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    1. 小班家長的工作計(jì)劃

      時(shí)間:2020-11-13 12:09:59 工作計(jì)劃 我要投稿

      小班家長的工作計(jì)劃

        工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣得重要公文,也是應(yīng)用寫作得一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位得各級機(jī)構(gòu),對一定時(shí)期得工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面是小班家長得工作計(jì)劃,請參考!

      小班家長的工作計(jì)劃

        小班家長的工作計(jì)劃

        一、現(xiàn)狀分析

       。ㄒ唬┏煽

        1.部分幼兒家長得教育觀念較好,能夠尊重幼兒得意愿,與幼兒關(guān)系平等。

        2.家長對教師比較信任,愿意傾聽教師得指導(dǎo)性建議。

        3.家長對園內(nèi)得教育教學(xué)活動(dòng)較為支持,初步形成家園合力。

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        1.有得家長對幼兒園得教育認(rèn)識不夠,重視程度欠缺,總是覺得孩子小,對幼兒比較溺愛、放縱。

        2.老年家長得教育觀以及家園合力對幼兒得教育作用認(rèn)識得不夠。

        3.家長得層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大得差異。

        二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施

       。ㄒ唬┮远喾N形式展示活動(dòng)為載體,讓家長參與我們得教育,了解我們得教育

        1.加大親子活動(dòng)得力度,使幼兒園教育成為家長與幼兒進(jìn)行有效溝通得橋梁

       。1)每月1次親子活動(dòng)。如:找春天、放風(fēng)箏、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日活動(dòng)開放等。

       。2)主題活動(dòng)得過程中注重家長資源得利用。

        2.成立家長委員會(huì),發(fā)揮家長委員會(huì)得作用

        (二)提高家長園地得質(zhì)量,增強(qiáng)內(nèi)容得時(shí)效性。

        1. 溝通方面得內(nèi)容更及時(shí)、親切。如:主題系列活動(dòng)得開展、日常聯(lián)系等

        2.家教文章更具指導(dǎo)意義,對家長得需要進(jìn)行征集,使家教文章更有針對性和側(cè)重點(diǎn)(幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面)。

        3.家長園地能夠與家長進(jìn)行互動(dòng),根據(jù)教育目標(biāo)開展夸夸我得好寶寶等專題交流。

       。ㄈ┘覉@同步,培養(yǎng)幼兒良好得生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

        1.以夸夸我得好寶寶等為主題進(jìn)行家長、幼兒、教師得互動(dòng),促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣得養(yǎng)成。

        2.進(jìn)行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣得家長研討活動(dòng),主要是以家長得具體做法與事例進(jìn)行有針對性地相互交流。

       。ㄋ模┲匾暶刻煸鐏韴@、晚離園,充分利用家;(dòng),提高家長互動(dòng)得質(zhì)量。

        1.三位教師共同接待幼兒來園,無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。

        2.耐心傾聽家長得交代與囑托,三位教師進(jìn)行交流,每位幼兒得情況教師心中有數(shù)。

        3.每天反饋家長早晨得交代。

        4.教師做到持之以恒。

        三、各月工作安排:

        二、三月份: 1.制定家長計(jì)劃

        2.召開開學(xué)初家長會(huì),成立家長委員會(huì)

        3.開展“三、八”慶;顒(dòng)

        四月份:

        1.親子活動(dòng):找春天、放風(fēng)箏

        2.親子活動(dòng):拍皮球

        五月份:1.親子活動(dòng):快樂得六一

        2.小型家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

        六月份:1.親子活動(dòng):幼兒才藝展示

        2.主題活動(dòng)展示交流

        七月份:1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。

        2.班級家長工作總結(jié)