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    1. 陸橋中學春學期數(shù)學教研組工作計劃

      時間:2020-12-05 16:26:39 工作計劃 我要投稿

      陸橋中學春學期數(shù)學教研組工作計劃范文

        一、指導思想

      陸橋中學春學期數(shù)學教研組工作計劃范文

        全面遵照江寧區(qū)教學常規(guī)工作“精細化管理”實施意見,依據(jù)區(qū)教研室數(shù)學教學工作安排,結(jié)合我校實際,以全面推進新課程實施為主線,以引導教師構(gòu)建“清晰有序有效的課堂”,進一步提高我校數(shù)學教師的新課程實施能力與教科研水平,努力提高數(shù)學教學質(zhì)量,努力使我校的數(shù)學教研的各項工作再上一個新臺階,成為學校先進教研組。

        二、工作要點

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        1、進一步認真學習《課程標準》,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內(nèi)容、目標、重難點,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想,提出具體可行的教學方法。

        2、認真學習江寧區(qū)教學常規(guī)工作“精細化管理”實施意見,深刻領會其具體要求。

        3、積極開展教科研活動,各位教師要加強學習,努力實踐,善于總結(jié),提高教科研能力,及時認真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》,積極撰寫論文。

       。ǘ⿵娀虒W常規(guī)的落實,促進師生共同發(fā)展。

        抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)的布置、批改”“課后輔導”等主要環(huán)節(jié)。

        1、備課:各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關,每位教師應明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,特色課,全力打造實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。

        2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,充分調(diào)動學生學習數(shù)學的`積極性,提高課堂效率。

        3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,點評要到位。切實體現(xiàn)減負增效的實施。

        4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作,各位教師要定期的、有計劃的、組織好學習上有困難的個別學生的輔導工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

        5、培養(yǎng)青年教師

        開展校青年教師基本功評比活動,組織學習教學理論(包括如何說課、上公開課、教材分析),要求撰寫教育教學論文、案例分析、教學反思與總結(jié)等,指導青年教師提升個人教科研能力。

        (三)加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質(zhì)量。

        備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學進度,組織好各項質(zhì)量檢測。

        1、單元檢測:抓好單元知識達標檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作;單元知識梳理、試卷命題要做好分工。

        2、期中、期末檢測:對于學校安排的常規(guī)考試,要嚴把教學質(zhì)量關,認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備。

       。ㄋ模┱J真開展教研活動,不斷深化教學改革。

        進一步發(fā)揮教研組功能、組內(nèi)教師每學期至少一節(jié)公開課,骨干教師提高班和青年教師發(fā)展班成員每學期至少開2節(jié)公開課,每學期至少安排1次觀看學科光盤錄像,并認真研討交流,做好記錄。具體時間為每周三下午第一課公開課,第二節(jié)在教務處研討。協(xié)助區(qū)教研室、學校開展教研活動。積極組織教師參加區(qū)、片、學校好課評比活動。

       。ㄎ澹┙處熼g互幫互學,共同提高每位教師的教學水平。

        本學期各備課組之間教師互相聽課不少于3節(jié),每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),邊聽邊思,做好記錄,及時評注;通過相互借鑒,取長補短;形成更為濃厚的教研風氣,來不斷地提高我們學校整體的數(shù)學教學水平。

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