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    1. 上學(xué)期七年級(jí)班主任的工作計(jì)劃

      時(shí)間:2020-10-28 08:46:48 工作計(jì)劃 我要投稿

      上學(xué)期七年級(jí)班主任的工作計(jì)劃

        一、開學(xué)初全面了解學(xué)生。

      上學(xué)期七年級(jí)班主任的工作計(jì)劃

        1、了解學(xué)生過去與現(xiàn)在的家庭生活、社會(huì)生活、學(xué)校生活,并對(duì)其進(jìn)行思想引導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪或信訪,使家庭教育與學(xué)校教育相互結(jié)合,協(xié)調(diào)共進(jìn)。

       、偈闺x校較遠(yuǎn)的同學(xué)能住校(或校附近)。

       、趲(dòng)班上學(xué)生幫扶一次家庭貧困或成績(jī)較差的'同學(xué)。

       、廴婕以L或信訪,使學(xué)生家長(zhǎng)重視家庭教育。措施:寫信并附上《作息時(shí)間表》、《學(xué)習(xí)目標(biāo)安排表》、《家教常用方法》等。

       、芰私鈱W(xué)生人生哲學(xué)觀、集體觀。a、我們?yōu)槭裁磿?huì)是這樣一個(gè)人?b、我們要靠什么活著?c、我們能獨(dú)自生活嗎?d、談?wù)勅松硐牒蛯?duì)好人好事的看法(簡(jiǎn)答)。

        ⑤按原畢業(yè)學(xué)校分小組選代表談過去的學(xué)校生活。

        2、了解學(xué)生身體發(fā)育狀況引起的生理問題。

        青春發(fā)育期可能會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感,但需要明白:

        ①“我們”能否承擔(dān)責(zé)任?

       、谌绻鐟,會(huì)影響到什么?

        ③如果同學(xué)間建立起純真的友誼,全體同學(xué)互相關(guān)心,奮發(fā)學(xué)習(xí),熱愛生活,明天會(huì)怎樣?

        二、日常工作

        1、對(duì)班級(jí)進(jìn)行日常管理

       、倜裰鬟x舉班干部

        班 長(zhǎng)(唐 虎):負(fù)責(zé)考勤記錄,上下課喚呤。

        學(xué)生委員(黃啟美):收發(fā)作業(yè)本,記錄缺交作業(yè)者。

        體育委員(王 會(huì)):體育課整隊(duì)集合。

        生活委員(劉 晴):記錄衣著不整潔者,好人好事,壞人壞事。

        勞動(dòng)委員(張文虎):檢查每天值日情況,大掃除情況。

        文娛委員(劉 云):課間起頭唱歌,記錄不認(rèn)真唱歌,課前不作預(yù)備者。

        小組長(zhǎng)(4位):

        1組:王瓊;2組:陳萍;3組:王叢娟;4組:曾茂

        小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收發(fā)本組作業(yè)本,并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)缺交作業(yè)者。

       、趯(shí)行打分制

        考勤10分:遲到一次扣1分;早退一次扣1分;事假一次扣1分。病假一節(jié)扣0.5分;曠課一節(jié)扣3分(課間操,集合等各算一節(jié))。

        作業(yè)10分:缺交作業(yè)一次扣2分,不認(rèn)真或未完成一次扣0.5分;抄襲作業(yè)一次扣1分。

        生活10分:上講臺(tái)或重要場(chǎng)合衣著不整潔者一次扣0.5分;好人好事一次加1—3分,壞人壞事一次減1—3分。(請(qǐng)示老師)

        勞動(dòng)10分:值日或大掃除較請(qǐng)潔者每人加0.5分,不清潔者扣1分,勞動(dòng)積極者一次加1分,不積極者一次扣1分。逃逸勞動(dòng)者一次扣3分。

        文體10分:體育課不認(rèn)真,課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真一次扣1分。課前三分鐘不預(yù)備不唱歌一次扣1分。

       、郦(jiǎng)懲:

        每周五放學(xué)后對(duì)本周學(xué)生表現(xiàn)作出表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),批評(píng)與懲罰。

        目的:及時(shí)反饋,避免拖沓造成的負(fù)面影響。

        要求:防范于未然,即現(xiàn)即處理!皯土P”敲警鐘;表?yè)P(yáng)樹榜樣。

        對(duì)象:獎(jiǎng)勵(lì)高分者3-5人。懲罰低分者2-4人。

        措施:物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。

        三、活動(dòng)

        1、每周舉行一次有意義的活動(dòng),如演講比賽、書法比賽,歌唱比賽等。評(píng)選出優(yōu)異者1-2名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

        2、鼓舞動(dòng)員學(xué)生積極參加集體活動(dòng),為班集體增光。

        四、把握好各門功課的相互促進(jìn)的特點(diǎn),使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)各門功課的信心,引導(dǎo)其找到方法,培養(yǎng)起興趣。

        五、衛(wèi)生

        1、大掃除:每周一、四,按小組輪流進(jìn)行。

        2、值日:每日一次,分組輪流進(jìn)行。

        六、輔導(dǎo)工作

        1、時(shí)間:早讀或自習(xí)。

        2、對(duì)象:主要針對(duì)差生。

        3、內(nèi)容:鞏固舊知識(shí)。

        七、每天記一點(diǎn)教學(xué)筆記。

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