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    1. 四年級中隊工作計劃

      時間:2024-11-17 12:23:37 工作計劃 我要投稿

      四年級中隊工作計劃

        四年級中隊工作計劃篇一

      四年級中隊工作計劃

        一、指導思想

        在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,重視學生養(yǎng)成教育與訓練,加強學生干部隊伍建設(shè),加強學生的自我教育、民主管理能力,形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際,努力做好本學期的班主任工作。

        二、中隊基本情況分析

        我班共有學生51人,其有30名同學學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有8-9個同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

        三、主要工作

        1、加強班干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉,實行值日班干部負責制。

        2、培養(yǎng)學生自我管理的能力。繼續(xù)設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作。繼續(xù)開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

        3、加強行為規(guī)范教育。認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標,定期召開有針對的主題班會,從而提高學生的道德觀念,紀律觀念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風好,學風濃的良好集體。

        4、加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念,提高自我保護能力。教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。

        5、加強學生心理教育,促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。

        四、工作措施

        1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

        2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

        3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

        4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。

        5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學生施加教育。

        五.每月安排

        二月份

        1.開展“學校是我家,維護靠大家”活動

        2.寫愛護公物標語

        3.評愛護公物之星

        三月份

        1.“文明禮儀從我做起”活動

        2.“尋找身邊的雷鋒”活動。

        3.“護綠”活動。

        4.評文明禮儀好少年。

        四月份

        1.開展“悼念先烈,感恩社會”教育活動。

        2.開展“一個地球,多種關(guān)愛”活動。

        3.開展“手拉手低碳行”活動。

        4.評環(huán)保小衛(wèi)士。

        五月份

        1、尋找我身邊的勞模。

        2、開展“感謝父母養(yǎng)育我活動”。

        3、評品德高尚好少年。

        六月份

        1、“六一”慶;顒。

        2、評四好少年。

        七月份

        1、法制安全教育。

        2、假期安全教育。

        四年級中隊工作計劃篇二

        一、指導思想

        少先隊工作按照“全隊抓基礎(chǔ)、全隊抓落實”的工作要求,全面實施《少先隊輔導員工作綱要》,打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長,努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,給孩子一個快樂的童年,讓校園充滿生命的活力,為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。

        二、班級情況簡析

        四年級本期共有54名少先隊員,其中22名女少先隊員,32名男少先隊員。隨著年齡的增長,孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛,獨立處理事物的能力也越來越強,參與活動的愿望也日趨強烈,活動能力和組織能力也提高很快,并開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人,能基本獨擋一面了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,時常不能控制自己,偶爾違紀.這學期我們將重點放在培養(yǎng)學生良好習慣、規(guī)范學生行為、提高學生學習素養(yǎng)和活動能力等方面。

        三、班級目標

        創(chuàng)“特色班級”、張揚個性、形成特色、健康成長

        四、行動指南

        1、培養(yǎng)孩子的團隊精神。

        2、用《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養(yǎng)成教育》等學校規(guī)章制度規(guī)范每一個孩子。

        3、注重細節(jié)、培養(yǎng)良好習慣和品德。

        五、工作重點

        常規(guī)目標:以活動為載體,深入推進少年兒童思想道德教育

        1、堅持鍛煉,擁有好的身體。

        2、“平安校園,與‘安全’同行”

        3、誠實守信、大方處事、禮貌為人

        4、感恩社會、通曉事理

        5、熱愛學習、形成習慣

        特色目標:

        1、修身養(yǎng)性。嚴于律己、寬以待人;學會保持好心態(tài),健康快樂每一天。

        2、將閱讀寫作一體化,爭當小作家。

        3、通過活動、班會及日常生活,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

        4、在活動和日常生活中學會真正感恩;明白生活條件的優(yōu)越,懂得珍惜。

        5、開設(shè)以“科技小探索”為主題的家長課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

        具體目標:

        1、德育

        (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》;

        (2)建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

        (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

        (4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化潛能生特別是雙差生的教育工作;

        (5)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)境意識。

        (6)開展“尋找家鄉(xiāng)的變化、學雷峰,爭當愛心使者”等系列活動。

        2、智育

        (1)鼓勵學生使用工具書等培養(yǎng)獨立學習的能力;

        (2)進行“每日積累”“閱讀摘抄”,讓學生堅持讀書。

        (3)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性;

        (4)開設(shè)以“科學小探索”為主題的家長課堂。

        3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

        (1)布置美化教室,營造良好的教育環(huán)境;

        (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智課外活動;

        (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

        (4)要求學生認真上好每門課程;

        (5)鼓勵學生在家做力所能及的家務;

        六、采取的措施:

        1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

        2、采用“一幫一”的方法,師生形成合力幫助潛能生樹立信心,提高學習、生活能力。

        3、利用家長會,家訪,開誠布公地與家長交流,正視不足,攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。

        4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥,讓班級管理邁上新臺階。

        5、以愛為契機,走進學生心靈,更多地關(guān)愛學生。

        5、與任課教師、生活老師加強交流溝通,全心全意為學生服務。

        6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

        七、具體活動安排:

        二、九月份

        1、強化學習“新守則、新規(guī)范”主抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育,評選文明習慣之星。

        2、競選中、小隊干部,培養(yǎng)學生能力,做到人人管人,人人被管。

        3、建立“友誼班”、“友誼小隊”,開展“一幫一”的互幫活動。

        4、寒假作業(yè)展優(yōu),樹立學習標兵。

        5、進行兩操訓練。

        6、“我自護我安全“主題活動

        十月份

        1、慶祝國慶,愛國主義教育。

        2、開展節(jié)約資源“四個一”活動。

        3、開展“尋找先烈足跡”的班隊活動。

        4、“我的童話世界“主題班會

        十一月份主題鍛煉、閱讀

        1、組織觀看愛國主義影片和書刊,開展紅領(lǐng)巾讀書活動。

        2、開展陽光少年系列活動。

        3、組織學生積極鍛煉身體,班級內(nèi)進行“踢毽子、跳繩”比賽。

        4、評選體育之星。

        5、以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。

        十二、一月份

        1、慶元旦活動

        2、家長課堂

        3、班會“我不比你差”

        4、班會“學習生活有計劃”

        5、德育工作評價,寫好特色評語。

        6、星星評選,表彰獎勵。

        7、制定寒假計劃,安排好學生的寒假生活,加強對學生的安全教育。

        四年級中隊工作計劃篇三

        一、指導思想:

        本學期,我班的德育工作以校德育工作計劃為指導,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念,提升學校知名度,打響學校品牌的統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃下,我班堅持樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心,開展一系列課內(nèi)外活動。進一步完善常規(guī)管理,形成班級特色。

        二、工作思路:

        1、以學生為主體,通過常規(guī)的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。

        2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感,增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。

        3、培養(yǎng)得力班干,加強班級管理,做老師的得力小助手。

        4、創(chuàng)建良好、和諧的班風,加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。

        三、具體措施:

        1、抓好班級常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

        2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學生誠信、好學、遵紀的良好品行,構(gòu)建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。

        3、做學生的良師益友,加強與學生的溝通,關(guān)愛后進生,以身作則,做好學生的表率。

        5、加強家校聯(lián)系,共同教育和關(guān)愛學生的成長。

        6、開展多種多樣的班級活動,加強班級的凝聚力,強集體榮譽感。

        四、具體工作安排:

        九月:

        1、慶祝教師節(jié),了解教師節(jié)知識,開展尊師重教活動,出慶祝板報(慶祝教師節(jié)和安全教育結(jié)合)。

        2、美化教室評比。

        3、班級召開家長會。

        4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。

        十月:

        1、國慶長假

        2、少先隊建隊日慶;顒。

        3、第五屆“小小科技博覽會!

        4、學生秋游活動的組織和策劃。

        5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。

        6、班隊活動:隊前教育和少先隊知識教育

        8、繼續(xù)開展班級讀書交流月活動。

        9、籌備校第三屆親子運動會活動。

        10、班干競選。

        十一月:

        1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

        2.出版“愛科學”主題黑板報。

        3、組織學生參與“愛科學月活動”。

        4、舉行第三屆親子運動會。

        5、經(jīng)典詩文的誦讀比賽。

        十二月:

        1、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。

        2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。

        3、“慶元旦、迎奧運”聯(lián)歡活動。

        4、班級“十大最令人感動的人”評選活動。

        5、班級親子活動。

        元月:

        1、制定復習計劃,全面組織復習。

        2、期末總動員。

        3、完成本學期開展各項活動的總結(jié)和發(fā)獎。

        4、假期法制安全教育

        5、指導學生參加寒假社會實踐活動

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