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    1. 活動(dòng)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-09-06 06:16:55 工作計(jì)劃 我要投稿

      活動(dòng)工作計(jì)劃范文(通用9篇)

        時(shí)間一晃而過(guò),我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

      活動(dòng)工作計(jì)劃范文(通用9篇)

        活動(dòng)工作計(jì)劃 篇1

        當(dāng)今世界,天文技術(shù)迅速發(fā)展,天文技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面起到了重要作用。鄧小平同志曾指出:教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái),F(xiàn)代化的關(guān)鍵就是天文技術(shù)的現(xiàn)代化。四化建設(shè)需要大批的科技人才,科教興國(guó)勢(shì)在必行。鄧小平同志為全國(guó)首屆青少年科技展覽開(kāi)幕時(shí)題詞:青少年是祖國(guó)的未來(lái),天文的希望,F(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的天文文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨。因此,在學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的必然途徑之一

        一、指導(dǎo)思想

        為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和求知欲,引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周?chē)澜缬嘘P(guān)的科學(xué)知識(shí),幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,樂(lè)于與人合作,與環(huán)境和諧相處,為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其它科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。特制定了本學(xué)期科技活動(dòng)工作計(jì)劃。

        二、活動(dòng)目的

        通過(guò)組織學(xué)生參加課外科技活動(dòng),不僅使學(xué)生娛樂(lè)身心,而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的愛(ài)好和興趣,以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,具有實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),長(zhǎng)大成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。

        1、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手的能力,要求每?jī)芍苣茏龀龀晒Φ男∽髌贰?/p>

        2、形成良好的心理品質(zhì),在實(shí)驗(yàn)和制作的過(guò)程中能克服困難、堅(jiān)持不懈。

        3、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力。

        4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。

        5、提高學(xué)生觀(guān)察、思考問(wèn)題的能力,對(duì)生活中存在的'問(wèn)題能提出自己的思想并能制定符合實(shí)際的調(diào)查、研究計(jì)劃。

        6、以小隊(duì)為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和制作,形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和和諧溝通的能力。

        三、活動(dòng)方式

        1、考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加科技活動(dòng)小組的學(xué)生成員為3至5年級(jí)的學(xué)生。

        2、活動(dòng)小組總體工作由科學(xué)老師具體負(fù)責(zé)。

        3、學(xué)生為主體,教師在過(guò)程中只適時(shí)的指導(dǎo)。

        4、以學(xué)生動(dòng)手為主,理論教育為輔。

        5、以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo),讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)、制作小作品。

        四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

        1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間周一到周四活動(dòng)課,每次活動(dòng)時(shí)間必須保證在40分鐘。

        2、地點(diǎn):科技活動(dòng)室。

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        在本學(xué)期中,我?萍蓟顒(dòng)小組活動(dòng)制定以下內(nèi)容:①小發(fā)明、小制作②科普繪畫(huà)③科普小論文。

        六、活動(dòng)形式

        課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意點(diǎn)和面結(jié)合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

        1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。

        有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。

        2、學(xué)生自尋課題,寫(xiě)科普小論文。

        一般是3~4個(gè)同學(xué)合寫(xiě),先各自尋找問(wèn)題,研究討論,統(tǒng)一意見(jiàn)后,再分頭尋找科學(xué)依據(jù),爾后再討論集中,確定一人執(zhí)筆,經(jīng)老師輔導(dǎo)后,再交給學(xué)生討論改寫(xiě)。小論文可以就某一日常問(wèn)題或生產(chǎn)生活實(shí)際發(fā)表見(jiàn)解、議論,也可以寫(xiě)閱讀筆記等,但都力求有自己的觀(guān)點(diǎn)和較好的見(jiàn)解。

        3、開(kāi)展科技小制作。

        因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書(shū)本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

        4、開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)。

        我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為書(shū)生型,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力動(dòng)手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

        5、抓好科普宣傳活動(dòng)。

        6、訂閱、收聽(tīng)、收看、收集科普知識(shí)。

        鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無(wú),積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。

        活動(dòng)工作計(jì)劃 篇2

        社區(qū)文化工作是社區(qū)建設(shè)的主要內(nèi)容,是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分,加強(qiáng)和完善社區(qū)文化工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),抓好文化骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)與管理,拓寬渠道,利用多種有效載體,開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),繁榮社區(qū)文化,豐富群眾精神文化生活。在新的一年,社區(qū)將在街道的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,以社區(qū)為載體開(kāi)展文化活動(dòng),牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,深入扎實(shí)地開(kāi)展創(chuàng)建文化先進(jìn)社區(qū)活動(dòng),加大創(chuàng)建力度,促進(jìn)社區(qū)文化工作躍上新臺(tái)階,為社區(qū)的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持,現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定本社區(qū)文化工作計(jì)劃如下

        (一)、組織豐富的社區(qū)文化活動(dòng)。

        1、組織居民參加各類(lèi)文化健身活動(dòng),舉辦文化園地展覽、文藝晚會(huì)、挖掘社區(qū)資源,扶持社區(qū)各個(gè)文體隊(duì)伍等。

        2、定期組織和舉辦各類(lèi)文化培訓(xùn),提高居民的文化素養(yǎng)。

        3、精心策劃和設(shè)計(jì)文化活動(dòng)的裁體,組織和發(fā)動(dòng)社區(qū)居民、轄區(qū)單位積極參與,并協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)有關(guān)方面提供場(chǎng)地、項(xiàng)目等支持。

        4、社區(qū)活動(dòng)室定期開(kāi)放,圖書(shū)閱覽室藏書(shū)達(dá)到一定數(shù)量,結(jié)合社區(qū)睦鄰點(diǎn)建設(shè),根據(jù)老年人的.實(shí)際需求,開(kāi)展適合的活動(dòng)項(xiàng)目。

        5、利用暑期組織青少年開(kāi)展有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)居民熱情參與,以此來(lái)活躍社區(qū)文化,陶冶居民情操,從而提高居民的文化素養(yǎng)。

        (二)、利用現(xiàn)有條件,積極在社區(qū)中宣傳相關(guān)知識(shí)

        1、合理的利用社區(qū)中的資源,向公眾開(kāi)放現(xiàn)有文化設(shè)施,安排各類(lèi)文化活動(dòng)項(xiàng)目以此豐富社區(qū)居民的文化活動(dòng)。

        2、利用社區(qū)內(nèi)各種專(zhuān)欄、板報(bào)宣傳社會(huì)主義精神文明,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。積極向居民宣傳時(shí)事政治、養(yǎng)身保健和社區(qū)新聞等,社區(qū)內(nèi)布置合理的閱報(bào)欄。做好對(duì)外宣傳工作,及時(shí)報(bào)導(dǎo)社區(qū)新事新風(fēng)、好人好事。

        (三)、加強(qiáng)社區(qū)成員的社會(huì)主義政治思想教育和科學(xué)文化教育

        1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高社區(qū)干部的群體素質(zhì)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管群文干部具體抓。形成健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍。

        2、以良好的社區(qū)文化氛圍,鼓勵(lì)和吸引更多的居民參與到社區(qū)的文化建設(shè)中來(lái),使社區(qū)的文化氛圍更加濃厚。

        以上是XX社區(qū)xx年文化工作方案,我們要充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,為社區(qū)文化工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        活動(dòng)工作計(jì)劃 篇3

        為豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營(yíng)造進(jìn)取健康向上的學(xué)校文化氛圍,學(xué)校工會(huì)定于元月29日上午組織開(kāi)展教職工健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃如下:

        一、活動(dòng)目的:

        1、增強(qiáng)教職工的.健身意識(shí),增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。

        2、緩解教職工的工作壓力,促進(jìn)教職工的身心健康。

        二、活動(dòng)主題:

        強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧學(xué)校

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20XX年元月29日上午9:30--11:40

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        10號(hào)樓1樓東、西大廳

        五、參加人員:

        全校教職工

        六、活動(dòng)項(xiàng)目:

        跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競(jìng)速接力(團(tuán)體賽)、羊角球競(jìng)速接力(團(tuán)體賽)

        七、活動(dòng)規(guī)則:

        1、跳繩:一組6人,1分鐘計(jì)個(gè)數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)跳,以累加個(gè)數(shù)計(jì)成績(jī)獲一、

        二、三等獎(jiǎng)各1名。參與者累加個(gè)數(shù)30個(gè)獲紀(jì)念品一份。

        2、踢毽:一組6人,1分鐘計(jì)個(gè)數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢,以累加個(gè)數(shù)計(jì)成績(jī)獲一、

        二、三等獎(jiǎng)各1名。參與者累加個(gè)數(shù)20個(gè)獲紀(jì)念品一份。

        3、猜謎:現(xiàn)場(chǎng)猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底,猜謎者每猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ),工作人員核對(duì)無(wú)誤摘下謎語(yǔ)即可獲紀(jì)念品一份。

        4、滾鐵環(huán)接力賽:以系部、行政(汽車(chē)系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計(jì)算機(jī)系、行政)為單位組成團(tuán)體賽,每隊(duì)10名至少女職工2名),賽程20米,用鉤推動(dòng)環(huán)向前,以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊(duì)員。計(jì)接力賽總分成績(jī)獲一、二、三團(tuán)體名次。

        5、羊角球競(jìng)速接力:以系部、行政(汽車(chē)系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計(jì)算機(jī)系、行政)為單位組成團(tuán)體賽,每隊(duì)10名至少女職工2名),賽程20米,參賽隊(duì)員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進(jìn),在接力區(qū)內(nèi)交下一位隊(duì)員,計(jì)接力賽總分成績(jī)獲一、二、三團(tuán)體名次。

        活動(dòng)工作計(jì)劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        以“辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,堅(jiān)持“育人為本、素質(zhì)為重、安全為上”的工作理念,樹(shù)立“全面德育,全員德育,全程德育”的觀(guān)念,以“弘揚(yáng)民族精神”、“誠(chéng)信、親情、生存”教育為主線(xiàn),以體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)為渠道,落實(shí)《公民道德建設(shè)落實(shí)綱要》,密切結(jié)合學(xué)校其他工作,加強(qiáng)德育滲透,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

        二、工作目標(biāo)

        1、以特色學(xué)校為契機(jī),以德育教育為促進(jìn),以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生品德與生活,品德與社會(huì)及德育讀本與成長(zhǎng)冊(cè)等育人功能的研究,充實(shí)做法,注重研討和提升,創(chuàng)設(shè)學(xué)校德育教科研氛圍,重視過(guò)程管理,以特色教育促發(fā)展。

        2、引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”

        進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康的心靈,使學(xué)生形成良好的個(gè)性品質(zhì),引領(lǐng)學(xué)生健康發(fā)展,開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛能、為學(xué)生終身發(fā)展奠基、讓每一個(gè)學(xué)生都擁有健康的人生的教育理念。

        3、以師德建設(shè)為基點(diǎn),提升教師道德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平,為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái),使每一名教師都能成為品德優(yōu)良、敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)過(guò)硬的合格教師,打造一支師德教風(fēng)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。

        4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,建立穩(wěn)定、提高班主任隊(duì)伍的激勵(lì)措施,建立班主任職責(zé)規(guī)范,在嚴(yán)格考核的同時(shí),建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

        5、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)法制安全教育,確保學(xué)校內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

        三、工作措施

        1、以創(chuàng)建特色學(xué)校為引領(lǐng),提升學(xué)校德育工作質(zhì)量,開(kāi)展德育創(chuàng)新工作,使德育工作成為學(xué)校的亮點(diǎn)工程,力爭(zhēng)德育工作實(shí)踐有創(chuàng)新,理論有突破。在原有德育工作基礎(chǔ)上,廣開(kāi)思路,根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的年齡特征,在不同年級(jí),設(shè)立不同的德育教育課題,大力鼓勵(lì)廣大教師積極參與。

        2、以活動(dòng)為依托,開(kāi)展系列活動(dòng),在豐富多彩的活動(dòng)中,使學(xué)生形成優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)和道德修養(yǎng)。

        四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

        1、繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作體制,建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

        2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。引導(dǎo)教師努力做到“志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí),與時(shí)俱進(jìn)!弊鰩煹赂呱械男滦徒處。尊重?zé)釔?ài)學(xué)生,嚴(yán)守師德,禁止體罰,如有體罰,實(shí)行一票否決制。不得參加各級(jí)各類(lèi)評(píng)優(yōu),并計(jì)入期末量化考核。在制度約束的同時(shí)倡導(dǎo)教師加強(qiáng)自省和自我約束,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,真正做到為人師表。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談了解、設(shè)置師德熱線(xiàn)電話(huà)等方式加強(qiáng)監(jiān)督。

        3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持班主任例會(huì)及培訓(xùn)制度,每月一次。例會(huì)及培訓(xùn)的內(nèi)容以學(xué)習(xí)和交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、觀(guān)摩班會(huì)主題教育活動(dòng)、進(jìn)行個(gè)案分析為主。

        五、重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。

        1、根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的'要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,通過(guò)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。

        2、各班根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級(jí)管理制度,強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、校服佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,加大對(duì)違規(guī)學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

        3、以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級(jí)部門(mén)和本校的情況,把有關(guān)活動(dòng)整合,形成系列。

        4、切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過(guò)多種形式進(jìn)行法律普及教育,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線(xiàn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,扎實(shí)開(kāi)展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強(qiáng)全校師生的法制觀(guān)念的法律意識(shí),在師生中形成懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。

        5、學(xué)校繼續(xù)開(kāi)設(shè)好心理健康教育課,發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢(xún)室的作用,通過(guò)多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,普及心理健康知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì),使學(xué)生心理健康發(fā)展。

        6、愛(ài)國(guó)主義最基本的感情是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展系列活動(dòng)。校內(nèi)著重落實(shí)好“四個(gè)一”:每周一小時(shí)相關(guān)德育活動(dòng),每周一次堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,每月一次組織參觀(guān)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動(dòng)。

        7、通過(guò)多種形式使學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是立身之本,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信待人守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。圍繞“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”主題開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)。

        六、實(shí)施學(xué)校帶動(dòng)家庭戰(zhàn)略,讓每個(gè)家庭成為教育學(xué)生的最佳環(huán)境。密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與溝通,形成教育合力。

        一是嚴(yán)格落實(shí)家訪(fǎng)制度,密切家校關(guān)系。各年級(jí)各班必須做到每學(xué)年至少家訪(fǎng)一次,對(duì)問(wèn)題生、學(xué)困生的家訪(fǎng)要更多次。二是組建新的家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,為提高家庭教育質(zhì)量和家長(zhǎng)素質(zhì)提供組織保證。三是加大開(kāi)放力度,利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日、接待日等重大活動(dòng)時(shí)機(jī),讓社會(huì)各界了解學(xué)校、關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校。四是積極引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大家長(zhǎng),撰寫(xiě)家教論文,學(xué)校搭建相互交流的平臺(tái)。聘請(qǐng)有特長(zhǎng)家長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)校外輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮其作用。

        針對(duì)我校實(shí)際及發(fā)展前景,確立以學(xué)生為主體的意識(shí),提高教師的學(xué)科德育滲透意識(shí),緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線(xiàn),發(fā)揮德育在學(xué)科滲透的優(yōu)勢(shì),正確處理德育的共性與個(gè)性關(guān)系,進(jìn)一步樹(shù)立并體現(xiàn)“大德育”觀(guān)念,搞好德育科研,努力促使我校德育工作邁上新臺(tái)階。

        活動(dòng)工作計(jì)劃 篇5

        一、活動(dòng)主題:

        愛(ài)的傳承

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年3月28日

        三、地點(diǎn):

        青山湖敬老院

        四、積極分子:

        南昌科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)22名志愿者

        五、活動(dòng)的目的;

        1、慰問(wèn)養(yǎng)老院里孤獨(dú)的老人,送他們一份愛(ài)和溫暖。反映江西科技師范學(xué)院(南昌科技大學(xué))的形象和學(xué)生在社會(huì)中的素質(zhì),達(dá)到社會(huì)效果。

        2、在實(shí)踐中接受感恩教育,培養(yǎng)自己的孝心、愛(ài)心和責(zé)任感。

        3、加強(qiáng)人際交往能力,進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)自己。

        不及物動(dòng)詞活動(dòng):

        1、和老人聊天,交流對(duì)生活中一些問(wèn)題的看法,重點(diǎn)是聽(tīng)老人的話(huà)。

        2、在聊天的過(guò)程中,為老人(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,比如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等。,關(guān)心老人的每一個(gè)細(xì)節(jié),給老人帶來(lái)溫暖。

        3、幫助養(yǎng)老院的工作人員打掃養(yǎng)老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、插花、插花等。

        4、盡量多和老人的孩子接觸,邀請(qǐng)有時(shí)間的.老人家人參加節(jié)日活動(dòng)。

        5、和養(yǎng)老院的工作人員一起給老人包餃子。

        6、執(zhí)行你準(zhǔn)備好的程序

        七、活動(dòng)流程:

        1、28日上午8點(diǎn)在青協(xié)辦公室集合,工作人員一到位就坐車(chē)去養(yǎng)老院(根據(jù)實(shí)際情況可以分兩三組坐車(chē),保證工作人員安全)。

        2、到了養(yǎng)老院后,把工作人員分成幾個(gè)小組,去每個(gè)房間和老人聊天,安排一些志愿者幫助工作人員在廚房做飯。

        3、十點(diǎn)半左右,帶著各個(gè)房間的老人到院子里看演出。

        4、演出結(jié)束后和老人一起去養(yǎng)老院的專(zhuān)門(mén)接待餐廳和老人一起吃餃子。

        5、活動(dòng)結(jié)束后和老人合影。

        6、活動(dòng)結(jié)束后,你應(yīng)該及時(shí)寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)

        八、注意事項(xiàng):

        1、行為要得體,注意措辭,避免在養(yǎng)老院大聲說(shuō)話(huà),注意老人在活動(dòng)中的情緒變化。

        2、及時(shí)準(zhǔn)備道具(音響、膠帶、指剪、樂(lè)器、剪刀、紙等。)、同時(shí),注意保護(hù)道具,避免丟失或損壞。使用道具要注意自己和他人的安全。

        3、志愿者應(yīng)佩戴會(huì)徽、工作證和帽子,并穿戴整齊。

        4、遵守紀(jì)律,服從命令,注意安全。

        活動(dòng)工作計(jì)劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想:

        以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

        二、工作目標(biāo)

        1、求精:狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

        2、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合上級(jí)主題教育內(nèi)容,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,提升育人的實(shí)效性。

        3、求真:結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,抓好班級(jí)文化建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)德育課程體系的建設(shè),讓學(xué)生在良好的育人環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

        4、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人性化的教育。

        三、工作重點(diǎn):

        1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的重要力量。繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法、育人藝術(shù)的研討。

        2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。

        3、扎實(shí)推進(jìn)主題教育活動(dòng)。每一個(gè)主題活動(dòng)真正走進(jìn)孩子的心里,帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)等核心價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)與逐步形成。

        4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè),形成立體多維網(wǎng)絡(luò),齊心協(xié)力促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的立體教育網(wǎng)絡(luò)。

        四、具體工作:

        (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

        1、提升教職工德育理念。

        繼續(xù)在校園內(nèi)營(yíng)造“全員育人”、“一崗雙責(zé)”的教育氛圍,不斷規(guī)范德育隊(duì)伍管理,激發(fā)教職工“教書(shū)育人”的激情。要牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀(guān),進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。

        2、加強(qiáng)班主任管理與指導(dǎo)。

        積極做好新班主任的崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊(cè)的填寫(xiě)、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等等方面)、通過(guò)聆聽(tīng)講座、課程展示、骨干引領(lǐng)等方式來(lái)進(jìn)行現(xiàn)任班主任的在職培訓(xùn);組織好骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。班主任沙龍、班主任例會(huì)正常開(kāi)展,一個(gè)月一次活動(dòng)。組織好班主任沙龍活動(dòng),選擇班主任常規(guī)管理工作中遇到的突出問(wèn)題,把管理中存在的共性問(wèn)題解決好、把個(gè)性問(wèn)題挖出來(lái),一起找出解決問(wèn)題的辦法,讓論壇更具針對(duì)性和實(shí)效性。

        (二)強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí),突出養(yǎng)成教育重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

        以主題教育活動(dòng)為抓手,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的.群體活動(dòng)教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

        1、用“規(guī)范”育人。

        (1)以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀(guān)察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開(kāi)展“文明班級(jí)”、“班級(jí)常規(guī)月考”等活動(dòng)為抓手,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

        (2)繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)競(jìng)賽,堅(jiān)持每天一檢查,每周一小結(jié)、利用每周升旗儀式進(jìn)行年級(jí)常規(guī)優(yōu)勝班的“流動(dòng)紅旗”授予儀式,通過(guò)這種顯性的激勵(lì)模式促進(jìn)各班重視文明禮儀和各方面好習(xí)慣的養(yǎng)成,提高養(yǎng)成教育的實(shí)效性,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

        (3)培養(yǎng)高素養(yǎng)的銀杏娃。

        結(jié)合老葉小學(xué)“智慧之星”“道德之星”爭(zhēng)星活動(dòng),開(kāi)展個(gè)人素養(yǎng)工程:“走好路,吃好飯,說(shuō)好話(huà)”,強(qiáng)化行路安全、文明就餐、文明禮儀的教育。

        2、用“活動(dòng)”育人。

        學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)主題教育活動(dòng),關(guān)注年齡節(jié)點(diǎn)上學(xué)生的儀式教育,將上級(jí)主題活動(dòng)整合進(jìn)校本主題活動(dòng)中,做到早作準(zhǔn)備,有序安排,穩(wěn)步推進(jìn),以扎實(shí)豐厚、點(diǎn)面結(jié)合的校本主題活動(dòng)成果,以“精選主題,有效整合,點(diǎn)面結(jié)合,關(guān)注過(guò)程”的指導(dǎo)思想和操作策略,切實(shí)提高活動(dòng)過(guò)程的有效性,加深每一名學(xué)生參與活動(dòng)的體驗(yàn)、感受與領(lǐng)悟,讓每一個(gè)主題活動(dòng)真正走進(jìn)孩子的心里,帶動(dòng)每一個(gè)老葉小學(xué)學(xué)子愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)等核心價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)與逐步形成。

        (三)重視德育課程建設(shè),構(gòu)建德育內(nèi)容體系。

        開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。積極開(kāi)發(fā)校本德育課程,要求正副班主任的晨會(huì)課上使用下發(fā)的校本教材,班主任每周至少上一課,副班主任利用晨會(huì)課進(jìn)行法制篇和安全篇的教育。力求通過(guò)新穎的教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

        以班會(huì)課為平臺(tái),充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。圍繞傳統(tǒng)節(jié)日和主題教育內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)每周、每月的主題教育活動(dòng),通過(guò)全員參與,多維互動(dòng),切實(shí)提高活動(dòng)的成效。

        (四)家校社區(qū)聯(lián)系,加強(qiáng)安全法制教育。

        1、開(kāi)展青少年普法教育活動(dòng)。加強(qiáng)法紀(jì)教育制度建設(shè),開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng),提高小學(xué)生的法制觀(guān)念和法律素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防、公安、法院等有關(guān)部門(mén)和團(tuán)體協(xié)同開(kāi)展法制教育、安全教育、毒品預(yù)防等教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動(dòng)、各方共同促進(jìn)的工作局面,以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性。班主任老師要用好安全教育平臺(tái)并組織學(xué)生在校積極進(jìn)行安全教育培訓(xùn),并在家長(zhǎng)指導(dǎo)下完成相關(guān)作業(yè)。學(xué)校通過(guò)多種形式做好安全救護(hù)培訓(xùn)和突發(fā)事件演練,幫助學(xué)生形成必備的安全意識(shí)和逃生、自護(hù)自救的技能。

        2、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期將開(kāi)展一、三、六年級(jí)的家長(zhǎng)半日活動(dòng),二、三、五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。另外,學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì)、關(guān)工委、德育基地等組織,統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合,組織豐富多樣的主題活動(dòng)。組建“家長(zhǎng)志愿者“團(tuán)隊(duì),安排有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)課堂,充分發(fā)揮他們的教育功能,建構(gòu)立體多維的校外教育體系。

        具體安排:

        二、三月份

        1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

        2、總結(jié)繽紛冬日假日活動(dòng),上交假期各類(lèi)資料。

        3、新學(xué)期班主任會(huì)議。

        4、制定德育、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育計(jì)劃。

        5、制定2、3月德育活動(dòng)細(xì)則。

        6、結(jié)合“三.八”節(jié),開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。

        7、學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展志愿者系列活動(dòng)。

        8、圍繞植樹(shù)節(jié),開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),倡導(dǎo)用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)學(xué)校綠色環(huán)境。

        9、開(kāi)展班文化建設(shè)評(píng)比工作,做好期初班級(jí)文化布置。

        10、召開(kāi)校值日崗、禮儀崗、大隊(duì)委、班級(jí)衛(wèi)生員、班級(jí)節(jié)能員、會(huì)議。

        11、班隊(duì)課展示活動(dòng)。

        12、組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

        13、結(jié)合3.22安全日活動(dòng),開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)及逃生演練。

        14、第一期班主任培訓(xùn),開(kāi)展班會(huì)方案設(shè)計(jì)比賽。

        15、出好期初家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)材料。

        四月份

        1、弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育(開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng),民族英雄故事閱讀活動(dòng)。)

        2、班主任例會(huì)、中年段班隊(duì)課展示與研討活動(dòng)。

        3、召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì)。

        4、舉行家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

        5、做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)暨“綠色中隊(duì)”評(píng)比。

        6、結(jié)合世界環(huán)境日,開(kāi)展環(huán)保志愿者系列活動(dòng)。

        7、舉行三年級(jí)成童禮。

        8、征集家長(zhǎng)委員會(huì)成員意見(jiàn),并召開(kāi)家委會(huì)成員會(huì)議。

        9、做好班主任月考核工作。

        10、第二期班主任培訓(xùn)。主題:演講

        11、班隊(duì)課展示活動(dòng)。

        五月份:

        1、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié),開(kāi)展感恩教育。

        2、做好慶“六一”籌備工作。

        3、第三期班主任培訓(xùn)。主題:情景應(yīng)對(duì)

        4、開(kāi)展“小手拉大手創(chuàng)造無(wú)煙環(huán)境”活動(dòng)。

        5、班隊(duì)課展示活動(dòng)。

        6、組織五、六年級(jí)觀(guān)看科普電影和講座。

        7、做好校美德少年等評(píng)比活動(dòng)。

        8、中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。

        9、做好班主任月考核工作。

        六月份:

        1、慶六一活動(dòng)。

        2、舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮。

        3、班主任基本功競(jìng)賽:筆試

        4、認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“美德好少年”評(píng)選工作。

        5、寫(xiě)好德育工作、少先隊(duì)工作、家長(zhǎng)學(xué)校等總結(jié)。

        6、上交各類(lèi)德育工作與活動(dòng)資料,做好整理歸檔工作。

        7、做好暑假紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育,啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        8、做好班主任月考核工作,根據(jù)績(jī)效考核方案,做好德教育質(zhì)量考核工作。

        9、出好期末家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)材料。

        10、期末上交班文化建設(shè)資料,做好評(píng)比工作。

        活動(dòng)工作計(jì)劃 篇7

        一、德育活動(dòng)

        1、開(kāi)展xx市xx年高中班會(huì)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)和xx年高中班會(huì)課賽課活動(dòng)。

        2、舉辦“xx市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動(dòng)。

        3、開(kāi)展9月“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動(dòng)。

        4、組織“馬小跳校園劇比賽”活動(dòng)。

        二、德育隊(duì)伍建設(shè)

        1、加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的`培訓(xùn)工作,按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路,重點(diǎn)是提高農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平。

        2、修改、完善《班主任工作手冊(cè)》,以更好地指導(dǎo)班主任工作,完善班主任的評(píng)價(jià)體系。

        三、德育科研

        繼續(xù)做好《xx市中學(xué)德育活動(dòng)課程建設(shè)研究》課題研究工作:3月,指導(dǎo)各子課題組完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》,爭(zhēng)取完成《xx市中學(xué)德育活動(dòng)課課程標(biāo)準(zhǔn)》。4月,開(kāi)始進(jìn)行《活動(dòng)方案》設(shè)計(jì)及實(shí)施,組織階段性研究成果的總結(jié)、觀(guān)摩、交流活動(dòng),下半年集中進(jìn)行課題研究的整理和總結(jié)工作,爭(zhēng)取在今年基本完成課程建設(shè)工作。

        四、德育研究成果評(píng)選及交流推廣

        1、舉辦 “xx市2005年中學(xué)德育研究成果交流會(huì)”。

        2、編輯《xx市德育優(yōu)秀案例集》。

        3、編輯《xx市優(yōu)秀班會(huì)課活動(dòng)方案集》。

        4、開(kāi)展“xx市xx年中學(xué)德育研究成果評(píng)選”活動(dòng)。

        活動(dòng)工作計(jì)劃 篇8

        一、指導(dǎo)思想:

        為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)"牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),全國(guó)少先隊(duì)貫徹落實(shí)《綱要》深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)"精神,我校決定繼續(xù)利用暑假契機(jī),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員參與活動(dòng)、體驗(yàn)生活,鼓勵(lì)少年兒童在家庭生活、社會(huì)生活和大自然中去體驗(yàn),通過(guò)社會(huì)考察、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等形式,獲得對(duì)生活的真實(shí)感受,體驗(yàn)人與人、人與自我、人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期。

        二、活動(dòng)口號(hào):

        休閑快樂(lè)過(guò)暑假

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        1)三年級(jí)各中隊(duì)少先隊(duì)員利用暑期積極參與省少工委開(kāi)展的"我最寶貴的——一個(gè)需要被關(guān)愛(ài)的世界"活動(dòng)

        開(kāi)展探訪(fǎng)弱勢(shì)群體特別是貧困地區(qū)小伙伴、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女以及農(nóng)村留守兒童活動(dòng),調(diào)查了解他們的生活狀況,并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

        活動(dòng)反饋:

        開(kāi)學(xué)初,三年級(jí)各中隊(duì)挑選1篇優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告上交大隊(duì)部。(a4紙打。

        2)全體少先隊(duì)員認(rèn)真積極參與"快樂(lè)doremi、休閑你我"休閑大使、休閑天使的評(píng)選及當(dāng)好東道主、參與休博會(huì)活動(dòng)。

        開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng):開(kāi)展一次"小手拉大手,參與休博會(huì)"的活動(dòng)方案征集、組織開(kāi)展一次家庭休閑創(chuàng)意活動(dòng)、開(kāi)展一次校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)、參與一次社區(qū)休閑聯(lián)歡會(huì)、拍攝一個(gè)休閑活動(dòng)dv或一張攝影作品。

        活動(dòng)反饋:

        開(kāi)學(xué)初,一、二年級(jí)各中隊(duì)上交"家庭休閑創(chuàng)意活動(dòng)"和"校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)"活動(dòng)照片1張。

        四、五年級(jí)以年級(jí)為單位上交"社區(qū)休閑聯(lián)歡會(huì)"活動(dòng)dv1份。

        3)"我心中的中國(guó)"國(guó)家版圖征文比賽活動(dòng)

        四、五年級(jí)各中隊(duì)少先隊(duì)員通過(guò)對(duì)中國(guó)版圖知識(shí)的學(xué)習(xí),抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的'熱愛(ài)和贊美之情。征文文體不限,字?jǐn)?shù)在600—1200字以?xún)?nèi)(詩(shī)歌在16行以上)。

        活動(dòng)反饋:

        開(kāi)學(xué)初,四、五年級(jí)各中隊(duì)上交優(yōu)秀作品1篇。作品均用a4紙打印。

        4)繼續(xù)開(kāi)展"雛鷹假日小隊(duì)"活動(dòng),三—五年級(jí)隊(duì)員積極參加假日小隊(duì)的活動(dòng),暑假活動(dòng)至少5次。

        活動(dòng)反饋:

        開(kāi)學(xué)初,三——五年級(jí)各中隊(duì)上交1本。(要求:美化封面、記載詳細(xì)、配有照片,一、二年級(jí)如有也可上交)

        5)積極參加社區(qū)文化站活動(dòng)

        每位學(xué)生在暑假中至少去社區(qū)文化站活動(dòng)4次,活動(dòng)中帶《上城區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載冊(cè)》。

        開(kāi)放時(shí)間:

        7月5日——8月26日每周二、四上午9:00——10:30(部分社區(qū)文化站有其不同的時(shí)間,根據(jù)具體情況參加活動(dòng)。)

        6)回校日:7月26日

        有時(shí)間、有問(wèn)題的同學(xué)可以帶上作業(yè)來(lái)校,找自己年級(jí)的老師詢(xún)問(wèn)。在這一天已經(jīng)有活動(dòng)安排或沒(méi)有什么疑問(wèn)的同學(xué)不必特意趕回學(xué)校。

        四、活動(dòng)總結(jié)階段:

        開(kāi)學(xué)初,各中隊(duì)上交暑假反饋表,假日小隊(duì)記錄本(三—五年級(jí)各中隊(duì)1本),"我心中的中國(guó)"征文,調(diào)查報(bào)告,活動(dòng)照片,活動(dòng)dv。(9月1日前交大隊(duì)部)

        活動(dòng)工作計(jì)劃 篇9

        一、活動(dòng)主題:

        傳承雷鋒精神愛(ài)心助你我他

        二、活動(dòng)目的及意義:

        1、弘揚(yáng)雷鋒精神,送給貧困同學(xué)一份愛(ài)心;

        2、宣傳本協(xié)會(huì)愛(ài)心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì);

        3、鍛煉協(xié)會(huì)干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

        4、與旅管專(zhuān)業(yè)共享資源,增強(qiáng)雙方的'影響力,對(duì)外樹(shù)立協(xié)會(huì)的良好形象。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        3月14日——15日

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        湖南科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場(chǎng)前、北校區(qū)電信路口

        五、活動(dòng)主辦方:

        藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會(huì)、管理學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)

        六、活動(dòng)對(duì)象:

        湖南科技大學(xué)全體師生

        七、活動(dòng)流程:

        1、前期準(zhǔn)備

        1)策劃部(南校)于3月8日之前寫(xiě)好策劃書(shū)并交給副團(tuán)支書(shū)劉星,由劉星交付校社聯(lián)審批;

        2)3月12日之前由團(tuán)支書(shū)賀鳳嬌召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,由會(huì)長(zhǎng)郭一會(huì)講解關(guān)于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

        3)3月13日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)劉彬玲負(fù)責(zé)與愛(ài)心互助吧聯(lián)系;

        4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))

        5)3月14日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)劉彬玲負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。

        2、活動(dòng)期間:

        1)中午

        10:30——10:50布置服務(wù)臺(tái)

        13:20——13:40清點(diǎn)物品和捐款、收臺(tái)

        2)下午

        16:40——18:30

        3、后期

        15日下午由劉彬玲和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛(ài)心互助吧

        八、負(fù)責(zé)人安排:

        總負(fù)責(zé)人:賀鳳嬌(團(tuán)支書(shū))

        聯(lián)絡(luò)人:郭一會(huì)(會(huì)長(zhǎng))負(fù)責(zé)與旅管專(zhuān)業(yè)的協(xié)作問(wèn)題

        南校第一負(fù)責(zé)人:劉彬玲(組織副部長(zhǎng))負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺(tái)管理

        南校第二負(fù)責(zé)人:林微(會(huì)長(zhǎng)助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作,同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

        北校第一負(fù)責(zé)人:歐陽(yáng)新偉(外聯(lián)部長(zhǎng))負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺(tái)管理

        北校第二負(fù)責(zé)人:劉星(副團(tuán)支書(shū))負(fù)責(zé)北校后勤工作,同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

        協(xié)助者:孫多亮(南校策劃部長(zhǎng))處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開(kāi)展工作

        九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        宣傳單:1000×0.1=100;

        橫幅:30×2=60;

        海報(bào):4×4=16;

        不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:80;

        總計(jì):496.00。

        十、注意事項(xiàng):

        1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通,協(xié)同工作;

        2、提前查看天氣預(yù)報(bào),如果有雨須提前一天借好太陽(yáng)傘;

        3、盡量借得音響,宣傳會(huì)場(chǎng)氣氛;

        4、第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。

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