提升。但是我們班的衛(wèi)生卻總是拿不到優(yōu)等。紀律雖然整體有所改觀,主課不會吵鬧,但是副課還是會有學生擾亂課堂紀律。路隊也是我們班的弱項,學生愛說話,隊伍不整齊。中午的練字時間也是完全沒有效果,學生大部分都是發(fā)呆,看課外書,沒有用心練字。六年級學生的心理動態(tài)會更明顯,各項指標表明,各個方面都要重新立規(guī)矩,形成良好的習慣。

        二、工作目標:

        1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做;

        2路隊大力整改,形成良好的路隊習慣;

        3親自帶領孩子們做好衛(wèi)生,一個月至少兩次優(yōu)等;。

        4運動氛圍要濃烈,每月至少兩次班級集體運動或領班友誼比賽;

        5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚;

        6開學第一天進行“一日常規(guī)”的培訓;

        7隨時關注學生們的心理動態(tài),保證不浮不躁;

        8跟蹤副課,保證紀律和主課一樣。

        三、基本措施和做法。

        一、開學第一天,用一節(jié)課時間訓練路隊,快靜齊,以上操的形式訓練。反復直到記住如何路隊。讓學生明白路隊是一個班級班風的體現(xiàn),他們出去代表的是馮老師,代表的是六二班。宣布規(guī)矩,凡是路隊有聲音的,小舞臺站著,十分鐘。不管什么時候,馬上要上主課也要罰完。一個星期重點抓路隊。

        二、每天早上七點十分必須到教室,如果是本班英語早讀,早讀前帶著孩子們一起掃地,拖地,掃灰層,抓衛(wèi)生細節(jié)。教師起到一個示范作用。找到衛(wèi)生問題,解決它。

        三、每兩個星期班級內(nèi)部比賽,比如利用一節(jié)體育課,讓孩子們接力賽,或是和領班約一場拔河比賽;如果領班不肯,我們可以下戰(zhàn)書,哈哈。

        四、每天帶領孩子們讀書,中午寫字時間改讀書時間,一切瑣碎時間都加入看書,多表揚積極看書的孩子,制作讀書比賽表格,每讀完一本,在表格上寫上,期末評選讀書大王;

        五、開學上好第一節(jié)課,再次熟悉一日常規(guī),路隊訓練,班干部部分更改,做好六年級入學心里輔導,通過視頻,學生演講等方式,發(fā)放新書,預習功課,看課外書,下午給科任老師上課或是大掃除。

        六、強調(diào)副課的紀律,讓孩子們形成尊重老師的行為品德。

        七堅持每天和一個孩子談心,關注孩子的內(nèi)心變化。

        八、分別召開男女生會議,講一講衛(wèi)生常識,青春發(fā)育等知識。

        班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

      班主任工作計劃 篇4

        一、指導思想

        認真執(zhí)行和落實學校各項計劃安排,在學校統(tǒng)一領導下,以抓教育教學為基礎,教研教改為動力,全面提高教育教學質(zhì)量,大力推進素質(zhì)教育。

        二、班級情況分析

        從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

        三、本學期目標:

        1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

        2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

        3.加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

        4.與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

        四、具體措施

        (一)思想教育:

        1.每天一總結,針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

        2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

        3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

        4.適時開展青春期心理專題會。

        (二)常規(guī)工作:

        1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部

        積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

        2.每半個月?lián)Q一次座位。

        3.適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

        4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

        5.出操做到快、靜、齊。

        (三)學風建設:

        1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

        2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

        3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

        4.加強自主作業(yè)時的自主管理。

        

      班主任工作計劃 篇5

        一、指導思想

        1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學校提出的德育工作“三生、四愛、五心、五好”為指針,以心理健康教育為重點,以“學會關心”為主線,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。

        2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

        二、安全工作。

        安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。新的學期開始,我們將樹立"安全第一、預防為主"的'意識,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,將安全教育貫徹到底,F(xiàn)將各注意點安排如下:

        1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,同學們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍,注意交通安全。雨天路滑,請您多加小心!

        2、與同學發(fā)生矛盾立即找老師協(xié)調(diào),不要采取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往,不打架,不參與任何斗毆有關的事。不抽煙,不賭博。課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

        3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇??)。

        4、注意食品衛(wèi)生安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,少到小店買對身體不利的零食。一來怕同學們吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響同學們的食欲,甚至影響到同學們的健康成長。讓學生在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

        5、盡量不帶錢和貴重物品來校,可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

        以上未提到的,將根據(jù)實際情況進行處理,安全——我們才能放心!

        三、德育工作

        根據(jù)學校華校長在開學典禮上的講話精神,結合本班實際,在繼續(xù)做好已形成規(guī)范工作的同時,本期著重做好以下幾件事,為教學保駕護航,為學生健康成長而努力。

        1、開學一個月內(nèi),著重開展以此為主題的班會活動,通過老師講,視頻看,活動實踐等形式進行。

        2、老師上下課必須有師生問候環(huán)節(jié)。

        3、教育學生見到老師要問:“老師好!”,進入辦公室要先“敲門”,進入教室要先打報告,經(jīng)老師同意后方可入內(nèi)。

        4、開展亂扔垃圾現(xiàn)象整治。

        5、開展每月回家?guī)透改缸鲆患覄盏幕顒印?/p>

        6、認真貫徹落實學校德育工作。

        四、控掇保學工作。

        為加大治理輟學工作力度,保障本班學生順利完成九年義務教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,由于我班一些學生家庭生活水平較低,受到家庭經(jīng)濟條件的制約,擔心這部分學生無法完成義務教育階段的學習。作為一名教師我應為控輟保學工作的順利開展做出積極貢獻:

        1、積極配合學校加強教師隊伍建設,創(chuàng)辦人民滿意學校,增強學校的凝聚力和吸引力。通過廣泛的宣傳和學習,提高自身的思想認識和覺悟,不斷增強對控輟保學工作重水要性和緊迫性的自覺意識。其次以教科研、創(chuàng)新教學為突破口,全面培提高自身的教學平和業(yè)務素質(zhì)。

        2、增強學生和家長對學校的信任度。經(jīng)常家訪,與家長進行面對面溝通;與家長經(jīng)常電話聯(lián)系,增強學生和家長對學校的信用度3、積極參與學校的硬件建設,為學校多提有用建議。

        4、認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。

        5、教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。

        6、嚴格執(zhí)行關于《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》,保證學生的身心健康。

        五、嚴重違紀學生的處理。

        第1次:班主任批評教育,寫出文字材料(包括事情經(jīng)過,事后反思,今后保證)學生簽名確認,且班主任要告知家長。

        第2次:“四方座談會”,寫出會議的文字記錄,并且相關人員要簽字(學生,家長,班主任,包級干部),材料存檔到學生部德育處。

        第3次:勸退,家長帶回。

        六、家校聯(lián)系工作

        1、電話聯(lián)系。新生班班主任開學一個月內(nèi)要與每位家長電話聯(lián)系一次,溝通交流學生在校情況,收集家長意見匯報學部以改進我們的工作。一個學期內(nèi)班主任要與家長電話聯(lián)系兩次。

        2、短信聯(lián)系。每個大小周要以短信形式告知家長接送時間及作業(yè)等事項,有關個別學生的問題要個別發(fā)信息,學生的頭發(fā)等儀表問題不要群發(fā)信息以免引起尊規(guī)守紀家長的反感。

        3、家訪工作。按照學校的具體要求正常開展,注意維護學校、自身形象。

        4、家長會工作。大膽嘗試吸取一些別人的做法,取長補短,開創(chuàng)性地開展這項工作,爭取能有一個明顯的提高,讓我們家長更滿意,更認可。

      班主任工作計劃 篇6

        本學期我接任了12高職電信班的班主任。我作為一個新班主任,學生換到了新的系部,一切對于我們來說都是一個嶄新的開始,新的開始充滿新的希望和夢想!為了新學期的班主任工作有效開展,班級秩序的穩(wěn)定進行,特制定如下班主任工作計劃:

        一、班級基本情況分析

        本學期,我班兩位學生由高職轉(zhuǎn)為中專實習就業(yè),在校學習的還有41名同學。在校學生基本上都能自覺遵守校紀班規(guī),能認真自覺地執(zhí)行班級崗位,互相關心,團結友愛。大多數(shù)同學有較強的自尊心和上進心,能認真學習,積極思考。但有少數(shù)幾個同學組織紀律性不強,上課坐姿不端正,注意力不夠集中等。好的開端是成功的一半,在開學初期我一定狠抓學生各方面的習慣:聽課習慣、作業(yè)習慣、行為規(guī)范等等,讓學生最快地適應新的學習環(huán)境。

        二、教育工作

        1、班級管理采用具體的量化管理措施,從家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、聽寫、朗讀、專注聽講、組織紀律、衛(wèi)生保持、熱愛勞動八個方面對學生進行全方位評價。

        2、建立健全班級管理機制,努力打造一支能干、肯干、會干的班委隊伍,責任具體到每位班委工作中,引導他們學會管理班級。

        3、及時與家長溝通,傳達學校的教育方針,并取得家長的配合。

        三、智育工作

        1、不斷培養(yǎng)學生良好的學習慣、積極發(fā)言的習慣、作業(yè)習慣等等。

        2、努力養(yǎng)成班級良好的學風,鼓勵、表揚優(yōu)秀生,促進后進生不斷進步。

        3、努力提高自己的課堂效率,增強課堂的藝術性,提高學生的學習興趣。

        4、重視課內(nèi)外知識的拓展與銜接,努力拓展學生的視野,注重積累。

        5、調(diào)整教學心態(tài),耐心對待每一個學生每一個教學環(huán)節(jié),多引導,多鼓勵,多肯定。

        6、繼續(xù)學習教育教學專著,提高自己的教育教學水平,在工作與反思中不斷進步。

        7、夯實自己的每一堂課,每節(jié)課都做到有備而上,穩(wěn)打穩(wěn)扎,絕不敷衍了事。

        四、體衛(wèi)工作

        1、關注每個學生的身心健康。

        2、開展有益身心的、健康的課間活動,陽光運動空間為學生提供豐富多彩的活動內(nèi)容,做到人人參與,人人陽光。

        3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,鼓勵學生搞好衛(wèi)生保持工作,細化管理。只要學生離開教室,必然做到桌面光光五雜物,桌椅橫排、豎排對整齊,地面潔凈。

        五、住校生管理

        1、嚴格按照住宿管理規(guī)定的要求規(guī)范住宿學生的行為。

        2、不定期去各宿舍巡查,盡量杜絕各種安全隱患和了解學生住宿情況。

        3、與舍管聯(lián)系,請舍管加強對各宿舍的管理,并教育學生尊重舍管、服從舍管。

        4、每天記錄各宿舍衛(wèi)生整理情況,并進行及時整改。

        我們的學生有著很不錯的行為習慣,在全班同學的齊心努力下,我們班級一定會繼續(xù)保持,再接再厲,努力達到更優(yōu)秀!

      班主任工作計劃 篇7

        自己在連續(xù)擔任了十年初三班主任后,終于有機會再次擔任初一的班主任,既興奮又擔憂。結合上級的有關要求,遵照學校的規(guī)章制度,為把班級塑造成為一個團結上進的班集體,制定本班級的班級管理計劃。

        班情分析:

        本班共有學生45名,女生17名男生28名,是一個男女生比例失調(diào)的班級。從最近幾天的情況看,班級學生活潑好動,很是活躍,紀律性差,需要加強行為習慣的培養(yǎng),促進學習習慣的養(yǎng)成,順利實現(xiàn)以班風促學風,順利實現(xiàn)初一的各項任務,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

        本學期實現(xiàn)的管理目標:

        一、注重安全教育,保證班級的學生健康成長。

        要利用晨讀、午休、班會等各種機會落實學校及自己的有關安全要求。加強學生的交通安全、網(wǎng)絡安全、餐飲安全、自我保護和自我防范等各方面的安全教育,保證學生安安全全的上學,平平安安的回家,健健康康的成長。

        二、注重行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的班風。

       。ㄒ唬⒔Y合初一學生行為習慣不理想的現(xiàn)實,要加強對《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習和教育,強化學生良好行為習慣養(yǎng)成,力求使學生管理走向自主化、規(guī)范化。嚴抓落實,落實在自己的行動上,注意落實在早讀、午休的嚴格管理。

       。ǘ⑼瑫r借助于班會及主題班會的形式,讓學生進行自我分析,找出自身存在的問題,從而達到了互相改正的目的,規(guī)范自己的行為,讓家長、學校、老師放心開心。

        三、注重培養(yǎng)踏實得力的班干部隊伍,為班級的良性發(fā)展建立良好的班級核心。

        要建立一個團結進步的班級,必須加強班干部隊伍建設,形成由班干部、課代表、值日組長的班委會,目標是建立愛工作、會工作、樂于工作的班干部隊伍。

        首先加強了班干部的思想教育,選拔成立了班委成員。由于學生之間、師生之間還不是很不了解,故此第一周在軍訓的基礎上先由班主任選拔建立了各級班委成員,在一個月后在全班民主選舉產(chǎn)生真正的穩(wěn)定的班委會。

        其次加強了對他們工作方法的指導,定期給他們充電,使他們以最適宜的方法展開工作,提高工作效率。使他們明確自己所肩負的責任,明確自己的任務,理解“先自私,后無私”的辨證關系。

        再次構建合理的激勵機制,從而激勵其工作的積極性。

        最后做到分工明確,各司其職,每周定期召開班干部例會,及時了解班級情況,調(diào)控工作。

        四、努力提高班級成績,形成了良好的學風。

       。ㄒ唬⒆龊脤W生的思想工作,使其明確目的,頑強拼搏,爭創(chuàng)佳績。要抓住學生剛上初一的大好時機,鼓勵學生努力學習,積極向上,并制訂適合個人發(fā)展的學習目標,并注意及時反饋、小結。

       。ǘ、實施班級作業(yè)檢查機制,創(chuàng)設積極向上的學習氛圍,避免了學習兩極分化,保證了學生的可持續(xù)發(fā)展。

       。ㄈ⒆⒁饧訌娍拼淼淖饔,協(xié)調(diào)好任課教師,溝通好師生關系,保證各個科目的平衡發(fā)展,為今后的學習奠定基礎。最終在702班形成齊抓共管、和諧奮進的工作局面,提高課堂質(zhì)量。

       。ㄋ模、做好優(yōu)秀邊緣生、偏科生的轉(zhuǎn)化工作,爭取我班的優(yōu)秀率、及格率、平均分均列級部前列。

        五、配合學校做好其他工作,保證班級的全面發(fā)展。

        首先要完善班級財物使用管理制度,根據(jù)學校要求,使用、保管好學校財產(chǎn),做到責任到人,各負其責,形成關心、熱愛集體財務的良好的風氣。

        其次重視衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,在全班學生中樹立了“人人講衛(wèi)生,人人愛護環(huán)境”的觀念。保證班級衛(wèi)生區(qū)的干凈整潔,并注意保持,促進學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

        再次重視兩操一課,要積極進行陽光體育活動,做到既鍛煉了身體,提高身體素質(zhì),又強化了組織紀律觀念、集體榮譽感、培養(yǎng)了紀律嚴明、服從指揮的優(yōu)良作風。爭取在學校組織的運動會上創(chuàng)造最理想的成績。

        最后要開好家長會,注意材料的搜集、反饋工作,做到有記錄。利用家長會重視和改進家庭教育,配合學校實施開展“家長教育素質(zhì)工程”,通過家長會,加強對家庭教育的正確引導,轉(zhuǎn)變家長的觀念,提高家長的自身素質(zhì),把家長望子成龍的迫切愿望引導到正確的方向上來,尤其是加強學習邊緣生、思想問題生家長的溝通與交流,對班級的穩(wěn)定與進步很有好處

        總之,在本學期,我班立足初一實際,把思想第一,安全第一,學習為主作為班級發(fā)展的核心,通過全體人員努力,實現(xiàn)我們班級制訂的奮斗目標,最終創(chuàng)造最理想的成績。

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